内容正文:
人教版高中物理选择性必修第一册第四节实验:验证动量守恒定律同步训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
基础训练
一、单选题
1.小明利用如图所示的装置验证动量守恒定律,实验过程中需要满足的要求是( )
A.两个小球质量大小没有要求
B.入射小球的半径大于被碰小球的半径
C.实验中移动复写纸一定会影响实验结果
D.入射小球每次从斜槽轨道的同一位置由静止释放
2.某学习小组用如图所示的装置来验证碰撞中的动量守恒,实验中先从某一高度处单独释放质量为ma的小球a,标记下小球a撞击在挡板上的位置M,再在水平轨道上放上质量为mb的小球b,从同一高度释放小球a,标记两球撞击挡板的位置P、N,关于本实验下列说法正确的是( )
A.两小球的质量需满足ma<mb
B.位置P为小球b撞击挡板的位置
C.实验中可以用这个表达式验证动量守恒定律
D.小球a在轨道上受到的摩擦力越小,对实验结果的误差影响就越小
3.用如图所示装置也可以验证碰撞中的动量守恒。把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上A位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复。小球与轨道间的摩擦可以忽略。图中D、E、F到抛出点B的距离分别为LD、LE、LF。若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为( )
A.
B.
C.
D.
4.A、B两小物块在一水平长直气垫导轨上相碰,用频闪照相机每隔时间t拍照一次,连续拍照四次,拍得如图所示的照片,已知四次拍照时两小物块均在图示坐标范围内,若不计两小物块的大小及碰撞过程所用的时间,则由此照片可判断( )
A.第二次拍照时物块B在60cm处,并且
B.第二次拍照时物块B在65cm处,并且
C.第二次拍照时物块A在25cm处,并且
D.第二次拍照时物块A在50cm处,并且
二、多选题
5.如图是《物理选修3-5》第十六章第一节中实验“探究碰撞中的不变量”推荐的参考案例一,利用强磁力片模拟小车的碰撞.则下列判断正确的是________
A.利用气垫导轨可以忽略滑块与导轨接触面间的摩擦力,保证两滑块系统外力和为零
B.利用气垫导轨可以很容易保证两个滑块的碰撞是一维的
C.利用光电门可以迅速测量计算得到两个滑块碰撞前后的速度
D.该碰撞过程中,两滑块的动能和不变
三、实验题
6.某同学设计了一个用打点计时器“验证动量守恒定律”的实验:如图甲所示,在小车A的前端黏有橡皮泥,在小车A后面连着纸带,电磁打点计时器的电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。
(1)若得到打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距离标在图上,A为运动起始的第一点,则应选______ 段来计算A和B碰后的共同速度。(填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)
(2)已测得小车A的质量为0.40kg,小车B的质量为0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量为______ kg⋅m/s,碰后总动量为______ kg⋅m/s。
能力提升训练
7.用如图甲所示的装置做“验证动量守恒定律”实验,即研究小球在斜槽末端碰撞时动量是否守恒。
(1)下列关于本实验条件的叙述,错误的是__________(选填选项前的字母)
A.同一组实验中,入射小球必须从同一位置由静止释放
B.入射小球的质量必须大于被碰小球的质量
C.轨道倾斜部分必须光滑
D.轨道末端必须水平
(2)图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入射小球多次从斜槽上位置S由静止释放,通过白纸和复写纸找到其平均落地点的位置P,测出平抛射程OP。然后,把半径相同的被碰小球静置于轨道的水平部分末端,仍将入射小球从斜轨上位置S由静止释放,与被碰小球发生正碰,并多次重复该操作,两小球平均落地点位置分别为M、N。实验中还需要测量的物理量有__________。(选填选项前的字母)
A.入射小球和被碰小球的质量、
B.入射小球开始的释放高度
C.小球抛出点距地面的高度
D.两球相碰后的平抛射程OM、ON
(3)在实验误差允许范围内,若满足关系式__________(用所测物理量的字母表示),则可以认为两球碰撞前后的动量守恒;若满足关系式__________(用所测物理量的字母表示),则可以认为两球发生的是弹性碰撞。
(4)若采用图乙装置来验证碰撞中的动量守恒,实验中小球平均落点位置分别为、、,与小球在斜槽末端时球心的位置等高。下列说法中正确的是__________。
A.若,则表明此碰撞过程动量守恒
B.若,则表明此碰撞过程动量守恒
C.若,则表明此碰撞过程机械能守恒
D.若,则表明此碰撞过程机械能守恒
8.某同学借助图1所示装置验证动量守恒定律,长木板的一端垫有小木块,可以微调木板的倾斜程度,以平衡摩擦力,使两个小车均能在木板上做匀速直线运动。小车1前端贴有橡皮泥,后端与穿过打点计时器的纸带相连,接通打点计时器电源后,图1让小车1以某速度做匀速直线运动,与置于木板上静止的小车2相碰并粘在一起,之后继续做匀速直线运动。打点计时器电源频率为,得到的纸带如图2所示,已将各计数点之间的距离标在图上。
(1)图2中的数据有AB、BC、CD、DE四段,计算小车1碰撞前的速度大小应选_______段,计算两车碰撞后的速度大小应选____段。
(2)关于实验的操作与反思,下述说法正确的是______
A.实验中小车1必须从静止释放
B.若小车1前端没贴橡皮泥,不影响实验验证
C.上述实验装置不能验证弹性碰撞规律
(3)若小车1的质量(含橡皮泥)为,小车2的质量为,根据纸带数据,碰前两小车的总动量是______,碰后两小车的总动量是______。(结果均保留三位有效数字)
9.验证动量守恒定律的装置如图所示。将A、B两个小球用细线悬挂起来,静止时两球相切,球心等高,两细线恰好竖直。其中 B 球正下方固定有光电门(图中未画出),B球下端固定挡光片(挡光片的右侧恰好处于光电门处,未挡光)。保持细线伸直,将A 球向左拉起,由静止开始释放,两球碰撞后A球反弹。 已知A、B两球的质量分别为mA、mB,则:
(1)两球质量关系为 mA________mB(选填“>”、“<”或“=”)。
(2)取两球静止时球心处为参考面,测得A球向左拉起的高度为 两球碰撞后,测出A球第一次弹起能到达的最大高度为 B球通过光电门后使B球立即停摆,测得挡光时间为t。已知重力加速度为g,挡光片的宽度为d,本实验中能验证碰撞前后动量守恒的表达式为__________________(用上述物理量表示)。
(3)下列做法中对(2)中的验证动量守恒的表达式有影响的是 。
A.起始小球在最低处静止时,细线长度略有不等,但两球心等高
B.起始小球在最低处静止时,两细线上端系在同一点上
C.A球开始释放时有一定的初速度
D.两球碰撞过程中有机械能损失
10.杨同学设计了如图所示的一个简易实验来验证动量守恒定律,将一个弹射装置固定在长水平板上,弹射器的弹簧原长时右端在点。物块A和物块B的质量分别为和,两者与长水平板间的动摩擦因数较小。先不放物块B,用物块A压缩弹簧右端至Q点后由静止释放,物块A运动到长水平板上的P点后停下。在长水平板上点右侧某处标记点O,将物块B放置在O点上,再次用物块A压缩弹簧右端至Q点后由静止释放,两物块发生对心正碰,最终分别停在M点和N点。多次重复实验,确定P、M、N点的平均位置,得到的长度分别为、、,、、的长度分别为、、。两物块可视为质点,与水平木板间的动摩擦因数均为,重力加速度为g。
(1)在实验时,物块A和物块B的质量应符合______(填“>”“<”或“=”)。
(2)物块A和物块B碰后物块B的速度与位移的关系是______(用题中所给的物理量表示)。
(3)若要验证动量守恒定律,可验证的关系式为________(从、、、、、、、中选择正确的物理量表示)。
(4)为进一步减小实验的误差,可将O点的标记位置适当______(填“左移”或“右移”)。
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
《人教版高中物理选择性必修第一册第四节实验:验证动量守恒定律同步训练》参考答案
1.D
【详解】A.为了使入射小球碰撞后不反弹,入射小球的质量需大于被碰小球的质量,故A错误;
B.为了让碰撞发生在水平方向,入射小球的半径需等于被碰小球的半径,故B错误;
C.在实验过程中,小球的落点通过白纸和复写纸获得,若移动白纸将不能确定小球的位置,但复写纸可以移动,故C错误;
D.该实验中需要让入射小球每次从斜槽轨道的同一位置由静止释放,即可获得相同的平抛速度,故D正确。
故选D。
2.B
【详解】A.为防止入射球a碰后反弹,则两小球的质量需满足ma>mb,A错误;
B.两球碰后,b球的速度大于a球的速度,两球均做平抛运动,根据,
可得,因x相同,则水平速度越大,则竖直位移y越小,可知位置P为小球b撞击挡板的位置,位置N为小球a碰后撞击挡板的位置,B正确;
C.若动量守恒,则满足
由可得
则表达式可表示为,C错误;
D.小球a在轨道上受到的摩擦力对实验无影响,只要小球a到达轨道底端时速度相同即可,D错误。
故选B。
3.C
【详解】设斜面的倾斜角为θ,小球离开平台后做平抛运动,水平方向
竖直方向
解得小球做平抛运动的初速度
则有m1碰撞前的初速度
m1碰撞后的初速度
m2碰撞后的初速度
由动量守恒定律可得
解得
故选C。
4.C
【详解】已知四次拍照时两小物块均在图示坐标范围内,图中B只有两个像,可知B物块在碰撞前静止在60cm处,,A在碰撞前沿x轴正方向运动,碰撞后A沿x轴负方向运动,B沿x轴正方向运动;则第一次、第二次、第三次拍照时物块B在60cm处,第四次拍照时物块B在65cm处;第一次拍照时物块A在0cm处,第二次拍照时物块A在25cm处,第三次拍照时物块A在50cm处,第四次拍照时物块A在55cm处;设碰撞前A的速度大小为,碰撞后A、B的速度大小分别为、,根据动量守恒可得
由题图可知从第三次拍照到A与B碰撞所用时间为
则从A与B碰撞到第四次拍照所用时间为
故有,,
联立可得
故选C。
5.ABC
【详解】A.利用气垫导轨可以忽略滑块与导轨接触面间的摩擦力,保证两滑块系统外力和为零,故A正确;
B.利用气垫导轨可以很容易保证两个滑块的碰撞是一维的,故B正确;
C.利用光电计时装置可以迅速测量计算得到两个滑块碰撞前后的速度,故C正确;
D.该过程中两滑块的碰撞不是弹性碰撞,故动能有所损失,即碰撞过程中,两滑块的动能和减小,故D错误.
6. DE 0.420 0.417
【详解】(1)[1]由于碰撞之后共同匀速运动的速度小于之前A独自运动的速度,故AC应在碰撞之前,DE应在撞之后,推动小车由静止开始运动,故小车有个加速过程,在碰撞前做匀速直线运动,即在相同的时间内通过的位移相同,故BC段为匀速运动的阶段,故选BC计算碰前的速度,DE来计算碰后的共同速度。
(2)[2]碰前系统的动量即A的动量,则
[3]碰后的总动量
7. C AD/DA C
【详解】(1)[1]A.同一组实验中,为了保证每次碰撞前入射小球的速度相同,入射小球必须从同一位置由静止释放,A正确;
B.为了保证碰后入射小球不反弹,入射小球的质量必须大于被碰小球的质量,B正确;
C.轨道倾斜部分是否光滑不影响碰撞前入射小球的速度是否相同,故轨道倾斜部分不需要光滑,C错误;
D.为了保持小球抛出时做平抛运动,轨道末端必须水平,D正确。
本题选择错误的,故选C。
(2)[2]设入射小球碰撞前的速度为,碰撞后入射小球的速度为,被碰小球的速度为,入射小球的质量为,被碰小球的质量为,若碰撞过程满足动量守恒,则有
设小球做平抛运动的时间为,则有
,,
联立可得
故实验中还需要测量的物理量有:入射小球和被碰小球的质量、;两球相碰后的平抛射程OM、ON。
故选AD。
(3)[3]在实验误差允许范围内,若满足关系式
则可以认为两球碰撞前后的动量守恒;
[4]若两球发生的是弹性碰撞,根据系统机械能守恒可得
可得
(4)[5]若采用图乙装置来验证碰撞中的动量守恒,设入射小球碰撞前的速度为,碰撞后入射小球的速度为,被碰小球的速度为,抛出点与挡板的水平距离为,则有
,,
若碰撞过程满足动量守恒,则有
可得
若碰撞过程满足机械能守恒,则有
可得
故选C。
8.(1) BC DE
(2)C
(3) 0.685 0.684
【详解】(1)[1][2]接通打点计时器电源后,推动小车1由静止开始运动,故小车有个加速过程,在碰撞前做匀速直线运动,即在相同的时间内通过的位移相同,故BC段为匀速运动的阶段,故选BC计算碰前的速度;碰撞过程是一个变速运动的过程,而小车1和2碰后的共同运动时做匀速直线运动,故在相同的时间内通过相同的位移,应选DE段来计算碰后共同的速度。
(2)A.实验中小车1不一定从静止释放,只要碰撞前做匀速运动即可,故A错误;
B.若小车1前端没贴橡皮泥,则两车不能粘在一起,小车2的速度不好测量,所以小车1前端没贴橡皮泥会影响实验验证,故B错误;
C.上述实验装置中两小车碰撞后粘在一起,是非弹性碰撞,弹性碰撞的话小车2碰撞后的速度无法测量,因此该装置不能验证弹性碰撞规律,故C正确。
故选C。
(3)[1]碰前小车的速度为
碰前的动量为
[2]碰后小车的共同速度为
碰后的动量为
9.(1)<
(2)
(3)BC
【详解】(1)题意可知两球碰撞后A球反弹,故。
(2)设碰前、后A的速度大小分别为,碰后B的速度大小为,则有,,
规定向右为正方向,根据动量守恒有
联立整理得
(3)A.起始小球在最低处静止时,细线长度略有不等,但两球心等高,可保证两球发生正碰,对实验无影响,故A错误;
B.起始小球在最低处静止时,两细线上端系在同一点上,则这样两球之间发生的不是对心碰撞,影响实验结果,故B正确;
C.A球开始释放时有一定的初速度,则碰撞前的速度会偏大,对实验有影响,故C正确;
D.两球碰撞过程中有机械能损失不影响动量守恒,故D错误。
故选BC。
10.(1)>
(2)
(3)
(4)左移
【详解】(1)为保证物块A碰撞物块B后一定不反弹,物块A和物块B的质量应满足。
(2)物块B从O点到N点,根据动能定理得
解得
(3)物块A从O点到P点,根据动能定理得
可得碰撞前物块A到O点时速度为
同理可得碰撞后瞬间物块A和物块B的速度分别为、
若动量守恒定律成立,则应满足
即
(4)将O点的标记位置适当左移,会使碰撞的初速度较大,碰撞时间变短,碰撞力变大,内力远大于外力,误差就会减小,同时测量的偶然误差也会减小。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
$