5.3 凸透镜成像的规律 作业设计 -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

初中物理 人教版 八年级上册第五章第3节《凸透镜成像的规律》 专项作业 学科网（北京）股份有限公司 第一部分 作业内容 🔹 模块一｜基础巩固作业 「夯实概念・全员必做」 【设计意图】聚焦凸透镜成像基础核心知识点，覆盖实验操作流程、虚实像区分、照相机 / 投影仪 / 放大镜基础成像规律、简单焦距计算、生活基础光学场景；题型以选择、填空、基础实验题为主，难度低、覆盖面全，帮助全体学生吃透课本核心概念，扫清基础认知误区，夯实本章光学底层知识，为综合题型学习铺垫。 【素养目标】物理观念、科学探究 【完成时长】15分钟 【分层属性】基础巩固类（全体学生必做） 一、单选题 1．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于图1所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（　　） A．照相机 B．投影仪 图1 C．放大镜 D．潜望镜 2．小贺周末去电影院看电影，电影院的投影仪工作原理图如图2所示。下列说法正确的是（　　） A．若要使屏幕上的像变大，镜头远离屏幕 B．投影仪工作原理与照相机工作原理相似 C．投影仪的镜头与放大镜的镜片不是同种透镜图2 D．放映时，屏幕上的像是投影片的正立、放大的实像 3．凸透镜的焦距是10cm，当蜡烛、凸透镜按照如图3所示位置摆放时，下列说法错误的是（    ） A．烛焰经凸透镜后成虚像 B．在像的位置有光实际会聚 C．光屏上不能承接该像图3 D．眼睛在凸透镜右侧某个位置向左看，可以看到该像 4．测绘人员绘制地图时常常需要在高空飞行的飞机上对地面照相，称为航空摄影，若使用的照相机镜头焦距为50mm，则底片与镜头的距离应（　　） A．略大于50mm B．略小于50mm C．等于50mm D．等于100mm 5．在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成图像，如图4所示,根据图像可知（   ） A．该凸透镜的焦距 B．当物距时，成倒立、缩小的实像 C．当物距时，所成的像能用光屏承接图4 D．若把物体从距凸透镜40cm处向距凸透镜15cm处移动过程中，所成的像会逐渐变小 6．如图5所示是公共场所的广告投影灯，被光源照射的广告片经镜头投射，在地面上形成广告图标，下列说法正确的是（    ） A．该投影灯的成像特点与放大镜相同 B．该投影灯的成像原理与投影仪相同 C．调大镜头与广告片的距离，广告图标将变大图5 D．为能从不同角度看见广告图标，应选择光滑的地面 7．把凸透镜正对太阳光，在距凸透镜的光屏上得到一个最小最亮的光斑。若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前处，在凸透镜另一侧调节光屏的位置，可得到烛焰清晰的（　　） A．正立、放大的虚像 B．倒立、缩小的实像 C．倒立、等大的实像 D．倒立、放大的实像 二、填空题 8．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，为了使光屏上呈现的像变亮，他应该换一个焦距不变、直径更 ____ 的凸透镜（选填“大”或“小”）。 9．如图6所示，图中的烛焰到凸透镜的距离______（选填“大于”、“等于”或“小于”）焦距；来自烛焰某点的光经透镜折射后，______（选填“折射光”或“折射光的反向延长线”）会聚于一点，这个点就是像，它______（选填“有”或“没有”）光实际会聚，是______（选填“实”或“虚”）像，它______（选填“能”或“不能”）在光屏上呈现。图6 10．如图7所示，物体在A、B、C三个位置时，光屏上可以承接到像的是位置_____，成虚像的是位置_____。物体从A向B移动的过程中，成的像逐渐______（选填“变大”还是“变小”）。 图7 11．印章艺术是中华民族传统文化的一块瑰宝。如图8所示，游客可以通过一凸透镜看清印文细节，游客看到的是_____（选填“放大”或“缩小”）的____（选填“实”或“虚”）像。 12．如图9所示是生活中常用手机扫描二维码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片，照相机镜头相当于一个透镜，二维码经摄像头扫描成______立、_ _（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。 13．如图10所示，在活动课中，小明用凸透镜观察远处窗外的景物，看到景物成_____（选填“正立”或“倒立”）、_____（选填“缩小”或“放大”）的实像。 图8 图9 图10 三、实验题 14．在探究凸透镜成像规律时，小明用“F”字样的发光二极管作为光源，又用带有方格的白色塑料板作为光屏，如图11所示。 图11 (1)固定时要先固定____的位置，然后调整____的位置，最后前后移动____的位置，直到光屏上出现最清晰的像。 (2)如图，此时物距是____cm，在光屏上得到的像是____（填“放大”“等大”或“缩小”）的，生活中这个原理_____（填“可以”或“不可以”）应用于路口电子眼。 (3)用“F”发光二极管做光源和用不发光的直铅笔做光源，优点在于______。（答出一点即可），实验中发现成实像时，物距越大，像越________。 15．小华利用“F”光源来研究凸透镜成像,如图12所示。 图甲 图乙 图12 (1)实验前，小华应调整“F”光源和光屏的中心在凸透镜的______上。 (2)小华将“F”光源、凸透镜和光屏按照图甲所示位置放置时，光屏上能成清晰的像，所成的像是___立的。凸透镜的焦距为____cm。 (3)小华继续进行研究，当出现图乙所示场景时，光屏上的像是清晰的。 ①依此成像原理可制成 ____（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）。 ②现保持光源和光屏位置不变，小华将凸透镜移至另一位置，发现光屏上也成清晰的像，此时凸透镜所在位置的刻度是____cm。 🔸 模块二｜能力提升作业 「综合推演・分层选做」 【设计意图】在基础概念之上增加变式推理、图像分析、实验改造题型；设置更换透镜焦距、镜头遮挡、相机动态调焦、u-v 图像解读等易混淆重难点题型，结合博物馆、花卉拍摄等真实情境，训练学生逻辑推导、逆向分析能力，突破成像动态变化规律的学习难点，对接中考中档考题难度。 【素养目标】科学思维、科学探究、物理观念 【完成时长】15分钟 【分层属性】能力提升类（中等及以上学生选做） 一、单选题 1．小明同学拿焦距为15cm的放大镜观察物理课本。他观察到的图像如图1所示，则该放大镜离物理教材的距离可能为（   ） A．5cm B．15cm C．25cm D．35cm图1 2．周末，小华去博物馆参观，如图2所示龙虎纹四环铜鼓座。他用照相机给文物的细节特写时，应将（    ） A．照相机离文物远些，镜头缩进一些 B．照相机离文物近些，镜头伸出一些 C．照相机离文物近些，镜头缩进一些 D．照相机离文物远些，镜头伸出一些图2 3．某照相机镜头上沾有很小污渍，用此照相机拍摄的照片冲洗出来后发现（    ） A．照片上有这个污渍的像，在此以外的部分仍很清晰 B．被摄景物完整呈现，但显得很暗 C．被摄景物完整呈现，与正常画面相差无几 D．照片上有这个污渍的像，在此之外的部分显得很暗 4．每年四月洛阳的牡丹花争相开放，花动全城。如图甲、乙所示为某中学老师用相机先后拍摄的两张牡丹花照片。下列说法中正确的是（　　） A．照相机拍照的原理利用了光的反射 B．照片甲成的是倒立、放大的实像 C．拍摄照片乙时，相机应远离牡丹花 D．照相机成像原理，与小孔成像相同 5．如图3所示，轩轩同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物体到凸透镜的距离u的关系图像，下列说法中正确的是（　　） A．该凸透镜的焦距 B．物体从处向透镜靠近的过程中，光屏上的像先 变大后变小 C．时，在光屏上成缩小的像图3 D．时，将透镜遮挡住一部分，光屏上的像会变暗 二、填空题 6．某同学利用如图4所示的器材探究凸透镜成像规律，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在光屏上得到清晰缩小的实像。接下来他改用焦距为20cm的透镜乙继续实验，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，则光屏_____（选填“靠近”或“远离”）透镜移动，像_____（选填“变大”或“变小”）。图4 7．如图5所示，当蜡烛、透镜甲和光屏放置在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像。则第二次所成的像是_____（填“放大”或“缩小”）的像，透镜乙的焦距比透镜甲的_____（选填“大”或“小”）。 图5 8．如图6所示，透过露珠看见叶脉放大的__（选填“实像”或“虚像”），此时的成像特点与______的成像特点相同。（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”） 三、实验题图6 9．某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验，装置如图甲所示。 (1)如图乙所示，将A、B两块透镜分别正对太阳光时，在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑，由此判断需要用____ （选填“A”或“B”）透镜完成实验； (2)图丙是实验时像距v随物距u变化的图像，根据图像可知： ①该透镜的焦距f＝_____ cm； ②将蜡烛、凸透镜、光屏分别置于15cm、50cm、70cm刻度线处，为能在光屏上呈清晰的像，可保持蜡烛和凸透镜位置不动，仅将光屏向____移动合适距离。 (3)图丁是小华用该凸透镜观看书本上“中国梦”三个字时的情况，如果他想看到更大的正立的“国”字，小明需要将凸透镜_____ （选填“远离”或“靠近”）书本，凸透镜和书本的距离应满足的条件是________ 。 10．探究凸透镜成像规律的实验中： (1)如图甲，小文将一块透镜的镜面垂直于阳光，在透镜后面放上白纸（与镜平行），分别测出透镜与白纸间距（）与白纸被烤焦的时间（），绘出如图乙的图像，可判断该透镜的焦距为_______cm。 (2)如图丙，当把一块焦距为的凸透镜固定在刻度线位置，蜡烛固定在刻度线位置时，光屏应在______（选填“I”“II”或“III”）区域内移动，光屏上能得到清晰的倒立______的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”）；若将蜡烛向凸透镜靠近，为了在光屏上再次得到清晰的像，光屏应____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，此时像的大小将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (3)如图7所示，小文在光具座的一侧位置能同时观察到物与像，小华沿垂直光具座方向水平向里轻轻吹动烛焰，将观察到光屏（毛玻璃）上烛焰的像摆动方向与烛焰摆动方向______（选填“相同”或“相反”）。 图7 🔶 模块三｜拓展探究作业 「实践创新・培优挑战」 【设计意图】融合生活化创新教具、跨场景拓展模型（水滴透镜、水杯水透镜、带放大镜指甲剪、自制简易相机），串联物体由近及远完整连续成像全过程；侧重实践、创新与综合拓展，跳出课本标准实验模型，培养学生迁移运用知识、自主探究生活光学现象的能力，适配学优生培优拔高需求。 【素养目标】科学思维、科学探究、科学态度与责任 【完成时长】10分钟 【分层属性】拓展探究类（学有余力优等生挑战选做） 1.（原创）如图1所示，一把刻度尺斜放入盛有水的烧杯中，从烧杯侧面正对尺面看去，会看到水中部分刻度尺AB尺面会出现（　　） 图1 2.（原创）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，蜡烛、凸透镜、光屏位置如图2所示时，光屏上恰好呈现烛焰清晰的像，某同学在操作正确的前提条件下，记录了几组数据，下列说法不正确的是（　　） 实验次序 1 2 3 4 5 物距u 50 30 20 15 13 像距v 12.5 15 20 30 43 图2 A．要使光屏上的像清晰的成在光屏中央，可以将光屏适当的向下调节一些 B．将蜡烛固定在35cm刻度处，仅向右移动光屏，能得到清晰、倒立、放大的实像 C．由实验数据可知，此透镜的焦距为10cm D．此实验记录表设计存在问题，缺少物理量的单位眼睛 3．如图是小明用凸透镜观察课本上的鹦鹉图片的情景，左图是书上鹦鹉图片，右边四个图是他看到的鹦鹉的像。开始将凸透镜紧靠课本观察，然后逐渐增大凸透镜到课本的距离，则他先后看到的像的顺序应是______ 。 4．晓畅喝水时不小心将一滴水滴落在手机玻璃屏幕上（如图所示），此时水滴相当于一个凸透镜，晓畅透过水滴会看到手机图文层的内容成_____（选填“正立”或“倒立”）、_____（选填“放大”“等大”或“缩小”）的像。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 第二部分 参考答案与评价标准 （一）基础巩固作业 一、单选题 1．B 【详解】由图可知像距大于物距，根据凸透镜成实像的规律可知此时物距 满足 ，像距 ，成倒立、放大的实像，这是幻灯机的成像原理。照相机成倒立缩小实像，放大镜成正立放大虚像，潜望镜利用平面镜反射成像。 故选B。 2．A 【详解】A．若要使屏幕上的像变大，应增大像距，即将镜头远离屏幕，故A正确； B．照相机成倒立、缩小的实像；投影仪成倒立、放大的实像，与照相机两者的工作原理不同，故B错误。 C．投影仪的镜头相当于一个凸透镜，放大镜也是凸透镜，它们是同种透镜，故C 错误； D．根据凸透镜成像规律可知，投影片成的是倒立、放大的实像，故D错误； 故选A。 3．B 【详解】A.烛焰到凸透镜的距离为 小于焦距，所以成虚像，故A正确，不符合题意； B.凸透镜成虚像时，折射光线的反向延长线经过虚像，故B错误，符合题意； C.凸透镜成虚像时，没有光实际会聚，光屏不能承接，C正确，不符合题意； D.凸透镜成虚像时，眼睛应该在非物体一侧，即凸透镜右侧，向左看，才能看到虚像，D正确，不符合题意。 故选B。 4．A 【详解】已知照相机镜头焦距。在照相机成像原理中，物距（被拍摄景物到镜头的距离）远大于2倍焦距时，像距（底片到镜头的距离）近似等于焦距，但略大于焦距。航空摄影中，地面景物很远（物距极大），因此像距 ，但严格来说比稍大一点，所以底片与镜头的距离应略大于50mm，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5．B 【详解】A．某次成像时，像距与物距均是20cm，此时是物体通过凸透镜成倒立等大的实像，物距恰好为二倍焦距。故凸透镜焦距为10cm。故A错误，不符合题意； B．透镜焦距为10cm，物距为25cm时，大于二倍焦距，成的是倒立的缩小的实像。故B正确，符合题意。 C．当物距时，此时物距小于焦距，物体通过凸透镜成的是虚像，不能用光屏承接。故C错误，不符合题意； D．若把物体从距凸透镜40cm处向距凸透镜15cm处移动过程中，物距越来越小时，像会越来越大。故D错误，不符合题意。 故选B。 6．B 【详解】AB．该投影灯的镜头相当于一个凸透镜，其成像特点是成倒立、放大的实像，与投影仪的成像原理是相同的；放大镜的成像特点是成正立、放大的虚像。二者成像特点不同，故A错误，B正确 C．根据凸透镜成像规律“物远像近像变小”，调大镜头与广告片的距离，即增大了物距，则像距会变小，成的像会变小，即广告图标将变小，故C错误； D．为了能从不同角度看见广告图标，是让光在地面上发生漫反射，光线射向四面八方，所以应选择粗糙的地面，而不是光滑的地面，故D错误。 故选B。 7．D 【详解】根据题意分析，把凸透镜正对太阳光时，最小最亮光斑所在位置就是凸透镜焦点，由此可知该凸透镜焦距；把点燃的蜡烛放在凸透镜前处，则物距，根据凸透镜成像规律：物距满足，蜡烛能在光屏上成倒立、放大的实像，故D符合题意，A、B、C不符合题意。 故选D。 二、填空题 8．大 【详解】凸透镜的直径越大，透过它的光越多，物体成的像越亮。为了使光屏上呈现的像变亮，他应该换一个焦距不变、直径更大的凸透镜。 9．大于 折射光 有 实 能 【详解】[1][2][3][4][5]由图可知，图中的烛焰到凸透镜的距离大于焦距；来自烛焰的光经透镜折射后，折射光线会聚于一点，即像点，它有实际光会聚，可以用光屏承接，所以是实像。 10．A、B C 变大 【详解】[1]光屏上可以承接到的像是实像；成实像时，物体在一倍焦距外侧，所以物体在A、B两个位置时，成的像可以被光屏承接。 [2]成虚像时，物体在一倍焦距内侧，即在C位置。 [3]物体从A到B移动过程中，一直成实像，根据成实像时“物近像远像变大”可知，像逐渐变大。 11．放大 虚 【详解】[1][2]游客通过凸透镜看清印章细节，说明凸透镜起到了放大的作用，类似放大镜的使用场景。此时印章位于凸透镜的一倍焦距以内，根据凸透镜成像规律，当物距时，凸透镜成的是正立、放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，只能通过透镜直接观察到。 12．倒 缩小 【详解】[1][2]手机扫描二维码时，手机相当于照相机，物距大于2倍焦距，二维码经手机镜头成倒立、缩小的实像。 13．倒立 缩小 【详解】[1][2]小明用凸透镜观察窗外远处的景物时，由于物距大于2倍焦距，所以能看到成倒立缩小的实像，其成像原理与照相机的成像原理相同。 三、实验题 14．(1) 凸透镜 光源 光屏 (2) 40.0 缩小 可以 (3) 像更加明亮 小 【详解】（1）[1][2][3]在探究凸透镜成像规律时，为了确保像能成在光屏中央，应先固定凸透镜的位置，然后调整光源（“F” 发光二极管）的位置，最后前后移动光屏的位置，直到光屏上出现最清晰的像。 （2）[1]物距是光源到凸透镜的距离 [2]像距是光屏到凸透镜的距离 此时  ，成倒立、缩小的实像。 [3]路口电子眼正是利用这一原理工作的，因此可以应用。 （3）[1]发光二极管自身发光，成像更清晰、稳定，便于观察。 “F” 字样的光源可以更直观地判断像的倒正（上下、左右均颠倒）。 相比不发光的直铅笔，实验现象更明显，且避免了因反射光不稳定导致的成像模糊。 [2] 在凸透镜成实像的规律中，遵循“物远像近像变小”的原则， 当物距增大时，像距会减小，所成的实像也会变小。 反之，物距减小，像距增大，像变大。 15．(1) 主光轴 (2) 倒 5.0 (3) 投影仪 17.5 【详解】（1）实验前，为了使像成在光屏中央，应调整“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上。 （2）[1][2]当“F”光源、凸透镜和光屏处于图1所示位置时，恰好在光屏上成清晰的像，此时“F”光源在10.0cm处，凸透镜在20.0cm处，光屏在30.0cm处，因此物距为 像距为 根据凸透镜成像规律：当时，成倒立、等大的实像，因此焦距为 （3）[1][2]图2中物距小于像距，则成倒立放大的实像，投影仪根据此原理工作的；保持光源和光屏位置不变，小华将凸透镜移至另一位置，发现光屏上也成清晰的像，根据光路可逆，此时物距与像距交换，原来物距是7.0cm，移动后的像距为7.0cm，则凸透镜的位置为 （二）能力提升作业 一、单选题 1．D 【详解】由题图可看出此时成的是倒立、缩小的实像，由凸透镜成像规律可知，物距应大于两倍焦距，已知放大镜的焦距f=15cm，则物距要大于30cm，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．B 【详解】照相机的镜头相当于一个凸透镜，其成像原理是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像。要给“鎏金走龙”的细节特写，也就是要使像变大；根据成实像时“物近像远像变大”的规律，像变大时，像距要变大，物距要变小；物距变小意味着照相机要离“鎏金走龙”近些，像距变大意味着镜头要伸出一些，增大镜头与底片的距离，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．C 【详解】照相机成的像，是被摄景物发出的光经镜头折射后，会聚于一点形成的实像，如果照相机镜头上沾有小污渍，相当于挡住了一部分光，没挡住的部分还可以成完整的像，只是亮度略暗一些，由于污渍较小，不会太暗，与正常画面相差无几。 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．C 【详解】A．照相机的镜头是凸透镜，其拍照原理是利用光的折射，不是光的反射，故A错误； B．照相机成的像是倒立、缩小的实像，照片甲是通过照相机拍摄得到的，所以成的是倒立、缩小的实像，故B错误； C．由图可知，照片乙中的像比照片甲中的像小，根据凸透镜成实像规律，物远像近像变小，拍摄照片乙时，物体像变小，则相机应远离牡丹花，故C正确； D．照相机是根据光的折射成像，小孔成像是根据光沿直线传播成像，两者原理不同，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】A．当时，成倒立、等大的实像，由图像可知，，因此焦距，故A错误； B．物体从u=32cm处向透镜靠近的过程中，在u=8cm之前，物体在光屏上成实像，物近、像远、像变大，在u=8cm之后，成虚像，光屏上不成像，故B错误； C．u=24cm时，物体在光屏上成倒立、缩小的实像，将透镜遮挡住一部分，光屏上还能成像，只是由于通过的光线变少，所成的像会变暗，故C正确； D．当时,，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，故D错误。 故选C。 二、填空题 6．远离 变大 【详解】[1][2]探究凸透镜成像规律时，由“先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在光屏上得到清晰缩小的实像”可知，此时u>2f；当改用焦距为20cm的透镜乙继续实验，凸透镜焦距变大，对光的聚光能力变弱，成像在原位置的右侧，像距变大，光屏应远离透镜移动，此时的像变大。 7．缩小 小 【详解】[1][2]由图可知，此时的，成的是倒立、等大的实像，所以，则。 将透镜甲更换为透镜乙后，需将光屏向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，此时的物距要大于像距，成的是倒立、缩小的实像；此时，所以，所以乙的焦距比甲小。 8．虚像 放大镜 【详解】[1]露珠相当于一个凸透镜，中间厚、边缘薄，透过露珠看到叶脉放大的像，此时叶脉位于露珠的一倍焦距以内。 根据凸透镜成像规律：当物距时，成正立、放大的虚像。 [2]照相机：物距，成倒立、缩小的实像；投影仪：物距，成倒立、放大的实像；放大镜：物距，成正立、放大的虚像。 透过露珠成正立、放大的虚像，与放大镜的成像特点相同。 三、实验题 9．(1)B (2)10.0 左 (3)远离 小于一倍焦距 【详解】（1）由图乙可以看出，透镜A中心是黑色（无光），周围有一个光环，半径略大于透镜半径，而透镜B中间光斑半径小于透镜半径，说明透镜A对光线是发散作用，是凹透镜，而透镜B对光线是会聚作用，因此是凸透镜。而实验探究的是“凸透镜的成像规律”，因此选择B透镜。 （2）[1]由图丙可知，根据，成倒立、等大的实像，即，故该凸透镜的焦距 [2]因为蜡烛、凸透镜、光屏分别置于15cm、50cm、70cm刻度线处，所以物距为 由于物距大于2倍焦距，则根据凸透镜成像规律，应成倒立、缩小的实像，像距在1倍焦距至2倍焦距之间，即像距，此时光屏距离透镜，因此需要将光屏向左移动合适距离。 （3）[1][2]根据凸透镜成虚像时，物远像远像变大，可知，小明需要将凸透镜远离书本，且凸透镜和书本的距离应满足的条件是小于一倍凸透镜焦距。 10．(1)12 (2)C (3)II 缩小 远离 变大 (4)相反 【详解】（1）凸透镜对太阳光有会聚作用，太阳光经凸透镜会聚在焦点处时，该点的温度最高，白纸被烤焦的时间最短，分析图乙，当透镜与白纸的距离为12cm时，白纸被烤焦的时间最短，因此该凸透镜的焦距为12cm。 （2）组装实验器材时，需要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度（且在透镜的主光轴上），目的是使像成在光屏的中央，观察A、B、C、D四幅图，只有C图符合要求，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （3）[1][2]已知凸透镜焦距为15cm，凸透镜固定在50cm的刻度线处，蜡烛在15cm刻度线处，此时物距为 根据凸透镜成像规律，像距需处在一倍焦距和二倍焦距之间，光屏上会成倒立、缩小的实像，因此应将光屏在刻度尺65cm~80cm的刻度线区域内，也就是II区域内移动。 [3][4]若将蜡烛向凸透镜靠近，此时物距减小，根据“物近像远像变大”可知，此时像距增大，光屏应向远离凸透镜的位置移动，光屏上像的大小将变大。 （4）从图中能看到，此时光屏上成的是倒立的实像，这里的倒立是指像与物体上下、左右都相反，因此当沿垂直光具座方向水平向里轻吹烛焰时，光屏上烛焰的摆动方向与实际烛焰摆动的方向相反。 （三）拓展探究作业 1．C【详解】玻璃杯侧壁与水可以看成凸透镜。刻度尺放在水杯中，物距小于一倍焦距u<f,属于凸透镜的放大镜成像规律。刻度尺下端靠近玻璃杯，放大效果不明显，而刻度尺在水面下方位置，放大效果更明显。 故选C。 2．B【详解】A．实验时，烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，图中像成在光屏下侧，为了使像成在光屏中央，可以将光屏适当的向下调节一些故A正确； B． 根据题意可知，此时光屏上已经成清晰的像，仅向右移动光屏，像会变模糊，故B错误； C．先看表格：当物距u=20cm，像距v=20cm。凸透镜成像规律：u=2f时，v=2f，成倒立等大实像，所以 2f=20cm，得到焦距f=10cm，故C正确； D．记录实验结果时，表格中要有物理量的汉字和符号，同时也要有物理量的单位，故D正确； 故选B。 3．②④③① 【详解】小明将凸透镜紧靠课本观察鹦鹉图片，说明物距小于一倍焦距，凸透镜成的虚像是正立、放大的，物体离凸透镜越近，像越接近物体的大小，也就是成的虚像较小，故先看到②，当在一倍焦距内远离凸透镜的过程中，看到的虚像逐渐变大，即看到的为④；继续远离，当物距大于1倍焦距小于二倍焦距时，看到的是倒立、放大的实像，即为③；继续远离，当物距大于2倍焦距时，看到的是倒立、缩小的实像，因此最后看到的是①，故四个像的先后顺序为②④③①。 4．正立 放大 【详解】[1][2]此时水滴相当于一个凸透镜，距离文字很近，物距小于一倍焦距，所以水滴成像情况相当于放大镜，所以晓畅透过水滴会看到手机图文层的内容成正立、放大的虚像。 16 15 学科网（北京）股份有限公司 $