天津市和平区双菱中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

双菱中学2026——2027学年度上学期第一次质量检测 历 史 1．考古工作者在某原始社会晚期聚落遗址发掘出大型宫殿、等级分明的墓葬：贵族墓随葬大量青铜礼器、玉器，平民墓仅有简陋陶器，奴隶墓葬无任何陪葬品且骸骨带有捆绑伤痕；遗址外围修建高大城墙与护城河，城内设立专门管理民众、征收贡物的官方机构。据此情景分析，该社会现象直接说明（ ） A．原始农耕文明开始出现 B．私有制产生，阶级分化与早期国家逐步形成 C．人类进入原始群居时代 D．原始社会人人平等的局面长期延续 2．对时间的表述有多种方式。以下对“公元前1792年，汉谟拉比成为古巴比伦王国的第六代国王”中的时间表述正确的是（ ） A．公元前17世纪晚期 B．距今3800多年 C．公元前18世纪晚期 D．距今1800多年 3．古希腊在这种民主、自由的政治气氛下，人的潜在的“那种主观性精神的因素”得到充分地发挥。这成就了希罗多德的不朽名著《历史》，造就了哲学家苏格拉底、柏拉图，产生了“百科全书”式的学者亚里士多德，创造了雕刻巨匠菲迪亚斯，也使得希腊成为千百年来人们向往的圣地。材料旨在说明（ ） A．政治的民主、自由促进了文艺的繁荣 B．政治的民主、自由促进了经贸的发展 C．古希腊的民主是真正的民主 D．古希腊成为人们向往的圣地 4．下面为14—16世纪欧洲大学的学科。这些学科的设置（ ） 文学、历史、文法、辩证法、算术、几何学、地理学、天文学、力学、音乐 A．反映了社会发展要求 B．深受封建制度的影响 C．推动自治城市的出现 D．与专制神权密切相关 5．下面是小明同学在阅读史书时翻阅到的目录，可知该史书介绍的国家是（ ） 第一章：危机与复苏——古典世界的衰亡和“新罗马”的奠基/18 第二章：形成与巩固——查士丁尼时代和6世纪的亚欧世界/156 第三章：内忧与外患——查士丁尼晚期统治和危机四伏的帝国/253 第四章：碰撞与交融——民族众多的洲际国家和东西文明纽带/356 A．查理曼帝国 B．古巴比伦王国 C．拜占庭帝国 D．奥斯曼帝国 6．历史知识的梳理和归类，有助于我们清晰地了解历史。下列表格最合适的主题是（ ） 时期 公元前4世纪 5世纪 7世纪 11世纪 事件 商鞅变法 北魏孝文帝改革 日本大化改新 王安石变法 A．社会变革 B．经济发展 C．中外交流 D．科技文化 7．对比印加与西非桑海帝国，二者共同点是（ ） A．都城均建立在湖心岛屿 B．强化中央集权统治 C．依靠浮动园地发展农业 D．盛行撒哈拉黄金贸易 8．下图是运用AI技术，将世界主要文明的代表性成就融合成的一幅图片。下列可以作为该图图名的是 A．《文明冲突：战争与武力征服》 B．《多元共生：世界文明的交响》 C．《西方崛起：欧洲文明的胜利》 D．《异军突起：海洋文明的繁荣》 9．腓尼基文字是在楔形文字的基础上创立的。腓尼基城邦通过陆海商路将字母书写系统扩散至周边文明。希腊人在迈锡尼文明衰落后吸收腓尼基字母，形成希腊字母表，为欧洲文字体系奠定基础。材料说明（ ） A．腓尼基文字是世界最早的文字 B．楔形文字是世界最早的文字 C．文化交流推动了人类文明进步 D．商业文明促进了文字的产生 10．下图是拉斐尔创作的《披纱巾的少女》，画家描绘了一个青春朝气的少女，伶俐中带着典雅，从她的清幽眼神中可以感受到纯真。从历史的角度来看，这幅画的价值主要在于（ ） A．彰显了人文主义精神 B．佐证了古典文化复兴 C．批判了封建伦理观念 D．抨击了教会贪婪腐化 11．2025年，“珠海—巴西”首条直航航线开通，货轮从中国直达巴西桑塔纳港，航程缩短30天，物流成本降低30%以上，实现了广东“智造”产品与巴西农产品的双向高效流通。这一现代“新航路”与15—16世纪全球航路开辟的共性是（ ） A．以传播宗教信仰为首要目的 B．依赖政府对航海活动的直接资助 C．核心动力是追求商业利益与市场拓展 D．引发了全球性的殖民扩张与掠夺 12．咖啡种植依赖高温多雨的气候与大量劳动力，且咖啡原产于非洲，中世纪的欧洲几乎没有咖啡流通。17世纪，咖啡仅能在欧洲上层社会的沙龙中见到，售价十分昂贵；到18世纪中后期，咖啡馆在欧洲城市大量涌现，咖啡逐渐成为普通市民也能消费的日常饮品。这一变化的主要原因是（ ） A．欧洲本土农业技术的革新 B．新航路开辟使欧亚贸易畅通 C．殖民扩张与种植园经济发展 D．工业革命大幅提升民众收入 13．2026年5月，法国正式颁布关于归还非法所获文物的法律，简化法国在1815—1972年殖民时期掠夺所得文物的归还程序。这一法律的通过（ ） A．可以促成圆明园被盗文物全数归还中国 B．体现正视殖民掠夺历史，尊重文明主权 C．标志着中法历史遗留问题全面彻底解决 D．可洗刷英法殖民者侵华掠夺的历史暴行 14．对下图所示英国有关信息，理解正确的是（ ） A．资产阶级以和平方式掌权 B．英国政体受政治传统影响 C．议会与王权矛盾不可调和 D．分权制衡是共和制的精髓 15．下图是小军同学学习英国政治制度后所做的简图。此图可用来说明君主立宪制（ ） A．确立于光荣革命期间 B．获得更多法律保障 C．为工业革命奠定基础 D．完全限制国王权力 16．任何社会形态的发展，都是普遍性和特殊性的辩证统一，下图表现的是英国资产阶级革命过程的折线图，过程中呈现这样的变化主要是因为（ ） A．英国议会限制了国王的权力 B．英国资本主义经济发展不充分 C．英国开始从“人治”走向“法治” D．英国确立了议会在国家政治生活中的地位 17．某历史兴趣小组搜集整理了如下资料。根据资料分析，该小组探究的主题是（ ） 领域 相关资料 文化 但丁《神曲》；莎士比亚《哈姆雷特》 经济 新航路开辟；“三角贸易” 政治 1688年英国“光荣革命”；1789年法国大革命 A．西欧近代社会的转型 B．世界市场的形成与拓展 C．欧洲科学文化的发展 D．殖民地人民的反抗斗争 18．油画能够形象生动地反映历史，比较和评价历史人物是历史学科能力的要求之一。依据下列三幅油画中历史人物的人生经历，概括的主题应是（ ） 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A．人性之光——文艺与人的解放 B．寻梦东方-—艰难的探险之路 C．技术创新——机器生产的时代 D．问道政治——不同选择的革命 19．有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且相互影响相互促进的”。十七世纪和十八世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件都（ ） A．革命爆发因为封建专制主义的阻碍 B．都是反对民族压迫，实现民族独立 C．都有对“权利”和“人权”的伸张 D．都建立了君主立宪制 20．1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，拉开法国大革命的序幕；1792年，法国各地人民拿起武器，组织义勇军奔赴前线，击退干涉法国革命的普奥联军；1793年，在巴黎民众强烈要求下，国王路易十六以叛国罪被送上断头台；面对欧洲反法联盟，法国人民把支持的雅各宾派推上台，把大革命推向高潮。以上表述旨在说明（ ） A．法国大革命开始的时间、标志 B．资产阶级是革命的领导者 C．革命的艰难性 D．人民群众是推动历史前进的主要力量 21．“在1750年，中国与西方差距并不大；到了1850年，双方的差距不啻天壤之别。这不仅是中国与西方的差距，也是世界东西方的差距。到19世纪中期，印度完全沦为殖民地，曾地跨欧亚非的奥斯曼帝国风雨飘摇。”19世纪中期“东西方的差距”主要源于（ ） A．资产阶级革命的发生和工业革命的开展 B．文艺复兴和新航路开辟的影响 C．西方国家有着得天独厚的地理环境优势 D．西方专制统治比东方根深蒂固 22．著名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。“向下”是指挖煤，“向外”是指拓展殖民地，其中“向下”的驱动得益于（ ） A．哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 B．瓦特改良蒸汽机 C．凯伊发明飞梭 D．卡特莱特发明水力织布机 23．“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（ ） A．“第一国际”成立 B．共产主义者同盟的成立 C．巴黎公社的建立 D．《共产党宣言》的发表 24．《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。很多革命者在英勇就义时都唱这首歌。与《国际歌》诞生直接相关的事件是（ ） A．法国大革命爆发 B．第一国际的建立 C．马克思主义诞生 D．巴黎公社的失败 25．把握事件的内在联系是学习历史的重要方法。下列内在联系符合史实的是（ ） A．启蒙运动→美国独立战争→马克思主义诞生 B．第一次工业革命→马克思主义诞生→巴黎公社建立 C．文艺复兴→法国大革命→第一次工业革命 D．新航路开辟→第一次工业革命→英国资产阶级革命 26．阅读材料，运用所学知识探究问题。（16分） 材料一 手稿名称 成书年代 食谱总数 《盎格鲁诺曼烹饪合集》 13世纪晚期~14世纪初 60 《烹饪形式》 14世纪90年代 205 《一本贵族烹饪书》 1467年之后 253 以盖伦为代表的古典医学观念的传播，是近代早期英国食谱书出现的思想观念基础。不少欧洲贵族家庭有专门的记事本，用以记录食谱，并作为家族财富传承下去。随着欧洲印刷术的兴起和发展，出版物的成本降低了，这使人们能够以较低的价格购买到印刷品。 ——摘编自赵泽《中世纪晚期英格兰食谱手稿研究》 （1）根据材料一，指出中世纪英国食谱数量变化趋势。据材料并结合所学知识，简析这种现象出现的原因。（7分） 材料二 土豆的起源地是美洲的安第斯山区，它通常被晒干当作救荒的代食品。在16世纪中叶，土豆大规模地越过大西洋，被运到欧洲。大约在1588年，即在“无敌舰队”抵达英国的那年，土豆被带到英国。在随后的年代里，战争又使得土豆的种植再度扩展，欧洲的每次战争都使土豆的种植范围扩大。在18世纪时，土豆逐渐成为欧洲地区人们的主食。土豆的引进，对于担心饥荒的欧洲来说，意味着谷物不再是维系生命的主要依靠。它的意义不仅表现在它丰富了食物的种类，更重要的是它对整个欧洲饮食文化来说，意味着一个重大的转折。 ——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》 （2） 根据材料二并结合所学知识，概括土豆在欧洲地区广泛种植的因素。（3分） 材料三 1600年左右英国居民的饮食结构 每人每年消费量（单位：千克） 早餐 牛奶粥、咖啡、面包、黄油 正餐 肉配土豆，米饭布丁或烤布丁，面包和奶酪 晚餐 茶、烤奶酪、培根（不加黄油） （3）根据材料三并结合所学知识，指出近代以来英国人饮食发生变化的原因。（6分） 27．民主政治是历史发展的必然趋势，是世界各国人民的共同追求。阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 英国思想家洛克主张把自由和王权结合起来，两种传统同时被继承，自由虽然占了优势，王权却也被保留。洛克的学说后来成为英国政治制度的奠基石，对光荣革命之后的英国人来说已不是一种激进的学说。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 （1） 根据材料一，写出1688年发生的历史事件名称和之后英国确立的政治制度名称。并据材料和所学知识，概括英国政治制度的特点。（4分） 材料二 法国1789年革命相比其他同时代的革命，它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次大剧变都要激进得多，后果也深远得多。大革命时期树立的“人民主权”观念、人民是政治权利唯一源泉等现代民主政治理念，对英国，对美国，对世界，都具有里程碑意义。 ——摘编自《大国崛起》 （2） 根据材料二并结合所学知识，写出法国大革命颁布的体现“人民主权”观念的历史文献名称。概括法国大革命的深远历史影响。（4分） 材料三 作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统共和制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （3） 材料三中“美国通过革命”具体是指哪一历史事件?根据材料，概括美国“新型的民主政体”的“新”体现在何处?综合上述三则材料，谈谈你对欧美资本主义民主政治的认识。（8分） 28．发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读下列材料，回答相关问题。（18分） 材料一 17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 （1） 根据材料一并结合所学知识，分析瓦特成功改进蒸汽机的原因和影响。（5分） 材料二 英国工业革命时期，工人一天工作12～14个小时，每天四五点钟起床就匆匆赶到工厂去。吃早饭的时候机器继续运转，迫使工人边吃饭边照看着活儿。中午12点，工人们像刚从牛棚里放出的牲口，四散向家中奔去。午餐一吃完，他们又被牢牢地禁锢在一个拥挤不堪、肮脏龌龊的高温车间里不停地干活。他们居住的房屋低矮、狭窄、潮湿，然而，这种糟糕透顶的房子还不属于自己，他们每周还需付房租给房东。 ——据郭伟峰《英国家庭作坊和工厂制度下劳工生活状况比较》 （2） 根据材料二并结合所学知识，概括英国工业革命时期工人的生存状况，分析这种状况对英国社会造成的影响。（8分） 材料三 空想社会主义（英文：utopian socialism）是现代社会主义思想的来源之一，准确的译法为乌托邦社会主义 ，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为托马斯·莫尔、康帕内拉、罗伯特·欧文、克劳德·昂利·圣西门和夏尔·傅立叶，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。之所以称之为“空想”是因为它没有明确提出实现这种理想社会的有效途径。19世纪中期，他们在继承前人思想精华的基础上，并结合工人运动创造出新的伟大理论。在这一理论指导下，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （3） 阅读材料三，结合所学回答：实现社会主义从空想到科学的重大理论创新是什么?这一创新理论指出的实现社会主义的有效途径是什么?列举人类在科学社会主义道路上的第一次伟大尝试活动。（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 答案 BBAAC ABBCA CCBBB BADCD ABDDB 26. (1)趋势：数量增多（1分） 原因：文艺复兴的影响；古典医学观念的传播；贵族家庭记录食谱的传统；印刷术的兴起和发展。（一分2点，三点即可，共6分） (2)因素：新航路的开辟，土豆被带入欧洲；战争促使土豆种植扩展；土豆能够取代谷物解决饥荒问题。（一点1分，共3分） (3)原因：工业革命促进生产力的发展；劳动人民收入增加，生活水平提高；交通工具发展，便利了食物的运输；英国与殖民地之间经济联系密切，引进大量外来食物。（一点2分，3点即可，共6分） 27. (1)名称：光荣革命。君主立宪制；（各1分，共2分） 特点：两种传统同时被继承；保留王位；限制王权；议会掌权；国王权力受到议会限制；议会是国家权力的中心。（一点1分，2点即可，共2分） (2)名称：《人权宣言》。（2分） 影响：大革命摧毁了法国的封建统治，促进了资本主义发展，具有世界性影响。（抄全，2分，没抄全1分） (3)美国独立战争（2分，只写独立战争不给分）；总统共和制的“新”体现在：根除了“君主”、“王权”，提倡民主；确立了分权制衡原则；开启国家元首选举模式；确立“三权分立”原则。（一点1分，2点即可，共2分） 认识：①政治制度的确立应与各国的传统（国情）相结合；②兼顾各方利益。③民主政治是历史发展的必然趋势，是世界各国人民的共同追求。④人类的民主政治建设不是一帆风顺的，是一个在探索和实践中不断发展完善的过程。⑤民主取代专制是历史的巨大进步。（合理即可得分，一点2分，2点即可，共4分） 28. (1) 原因：随着热力学的发展，瓦特的认真学习研究。（1分） 影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃，它推动了更多新机器、新技术的发明，极大提高了生产力，人类社会进入“蒸汽时代”。（一句1分，共4分） (2) 状况：艰辛困苦、劳动时间长、劳动强度大、劳动节奏快、劳动条件恶劣、居住条件差。（一点1分，共4分） 影响：造成贫富分化等社会问题；工人阶级与资产阶级矛盾日益尖锐；工人运动逐步兴起。（合理即可，一点2分，共4分） (3)重大理论创新：马克思主义（1分）；有效途径：建立共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。（一句1分，共3分）。第一次伟大尝试：巴黎公社（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $