精品解析:福建永春坑仔口中学等校 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试题

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2026-10-11
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福建永春坑仔口中学等校2026-2027学年九年级上学期学情自测 道德与法治试题 ▶上册一~三课◀ (作答时间:90分钟 满分:100分作答 形式:闭卷) 注意:1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。 2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了( ) A. 更为主动的精神力量   B. 更为坚实的精神支柱 C. 快速发展的物质条件    D. 更为完善的制度保障 2. 北京天安门广场的人民英雄纪念碑镌刻的碑文中,“三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”对应的历史发展阶段是( ) A. 新民主主义革命时期 B. 中国特色社会主义新时代 C. 社会主义革命和建设时期 D. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 3. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》将“坚持全面深化改革”列入“必须遵循的原则”,要求“推进深层次改革,扩大高水平开放”。这是因为改革开放( ) ①让中华民族从此站起来了 ②促使中国大踏步赶上了时代 ③是决定当代中国前途命运的关键一招 ④是取得社会主义革命和建设时期伟大成就的原因 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下列研学计划中,能体现新时代以来我国城市建设新变化的有( ) ①探访老式跨江大桥,感受新中国初期交通建设成就 ②参观各地文化博物馆,从历代文物中品读中华文脉 ③打卡人工智能体验馆,感受AI技术塑造现代城市 ④乘坐全自动无人驾驶地铁,体验科技赋能现代出行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 一百多年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、牺牲与创造,主题就是实现中华民族伟大复兴。这一奋斗历程发挥作用的正确顺序是( ) ①实现民族独立,为中华民族伟大复兴创造根本社会条件 ②确立社会主义基本制度,奠定根本政治前提和制度基础 ③丰富完善中国特色社会主义制度,为实现中华民族伟大复兴提供更为完善的制度保证 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 6. 同学们围绕新文化运动、五四运动到中国共产党成立的历史进程分享感悟,下列说法正确的有( ) ①革命先辈在民族危亡之际挺身而出,彰显吾辈自强的责任担当 ②近代爱国青年追寻救国真理的行动,充分体现深厚的家国情怀 ③如今生活富足安稳,红色革命精神只需要了解,无须传承践行 ④先辈奋斗已成为过去,新时代青年不必再为民族复兴付出努力 A. ①② B. ①③  C. ②④  D. ③④ 7. 2026年“七一勋章”获得者王於昌,生于1936年,18岁参军后钻研导弹技术、革新战法,两次击落U-2侦察机,荣立一等功;转业后深藏功绩、坚守初心,在基层岗位默默奉献,坚守党员初心。这一英雄事迹启示我们( ) ①直面各种艰难险阻,发扬敢于斗争的精神 ②坚守朴素的优良作风,看淡名利、甘于奉献 ③只有身处军营和战场,才有机会担当时代使命 ④个人若想建立功勋,前提是要在基层默默奉献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 1920年11月,毛泽东在写给新民学会会员的信中说:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴。”这里的“主义”指的是( ) A. 实用主义 B. 马克思主义 C. 理想主义 D. 科学救国主义 9. 百余年来,中国共产党传承并践行伟大建党精神,在接续拼搏中孕育出红岩精神、塞罕坝精神、抗洪精神、丝路精神等一系列宝贵精神财富。这些精神( ) ①成为衡量公民是非对错的唯一标尺 ②根植于中华价值内核,等同于传统文化 ③支撑民族持续发展,凝聚奋进力量 ④为实现中华民族伟大复兴注入精神动能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下图中党员干部的做法是基于( ) A. 为人民服务是党的最高理想 B. 以公民高不高兴为根本宗旨 C. 党员干部应自觉贯彻群众路线 D. 党代表先进生产力的发展要求 11. 2026年政府工作报告提出,坚持民生为大,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,努力为人民群众多办实事。下列举措契合该导向的有( ) ①福州实现城市社区养老服务站全覆盖 ②龙岩统筹资金打造标准化工业(产业)园区 ③福建全域统一为适龄婴幼儿发放育儿补贴 ④泉州永春投建大型现代化农产品冷链物流园区 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2026年4月,一名新疆导游带着台湾游客穿过天山胜利隧道时说的一番话,打动了无数网友。她说:“因为人民需要这样一条好走的路。不是打穿天山容易,而是天山那头有人民……”这番话说明了( ) A. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 B. 党在任何时候都把人民利益放在首位 C. 民族地区只需要强化基础设施建设,就能实现长治久安 D. 只要完善交通工程,就能彻底消除各民族间的发展差距 13. 以下古文名句与蕴含的道理对应正确的是( ) 选项 古文名句 蕴含的道理 A 诚者,天之道也;思诚者,人之道也 坚持以礼立身、以民为尊 B 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁 治国理政要顺应民心,坚持人民至上 C 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心 坚持以人民为中心 D 落红不是无情物,化作春泥更护花 要为民请命,就得为民牺牲 A. A B. B C. C D. D 14. 我们从下图中可以得出的结论有( ) ①中国共产党代表中国先进文化的前进方向 ②教育、卫生健康领域的经费投入逐年上升 ③全面建成小康社会的奋斗目标即将顺利实现 ④党和政府努力为中国人民创造更加美好的生活 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 2月,教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会,部署强化校园体育、中考改革、人工智能进校园、阳光招生、校园安全治理等多项工作。这一举措( ) A. 能够快速缩小城乡教育差距,实现同步富裕 B. 坚守为民初心,助推教育提质发展 C. 确立基础教育中心地位,统筹国家各项工作 D. 标志一流教育体系建成,全面建成教育强国 16. 习近平总书记指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”这要求中国共产党( ) ①走好群众路线 ②始终站稳人民立场 ③服务人民群众 ④让方针政策顺应所有民众意愿 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2026年2月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,明确学习教育要紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求。这启示广大党员干部( ) ①要坚持求真务实,杜绝形式主义,以实干担当履职尽责 ②可打造“面子工程”“样板工程”,彰显短期工作成效 ③仅仅依靠端正政绩观,就能做出让群众认可的实绩 ④干实事的出发点与落脚点,是维护人民群众的切身利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 道德与法治老师上课时在黑板上列出了如图3所示的几个关键词。由此可推断本节课的主题是( ) A. 牢记初心使命 B. 站稳人民立场 C. 坚强的领导核心 D. 弘扬伟大建党精神 19. 从五四运动求索救国道路,到中共一大宣告中国共产党诞生,再到开国大典、国家建设、改革发展、科技突破、民生改善⋯⋯我国百年发展历程中一切成就的取得,得益于党的全面统筹引领。这说明( ) ①没有中国共产党,就没有中华民族的伟大复兴 ②办好中国的一切事务,根本在于坚持党的领导 ③百年发展历程已实现中华民族伟大复兴 ④人民当家作主是治国理政的根本落脚点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 班级开展“青春向党,矢志报国”主题书画创作活动,小李展示了右图对联。下列最适配这副对联内涵的横批是( ) A. 人民至上  B. 科技强国  C. 实干兴邦 D. 领航复兴 21. 五星红旗上,每颗小星均有一个角尖正对大星的中心,大星引导在前,小星环拱于后。这告诉我们( ) ①必须坚持党对一切工作的领导 ②各族人民拥护和支持党的领导 ③各族人民大团结就能战胜一切 ④党对人民军队拥有绝对领导权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 《中共中央办公厅 国务院办公厅关于完善自然资源资产管理制度体系的意见》提出:“坚持党中央对自然资源资产管理工作的集中统一领导。按照中央统筹、省负总责、市县抓落实的要求,强化自然资源资产管理工作组织协调。”这体现了( ) ①党直接管理所有自然资源和国土空间的整体开发利用和保护 ②在党的统筹协调之下,自然资源管理不再需要法律体系保障 ③党全面领导自然资源管理工作,覆盖各类自然资源资产领域 ④党的领导是全面的、系统的、整体的,贯穿自然资源管理全过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 某校组织“党政治理研学行”活动,发现社区党支部每月召开由居委会、业委会、物业公司共同参与的“三方联动”会议,协调解决停车难、垃圾分类等问题;同时,社区团支部组织青年志愿者参与“一老一小”关爱服务。同学们据此撰写研学报告,以下观点正确的是( ) A. 党支部直接管理,全面包办基层事务 B. 党支部统筹协调,系统整体推进治理 C. 居民自治社区事务,党的领导可忽略 D. 基层组织主导治理,党组织无须参与 24. 下列对下图理解正确的是( ) A. 方向盘代表人民政协,统筹法治建设 B. 立法、执法、司法相互独立,不受任何监督 C. 只要坚持党的领导,就能实现全面依法治国目标 D. 党是法治中国建设的领导核心,贯穿依法治国全过程 25. 1935年至1948年,党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗13年。其间,确立了毛泽东同志在党中央和全党的领导地位;党的七大把毛泽东思想写入党章;培育形成延安精神,推动中国革命从低潮走向高潮,扭转中国前途命运。上述探索对于中国革命事业的发展起到的作用是( ) A. 革命迎来发展高潮,无须持续开展理论探索 B. 依靠延安精神便能解决革命进程中的全部难题 C. 确立党的核心统一思想,提供根本政治保证 D. 党章载入党的指导思想,革命探索就此画上句号 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。 26. 判断说理。 阅读某校九年级(1)班主题班会记录单的内容,判断其中的一些做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,不正确或不完全正确的在括号内打“错误”),并说明理由。 “坚持党的全面领导”主题班会记录单 环节一诗歌朗诵 小组一朗诵诗歌《百年大党风华正茂》。 环节二故事分享 小组二成员小福讲述了“红船故事”:1921年7月23日,中共一大在上海召开。因遭巡捕干扰,代表们被迫转至浙江嘉兴南湖游船完成会议,宣告中国共产党诞生。此船被称作红船,中国共产党在完成建党伟业中所蕴含的伟大革命精神被称为红船精神。小福因此得出结论:红船精神是中国共产党的精神之源。 环节三庄严宣誓 小组三成员小闽在宣誓词中写道:“青少年坚持党的全面领导不能只停留在口号上,必须体现在实际行动中。” (1)环节二中小福的结论。 ( )理由:__________ (2)环节三中小闽的行为。 ( )理由:__________ 27. 时事点评。 2026年7月1日,庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。他强调,105年来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗……我们党完全无愧为伟大光荣正确的党。 运用所学知识,分析为什么说“我们党完全无愧为伟大光荣正确的党”。 28. 阅读材料,回答问题。 人民群众对前线的支援为解放战争的胜利提供了有力保障。在解放战争中,参与淮海战役后勤保障的民工总数达543万,相当于每个战斗员身后有9个民工在保障。习近平总书记指出:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的……任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。” (1)运用所学知识,说一说材料中“初心使命”的内涵,谈一谈任何时候我们都要不忘初心、牢记使命的原因。 结合淮海战役人民群众全力支援前线的史实与材料论述,学校组织开展“追寻红色民心,传承为民初心”社区常态化红色公益宣讲实践活动。 活动类别 活动方式及目的 红色情景 小剧场示例:邀请历史老师指导同学们撰写“淮海小车故事”情景剧剧本,分组扮演民工、战士还原战役支援场景,搭配历史影像片段展示,让同学们直观理解人民是革命胜利的根基。 红色故事分享 红色实践研学 …… …… (2)选择“红色故事分享”或“红色实践研学”,仿照示例完成活动设计。(不得抄袭材料;60字左右) 29. 阅读材料,回答问题。 2026年7月,强降雨引发广西贵港洪涝灾害,当地教育园区积水严重,上万名师生被困。各级党组织落实习近平总书记防汛救灾重要指示,坚持人民至上、生命至上,统筹力量开展救援。广大党员冲锋在前,立下“为了人民,我们再困难也要上”的誓言,驾驶冲锋艇挺进受灾区域搜救群众,转运被困师生,打通生命通道。在党的统一领导下,各方力量协同作战,万众一心、风雨同舟,全力保障师生生命安全。 (1)从人民立场角度,说明各级党组织对被困师生开展救援的原因。 (2)这一救灾过程是如何体现“坚持和加强党的全面领导”的? 30. 阅读材料,回答问题。 为弘扬中国共产党人精神谱系,某学校举办了系列活动,带领同学们感受精神的力量。 【活动一:精神谱系对对碰】 中国共产党人精神谱系凝聚着中国共产党人的伟大品格,了解精神谱系在各个历史时期的具体体现是宣传教育的重要内容之一。同学们设计了下面6张卡片,参与者需要选出体现同一主题的2张卡片。 ①抗战精神 ②抗美援朝精神 ③“两弹一星”精神 ④改革开放精神 ⑤企业家精神 ⑥科学家精神 (1)请你参照示例,从剩下的卡片中再选择两组(每组2张),完成答题。(不得抄袭材料;) ▲示例:我选择的卡片组合是③⑥,它们共同体现了科技报国、科研攻坚的精神品格。 我选择的卡片组合是______,它们共同体现了______的精神品格。 【活动二:精神传承析缘由】 历史川流不息,精神代代相传。从留下《可爱的中国》动人篇章的方志敏到坚贞不屈的狼牙山五壮士,从“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞,从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜,从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森……他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是中华民族伟大复兴路上的先行者。 (2)结合材料,运用所学知识,简析这些英模人物为何是祖国的骄傲。 【活动三;精神弘扬我参与】 (3)为引导同学们知党爱党跟党走,学校组织开展了“精神谱系进校园”活动。请你以“弘扬中国共产党人精神谱系”为主题,参照示例,推荐一首歌曲、一本书、一部影视作品或者一件文物,并说说推荐理由。(不得抄袭材料,60字左右) ▲示例: 推荐内容:歌曲《义勇军进行曲》。 推荐理由:这首歌曲诞生于民族危亡之时,承载抗战精神,彰显共产党人不屈抗争、忠心报国的精神内核,凝聚国人救亡赤诚,引导我们铭记历史、爱党奋进。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建永春坑仔口中学等校2026-2027学年九年级上学期学情自测 道德与法治试题 ▶上册一~三课◀ (作答时间:90分钟 满分:100分作答 形式:闭卷) 注意:1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。 2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了( ) A. 更为主动的精神力量   B. 更为坚实的精神支柱 C. 快速发展的物质条件    D. 更为完善的制度保障 【答案】C 【解析】 【详解】C:根据所学知识,改革开放和社会主义现代化建设新时期,我国经济社会高速发展,积累了雄厚的发展基础,为实现中华民族伟大复兴提供了快速发展的物质条件,故C符合题意; ABD:“更为主动的精神力量”是中国特色社会主义新时代的相关支撑,“更为完善的制度保障”是新时代的成就定位,“更为坚实的精神支柱”均不符合该历史时期表述,故ABD不符合题意。 2. 北京天安门广场的人民英雄纪念碑镌刻的碑文中,“三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽”对应的历史发展阶段是( ) A. 新民主主义革命时期 B. 中国特色社会主义新时代 C. 社会主义革命和建设时期 D. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 【答案】A 【解析】 【详解】A:“三十年以来”指的是1919年五四运动到1949年新中国成立的阶段,这一阶段正是我国的新民主主义革命时期,核心任务是完成人民解放战争和人民革命、实现民族独立和人民解放,故A符合题意; BCD:中国特色社会主义新时代是2012年党的十八大以来开启的阶段,社会主义革命和建设时期是1949年到1978年的阶段,改革开放和社会主义现代化建设新时期是1978年到2012年的阶段,都晚于碑文所指的历史时段,故BCD不符合题意。 3. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》将“坚持全面深化改革”列入“必须遵循的原则”,要求“推进深层次改革,扩大高水平开放”。这是因为改革开放( ) ①让中华民族从此站起来了 ②促使中国大踏步赶上了时代 ③是决定当代中国前途命运的关键一招 ④是取得社会主义革命和建设时期伟大成就的原因 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:新中国成立让中华民族从此站起来了,故①说法错误; ②:改革开放极大改变了中国的面貌,促使中国大踏步赶上了时代,故②说法正确; ③:改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,是实现中华民族伟大复兴的关键一招,故③说法正确; ④:社会主义革命和建设时期主要指 1949 年至 1978 年,改革开放始于 1978 年,是新时期的特征,故④说法错误。 4. 下列研学计划中,能体现新时代以来我国城市建设新变化的有( ) ①探访老式跨江大桥,感受新中国初期交通建设成就 ②参观各地文化博物馆,从历代文物中品读中华文脉 ③打卡人工智能体验馆,感受AI技术塑造现代城市 ④乘坐全自动无人驾驶地铁,体验科技赋能现代出行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:探访老式跨江大桥对应的是新中国初期的交通建设成就,不属于新时代的新变化,故①不符合题意; ②:从历代文物品读中华文脉是对中华优秀传统文化的传承,不属于新时代城市建设的新变化范畴,故②不符合题意; ③:人工智能体验馆、AI技术赋能城市是近年数字城市建设的新成果,属于新时代城市建设新变化,故③符合题意; ④:全自动无人驾驶地铁是新时代科技赋能城市公共出行的典型新场景,属于城市建设的新变化,故④符合题意。 5. 一百多年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、牺牲与创造,主题就是实现中华民族伟大复兴。这一奋斗历程发挥作用的正确顺序是( ) ①实现民族独立,为中华民族伟大复兴创造根本社会条件 ②确立社会主义基本制度,奠定根本政治前提和制度基础 ③丰富完善中国特色社会主义制度,为实现中华民族伟大复兴提供更为完善的制度保证 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→①→③ D. ③→②→① 【答案】A 【解析】 【详解】A:中国共产党团结带领中国人民,先实现民族独立(①),再确立社会主义基本制度(②),最后丰富完善中国特色社会主义制度(③),历史逻辑顺序正确,故 A 说法符合题意; B:丰富完善中国特色社会主义制度(③)是在确立社会主义基本制度(②)之后的改革开放时期,顺序颠倒,故 B 说法不符合题意; C:实现民族独立(①)是确立社会主义基本制度(②)的前提,发生在先,顺序颠倒,故 C 说法不符合题意; D:实现民族独立(①)是奋斗历程的早期成就,不应排在最后,顺序错误,故 D 说法不符合题意。 6. 同学们围绕新文化运动、五四运动到中国共产党成立的历史进程分享感悟,下列说法正确的有( ) ①革命先辈在民族危亡之际挺身而出,彰显吾辈自强的责任担当 ②近代爱国青年追寻救国真理的行动,充分体现深厚的家国情怀 ③如今生活富足安稳,红色革命精神只需要了解,无须传承践行 ④先辈奋斗已成为过去,新时代青年不必再为民族复兴付出努力 A. ①② B. ①③  C. ②④  D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:新文化运动、五四运动到建党的进程中,革命先辈在民族危亡的时刻主动探索救国道路,挺身而出,体现了强烈的责任担当,故①说法正确; ②:近代爱国青年积极追寻马克思主义等救国真理,心系国家命运,是深厚家国情怀的体现,故②说法正确; ③:红色革命精神是宝贵的精神财富,不仅需要了解,更需要当代青少年传承践行,故③说法错误; ④:实现中华民族伟大复兴是当代青年的历史使命,新时代青年依然要为民族复兴付出努力,故④说法错误。 7. 2026年“七一勋章”获得者王於昌,生于1936年,18岁参军后钻研导弹技术、革新战法,两次击落U-2侦察机,荣立一等功;转业后深藏功绩、坚守初心,在基层岗位默默奉献,坚守党员初心。这一英雄事迹启示我们( ) ①直面各种艰难险阻,发扬敢于斗争的精神 ②坚守朴素的优良作风,看淡名利、甘于奉献 ③只有身处军营和战场,才有机会担当时代使命 ④个人若想建立功勋,前提是要在基层默默奉献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:王於昌钻研技术、击落敌机,体现了直面艰难险阻、敢于斗争的精神,故①符合题意; ②:王於昌深藏功绩、在基层默默奉献,体现了看淡名利、甘于奉献的优良作风,故②符合题意; ③:担当时代使命的途径多样,并非只有在军营和战场,说法过于绝对,故③说法错误; ④:在基层奉献不是建立功勋的前提,且王於昌立功是在参军期间,故④说法错误。 8. 1920年11月,毛泽东在写给新民学会会员的信中说:“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴。”这里的“主义”指的是( ) A. 实用主义 B. 马克思主义 C. 理想主义 D. 科学救国主义 【答案】B 【解析】 【详解】A:实用主义是五四时期胡适等人提倡的思潮,并非毛泽东此时主张的指导思想,故A不符合题意; B:1920 年毛泽东已转变为马克思主义者,他强调的“主义”是指马克思主义,以此作为凝聚力量的旗帜,故B符合题意; C:理想主义属于哲学范畴,不是当时中国革命所需的具体政治纲领和指导思想,故C不符合题意; D:科学救国主义是近代爱国人士的主张,但不是毛泽东信中特指的革命主义,故D不符合题意。 9. 百余年来,中国共产党传承并践行伟大建党精神,在接续拼搏中孕育出红岩精神、塞罕坝精神、抗洪精神、丝路精神等一系列宝贵精神财富。这些精神( ) ①成为衡量公民是非对错的唯一标尺 ②根植于中华价值内核,等同于传统文化 ③支撑民族持续发展,凝聚奋进力量 ④为实现中华民族伟大复兴注入精神动能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:法律、道德等也是衡量公民是非对错的标准,“唯一”说法太绝对,故①说法错误; ②:这些精神根植于中华优秀传统文化,但进行了创新性发展,不等同于传统文化,故②说法错误; ③:伟大建党精神及系列宝贵精神财富支撑民族持续发展,凝聚奋进力量,故③说法符合题意; ④:这些精神为实现中华民族伟大复兴注入精神动能,故④说法符合题意; 10. 下图中党员干部的做法是基于( ) A. 为人民服务是党的最高理想 B. 以公民高不高兴为根本宗旨 C. 党员干部应自觉贯彻群众路线 D. 党代表先进生产力的发展要求 【答案】C 【解析】 【详解】A:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而非为人民服务,故A说法错误; B:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,且服务的对象是“人民”而非“公民”,故B说法错误; C:漫画中党员干部下基层、走群众路线,在家门口解决群众问题、畅通民意传达,正是党员干部自觉贯彻群众路线的体现,故C符合题意; D:“党代表先进生产力的发展要求”表述本身正确,但漫画未涉及生产力发展的相关内容,与题意不符,故D不符合题意。 11. 2026年政府工作报告提出,坚持民生为大,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,努力为人民群众多办实事。下列举措契合该导向的有( ) ①福州实现城市社区养老服务站全覆盖 ②龙岩统筹资金打造标准化工业(产业)园区 ③福建全域统一为适龄婴幼儿发放育儿补贴 ④泉州永春投建大型现代化农产品冷链物流园区 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:福州实现城市社区养老服务站全覆盖,直接回应老年人的养老民生需求,属于普惠性民生建设,故①符合题意; ②:龙岩打造标准化工业园区属于产业经济发展举措,不是直接面向普通群众的民生建设内容,故②不符合题意; ③:福建全域为适龄婴幼儿发放育儿补贴,直接减轻家庭育儿负担,是面向群众的普惠性民生福利举措,故③符合题意; ④:投建农产品冷链物流园区属于农产品流通的产业经济类举措,服务的是农业产业发展,不属于直接的民生建设内容,故④不符合题意。 12. 2026年4月,一名新疆导游带着台湾游客穿过天山胜利隧道时说的一番话,打动了无数网友。她说:“因为人民需要这样一条好走的路。不是打穿天山容易,而是天山那头有人民……”这番话说明了( ) A. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 B. 党在任何时候都把人民利益放在首位 C. 民族地区只需要强化基础设施建设,就能实现长治久安 D. 只要完善交通工程,就能彻底消除各民族间的发展差距 【答案】B 【解析】 【详解】A:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,说法本身正确,但题干强调的是党为人民修路,体现的是人民利益至上,而非侧重党的阶级性质,故 A 不符合题意; B:题干中“因为人民需要这样一条好走的路”“天山那头有人民”体现了党坚持以人民为中心,在任何时候都把人民利益放在首位,故 B 符合题意; C:民族地区实现长治久安需要经济、文化、社会等多方面共同发展,“只需要……就能”说法过于绝对,故 C 说法错误; D:完善交通工程有利于缩小差距,但“只要……就能彻底消除”说法过于绝对,不符合实际,故 D 说法错误。 13. 以下古文名句与蕴含的道理对应正确的是( ) 选项 古文名句 蕴含的道理 A 诚者,天之道也;思诚者,人之道也 坚持以礼立身、以民为尊 B 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁 治国理政要顺应民心,坚持人民至上 C 政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心 坚持以人民为中心 D 落红不是无情物,化作春泥更护花 要为民请命,就得为民牺牲 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”强调诚信的重要性,而非坚持以礼立身,故 A 说法错误。 B:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”强调礼的重要性,而非治国理政要顺应民心,故 B 说法错误。 C:“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”强调民心向背决定政权兴衰,符合坚持以人民为中心的发展思想,故 C 说法正确。 D:“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现奉献精神,但“就得为民牺牲”说法过于绝对,故 D 说法错误。 14. 我们从下图中可以得出的结论有( ) ①中国共产党代表中国先进文化的前进方向 ②教育、卫生健康领域的经费投入逐年上升 ③全面建成小康社会的奋斗目标即将顺利实现 ④党和政府努力为中国人民创造更加美好的生活 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:图表展示的是教育、卫生健康等民生领域的经费投入情况,未涉及先进文化建设相关内容,无法体现中国共产党代表中国先进文化的前进方向,故①不符合题意; ②:观察图表数据,2017年到2025年我国教育支出、卫生健康支出的数值持续增长,说明教育、卫生健康领域的经费投入逐年上升,故②符合题意; ③:我国已经在2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标,“即将顺利实现”表述错误,故③不符合题意; ④:我国加大教育、卫生健康等民生领域的投入,保障人民的合法权益,体现了党和政府努力为中国人民创造更加美好的生活,故④符合题意; 15. 2月,教育部召开2026年度全国基础教育重点工作部署会,部署强化校园体育、中考改革、人工智能进校园、阳光招生、校园安全治理等多项工作。这一举措( ) A. 能够快速缩小城乡教育差距,实现同步富裕 B. 坚守为民初心,助推教育提质发展 C. 确立基础教育中心地位,统筹国家各项工作 D. 标志一流教育体系建成,全面建成教育强国 【答案】B 【解析】 【详解】A:缩小城乡教育差距需要长期努力,“快速”说法过于绝对,且我国追求的是共同富裕而非同步富裕,故A说法错误; B:教育部部署强化校园体育、阳光招生等工作,体现了政府坚守为民初心,致力于办好人民满意的教育,助推教育提质发展,故B说法正确; C:我国坚持以经济建设为中心,且教育部部署工作不能统筹国家各项工作,故C说法错误; D:我国正在建设教育强国,尚未全面建成一流教育体系,该举措是建设过程中的工作部署,而非建成标志,故D说法错误。 16. 习近平总书记指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”这要求中国共产党( ) ①走好群众路线 ②始终站稳人民立场 ③服务人民群众 ④让方针政策顺应所有民众意愿 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中“从群众中来、到群众中去”是党的群众路线的具体体现,故①说法正确; ②:题干中“顺应人民意愿、符合人民所思所盼”表明党坚持以人民为中心,始终站稳人民立场,故②说法正确; ③:制定好的方针政策是为了满足人民需求,体现了全心全意为人民服务的宗旨,故③说法正确; ④:方针政策应顺应最广大人民的根本利益,而非“所有”民众意愿,该说法过于绝对,故④说法错误。 17. 2026年2月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》,明确学习教育要紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求。这启示广大党员干部( ) ①要坚持求真务实,杜绝形式主义,以实干担当履职尽责 ②可打造“面子工程”“样板工程”,彰显短期工作成效 ③仅仅依靠端正政绩观,就能做出让群众认可的实绩 ④干实事的出发点与落脚点,是维护人民群众的切身利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:通知要求“真抓实干”,启示党员干部要坚持求真务实,杜绝形式主义,以实干担当履职尽责,故①说法符合题意; ②:树立正确政绩观反对搞“面子工程”“样板工程”,这违背了科学决策和为民造福的要求,故②说法错误; ③:端正政绩观是做出实绩的重要前提,但“仅仅依靠⋯⋯就能⋯⋯”说法过于绝对,还需要实际行动和能力等,故③说法错误; ④:通知明确“为民造福”,启示党员干部干实事的出发点与落脚点,是维护人民群众的切身利益,故④说法符合题意。 18. 道德与法治老师上课时在黑板上列出了如图3所示的几个关键词。由此可推断本节课的主题是( ) A. 牢记初心使命 B. 站稳人民立场 C. 坚强的领导核心 D. 弘扬伟大建党精神 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家事业不断发展的最根本保证,故C符合题意;ABD不符合题意。 19. 从五四运动求索救国道路,到中共一大宣告中国共产党诞生,再到开国大典、国家建设、改革发展、科技突破、民生改善⋯⋯我国百年发展历程中一切成就的取得,得益于党的全面统筹引领。这说明( ) ①没有中国共产党,就没有中华民族的伟大复兴 ②办好中国的一切事务,根本在于坚持党的领导 ③百年发展历程已实现中华民族伟大复兴 ④人民当家作主是治国理政的根本落脚点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干指出我国百年成就得益于党的全面统筹引领,说明中国共产党对中华民族伟大复兴起着决定性作用,故①说法符合题意; ②:办好中国的事情,关键在党,坚持党的领导是各项事业取得成功的根本保证,与题干主旨一致,故②说法符合题意; ③:我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,目标是在本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,目前尚未完全实现,故③说法错误; ④:题干强调的是党的领导核心作用,未涉及人民当家作主是治国理政的根本落脚点,且该表述与题干逻辑不符,故④说法不符合题意。 20. 班级开展“青春向党,矢志报国”主题书画创作活动,小李展示了右图对联。下列最适配这副对联内涵的横批是( ) A. 人民至上  B. 科技强国  C. 实干兴邦 D. 领航复兴 【答案】D 【解析】 【详解】D:这副对联的核心内涵是:将中国共产党比作指引方向的“北斗星”,点明坚持党的领导,就能走正确道路、收获幸福生活,指向党带领人民走向民族复兴的主题,D符合题意; A:“人民至上”强调发展以人民为中心,和对联突出的“党的领导指引方向”的核心不匹配,A与题意不符; B:“科技强国”聚焦科技领域的发展战略,对联内容没有涉及科技相关的指向,B与题意不符; C:“实干兴邦”强调通过脚踏实地的奋斗建设国家,并非对联侧重的“党的领导领航”的内涵,C与题意不符; 21. 五星红旗上,每颗小星均有一个角尖正对大星的中心,大星引导在前,小星环拱于后。这告诉我们( ) ①必须坚持党对一切工作的领导 ②各族人民拥护和支持党的领导 ③各族人民大团结就能战胜一切 ④党对人民军队拥有绝对领导权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:大星引导在前象征中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,必须坚持党对一切工作的领导,故①符合题意; ②:小星环拱于后象征全国各族人民团结在党周围,拥护和支持党的领导,故②符合题意; ③:“战胜一切”说法过于绝对,且题干侧重党与人民的关系而非单纯团结的结果,故③不符合题意; ④:题干未涉及党对军队领导权的内容,虽观点正确但与题意无关,故④不符合题意。 22. 《中共中央办公厅 国务院办公厅关于完善自然资源资产管理制度体系的意见》提出:“坚持党中央对自然资源资产管理工作的集中统一领导。按照中央统筹、省负总责、市县抓落实的要求,强化自然资源资产管理工作组织协调。”这体现了( ) ①党直接管理所有自然资源和国土空间的整体开发利用和保护 ②在党的统筹协调之下,自然资源管理不再需要法律体系保障 ③党全面领导自然资源管理工作,覆盖各类自然资源资产领域 ④党的领导是全面的、系统的、整体的,贯穿自然资源管理全过程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,但党并不直接管理所有自然资源,具体管理工作由政府相关部门负责,故①说法错误; ②:全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,自然资源管理工作依然需要法律体系的保障,故②说法错误; ③:材料中“坚持党中央对自然资源资产管理工作的集中统一领导”体现了党全面领导自然资源管理工作,覆盖各类自然资源资产领域,故③符合题意; ④:党中央集中统一领导自然资源资产管理工作,说明党的领导是全面的、系统的、整体的,贯穿自然资源管理全过程,故④符合题意; 23. 某校组织“党政治理研学行”活动,发现社区党支部每月召开由居委会、业委会、物业公司共同参与的“三方联动”会议,协调解决停车难、垃圾分类等问题;同时,社区团支部组织青年志愿者参与“一老一小”关爱服务。同学们据此撰写研学报告,以下观点正确的是( ) A. 党支部直接管理,全面包办基层事务 B. 党支部统筹协调,系统整体推进治理 C. 居民自治社区事务,党的领导可忽略 D. 基层组织主导治理,党组织无须参与 【答案】B 【解析】 【详解】A:我国基层治理坚持党的领导,但党支部并不直接管理、全面包办所有基层事务,故A错误; B:题干里社区党支部牵头召集居委会、业委会、物业公司多方联动,协调解决社区各类民生问题,正体现了党支部发挥统筹协调作用,带动各方力量系统推进社区治理,故B符合题意; C:居民自治是在党的领导下开展的,党的领导是基层治理的根本保证,绝对不能被忽略,故C错误; D:党组织在基层治理中发挥领导核心作用,是基层治理不可或缺的核心力量,并非无须参与,故D错误。 24. 下列对下图理解正确的是( ) A. 方向盘代表人民政协,统筹法治建设 B. 立法、执法、司法相互独立,不受任何监督 C. 只要坚持党的领导,就能实现全面依法治国目标 D. 党是法治中国建设的领导核心,贯穿依法治国全过程 【答案】D 【解析】 【详解】A:法治中国建设的方向盘代表的是中国共产党的领导,人民政协是爱国统一战线组织,并不统筹法治建设,故A错误; B:立法、执法、司法工作要接受党的领导,同时接受人民等多方主体的监督,并非不受任何监督,故B错误; C:“只要坚持党的领导,就能实现全面依法治国目标”的表述过于绝对,实现全面依法治国目标还需要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等多方面工作,故C错误; D:图示显示党领导立法、执法、司法各环节,说明党是法治中国建设的领导核心,党的领导贯穿依法治国全过程,故D正确。 25. 1935年至1948年,党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗13年。其间,确立了毛泽东同志在党中央和全党的领导地位;党的七大把毛泽东思想写入党章;培育形成延安精神,推动中国革命从低潮走向高潮,扭转中国前途命运。上述探索对于中国革命事业的发展起到的作用是( ) A. 革命迎来发展高潮,无须持续开展理论探索 B. 依靠延安精神便能解决革命进程中的全部难题 C. 确立党的核心统一思想,提供根本政治保证 D. 党章载入党的指导思想,革命探索就此画上句号 【答案】C 【解析】 【详解】A:中国革命的发展始终需要结合实际持续推进理论探索,不存在无需继续探索的情况,该表述不符合革命发展的客观规律,故A错误; B:延安精神是强大的精神力量,但不可能单凭这一精神就解决革命进程里的所有难题,“全部难题”的表述过于绝对,故B错误; C:题干里提到延安时期确立了毛泽东同志在党中央和全党的领导地位,为中国革命走向胜利提供了稳固的根本政治保证,故C符合题意; D:党的七大把毛泽东思想写入党章后,中国革命仍然在继续推进探索,并没有就此画上句号,故D错误。 二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。 26. 判断说理。 阅读某校九年级(1)班主题班会记录单的内容,判断其中的一些做法或说法是否正确(正确的在括号内打“正确”,不正确或不完全正确的在括号内打“错误”),并说明理由。 “坚持党的全面领导”主题班会记录单 环节一诗歌朗诵 小组一朗诵诗歌《百年大党风华正茂》。 环节二故事分享 小组二成员小福讲述了“红船故事”:1921年7月23日,中共一大在上海召开。因遭巡捕干扰,代表们被迫转至浙江嘉兴南湖游船完成会议,宣告中国共产党诞生。此船被称作红船,中国共产党在完成建党伟业中所蕴含的伟大革命精神被称为红船精神。小福因此得出结论:红船精神是中国共产党的精神之源。 环节三庄严宣誓 小组三成员小闽在宣誓词中写道:“青少年坚持党的全面领导不能只停留在口号上,必须体现在实际行动中。” (1)环节二中小福的结论。 ( )理由:__________ (2)环节三中小闽的行为。 ( )理由:__________ 【答案】(1) ①. 正确 ②. 红船精神是中国共产党在建党初期形成的伟大革命精神,是中国共产党人精神谱系的源头,后续的一系列伟大革命精神都是对红船精神的传承与发展,因此红船精神是中国共产党的精神之源。 (2) ①. 正确 ②. 青少年拥护党的领导,要将意识落实到日常实际行动中,比如主动学习党的知识、积极宣传党的政策、听党话跟党走,用实际小事践行对党的拥护,不能仅停留在口头表态上。 【解析】 【小问1详解】 红船精神是中国共产党在建党初期形成的伟大革命精神,是中国共产党人精神谱系的源头,是中国共产党的精神之源。 【小问2详解】 青少年拥护党的领导,要落实具体行动,听党话,跟党走,积极宣传党的政策等。 27. 时事点评。 2026年7月1日,庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。他强调,105年来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗……我们党完全无愧为伟大光荣正确的党。 运用所学知识,分析为什么说“我们党完全无愧为伟大光荣正确的党”。 【答案】①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。办好中国的事情,关键在党。②坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。③中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。④中国共产党是中国特色社会主义事业的开创者、引领者、推动者。党的领导直接关系着中国特色社会主义的性质、方向和命运。⑤党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 【解析】 【详解】从设问可知考查党的领导的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 我们党完全无愧为伟大光荣正确的党,可知坚持党的领导的原因。 28. 阅读材料,回答问题。 人民群众对前线的支援为解放战争的胜利提供了有力保障。在解放战争中,参与淮海战役后勤保障的民工总数达543万,相当于每个战斗员身后有9个民工在保障。习近平总书记指出:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的……任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。” (1)运用所学知识,说一说材料中“初心使命”的内涵,谈一谈任何时候我们都要不忘初心、牢记使命的原因。 结合淮海战役人民群众全力支援前线的史实与材料论述,学校组织开展“追寻红色民心,传承为民初心”社区常态化红色公益宣讲实践活动。 活动类别 活动方式及目的 红色情景 小剧场示例:邀请历史老师指导同学们撰写“淮海小车故事”情景剧剧本,分组扮演民工、战士还原战役支援场景,搭配历史影像片段展示,让同学们直观理解人民是革命胜利的根基。 红色故事分享 红色实践研学 …… …… (2)选择“红色故事分享”或“红色实践研学”,仿照示例完成活动设计。(不得抄袭材料;60字左右) 【答案】(1)初心使命内涵:中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 原因:①人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,淮海战役的胜利充分印证了人民的重要作用;②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,党始终依靠人民、为了人民,不忘初心使命才能守住人民这个根,始终为人民服务。 (2)选红色故事分享:组织同学们搜集本地支前模范的事迹,进社区给居民讲述普通群众支援解放战争的细节,让大家感悟党和人民的血肉联系。(或选红色实践研学:组织学生前往本地淮海战役支前纪念馆参观,采访纪念馆的老讲解员,记录支前文物背后的为民故事,深化对人民根基的理解。) 【解析】 【小问1详解】 小问1:本设问考查的是党的初心使命的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员,可知中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 小问2:略。 【小问2详解】 本设问考查的是选择“红色故事分享”或“红色实践研学”,仿照示例完成活动设计,不能抄袭材料给出的小剧场示例内容,表述要符合60字左右的字数要求即可。 29. 阅读材料,回答问题。 2026年7月,强降雨引发广西贵港洪涝灾害,当地教育园区积水严重,上万名师生被困。各级党组织落实习近平总书记防汛救灾重要指示,坚持人民至上、生命至上,统筹力量开展救援。广大党员冲锋在前,立下“为了人民,我们再困难也要上”的誓言,驾驶冲锋艇挺进受灾区域搜救群众,转运被困师生,打通生命通道。在党的统一领导下,各方力量协同作战,万众一心、风雨同舟,全力保障师生生命安全。 (1)从人民立场角度,说明各级党组织对被困师生开展救援的原因。 (2)这一救灾过程是如何体现“坚持和加强党的全面领导”的? 【答案】(1)①人民立场是中国共产党的根本立场,开展救援是党站在最广大人民群众的立场上办事的必然要求。②党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把人民的利益放在第一位,救援被困师生是为了保障人民的生命安全,维护人民的根本利益。 ③党坚持以人民为中心的发展思想,坚持生命至上,把人民群众的生命安全放在突出位置,因此要全力开展救援转移被困师生。 (2)①中国共产党是中国最高政治领导力量,防汛救灾工作全程坚持党的统一领导,统筹各方力量协同作战,体现了党对一切工作的领导。 ②各级党组织落实总书记防汛救灾重要指示,发挥总揽全局、协调各方的作用,统一调度救灾资源,为救灾工作提供正确方向指引。 ③广大党员冲锋在前,发挥先锋模范作用,带领群众万众一心抗击洪涝灾害,把党的领导落实到救灾救援的具体行动中。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是坚持人民立场的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 开展救援活动,可知人民立场是中国共产党的根本立场; 救援被困师生保障人民的生命安全,可知党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;党坚持以人民为中心的发展思想,坚持生命至上。 【小问2详解】 本设问考查的是坚持和加强党的全面领导的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 防汛救灾工作全程坚持党的统一领导,统筹各方力量协同作战,可知中国共产党是中国最高政治领导力量,坚持党对一切工作的领导; 各级党组织落实总书记防汛救灾重要指示,统一调度救灾资源,可知党发挥总揽全局、协调各方的作用,为救灾工作提供正确方向指引; 广大党员冲锋在前,带领群众抗击洪涝灾害,可知党员发挥先锋模范作用,把党的领导落实到救灾救援的具体行动中。 30. 阅读材料,回答问题。 为弘扬中国共产党人精神谱系,某学校举办了系列活动,带领同学们感受精神的力量。 【活动一:精神谱系对对碰】 中国共产党人精神谱系凝聚着中国共产党人的伟大品格,了解精神谱系在各个历史时期的具体体现是宣传教育的重要内容之一。同学们设计了下面6张卡片,参与者需要选出体现同一主题的2张卡片。 ①抗战精神 ②抗美援朝精神 ③“两弹一星”精神 ④改革开放精神 ⑤企业家精神 ⑥科学家精神 (1)请你参照示例,从剩下的卡片中再选择两组(每组2张),完成答题。(不得抄袭材料;) ▲示例:我选择的卡片组合是③⑥,它们共同体现了科技报国、科研攻坚的精神品格。 我选择的卡片组合是______,它们共同体现了______的精神品格。 【活动二:精神传承析缘由】 历史川流不息,精神代代相传。从留下《可爱的中国》动人篇章的方志敏到坚贞不屈的狼牙山五壮士,从“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞,从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜,从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森……他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是中华民族伟大复兴路上的先行者。 (2)结合材料,运用所学知识,简析这些英模人物为何是祖国的骄傲。 【活动三;精神弘扬我参与】 (3)为引导同学们知党爱党跟党走,学校组织开展了“精神谱系进校园”活动。请你以“弘扬中国共产党人精神谱系”为主题,参照示例,推荐一首歌曲、一本书、一部影视作品或者一件文物,并说说推荐理由。(不得抄袭材料,60字左右) ▲示例: 推荐内容:歌曲《义勇军进行曲》。 推荐理由:这首歌曲诞生于民族危亡之时,承载抗战精神,彰显共产党人不屈抗争、忠心报国的精神内核,凝聚国人救亡赤诚,引导我们铭记历史、爱党奋进。 【答案】(1)第一组:我选择的卡片组合是①②,它们共同体现了不畏强暴、奋勇抗争的保家卫国精神品格。 第二组:我选择的卡片组合是④⑤,它们共同体现了敢闯敢试、开拓创新的锐意进取精神品格。 (2)①这些英模人物传承和弘扬了伟大的民族精神,用实际行动践行了爱国、敬业等社会主义核心价值观; ②他们主动承担时代赋予的历史使命,无私奉献,为国家发展、民族进步作出了突出贡献,是我们学习的榜样,因此是祖国的骄傲。 (3)推荐内容:书籍《红岩》。 推荐理由:这本书刻画了革命先辈们在狱中坚贞不屈的事迹,承载着共产党人的革命气节,能引导我们感悟信仰力量,坚定知党爱党的信念。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是中国共产党人精神谱系内涵的相关知识,属于开放性试题,只要将同一主题的精神配对,对应概括出共通的精神特质即可。 【小问2详解】 本设问考查的是民族精神、社会主义核心价值观、责任担当的相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 结合这些英模人物的英雄事迹,可知要传承和弘扬了伟大的民族精神,用实际行动践行了爱国、敬业等社会主义核心价值观主动承担时代赋予的历史使命,无私奉献。 【小问3详解】 本设问考查的是推荐一首歌曲、一本书、一部影视作品或者一件文物,并说说推荐理由,属于开放性试题,字数控制在60字左右,清晰点明推荐内容和对应的精神价值即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建永春坑仔口中学等校 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试题
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