精品解析：专题03 从细胞到生物体（期中真题汇编，吉林专用）七年级生物上学期

专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 （25-26七上·吉林吉林昌邑·期中） 1. 生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。有关叙述正确的是（ ） A. 细胞体积由小到大，是细胞分裂导致的 B. 细胞能从环境中吸收营养而持续生长 C. 细胞分裂后，新细胞中染色体数目减半 D. 细胞分化的结果是形成了不同的组织 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 2. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B. 甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 3. 下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（　　） A. B. C. D. （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 4. 下列关于细胞生长的叙述，正确的是（　　） A. 细胞能无限制地生长 B. 细胞生长使细胞的数量增多 C. 细胞长大后细胞中的遗传物质改变 D. 细胞生长要从周围环境中吸收营养物质 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 5. 下图为蚕豆根尖细胞的分裂过程，下列相关说法不正确的是（　　） A. 该细胞分裂时细胞核先由一个分成两个 B. 该细胞在分裂过程中只有细胞膜从细胞中部向内凹陷 C. 该细胞在分裂过程中染色体的变化明显 D. 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 6. 袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他培育出的杂交水稻体细胞中染色体的数目是24条，其种子萌发经过分裂、分化和生长后长成的植物体的体细胞中染色体的数目为（　　） A. 12条 B. 24条 C. 48条 D. 6条 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 7. 植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞质平均分成两份，每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ③②① （25-26七上·吉林四平三中·期中） 8. 一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼。生物体由小长大，是因为（ ） A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的生长、分裂和分化 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 9. 科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎，该“变身”过程是下图所示的（ ） A. ①细胞生长 B. ②细胞分裂 C. ②细胞分化 D. ③细胞分化 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 10. 狗体细胞中染色体数目为39对，一个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别为（ ） A. 6个，78对 B. 8个，39对 C. 6个，39条 D. 8个，156对 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 11. 一个体细胞连续分裂两次后，新细胞的数目是（ ） A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 12. 细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 13. 如图表示动植物细胞分裂过程，有关分析正确的是（ ） A. 表示植物细胞分裂过程的是图甲 B. 图乙分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂成两个 C. 图甲、图乙产生的新细胞，其遗传物质与原细胞相同 D. 图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷，缢裂为两个细胞 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 14. 一个洋葱根尖细胞有16条染色体，连续分裂3次后，细胞数目和新细胞中染色体数分别是（ ） A. 15个和16条 B. 8个和128条 C. 6个和32条 D. 8个和16条 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 15. 科研人员利用“诱导多能干细胞”定向培养心肌细胞，希望以此帮助心脏病患者进行心脏修复。下列相关说法，不正确的是（ ） A. 心肌细胞结构具有细胞膜、细胞质、细胞核 B. 心肌细胞的生活需要物质和能量 C. “诱导多能干细胞”可发育成心肌细胞、上皮细胞等不同类型的细胞，这一过程是细胞分化 D. 心肌细胞之所以能保持一定的形态，是因为有细胞壁的支持和保护作用 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 16. 下图为显微镜下细胞的分裂图，下列叙述正确的是（ ） A. 图中所示为动物细胞的分裂过程图 B. 细胞分裂过程中染色体变化最明显 C. 图中细胞都处于细胞分裂的准备期 D. 动、植物细胞的分裂过程完全相同 （25-26七上·吉林四平·期中） 17. 我国科学家将糖尿病患者自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回患者体内用于治疗。由干细胞形成形态、结构和生理功能不同的胰岛细胞的过程称为（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 （25-26七上·吉林四平·期中） 18. 海参遇敌害时会把内脏全抛出，约50天后又重新长出。此过程离不开细胞分裂，分裂时细胞内变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 需要形成新的细胞壁 C. 细胞质分成两份 D. 细胞膜向内凹陷缢裂 考点2 动物体的结构层次 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 19. 下列器官中，与小肠属于同一个系统的是（ ） A. 心脏 B. 大脑 C. 肾脏 D. 胰腺 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 20. 近年来，中医作为中国传统文化的代表在国际上的影响力显著提升，尤其神奇的切脉让外国人深感震撼。专业的切脉是利用食指、中指和无名指来感知、了解动脉血管中血液的搏动。在人组织中，血液属于（　　） A. 神经组织 B. 上皮组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 21. 除了病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织 （25-26七上·吉林吉林昌邑·期中） 22. 下表是某同学列举的结构或器官与构成它们的基本组织，其对应不正确的是（ ） 选项 A B C D 器官名称 胃 软骨 杨树的茎 叶肉 主要组织 肌肉组织 上皮组织 输导组织和机械组织 薄壁组织 A. A B. B C. C D. D （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 23. 人的胃壁黏膜层的内表面是一层排列紧密的细胞，其中的胃腺细胞分泌物形成胃液，胃壁肌肉层使胃能够运动。以上所述与人体哪些基本组织相关?（ ） A. 保护组织、肌肉组织 B. 保护组织、结缔组织 C. 上皮组织、肌肉组织 D. 上皮组织、机械组织 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 24. 血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于的结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 25. 下列选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A. 大熊猫 B. 人的血液 C. 番茄表皮 D. 柳树的根 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 26. 大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次从小到大是（ ） A. 动物体→系统→器官→细胞 B. 细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 细胞→器官→组织→动物体 D. 细胞→系统→器官→动物体 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 27. 下列不属于器官的是（　　） A. 大脑 B. 胃 C. 受精卵 D. 唾液腺 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 28. 下列组织中，主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能的是（　　） A. 神经组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 29. 当皮肤被划破时人会感到疼痛，这与（　　）有关 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 30. 五一假期小龙在游玩松雅湖时，不小心摔破了皮肤。当皮肤划破时人会感到疼痛，说明皮肤中含有的组织是（ ） A. 肌肉组织 B. 保护组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 31. 下列不属于器官的是（ ） A. 大脑 B. 胃 C. 血液 D. 心脏 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 32. 下列选项中，不属于肌肉组织的是（　　） A. 平滑肌 B. 心肌 C. 骨骼肌 D. 果皮 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 33. 下列关于人体组织的叙述，错误的是（　　） A. 血液属于结缔组织 B. 神经组织能感受刺激，传导神经冲动 C. 肌肉组织有收缩和舒张的功能 D. 皮肤属于保护组织 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 34. 受精卵可以形成各种组织和器官。如图表示人体的四种基本组织，其中能感受刺激、产生并传导神经冲动的是（ ） A. B. C. D. （25-26七上·吉林四平三中·期中） 35. 下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 （1）A是人体生长发育的起点，则A是________。 （2）A→B过程为细胞分裂。在此过程中，________的变化最明显。其复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B→C过程使细胞在________上向着不同方向发展，从而形成不同功能的C。此过程细胞________（填“会”或者“不会”）改变遗传物质。 （4）图中动物体有而植物没有的结构层次是______（填字母），是能够共同完成一种或几种生理功能的多个______（填字母）按照一定次序的组合。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 36. 资料一：下图一所示是动物细胞通过分裂和分化形成不同组织的过程示意图。 资料二：下图二显示的是在2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出的3D心脏。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。 （1）生物个体的生长首先依靠的是细胞数目的增多，这是通过图一中ABC细胞的_____的过程实现的，在该整个过程中，______的变化明显，在不同阶段形态不同． （2）上图中D表示细胞_______的过程，图中a、b、c三种不同细胞内的遗传物质是______（“相同”或“不相同”）的。 （3）心脏为血液的运输提供动力，血液属于______组织。 （4）心脏属于人体结构层次中的____。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 37. 生命现象的发展，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1是动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答问题。 （1）图1中的[①]________能控制细胞与外界的物质交换。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，决定这种遗传现象的物质位于_________（填序号）。 （2）图2中的①②③表示细胞的_______，该过程中变化最明显的是细胞核中的________。 （3）经过[④]________过程，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，新细胞与亲代细胞的遗传物质________（填“有”或“没有”）发生改变。图中B表示的结构层次是_______。 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 38. 如图表示多细胞动、植物体的构成过程，①②表示生理过程，A～D表示结构层次，据图回答： （1）图中表示多细胞动物体构成流程的是______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。 （2）结构层次A为______，是组成动、植物体结构的基本单位。 （3）过程①表示______，该过程形成的新细胞与原细胞的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （4）过程②表示______，该过程形成不同的[B]______。 （5）在结构层次上，植物体的根和人体的胃同属于______（填字母）。 考点3 植物体的结构层次 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 39. “红花还需绿叶衬”，红花、绿叶分别属于（　　） A. 营养器官、生殖器官 B. 生殖器官、营养器官 C. 都是营养器官 D. 都是生殖器官 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 40. 新鲜蔬菜和水果中含有丰富的维生素，可以增强抵抗力。下列常见的蔬菜与水果中，食用部分属于植物的生殖器官的是（ ） A. 白菜 B. 苹果 C. 胡萝卜 D. 甘蔗 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 41. 对动、植物体的结构层次，解读正确的是（　　） A. 过程①②均表示细胞分裂 B. B和D是组织，类型相同 C. 根和血液分别属于C和E结构层次 D. F属于系统这一结构层次 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 42. 以下都属于植物组织的一组是（ ） A. 上皮组织和机械组织 B. 输导组织和薄壁组织 C. 结缔组织和分生组织 D. 肌肉组织和薄壁组织 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 43. 分生组织不具备的特征是（ ） A. 细胞小，细胞壁厚 B. 细胞核大 C. 细胞质浓 D. 能不断分裂产生新细胞，并分化成其他组织 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 44. 下列属于植物器官的是 ①番茄果肉　②绿豆　③大豆豆瓣　④桃花　③心脏 A. ②③④⑤ B. ②③④ C. ②④ D. ③⑤ （25-26七上·吉林四平三中·期中） 45. 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（　　） A. 人的小肠和植物的叶都属于营养器官 B. 变形虫与红玫瑰生命活动的基本单位都是细胞 C. 番茄果皮和人的小肠属于同一结构层次 D. 柑橘的丝络与人体内的脂肪都属于输导组织 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 46. 园林工人给移栽的大树“打针输液”，营养液能运输到树冠的各个部分，主要依赖于植物体内的（　　） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 47. 我们在日常生活中吃的胡萝卜和白萝卜属于（　　） A. 根 B. 茎 C. 花 D. 果实 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 48. 以下是植物的几种组织示意图，其中能起到运输作用的是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 分生组织 D. 输导组织 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 49. 许多植物的器官都可以被人类食用。下列植物被食用的部分属于生殖器官的是（ ） A. 白菜 B. 胡萝卜 C. 辣椒 D. 莲藕 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 50. 下列植物的主要食用部分，不属于生殖器官的是（ ） A. 草莓 B. 油菜 C. 松子 D. 豌豆 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 51. 剥掉橘子皮，会看到很多白色的“丝络”和汁水饱满的橘肉。橘皮、“丝络”和橘肉分别对应的主要组织是（ ） A. 上皮组织、机械组织、结缔组织 B. 保护组织、输导组织、薄壁组织 C. 上皮组织、输导组织、薄壁组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 （25-26七上·吉林四平·期中） 52. 下列结构与所属的组织对应正确的是（　　） A. 番茄果皮——保护组织 B. 西瓜果肉——分生组织 C. 柑橘里的“丝络”——薄壁组织 D. 血液——输导组织 （25-26七上·吉林四平·期中） 53. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下面关于水稻和青蛙的结构层次叙述错误的是（ ） A. 稻花在结构层次上属于器官 B. 水稻比青蛙少了“系统”这个结构层次 C. 两种生物体都是细胞构成的 D. 水稻和青蛙都具有保护组织 （25-26七上·吉林四平·期中） 54. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 （25-26七上·吉林四平·期中） 55. 下列植物的主要食用部分，属于生殖器官的是（　　） A. 黄花菜 B. 马铃薯 C. 白菜 D. 胡萝卜 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 56. 橘子是我们日常食用的一种水果，可以说它全身都是宝，橘子果肉中含有多种有机酸和维生素，橘子皮风干后，就是常用的中药陈皮，橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络。请据下图回答问题。 （1）A是细胞分裂过程，在此过程中细胞核中的____变化最明显，通过先复制再均分，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）B过程称为____，细胞经过该过程，产生了不同的组织。 （3）橘子表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要由____组成；橘子瓣外面有白色网状“筋络”，这些“筋络”属于____。我们拿起一瓣橘子，一口咬下去酸甜可口，美味的橘子瓣里面含有的主要组织是____（选填①、②、③、④等序号）。 （4）依据植物体的结构层次，图中X应属于____水平，与人体相比，它缺少的结构层次是____。 （25-26七上·吉林吉林昌邑·期中） 57. 小慧学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续合作学习，邀请你加入并回答问题。下图是小组同学作业中标注的动植物细胞结构。 （1）被子植物和人体的结构层次有哪些?小组同学梳理出生物体结构层次的名词有：A生物体；B．器官；C．系统；D．细胞；E．组织。 请判断：小慧午餐吃的豆角属于______（填字母）；我们人体的结构层次依次是D→E→______（用字母和箭头表示）→A。通过讨论，大家一致认为：______是动植物体结构和功能的基本单位。 （2）动植物细胞具有哪些结构?在复习细胞结构时，小慧发现图中标注出现了四处错误，请指出其中的两处错误： ______。（用序号表示） （3）动植物细胞的结构是否相同?小慧拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是来自洋葱鳞片叶内表皮还是人体口腔上皮。你的判断依据是_______。 （4）在生物细胞结构中能够合成有机物，并储存能量的是______。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 58. “家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A-E表示的是人体的不同结构层次，如图F上的1-5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： （1）A细胞形成B的过程中，细胞核内的____先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）B形成C的过程叫________，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。人类的皮肤的表层主要是由____组织构成的。 （3）如图F中3、4、5所示的结构属于_____器官。掐去番茄的顶端，这根枝条就不能继续往上生长，是因为没有了_____组织。 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 59. 如图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题。 （1）如图1，假如A、B、C代表生命发育过程的起始阶段，则A细胞是受精卵，通过①②______过程才能使细胞数目不断增多。③表示的过程，在生物学上称为______。在这个过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，其结果是形成了不同的组织。 （2）如图2，切开一个番茄，看到里面有很多种子，其在植物体结构层次上属于______。①属于______组织，②属于______组织，由此说明组成植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 60. 番茄又名西红柿，是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的甲、乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次（实物图或模式图），请结合图示分析回答下列相关问题： （1）图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果皮属于________组织；番茄果肉主要是由________组织构成的，营养物质主要储存在这种组织细胞的⑤液泡中。 （2）番茄植株能够进行光合作用的主要营养器官是图丙中的______（填序号），制造的有机物会通过输导组织中的________（填“导管”或者“筛管”）运输到图甲的果实中储存起来。 （3）请将图中番茄的结构层次从小到大正确排序_______（用甲乙丙丁和箭头排序）。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 61. 番茄是一种常见的蔬菜，因其富含维生素而备受人们青睐。如图为番茄的结构层次示意图，据图回答下列问题。 （1）图中a过程表示______。 （2）图中b过程表示______，根据各组织的细胞形态可以推测，B2属于______组织。 （3）A表示的结构层次是_______，其中①②④为______器官（填营养或生殖）。 （4）番茄和人的结构层次区别是人的结构层次中有______。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 62. “雨润田园菜花香”下图为油菜的结构层次图，请据图回答： （1）图中a表示细胞的_______，b通过细胞的_______形成丙，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （2）图丙中④属于_______组织，“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的_______组织。 （3）俗语说“红花还需绿叶衬。”句中的“花”和“叶”都属于植物体结构层次中的_______。 （4）油菜植株没有，而人体具有的结构层次是_______。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 63. 番茄的果实是人们常吃的蔬菜，它不仅味道鲜美，还含有丰富的营养物质。下面是小刚同学绘制的番茄结构层次及其关系示意图，请分析并回答下列问题。 （1）图乙中①②③表示的是细胞______的过程，在此过程中，______的变化最为明显，其变化是先______再均分，然后分别进入两个新细胞中。 （2）小刚发现夏季番茄表皮破损后易腐烂，这说明表皮属于图中的______（填字母）组织。 （3）请根据图示将番茄植物体的结构层次补充完整：细胞→______→植物体（用文字和箭头表示）。 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 64. 番茄是一种常见的蔬菜，原产于南美洲，现广泛种植于全球。其果实富含维生素C、番茄红素等营养物质，颜色多为红色，也有黄色、橙色等品种。下图为番茄个体发育不同时期的结构层次示意图。据图回答下列问题。 （1）图中a过程表示细胞的_______，该过程中细胞内最重要的变化是先进行了_______复制，然后该物质平均分配到两个新细胞中，从而确保了新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）图中b过程表示细胞的_______，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）根、茎、叶表面的表皮细胞构成图中B1所示组织，具有保护内部结构的功能，再结合图中构成该组织的细胞形态可以推测，B1属于______组织。 （4）图中B3所示组织是植物体内具有持续分裂能力的细胞群，能不断产生新细胞，进而形成其他植物组织，B3属于______组织。 （5）不同的组织构成了图中所示的A，故A所表示的结构层次是______。图中①②③④⑤为A所表示的结构层次，其中③所示结构为番茄的花，则图中与③同属一类与生殖有关的结构是______（填序号）。 （6）番茄和人的结构层次区别是番茄的结构层次中没有______。 考点4 单细胞生物 （25-26七上·吉林长春第八十九中学·期中） 65. 在显微镜下观察草履虫，发现它会游动，使草履虫运动的结构是（ ） A. 胞肛 B. 口沟 C. 纤毛 D. 表膜 （25-26七上·吉林长春第八十九中学·期中） 66. 在“探究草履虫的趋性”的实验中，下列分析正确的是（ ） A. 需要从培养液底层吸取草履虫 B. 食盐对于草履虫来说是有利刺激 C. 草履虫具有神经系统，反应灵敏 D. 草履虫具有趋利避害的特性 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 67. 草履虫是由一个细胞构成的生物体。下列生物中，与草履虫结构最为相似的是（　　） A. 眼虫 B. 番茄 C. 红豆杉 D. 铁线蕨 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 68. 兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。下图中甲是草履虫的结构示意图，乙是草履虫的繁殖方式，丙是探究草履虫对外界刺激的反应。下列相关叙述中，错误的是（ ） A. 草履虫属于单细胞生物 B. 图乙说明草履虫的繁殖方式是分裂生殖 C. 食盐对草履虫是有害刺激，一段时间后，草履虫会聚集在a侧 D. 草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 69. 用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜观察到如图所示视野，相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌 B. 显微镜下观察到的红色结构一定是伸缩泡 C. 使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察 D. 欲将箭头所指的草履虫物像移至视野中央，应向左上方移动装片 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 70. 单细胞生物与人类关系十分密切，下列哪一项对人类生活有害( ) A. 浮游生物是鱼类的天然饵料 B. 草履虫可以净化污水 C. 衣藻能进行光合作用制造氧气 D. 海水中单细胞生物大量繁殖可以形成赤潮 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 71. 在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”时，小林向草履虫培养液的四个方向等距离处的清水中加入不同物质，一段时间后，甲处草履虫最多，推测甲处放置的刺激源最有可能是（　　） A. 肉汁 B. 食盐 C. 酒精 D. 食醋 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 72. 下列生物中，全部生命活动在一个细胞内完成的是（ ） A. 丹顶鹤 B. 皇冠梨 C. 中国对虾 D. 变形虫 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 73. 单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（　　） A. 变形虫 B. 病毒 C. 鲸鱼 D. 油菜 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 74. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果 B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C. 伞藻的细胞核内含有遗传物质 D. 伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 75. 有关单细胞生物的相关叙述，不正确的是（ ） A. 眼虫和蓝细菌都是单细胞生物 B. 单细胞生物结构简单，不能完成各项生命活动 C. 很多单细胞生物是鱼类的饵料 D. 海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮 （25-26七上·吉林四平·期中） 76. 单细胞生物与人类的关系非常密切，下列相关叙述，不正确的是（ ） A. 是鱼的饵料 B. 结构简单 C. 可能有造成赤潮 D. 都会危害人类的健康 （25-26七上·吉林四平·期中） 77. 草履虫可以独立完成生命活动，其中能完成氧的摄入和二氧化碳排出的结构是（ ） A. 表膜 B. 口沟 C. 伸缩泡 D. 胞肛 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 78. 诺贝尔奖获得者屠呦呦发现了青蒿素，用于治疗疟疾。疟疾是由单细胞生物疟原虫引起的一种疾病。下列生物中，与疟原虫结构最相近的是（ ） A. 流感病毒 B. 变形虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 79. 草履虫是一种单细胞生物，生活在水中。草履虫运动依靠的结构是（ ） A. 四肢 B. 翅膀 C. 纤毛 D. 足 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 80. 某校生物老师带领生物兴趣小组的同学在池塘中取一些水带回实验室进行观察和实验。分析并回答下列问题。 （1）取池塘中的水制成临时装片，放在显微镜下进行观察，在显微镜下找到了如下生物。 三种生物中有细胞壁的是________，水蚤与草履虫都没有________，不能进行光合作用制造有机物。 （2）同学们对水中的草履虫进行培养后进行了趋性的探究，应从草履虫培养液的________层吸取培养液，如下图所示，观察到的现象是草履虫________（填“趋向”或“逃避”）食盐的刺激。此外，草履虫作为单细胞生物，还能完成取食、呼吸、排泄和运动等生命活动，说明细胞是生物体________的基本单位。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 81. 某科研小组进行了“观察草履虫并探究草履虫趋性”的实验，请你帮助他们完成下列问题。 （1）用来观察的草履虫液滴应取自草履虫培养液的________，这是因为此处氧气含量多，有助于草履虫进行________。 （2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，草履虫可以通过________的摆动在水中旋转前进。 （3）为探究草履虫的趋性，该小组同学制作了如图所示的临时装片，用放大镜进行观察，你将发现草履虫________。 A. 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 不运动 （4）实验结论：说明草履虫具有________的生物特征，草履虫是生物。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 82. 如图是草履虫的结构示意图，结合图示回答相关问题： （1）草履虫的身体只由一个细胞构成，因此称为______生物。 （2）草履虫生活在淡水中，靠③______的摆动在水中旋转前进。 （3）草履虫呼吸时，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过结构______（填序号）完成。结构______（填序号）的功能是把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 83. 在“观察草履虫”的实验中，观察到的结构如图所示。请根据图回答下列问题。 （1）含草履虫较多的液滴应从培养液的_______（填“表”或“底”）层吸取。 （2）若在右侧草履虫培养液中放几粒食盐，那么草履虫都向________侧液滴运动。 （3）食物由[ ]______进入体内，形成_______进行消化和吸收，不能消化的食物残渣通过[_______]排出体外。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 84. 如图是草履虫的结构示意图，请结合草履虫实验及相关图示回答相关问题。 （1）图甲中④是______，草履虫依靠其摆动在水中旋转前进。草履虫生活时，氧的摄入和二氧化碳的排出都通过图甲中的结构______（填序号）完成。 （2）制作草履虫临时装片时，为了便于观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝______。 （3）若要在视野中观察到的草履虫数目最多，应选择图乙中目镜和物镜的组合是______。 （4）为探究草履虫的趋性，小明在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来（如图丙）。在左侧放少许食盐颗粒后，他将观察到大多数草履虫的反应是______。 A. 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 停止运动 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 85. 生物小组观察草履虫时，发现其多分布在培养液的表层，推测培养液的表层存在某种刺激，进而提出问题：草履虫能对外界刺激作出反应吗？并开展了如下实验： a．制作草履虫临时装片，利用显微镜观察，视野如图一； b．在载玻片的两端各滴两滴草履虫培养液，用牙签轻划使两个液滴连通。在右侧液滴的边缘放两颗食盐粒，观察草履虫的运动方向，如图二。据实验回答： （1）如图一制作草履虫临时装片时，为防止草履虫运动过快，可在载玻片的培养液液滴上放几丝______，以便于观察。图一中可见，序号______即为草履虫。 （2）草履虫培养液的表层与空气直接接触，推测培养液表层中______含量高，有利于草履虫通过______（填结构名称）摄入氧、排出二氧化碳，因此草履虫多分布在此处。 （3）图二实验中，若草履虫向食盐的反方向运动，可得出结论：草履虫______，且食盐对于草履虫是______（填“有利”或“有害”）刺激。 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 86. 草履虫生活在有机质丰富的淡水环境中（如池塘、污水沟），是水体生态系统中的分解者。可作为鱼类的天然饵料，同时能净化污水（吞噬细菌）；也是生物学实验的常用材料。生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。请分析作答。 （1）观察草履虫的形态及运动时，从草履虫培养液的______层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，盖上盖玻片，在_______倍物镜下进行观察。发现草履虫在视野中快速运动，若显微镜视野中草履虫运动过快，难以观察细节，可采取的措施是_______（答出一种即可）。 （2）图甲为显微镜下观察草履虫的形态，为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察，应将装片向_______方向移动。 （3）同学们在显微镜下观察到图乙所示的情景，一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行_______生殖。 （4）学生进行了草履虫的趋性实验后，发现草履虫会趋向牛肉汁、蔗糖等有利刺激，躲避食盐、冰块等有害刺激。现有冰块和蔗糖两种物质，若想让草履虫从图丙培养液液滴中移向A处，可以在A处加______。 （5）草履虫是单细胞生物，其身体仅由一个细胞构成，却能独立完成营养、呼吸、排泄等生命活动，这体现了_______是生物体结构和功能的基本单位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 （25-26七上·吉林吉林昌邑·期中） 1. 生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。有关叙述正确的是（ ） A. 细胞体积由小到大，是细胞分裂导致的 B. 细胞能从环境中吸收营养而持续生长 C. 细胞分裂后，新细胞中染色体数目减半 D. 细胞分化的结果是形成了不同的组织 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。（2）细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，因此细胞生长表现为细胞体积的增大，故A错误。 B．受细胞体积与表面积比值的限制、核质比的限制，细胞不能持续生长，故B错误。 C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，故C错误。 D．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织，故D正确。 故选D。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 2. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B. 甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D. 分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，植物细胞的分裂过程中，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，把细胞质一分为二；而动物细胞从细胞膜中央向内凹陷，将细胞质一分为二。 【详解】A．植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，因此图甲表示动物细胞的分裂，图乙表示植物细胞的分裂，A正确。 B．甲图是动物细胞，细胞内没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，B正确。 C．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，C错误。 D．植物细胞的分裂过程中，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，把细胞质一分为二；而动物细胞从细胞膜中央向内凹陷，将细胞质一分为二，分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同，D正确。 故选C。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 3. 下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。 【详解】在体细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见，选项中，能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是C图。故C正确，ABD错误。 故选C。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 4. 下列关于细胞生长的叙述，正确的是（　　） A. 细胞能无限制地生长 B. 细胞生长使细胞的数量增多 C. 细胞长大后细胞中的遗传物质改变 D. 细胞生长要从周围环境中吸收营养物质 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生长能够使细胞由小变大，从而使细胞体积逐渐增大。 【详解】A．细胞不能无限制地生长，这是因为细胞的大小受到其表面积与体积之比的限制。当细胞体积增大时，其表面积与体积之比会变小，导致细胞从周围环境中吸收营养物质和排出代谢废物的效率降低。因此，细胞生长到一定程度后就会停止，不能无限制地生长，A错误。 B．细胞生长是指新产生的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大的过程，其结果是使细胞的体积增大，B错误。 C．在细胞的生长过程中，细胞内的遗传物质并不会发生改变。细胞生长只是细胞的体积增大、形态结构及生理功能逐渐成熟的过程，遗传物质保持相对稳定，C错误。 D． 新产生的细胞体积很小，需要从周围环境中吸收营养物质，合成自身的组成物质，使细胞体积增大，从而实现细胞的生长，D正确。 故选D。 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 5. 下图为蚕豆根尖细胞的分裂过程，下列相关说法不正确的是（　　） A. 该细胞分裂时细胞核先由一个分成两个 B. 该细胞在分裂过程中只有细胞膜从细胞中部向内凹陷 C. 该细胞在分裂过程中染色体的变化明显 D. 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂的过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。 【详解】A．细胞核先进行分裂（染色体复制后平均分配到两个子细胞），随后细胞质分裂，最终形成两个新细胞，故A正确。 B．蚕豆是植物，其细胞属于植物细胞。植物细胞分裂时，细胞质分裂的方式是 在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，将细胞一分为二；而“细胞膜从细胞中部向内凹陷”是动物细胞的分裂特征，故B错误。 C．细胞分裂时，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，其形态、数量变化显著，能确保新细胞与原细胞遗传物质一致，故变化明显，故C正确。 D．细胞分裂的定义就是一个细胞通过一系列变化，最终分裂成两个形态、结构基本相同的新细胞，是生物体生长、发育和繁殖的基础，故D正确。 故选B。 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 6. 袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他培育出的杂交水稻体细胞中染色体的数目是24条，其种子萌发经过分裂、分化和生长后长成的植物体的体细胞中染色体的数目为（　　） A. 12条 B. 24条 C. 48条 D. 6条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此杂交水稻体细胞中染色体的数目是24条，其种子萌发经过分裂、分化和生长后长成的植物体的体细胞中染色体的数目依旧为24条，故ACD错误，B正确。 故选B。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 7. 植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞质平均分成两份，每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ③②① 【答案】C 【解析】 【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，细胞核内的染色体数加倍，逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两等份，向细胞两端移动，细胞核就由一个分成了两个，随后细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成了两个细胞。故植物细胞分裂过程的正确顺序是：③细胞核由一个分成两个、①细胞质平均分成两份，每份各含一个细胞核、②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，C正确，ABD错误。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 8. 一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼。生物体由小长大，是因为（ ） A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的生长、分裂和分化 【答案】D 【解析】 【分析】生物体由小长大需通过细胞生长（体积增大）、分裂（数目增多）和分化（形成不同组织）。 【详解】生物体由小长大，离不开三者协同作用：细胞分裂增加细胞数量，让生物体有足够的“细胞基础”；细胞生长使新细胞体积由小变大，让生物体在体积上逐步增长；细胞分化让细胞形成不同组织、器官和系统，让生物体从简单细胞团发育成结构复杂、功能完善的成熟个体，三者缺一不可，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 9. 科普动漫《工作细胞》对造血干细胞“变身”成的各类血细胞的功能进行了演绎，该“变身”过程是下图所示的（ ） A. ①细胞生长 B. ②细胞分裂 C. ②细胞分化 D. ③细胞分化 【答案】D 【解析】 【分析】图中①过程细胞体积增大，表示细胞生长；②过程细胞数目增多，表示细胞分裂；③形成不同的组织，表示细胞分化。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，图中①过程细胞体积增大，表示细胞生长，没有“变身”成的各类血细胞，A不符合题意。 BC．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，②过程细胞数目增多，表示细胞分裂，没有“变身”成的各类血细胞，B不符合题意，C不符合题意。 D．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，②过程细胞形态、结构和功能发生变化，因此造血干细胞“变身”成的各类血细胞的过程是如图所示的③细胞分化，D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 10. 狗体细胞中染色体数目为39对，一个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别为（ ） A. 6个，78对 B. 8个，39对 C. 6个，39条 D. 8个，156对 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】细胞分裂次数与形成细胞数目的关系是 2ⁿ（n为分裂次数），连续分裂3次，即2³=8个。 细胞分裂时染色体先复制再平均分配，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，狗体细胞染色体为39对，新细胞也保持39对，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 11. 一个体细胞连续分裂两次后，新细胞的数目是（ ） A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。如果一个细胞分裂n次，那么n次分裂后的个数就是2n个。体细胞经过分裂，细胞中染色体数目不变。 【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，这两个新细胞再经过一次分裂，又形成四个新细胞。所以，一个体细胞连续分裂两次后，形成的细胞数目是4个，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 12. 细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【详解】在细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。由此可见，细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是细胞核，而不是细胞壁、细胞膜和细胞质，D符合题意，ABC不符合题意。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 13. 如图表示动植物细胞分裂过程，有关分析正确的是（ ） A. 表示植物细胞分裂过程的是图甲 B. 图乙分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂成两个 C. 图甲、图乙产生的新细胞，其遗传物质与原细胞相同 D. 图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷，缢裂为两个细胞 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；④若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，植物细胞具有细胞壁。可见，图甲细胞没有细胞壁，表示动物细胞分裂过程；图乙细胞有细胞壁，表示植物细胞分裂过程，A错误。 BD．图乙植物细胞分裂时，先细胞核分裂成两个，再细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞分裂成两个细胞；图甲动物细胞分裂是细胞膜从细胞中央向内凹陷，缢裂为两个细胞，BD错误。 C．细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变，细胞分裂产生的新细胞的遗传物质也不会改变。所以，图甲、图乙产生的新细胞所含的遗传物质与原细胞相同，C正确。 故选C。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 14. 一个洋葱根尖细胞有16条染色体，连续分裂3次后，细胞数目和新细胞中染色体数分别是（ ） A. 15个和16条 B. 8个和128条 C. 6个和32条 D. 8个和16条 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。 （2）细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的。 【详解】一个细胞n次分裂后的个数就是2n（n是分裂次数）个。一个洋葱根尖细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目是23=8（个）；分裂产生的每个新细胞里含有的染色体数目和原细胞相同，一个洋葱根尖细胞有16条染色体，分裂产生的每个新细胞中染色体数也是16条。由此可见，一个洋葱根尖细胞有16条染色体，连续分裂3次后，细胞数目和新细胞中染色体数分别是8个和16条，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 15. 科研人员利用“诱导多能干细胞”定向培养心肌细胞，希望以此帮助心脏病患者进行心脏修复。下列相关说法，不正确的是（ ） A. 心肌细胞结构具有细胞膜、细胞质、细胞核 B. 心肌细胞的生活需要物质和能量 C. “诱导多能干细胞”可发育成心肌细胞、上皮细胞等不同类型的细胞，这一过程是细胞分化 D. 心肌细胞之所以能保持一定的形态，是因为有细胞壁的支持和保护作用 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的生活需要从外界获取物质和能量，以维持正常的生命活动。 细胞分化是指细胞在个体发育过程中，由一个或一种细胞产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 植物细胞有细胞壁，对细胞有支持和保护作用；动物细胞没有细胞壁。 【详解】A．心肌细胞作为动物细胞，具备细胞膜、细胞质、细胞核这些基本结构，A正确。 B．如同所有细胞一样，心肌细胞要进行正常的生理活动，就需要从周围环境获取物质和能量，B正确。 C．细胞分化是指细胞在发育过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，“诱导多能干细胞”可发育成心肌细胞、上皮细胞等不同类型的细胞，这符合细胞分化的定义，C正确。 D．心肌细胞是动物细胞，没有细胞壁，D错误。 故选D。 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 16. 下图为显微镜下细胞的分裂图，下列叙述正确的是（ ） A. 图中所示为动物细胞的分裂过程图 B. 细胞分裂过程中染色体变化最明显 C. 图中细胞都处于细胞分裂的准备期 D. 动、植物细胞的分裂过程完全相同 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂前的准备期，细胞会进行染色体的复制等活动。 动植物细胞分裂区别：植物细胞在分裂末期会形成新的细胞壁，将细胞一分为二；动物细胞是细胞膜向内凹陷缢裂形成两个新细胞，二者分裂过程不完全相同。 【详解】A．图中细胞有细胞壁，是植物细胞，不是动物细胞，A错误。 B．细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，染色体的变化最为明显，B正确。 C．细胞分裂的准备期，细胞看起来很“平静”，但在进行染色体的复制等活动，图中细胞正在进行染色体的分离等活动，处于分裂期，并非分裂准备期，C错误。 D．植物细胞分裂末期会在细胞中央形成新的细胞壁将细胞一分为二，动物细胞是细胞膜向内凹陷缢裂形成两个新细胞，动植物细胞分裂过程不完全相同，D错误。 故选B。 （25-26七上·吉林四平·期中） 17. 我国科学家将糖尿病患者自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回患者体内用于治疗。由干细胞形成形态、结构和生理功能不同的胰岛细胞的过程称为（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 【答案】C 【解析】 【分析】干细胞通过特定过程形成形态、结构和功能不同的胰岛细胞，需判断该过程的生物学概念。 【详解】A．细胞生长指细胞体积增大，但不会导致细胞类型变化，故A不符合题意。 B．细胞分裂是细胞数量增加，但子细胞形态和功能与原细胞相同，故B不符合题意。 C．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，干细胞形成胰岛细胞正是通过分化实现的，故C符合题意。 D．细胞衰老是细胞功能衰退的过程，与题干中细胞功能特化无关，故D不符合题意。 故选C。 （25-26七上·吉林四平·期中） 18. 海参遇敌害时会把内脏全抛出，约50天后又重新长出。此过程离不开细胞分裂，分裂时细胞内变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 需要形成新的细胞壁 C. 细胞质分成两份 D. 细胞膜向内凹陷缢裂 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中央向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个新细胞。 【详解】A．无论是植物细胞还是动物细胞，在分裂过程中，细胞核都会先一分为二，确保新形成的两个细胞都拥有完整的遗传信息，A不符合题意。 B．在植物细胞中，细胞分裂的最后阶段会形成新的细胞壁，将两个新细胞完全分开。然而，在动物细胞中，并没有细胞壁的形成，而是通过细胞膜的内陷和缢裂来完成细胞的分离。由于海参是动物，其细胞分裂过程不包括形成新的细胞壁，B符合题意。 C．在细胞分裂过程中，细胞质会分成两份，确保新形成的两个细胞都能获得足够的细胞质和其中的细胞器，C不符合题意。 D．在动物细胞的分裂过程中，细胞膜会向内凹陷并缢裂，从而将两个新细胞分开。这是动物细胞分裂的一个独特特征，D不符合题意。 故选B。 考点2 动物体的结构层次 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 19. 下列器官中，与小肠属于同一个系统的是（ ） A. 心脏 B. 大脑 C. 肾脏 D. 胰腺 【答案】D 【解析】 【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。 【详解】小肠属于消化系统，负责食物的消化与营养物质吸收。胰腺也属于消化系统，分泌胰液帮助消化。心脏属于循环系统，大脑属于神经系统，肾脏属于泌尿系统。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 20. 近年来，中医作为中国传统文化的代表在国际上的影响力显著提升，尤其神奇的切脉让外国人深感震撼。专业的切脉是利用食指、中指和无名指来感知、了解动脉血管中血液的搏动。在人组织中，血液属于（　　） A. 神经组织 B. 上皮组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织 【答案】C 【解析】 【分析】人体组织分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织四大类，各自具有特定功能。 【详解】A．神经组织负责传递神经冲动，与血液的运输功能无关，故A错误。 B．上皮组织主要起保护或分泌作用（如皮肤表层），血液不具备此特性，故B错误。 C．结缔组织具有连接、支持、营养等功能，血液由血浆和血细胞组成，承担运输氧气、营养物质等任务，符合结缔组织特征，故C正确。 D．肌肉组织通过收缩产生运动（如骨骼肌），血液无收缩能力，故D错误。 故选C。 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 21. 除了病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织 【答案】C 【解析】 【详解】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，进而构成生物体，C符合题意，ABD不符合题意。 （25-26七上·吉林吉林昌邑·期中） 22. 下表是某同学列举的结构或器官与构成它们的基本组织，其对应不正确的是（ ） 选项 A B C D 器官名称 胃 软骨 杨树的茎 叶肉 主要组织 肌肉组织 上皮组织 输导组织和机械组织 薄壁组织 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。 【详解】A．胃主要由肌肉组织构成，具有暂时储存食物和初步消化食物的功能，故A正确。 B．结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多 如骨骼、血液，具有连接、支持、保护、营养的作用，所以软骨属于结缔组织，故B错误。 C．杨树的茎包括树皮，形成层，木质部和髓等组成，包括输导组织和机械组织等，故C正确。 D．叶肉由叶肉细胞构成，主要由薄壁组织构成，故D正确。 故选B。 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 23. 人的胃壁黏膜层的内表面是一层排列紧密的细胞，其中的胃腺细胞分泌物形成胃液，胃壁肌肉层使胃能够运动。以上所述与人体哪些基本组织相关?（ ） A. 保护组织、肌肉组织 B. 保护组织、结缔组织 C. 上皮组织、肌肉组织 D. 上皮组织、机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。 【详解】肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等；上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮等。胃壁的表面由上皮细胞构成，具有分泌作用，属于上皮组织，起保护作用；胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物，故ABD错误，C正确。 故选C。 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 24. 血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于的结构层次是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的结构层次为：细胞→组织→器官→器官系统→个体。血液由血浆和血细胞构成，属于结缔组织。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，如红细胞、白细胞等，但血液包含多种细胞和血浆，属于更高级层次，故A不符合题意。 B．组织由形态和功能相似的细胞及细胞间质构成，血液具有运输、防御等功能，属于结缔组织，故B符合题意。 C．器官由不同组织构成（如心脏包含肌肉组织、结缔组织等），而血液仅为单一组织，故C不符合题意。 D．系统由多个器官协同组成（如循环系统包括心脏、血管等），血液属于循环系统的组成部分，但本身不是系统，故D不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 25. 下列选项中，与人的皮肤所属的结构层次相同的是（ ） A. 大熊猫 B. 人的血液 C. 番茄表皮 D. 柳树的根 【答案】D 【解析】 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，皮肤属于器官。 【详解】A．大熊猫属于动物个体，A不符合题意。 B．人的血液属于结缔组织，细胞间隙大，细胞间质多，具有保护和运输等作用，B不符合题意。 C．番茄表皮属于保护组织，保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，C不符合题意。 D．人的皮肤和柳树的根均属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 26. 大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次从小到大是（ ） A. 动物体→系统→器官→细胞 B. 细胞→组织→器官→系统→动物体 C. 细胞→器官→组织→动物体 D. 细胞→系统→器官→动物体 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】除病毒外，细胞是生物体的结构和功能的基本单位。在大熊猫体内，有各种各样的细胞。这些细胞进一步组合，形成组织。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。大熊猫体内有多种组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官。大熊猫的器官包括心脏、肺、胃、肠等，每个器官都有其特定的功能。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等。最后由各个系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 27. 下列不属于器官的是（　　） A. 大脑 B. 胃 C. 受精卵 D. 唾液腺 【答案】C 【解析】 【分析】器官是由不同组织构成的、能行使特定功能的结构。受精卵属于细胞层次。 【详解】A．大脑由神经组织等多种组织构成，属于器官，故A不符合题意。 B．胃由上皮组织、肌肉组织等构成，属于器官，故B不符合题意。 C．受精卵是精子和卵细胞结合形成的单个细胞，属于细胞层次，不属于器官，故C符合题意。 D．唾液腺由上皮组织等构成，属于器官，故D不符合题意。 故选C。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 28. 下列组织中，主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能的是（　　） A. 神经组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 【答案】C 【解析】 【分析】人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。肌肉组织由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，是运动系统的结构基础。 【详解】A．神经组织由神经细胞（神经元）构成，负责传递和处理信息，不具有收缩功能，故A不符合题意。 B．结缔组织种类多样（如血液、骨组织），主要起支持、连接、营养等作用，故B不符合题意。 C．肌肉组织由肌细胞构成，通过收缩和舒张实现运动功能（如骨骼肌、心肌），故C符合题意。 D．上皮组织覆盖体表或器官表面，起保护、分泌等作用，无收缩功能，故D不符合题意。 故选C。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 29. 当皮肤被划破时人会感到疼痛，这与（　　）有关 A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 肌肉组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体四大基本组织中，神经组织负责传递和处理信息，疼痛感觉的产生与传递需神经组织参与。 【详解】A．上皮组织主要起保护、分泌等作用，皮肤被划破时虽破坏上皮组织，但痛觉的产生与之无关，故A不符合题意。 B．神经组织能感受刺激并传导神经冲动，疼痛感由神经组织传递至大脑形成，故B符合题意。 C．结缔组织起支持、连接等作用，与痛觉无直接关联，故C不符合题意。 D．肌肉组织负责收缩产生运动，与痛觉无关，故D不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 30. 五一假期小龙在游玩松雅湖时，不小心摔破了皮肤。当皮肤划破时人会感到疼痛，说明皮肤中含有的组织是（ ） A. 肌肉组织 B. 保护组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 【答案】D 【解析】 【分析】由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】A．肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，A错误。 B．保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能，B错误。 C．结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，C错误。 D．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。可见，当皮肤划破时人会感到疼痛，说明皮肤中含有的组织是神经组织，D正确。 故选D。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 31. 下列不属于器官的是（ ） A. 大脑 B. 胃 C. 血液 D. 心脏 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 （4）系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】A．大脑是由神经组织、结缔组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，能够对全身起调控作用，A不符合题意。 B．胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等构成的器官，具有消化食物的功能，B不符合题意。 C．血液是由血浆和血细胞组成的，具有运输、防御等功能，属于结缔组织，不属于器官，C符合题意。 D．心脏主要由肌肉组织构成，还有神经组织、结缔组织等，是血液循环的动力器官，D不符合题意。 故选C。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 32. 下列选项中，不属于肌肉组织的是（　　） A. 平滑肌 B. 心肌 C. 骨骼肌 D. 果皮 【答案】D 【解析】 【分析】（1）动物体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。其中肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，可分为平滑肌、心肌和骨骼肌三种。 （2）植物体的主要组织有保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、分生组织等。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，果皮就属于植物的保护组织。 【详解】A．平滑肌是肌肉组织的一种，它广泛分布于人体的内脏器官，如胃、肠、血管等的壁上，能进行缓慢而持续的收缩，以推动内脏器官的活动，所以平滑肌属于肌肉组织，A不符合题意。 B．心肌是构成心脏的主要组织，它具有自动有节律收缩的特性，能够为血液循环提供动力，是一种特殊的肌肉组织，B不符合题意。 C．骨骼肌通常通过肌腱附着在骨骼上，在神经系统的调节下，骨骼肌可以收缩和舒张，从而带动骨骼产生运动，属于肌肉组织，C不符合题意。 D．果皮位于植物果实的最外层，主要起到保护果实内部结构的作用，它属于植物的保护组织，而不是动物的肌肉组织，D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 33. 下列关于人体组织的叙述，错误的是（　　） A. 血液属于结缔组织 B. 神经组织能感受刺激，传导神经冲动 C. 肌肉组织有收缩和舒张的功能 D. 皮肤属于保护组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．血液属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，A正确。 B．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生和传导兴奋，如脑和脊髓由神经组织构成，B正确。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如骨骼肌、心肌属于肌肉组织，C正确。 D．皮肤由上皮组织、肌肉组织、结缔组织等构成，皮肤属于器官，D错误。 故选D。 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 34. 受精卵可以形成各种组织和器官。如图表示人体的四种基本组织，其中能感受刺激、产生并传导神经冲动的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．图示是由神经细胞构成，为神经组织，具有能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的功能，A符合题意。 B．图示是由上皮细胞构成，细胞排列紧密，为上皮组织，具有保护和分泌的功能，B不符合题意。 C．图示是由肌细胞构成，为肌肉组织，具有收缩和舒张的功能，C不符合题意。 D．图示细胞间质发达，为结缔组织，具有营养、连接、支持和保护的功能，D不符合题意。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 35. 下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 （1）A是人体生长发育的起点，则A是________。 （2）A→B过程为细胞分裂。在此过程中，________的变化最明显。其复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B→C过程使细胞在________上向着不同方向发展，从而形成不同功能的C。此过程细胞________（填“会”或者“不会”）改变遗传物质。 （4）图中动物体有而植物没有的结构层次是______（填字母），是能够共同完成一种或几种生理功能的多个______（填字母）按照一定次序的组合。 【答案】（1）受精卵 （2）染色体 （3） ①. 形态、结构和功能 ②. 不会 （4） ①. E ②. D 【解析】 【分析】人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体。 【小问1详解】 人体的生长发育从一个细胞开始，这个细胞就是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化等过程，逐渐发育成胚胎，进而成长为完整的人体，因此A是受精卵。 【小问2详解】 细胞分裂时，染色体会先进行复制，然后随着分裂的进行，复制后的染色体形态、数量完全相同的两等份，会分别均匀地分配到两个新细胞中。这样能保证新细胞与原细胞的染色体形态和数目一致，遗传物质保持稳定，因此染色体的变化最明显。 【小问3详解】 B→C过程是细胞分化，细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向发展，从而形成形态相似、结构和功能相同的细胞群（即组织C）。细胞分化的本质是基因的选择性表达，细胞的遗传物质不会发生改变，新形成的组织仍保留着与原细胞相同的遗传信息。 【小问4详解】 人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体（A→C→D→E→人体），而植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一层次。图中 E 是系统，它是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个D器官按照一定次序组合而成的，比如消化系统由口腔、胃、肠等器官组成，共同完成消化和吸收功能。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 36. 资料一：下图一所示是动物细胞通过分裂和分化形成不同组织的过程示意图。 资料二：下图二显示的是在2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出的3D心脏。这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。 （1）生物个体的生长首先依靠的是细胞数目的增多，这是通过图一中ABC细胞的_____的过程实现的，在该整个过程中，______的变化明显，在不同阶段形态不同． （2）上图中D表示细胞_______的过程，图中a、b、c三种不同细胞内的遗传物质是______（“相同”或“不相同”）的。 （3）心脏为血液的运输提供动力，血液属于______组织。 （4）心脏属于人体结构层次中的____。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 染色体 （2） ①. 分化 ②. 相同 （3）结缔 （4）器官 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程。 （2）题图中，ABC表示细胞分裂使细胞数目增加，D细胞分化形成不同的组织，a是肌肉组织，b是神经组织，c是结缔组织。图二心脏属于器官。 【小问1详解】 生物个体的生长首先依靠细胞数目的增多，这是通过细胞分裂实现的。图一中ABC过程使细胞数目增多，所以ABC表示细胞分裂。在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞中。 【小问2详解】 图中D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，所以D表示细胞分化的过程。细胞分化过程中遗传物质不变，所以图中a、b、c三种不同细胞内的遗传物质是相同的。 【小问3详解】 血液具有运输等功能，属于结缔组织。 【小问4详解】 心脏为血液的运输提供动力，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，所以心脏属于人体结构层次中的器官。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 37. 生命现象的发展，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1是动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答问题。 （1）图1中的[①]________能控制细胞与外界的物质交换。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，决定这种遗传现象的物质位于_________（填序号）。 （2）图2中的①②③表示细胞的_______，该过程中变化最明显的是细胞核中的________。 （3）经过[④]________过程，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，新细胞与亲代细胞的遗传物质________（填“有”或“没有”）发生改变。图中B表示的结构层次是_______。 【答案】（1） ①. 细胞膜 ②. ② （2） ①. 分裂 ②. 染色体 （3） ①. 细胞分化 ②. 没有 ③. 系统 【解析】 【分析】（1）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜具有控制物质进出的作用；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。图1中：①是细胞膜，②是细胞核，③是细胞质。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。 （3）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。图2中：①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化；A表示器官，B表示系统，C表示人体。 【小问1详解】 图1中的[①]细胞膜能控制细胞与外界的物质交换，它可以让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”描述的是生物的遗传现象，遗传物质主要存在于细胞核中，所以决定这种遗传现象的物质位于②细胞核。 【小问2详解】 图2中的①②③过程中，细胞数目不断增多，这表示细胞的分裂。在细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，染色体先进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 【小问3详解】 经过[④]细胞分化过程，细胞在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，形成了不同的组织。细胞分化过程中，新细胞与亲代细胞的遗传物质没有发生改变。细胞分化形成组织，组织进一步形成器官，不同的器官按照一定的次序组合在一起构成系统，图中B表示的结构层次是系统。 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 38. 如图表示多细胞动、植物体的构成过程，①②表示生理过程，A～D表示结构层次，据图回答： （1）图中表示多细胞动物体构成流程的是______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。 （2）结构层次A为______，是组成动、植物体结构的基本单位。 （3）过程①表示______，该过程形成的新细胞与原细胞的遗传物质______（填“相同”或“不同”）。 （4）过程②表示______，该过程形成不同的[B]______。 （5）在结构层次上，植物体的根和人体的胃同属于______（填字母）。 【答案】（1）Ⅱ （2）细胞 （3） ①. 细胞分裂 ②. 相同 （4） ①. 细胞分化 ②. 组织 （5）C 【解析】 【分析】（1）图中，A表示受精卵，B表示组织，C表示器官，D表示系统；①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 （2）多细胞动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；多细胞植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一层次。 【小问1详解】 多细胞动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；多细胞植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一层次。图中Ⅰ表示的结构层次为：A细胞→B组织→C器官→生物体，Ⅱ表示的结构层次为：A细胞→B组织→C器官→D系统→生物体，所以图中表示多细胞动物体构成流程的是Ⅱ。 【小问2详解】 动物体的结构层次起始于细胞，植物体的结构层次也起始于细胞，结合图中信息，结构层次A为细胞，细胞是组成动、植物体结构的基本单位。 【小问3详解】 过程①表示由一个细胞变成多个细胞，该过程为细胞分裂。 细胞分裂时，染色体先进行自我复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞与原细胞的遗传物质相同，从而保证了新细胞与原细胞遗传物质的稳定。 【小问4详解】 过程②表示细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的细胞群，即表示细胞分化。 每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成了B组织。 【小问5详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。植物体的根是由保护组织、输导组织、营养组织等不同的组织构成的，能够吸收水分和无机盐等；人体的胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等不同的组织构成的，能够储存和初步消化食物，所以在结构层次上，植物体的根和人体的胃同属于C器官。 考点3 植物体的结构层次 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 39. “红花还需绿叶衬”，红花、绿叶分别属于（　　） A. 营养器官、生殖器官 B. 生殖器官、营养器官 C. 都是营养器官 D. 都是生殖器官 【答案】B 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。所以，“红花还需绿叶衬。”红花、绿叶分别属于生殖器官、营养器官，故ACD错误，B正确。 故选B。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 40. 新鲜蔬菜和水果中含有丰富的维生素，可以增强抵抗力。下列常见的蔬菜与水果中，食用部分属于植物的生殖器官的是（ ） A. 白菜 B. 苹果 C. 胡萝卜 D. 甘蔗 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生殖器官包括花、果实、种子，营养器官包括根、茎、叶。题目要求选择食用部分属于生殖器官的选项。 【详解】A．白菜的食用部分是叶，属于营养器官，故A不符合题意。 B．苹果的食用部分是果实，属于生殖器官，故B符合题意。 C．胡萝卜的食用部分是根，属于营养器官，故C不符合题意。 D．甘蔗的食用部分是茎，属于营养器官，故D不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 41. 对动、植物体的结构层次，解读正确的是（　　） A. 过程①②均表示细胞分裂 B. B和D是组织，类型相同 C. 根和血液分别属于C和E结构层次 D. F属于系统这一结构层次 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次：A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。由图可知：①是细胞的分裂、②是细胞的分化。 【详解】A．①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多。②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织，A错误。 B、植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。可见，B是植物体的组织类型，而D是动物体的组织类型，组织类型不相同，B错误。 C．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动，具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能。因此，血液是一种流动的结缔组织。可见，根属于C器官层次，而血液属于D组织层次，C错误。 D．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。结合题图可知，F属于系统这一结构层次，D正确。 故选D。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 42. 以下都属于植物组织的一组是（ ） A. 上皮组织和机械组织 B. 输导组织和薄壁组织 C. 结缔组织和分生组织 D. 肌肉组织和薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织包括分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织（基本组织）、机械组织等；动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。需判断选项中是否均为植物组织。 【详解】A．上皮组织属于动物组织，机械组织属于植物组织，故A不符合题意。 B．输导组织和薄壁组织均为植物组织，故B符合题意。 C．结缔组织属于动物组织，分生组织属于植物组织，故C不符合题意。 D．肌肉组织属于动物组织，薄壁组织属于植物组织，故D不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 43. 分生组织不具备的特征是（ ） A. 细胞小，细胞壁厚 B. 细胞核大 C. 细胞质浓 D. 能不断分裂产生新细胞，并分化成其他组织 【答案】A 【解析】 【分析】分生组织的特点是细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有持续分裂能力，分裂后部分细胞分化为其他组织。 【详解】A．分生组织细胞壁薄，有利于分裂，细胞壁厚是成熟组织（如保护组织）特征，故A符合题意。 B．分生组织细胞核大以支持活跃的分裂活动，故B不符合题意。 C．分生组织细胞质浓以提供分裂所需物质，故C不符合题意。 D．分生组织能不断分裂产生新细胞，并分化成其他组织，属于其功能，故D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 44. 下列属于植物器官的是 ①番茄果肉　②绿豆　③大豆豆瓣　④桃花　③心脏 A. ②③④⑤ B. ②③④ C. ②④ D. ③⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 【详解】番茄果肉含丰富的营养，属于营养组织。绿豆是种子，属于植物的六大器官之一，是不同的组织构成的一个器官。大豆豆瓣是种子的子叶，是种子的一部分，是器官的一部分，不是一个完整的器官。花属于植物的六大器官之一，是不同的组织构成的一个器官。心脏是人体的器官，不是植物的器官。 故选C。 【点睛】掌握有关的概念这是最基本的了，打好基础，灵活运用所学的知识解决问题。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 45. 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（　　） A. 人的小肠和植物的叶都属于营养器官 B. 变形虫与红玫瑰生命活动的基本单位都是细胞 C. 番茄果皮和人的小肠属于同一结构层次 D. 柑橘的丝络与人体内的脂肪都属于输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织。植物组织主要包括保护组织、输导组织、营养组织和分生组织。输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织，是植物体中最复杂的组织。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。器官是由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定形态和功能的结构。人和高等动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】A．器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。人的小肠是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织按照一定的次序结合在一起形成的，具有消化和吸收功能，因此小肠属于器官，但不属于营养器官，A错误。 B．细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。红玫瑰属于植物，结构层次为细胞→组织→器官→植物体。变形虫属于单细胞生物，一个细胞就是一个生物体，则变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞，B正确。 C．番茄果实的表皮具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，小肠在结构层次上属于器官，C错误。 D．脂肪属于结缔组织，有营养、保护等功能；柑橘的丝络能够运送营养物质，属于输导组织，D错误。 故选B。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 46. 园林工人给移栽的大树“打针输液”，营养液能运输到树冠的各个部分，主要依赖于植物体内的（　　） A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如植物的表皮等。它的主要作用是防止水分过度散失、抵御病虫害等，并不负责营养物质的运输，所以营养液不能通过保护组织运输到树冠的各个部分，A不符合题意。 B．营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，如叶肉、果肉等。营养组织主要是储存和制造营养物质，而不是运输营养物质，因此营养液不是依靠营养组织运输到树冠各处的，B不符合题意。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，如根尖的分生区、茎的形成层等。分生组织的主要功能是分裂和分化，与营养物质的运输无关，所以营养液不能通过分生组织运输到树冠，C不符合题意。 D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。园林工人给移栽的大树“打针输液”，营养液中的水分和无机盐等可以通过导管运输到树冠的各个部分，有机物可以通过筛管运输，所以营养液能运输到树冠的各个部分主要依赖于植物体内的输导组织，D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 47. 我们在日常生活中吃的胡萝卜和白萝卜属于（　　） A. 根 B. 茎 C. 花 D. 果实 【答案】A 【解析】 【分析】胡萝卜和白萝卜的可食用部分属于植物的营养器官，需根据根与茎的特征进行判断。根一般无节和芽，而茎有节和芽。胡萝卜和白萝卜均为肉质直根，用于储存养分，属于根的变态结构。 【详解】A．胡萝卜和白萝卜均为肉质直根，属于根的变态结构，故A符合题意。 B．茎的特征是具有节和芽（如马铃薯、莲藕），而胡萝卜和白萝卜无此结构，故B不符合题意。 C．花为生殖器官，与题意无关，故C不符合题意。 D．果实由花的子房发育而来（如苹果、番茄），而胡萝卜和白萝卜并非果实，故D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 48. 以下是植物的几种组织示意图，其中能起到运输作用的是（　　） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 分生组织 D. 输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】组织是由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 【详解】A．保护组织主要分布在植物根、茎、叶的表面。功能是保护内部组织，减少水分蒸发，防止病菌侵入，不负责运输，故A不符合题意。 B．薄壁组织分布最广，存在于根、茎、叶等部位。功能是储存营养物质、进行光合作用、通气等，不承担运输功能，故B不符合题意。 C．分生组织分布在根尖、茎尖等部位。功能是细胞不断分裂，使植物生长，不参与运输，故C不符合题意。 D．输导组织包括导管和筛管。导管运输水分和无机盐；筛管运输有机物。因此，能起到运输作用的是输导组织，故D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 49. 许多植物的器官都可以被人类食用。下列植物被食用的部分属于生殖器官的是（ ） A. 白菜 B. 胡萝卜 C. 辣椒 D. 莲藕 【答案】C 【解析】 【分析】植物的器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 【详解】A．白菜食用部分是叶，属于营养器官，故A不符合题意。 B．胡萝卜食用部分是根，属于营养器官，故B不符合题意。 C．辣椒食用部分是果实（内含种子），属于生殖器官，故C符合题意。 D．莲藕食用部分是茎，属于营养器官，故D不符合题意。 故选C。 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 50. 下列植物的主要食用部分，不属于生殖器官的是（ ） A. 草莓 B. 油菜 C. 松子 D. 豌豆 【答案】B 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】A．草莓主要食用部分为膨大的花托，但表面小颗粒是果实，果实中有种子，用种子可以繁殖后代，整体被归为生殖器官，故A不符合题意。 B．油菜作为蔬菜，主要食用茎和叶，属于营养器官，故B符合题意。 C．松子是松树的种子，属于生殖器官，故C不符合题意。 D．豌豆的食用部分是种子，属于生殖器官，故D不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 51. 剥掉橘子皮，会看到很多白色的“丝络”和汁水饱满的橘肉。橘皮、“丝络”和橘肉分别对应的主要组织是（ ） A. 上皮组织、机械组织、结缔组织 B. 保护组织、输导组织、薄壁组织 C. 上皮组织、输导组织、薄壁组织 D. 保护组织、机械组织、结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】1、植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 2、人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】由分析可知，橘皮有保护内部组织的功能，属于保护组织；丝络中具有导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此丝络是输导组织；橘肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等，所以属于薄壁组织。因此，橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是保护组织、输导组织、薄壁组织，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林四平·期中） 52. 下列结构与所属的组织对应正确的是（　　） A. 番茄果皮——保护组织 B. 西瓜果肉——分生组织 C. 柑橘里的“丝络”——薄壁组织 D. 血液——输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物组织包括保护组织（保护）、营养组织（储存营养）、输导组织（运输）、分生组织（细胞分裂）等；动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 【详解】A．番茄果皮位于果实表面，起保护作用，属于保护组织，故A正确。 B．西瓜果肉储存大量水分和营养，属于营养组织，而非分生组织，故B错误。 C．柑橘的“丝络”负责运输物质，属于输导组织，而非薄壁组织（营养组织），故C错误。 D．血液属于动物组织中的结缔组织，输导组织为植物特有，故D错误。 故选A。 （25-26七上·吉林四平·期中） 53. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下面关于水稻和青蛙的结构层次叙述错误的是（ ） A. 稻花在结构层次上属于器官 B. 水稻比青蛙少了“系统”这个结构层次 C. 两种生物体都是细胞构成的 D. 水稻和青蛙都具有保护组织 【答案】D 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．植物的六大器官有：根、茎、叶（营养器官），花、果实、种子（生殖器官），所以稻花在结构层次上属于器官，A正确。 B．动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体，因此，水稻没有的结构层次是系统，C正确。 C．水稻属于植物，青蛙属于动物，它们都是由细胞构成的生物体，C正确。 D．保护组织是植物所特有的，因此水稻具有，但是青蛙并不具有，D错误。 故选D。 （25-26七上·吉林四平·期中） 54. 我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（ ） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；各具有一定的功能。 【详解】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。与植物体内水分的传输无关，A不符合题意。 B．植物体内水分的动态传输和分配过程主要依赖于输导组织。输导组织包括木质部和韧皮部，其中木质部负责水分和无机盐的上升运输，而韧皮部主要负责有机物的运输。因此，检测水分动态传输和分配的传感器最有可能涉及的是输导组织，B符合题意。 C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，与植物体内水分的传输无关，C不符合题意。 D．营养（薄壁）组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。与植物体内水分的传输无关，D不符合题意。 故选B。 （25-26七上·吉林四平·期中） 55. 下列植物的主要食用部分，属于生殖器官的是（　　） A. 黄花菜 B. 马铃薯 C. 白菜 D. 胡萝卜 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物的器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】A．黄花菜可食用部分是花，花属于生殖器官，A符合题意。 B．马铃薯可食用部分是茎，茎属于营养器官，B不符合题意。 C．白菜可食用部分是叶，叶是营养器官，C不符合题意。 D．胡萝卜可食用部分是根，根属于营养器官，D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 56. 橘子是我们日常食用的一种水果，可以说它全身都是宝，橘子果肉中含有多种有机酸和维生素，橘子皮风干后，就是常用的中药陈皮，橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络。请据下图回答问题。 （1）A是细胞分裂过程，在此过程中细胞核中的____变化最明显，通过先复制再均分，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）B过程称为____，细胞经过该过程，产生了不同的组织。 （3）橘子表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮主要由____组成；橘子瓣外面有白色网状“筋络”，这些“筋络”属于____。我们拿起一瓣橘子，一口咬下去酸甜可口，美味的橘子瓣里面含有的主要组织是____（选填①、②、③、④等序号）。 （4）依据植物体的结构层次，图中X应属于____水平，与人体相比，它缺少的结构层次是____。 【答案】（1）染色体 （2）细胞分化 （3） ①. ② ②. ③ ③. ④ （4） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】图中的A表示细胞的分裂，B表示细胞分化形成了不同的组织，X是器官；①是分生组织、②是保护组织、③是输导组织、④是薄壁组织。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中，细胞核中的染色体变化最明显。染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，使得新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【小问2详解】 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。图中B过程产生了不同的细胞群，形成了不同的组织，所以B过程称为细胞分化。 【小问3详解】 ②保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。橘子表皮细胞壁厚、排列紧密，剥掉后橘子容易腐烂，说明橘皮具有保护作用，主要由保护组织组成。 ③输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。橘子瓣外面有白色网状“筋络”，这些“筋络”能够运输水分、无机盐和有机物，属于输导组织。 ④薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用合成有机物。我们拿起一瓣橘子，一口咬下去酸甜可口，美味的橘子瓣里面含有丰富的营养物质，主要组织是薄壁组织。 【小问4详解】 植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中X是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，应属于器官水平。与人体相比，植物体缺少的结构层次是系统。 （25-26七上·吉林吉林昌邑·期中） 57. 小慧学完“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续合作学习，邀请你加入并回答问题。下图是小组同学作业中标注的动植物细胞结构。 （1）被子植物和人体的结构层次有哪些?小组同学梳理出生物体结构层次的名词有：A生物体；B．器官；C．系统；D．细胞；E．组织。 请判断：小慧午餐吃的豆角属于______（填字母）；我们人体的结构层次依次是D→E→______（用字母和箭头表示）→A。通过讨论，大家一致认为：______是动植物体结构和功能的基本单位。 （2）动植物细胞具有哪些结构?在复习细胞结构时，小慧发现图中标注出现了四处错误，请指出其中的两处错误： ______。（用序号表示） （3）动植物细胞的结构是否相同?小慧拿来一份生物样品制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样品是来自洋葱鳞片叶内表皮还是人体口腔上皮。你的判断依据是_______。 （4）在生物细胞结构中能够合成有机物，并储存能量的是______。 【答案】（1） ①. B ②. B→C ③. 细胞 （2）③④⑧⑪ （3）看能否观察到细胞壁、液泡 （4）叶绿体 【解析】 【分析】（1）被子植物作为植物类群，其结构层次从基本单位细胞开始，经细胞分化形成不同组织，不同组织进一步构成根、茎、叶等器官，最终由多种器官协同作用组成完整的植物体，即细胞→组织→器官→植物体。而人体作为动物体，在器官层次之后还需多个功能相关的器官构成系统，再由八大系统共同协作形成人体，结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）动植物细胞存在显著差异，核心区别之一便是动物细胞没有叶绿体和细胞壁。叶绿体是植物细胞进行光合作用的关键结构，能将光能转化为化学能；细胞壁则为植物细胞提供支持与保护，维持细胞形态。而动物细胞因无需光合作用，且依赖其他结构维持形态，故不具备这两种结构。 【小问1详解】 被子植物的结构层次有着明确的层级划分，从基本单位细胞开始，形态相似、功能相同的细胞会分化形成不同组织，不同组织再进一步有机结合，构成能行使特定生理功能的器官，最终由多个器官协同作用组成完整的植物体，即细胞→组织→器官→植物体。豆角由保护组织、营养组织等多种组织构成，可承担繁殖等特定功能，完全符合器官的定义，因此属于B器官。 人体的结构层次是一个有序的层级体系，依次为细胞（D），众多形态相似、功能相同的细胞会形成组织（E）；不同组织进一步组合构成能行使特定功能的器官（B）；多个相关器官协同工作，就组成了系统（C）；最后由各个系统相互配合，共同构成完整的人体（A）。细胞是动植物体结构和功能的基本单位，无论是植物的生长发育、光合作用，还是动物的呼吸作用、新陈代谢，各项生命活动都依赖细胞来完成。细胞通过代谢实现物质交换与能量转化，通过分裂增加细胞数量，通过分化形成不同组织以行使特定功能，正是这些细胞层面的活动，共同支撑起动植物体的生命运转，因此细胞是生命活动的基本单位。 【小问2详解】 动物细胞没有叶绿体，图中动物细胞结构模式图标注的⑧叶绿体是错误的，因为叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，动物细胞不能进行光合作用，不具有叶绿体。 动物细胞没有细胞壁，图中动物细胞结构模式图标注的⑪细胞壁是错误的，细胞壁是植物细胞特有的结构，起支持和保护作用，动物细胞没有细胞壁。植物细胞中③是线粒体，④是液泡。因此，图中的错误有③④⑧⑪。 【小问3详解】 判断生物样品是否来自植物，核心依据是其细胞是否具有细胞壁、叶绿体、液泡这三种植物细胞特有的结构。植物细胞的细胞壁能为细胞提供支持与保护，维持细胞形态；叶绿体是光合作用的场所，可将光能转化为化学能；液泡则能储存水分、营养物质及代谢废物。而动物细胞因功能需求不同，不具备这三种结构。因此，通过显微镜鉴定该生物样品是来自洋葱鳞片叶内表皮还是人体口腔上皮的判断依据是看能否观察到细胞壁、液泡。 【小问4详解】 在生物细胞结构里，能合成有机物并储存能量的结构是叶绿体。叶绿体的核心功能是进行光合作用，它会吸收光能作为动力，将外界的二氧化碳和水转化为淀粉等富含能量的有机物，这个过程中还会释放出氧气。通过光合作用，叶绿体不仅完成了有机物的合成，还实现了光能到化学能的转化与储存，为生物的生命活动提供能量基础。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 58. “家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A-E表示的是人体的不同结构层次，如图F上的1-5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： （1）A细胞形成B的过程中，细胞核内的____先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）B形成C的过程叫________，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。人类的皮肤的表层主要是由____组织构成的。 （3）如图F中3、4、5所示的结构属于_____器官。掐去番茄的顶端，这根枝条就不能继续往上生长，是因为没有了_____组织。 【答案】（1）染色体 （2） ①. 细胞分化 ②. 上皮 （3） ①. 营养 ②. 分生 【解析】 【分析】图中的A受精卵、B多个细胞、C组织、D器官、E系统；1花、2果实、3叶、4茎、5根。 【小问1详解】 细胞分裂时，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。A受精卵通过细胞分裂形成B多个细胞，在此过程中，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 【小问2详解】 经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。B多个细胞形成C组织的过程叫细胞分化，细胞的形态和功能产生了差异，就形成了不同的C组织。 人类皮肤表层主要由具有保护功能的上皮组织构成，覆盖体表抵御外界刺激。 【小问3详解】 图F中 3叶、4茎、5根均能为植物提供营养，根吸收水分无机盐、茎运输、叶光合作用制造有机物，属于营养器官。 番茄顶端的分生组织具有分裂能力，能使枝条向上生长，掐去顶端后分生组织消失，枝条无法继续伸长。 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 59. 如图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题。 （1）如图1，假如A、B、C代表生命发育过程的起始阶段，则A细胞是受精卵，通过①②______过程才能使细胞数目不断增多。③表示的过程，在生物学上称为______。在这个过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，其结果是形成了不同的组织。 （2）如图2，切开一个番茄，看到里面有很多种子，其在植物体结构层次上属于______。①属于______组织，②属于______组织，由此说明组成植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 （2） ①. 器官 ②. 保护 ③. 薄壁 【解析】 【分析】1．植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。图1中：①②表示细胞分裂，③表示细胞分化。 2．一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。 【小问1详解】 生物体由小长大是与细胞生长、分裂和分化分不开的，其中细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，导致细胞数量增多。可见，图1中A细胞是受精卵，通过①②细胞分裂过程才能使细胞数目不断增多。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个变化过程叫做细胞分化，细胞分化产生不同的细胞群（组织）。结合题图可知，③表示的变化，在生物学上称为细胞分化，其结果是形成了不同的组织。 【小问2详解】 绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。结合图2可知，切开一个番茄，看到里面有很多种子，其在植物体结构层次上属于器官。①番茄果皮具有保护作用，属于保护组织；②番茄果肉细胞，能够储存营养物质，属于薄壁组织；由此说明组成植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 60. 番茄又名西红柿，是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的甲、乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次（实物图或模式图），请结合图示分析回答下列相关问题： （1）图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果皮属于________组织；番茄果肉主要是由________组织构成的，营养物质主要储存在这种组织细胞的⑤液泡中。 （2）番茄植株能够进行光合作用的主要营养器官是图丙中的______（填序号），制造的有机物会通过输导组织中的________（填“导管”或者“筛管”）运输到图甲的果实中储存起来。 （3）请将图中番茄的结构层次从小到大正确排序_______（用甲乙丙丁和箭头排序）。 【答案】（1） ①. 保护 ②. 薄壁（营养） （2） ①. ⑨ ②. 筛管 （3）乙→丁→甲→丙 【解析】 【分析】1、图中甲是番茄的果实；乙是植物细胞：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。 2、丙是番茄植株，其中：⑦是茎、⑧是果实、⑨是叶、⑩是根。 3、丁是植物的组织：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 【小问1详解】 番茄果皮位于果实最外层，质地较坚韧，主要功能是保护果实内部的果肉和种子，避免受外界损伤、病菌侵入，因此属于保护组织。 番茄果肉细胞排列疏松、细胞壁薄、⑤液泡大，能储存大量营养物质，这类以储存营养为主要功能的组织属于薄壁组织（也叫营养组织）。 【小问2详解】 植物的营养器官包括根、茎、叶，其中⑨叶是进行光合作用的主要器官——叶肉细胞中含有大量③叶绿体，能利用光能将二氧化碳和水合成有机物。植物体内的输导组织中，导管负责运输水分和无机盐，筛管负责运输叶片光合作用制造的有机物（如淀粉），因此有机物会通过筛管从叶运输到图甲的果实中储存起来。 【小问3详解】 植物的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体。图中，乙是植物细胞，细胞经过分化形成丁；不同组织按照一定次序结合起来，构成具有特定功能的器官；多个器官有机结合，构成完整的植物体。因此排序为乙（细胞）→丁（组织）→甲（器官）→丙（植物体）。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 61. 番茄是一种常见的蔬菜，因其富含维生素而备受人们青睐。如图为番茄的结构层次示意图，据图回答下列问题。 （1）图中a过程表示______。 （2）图中b过程表示______，根据各组织的细胞形态可以推测，B2属于______组织。 （3）A表示的结构层次是_______，其中①②④为______器官（填营养或生殖）。 （4）番茄和人的结构层次区别是人的结构层次中有______。 【答案】（1）细胞分裂 （2） ①. 细胞分化 ②. 输导 （3） ①. 器官 ②. 营养 （4）系统 【解析】 【分析】图中a是细胞分裂，b是细胞分化，B1表示保护组织、B2表示输导组织、B3表示分生组织、B4表示营养组织，A代表形成器官，①根、②茎、③花、④叶、⑤是果实。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，图中a过程表示细胞的分裂，结果是使细胞数目增多。 【小问2详解】 b表示细胞的分化，细胞分化形成不同的组织，图中B1表示保护组织、B2表示输导组织、B3表示分生组织、B4表示营养组织。输导组织包括导管和筛管，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，叶通过光合作用制造有机物，制造的有机物通过B2输导组织中的筛管运输到果实、茎和根等各个器官。 【小问3详解】 由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，所以A在结构层次上属于器官；绿色开花植物包括生殖器官和营养器官，其中根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与繁殖后代有关，是生殖器官，其中①根、②茎、④叶为营养器官。 【小问4详解】 番茄属于绿色开花植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体。人是动物，具有系统层次，因此番茄和人的结构层次区别是人的结构层次中有系统。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 62. “雨润田园菜花香”下图为油菜的结构层次图，请据图回答： （1）图中a表示细胞的_______，b通过细胞的_______形成丙，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （2）图丙中④属于_______组织，“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的_______组织。 （3）俗语说“红花还需绿叶衬。”句中的“花”和“叶”都属于植物体结构层次中的_______。 （4）油菜植株没有，而人体具有的结构层次是_______。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化 （2） ①. 薄壁##营养 ②. 输导 （3）器官 （4）系统 【解析】 【分析】（1）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。 （3）图甲表示植物细胞，乙是细胞层次，丙表示组织（①是输导组织，②是保护组织，③是分生组织，④是营养组织或薄壁组织），丁是花，戊是植物体；a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c是组织形成器官，d是器官构成植物体。 【小问1详解】 细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。从图甲一个细胞到图乙两个细胞，可知图中a表示细胞的分裂。 细胞分化是细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化的过程。图乙中的细胞经过b过程形成了不同形态的细胞群即组织，所以b通过细胞的分化形成丙，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 【小问2详解】 图丙中④是营养组织，也叫薄壁组织，其细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。 “藕断丝连”中的“丝”具有运输功能，属于植物体的输导组织，输导组织能运输水、无机盐和有机物。 【小问3详解】 细胞是植物体结构和功能的基本单位，细胞经过分裂、分化形成组织，由组织构成器官。绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，“花”和“叶”都属于植物体结构层次中的器官。 【小问4详解】 植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。因此，油菜植株没有，而人体具有的结构层次是系统。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 63. 番茄的果实是人们常吃的蔬菜，它不仅味道鲜美，还含有丰富的营养物质。下面是小刚同学绘制的番茄结构层次及其关系示意图，请分析并回答下列问题。 （1）图乙中①②③表示的是细胞______的过程，在此过程中，______的变化最为明显，其变化是先______再均分，然后分别进入两个新细胞中。 （2）小刚发现夏季番茄表皮破损后易腐烂，这说明表皮属于图中的______（填字母）组织。 （3）请根据图示将番茄植物体的结构层次补充完整：细胞→______→植物体（用文字和箭头表示）。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 染色体 ③. 复制 （2）B （3）组织→器官 【解析】 【分析】图可知，①②③表示细胞分裂，A输导组织，B保护组织，C分生组织，D机械组织，E薄壁（营养）组织。 【小问1详解】 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，图乙中①②③表示的是细胞分裂的过程，在此过程中，染色体的变化最为明显，其变化是先复制再均分，然后分别进入两个新细胞中。 【小问2详解】 保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。因此，小刚发现夏季番茄表皮破损后易腐烂，这说明表皮属于图中的B保护组织。 【小问3详解】 细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。根据图示将番茄植物体的结构层次补充完整：细胞→组织→器官→植物体。 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 64. 番茄是一种常见的蔬菜，原产于南美洲，现广泛种植于全球。其果实富含维生素C、番茄红素等营养物质，颜色多为红色，也有黄色、橙色等品种。下图为番茄个体发育不同时期的结构层次示意图。据图回答下列问题。 （1）图中a过程表示细胞的_______，该过程中细胞内最重要的变化是先进行了_______复制，然后该物质平均分配到两个新细胞中，从而确保了新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。 （2）图中b过程表示细胞的_______，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （3）根、茎、叶表面的表皮细胞构成图中B1所示组织，具有保护内部结构的功能，再结合图中构成该组织的细胞形态可以推测，B1属于______组织。 （4）图中B3所示组织是植物体内具有持续分裂能力的细胞群，能不断产生新细胞，进而形成其他植物组织，B3属于______组织。 （5）不同的组织构成了图中所示的A，故A所表示的结构层次是______。图中①②③④⑤为A所表示的结构层次，其中③所示结构为番茄的花，则图中与③同属一类与生殖有关的结构是______（填序号）。 （6）番茄和人的结构层次区别是番茄的结构层次中没有______。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 染色体 （2）分化 （3）保护 （4）分生 （5） ①. 器官 ②. ⑤ （6）系统 【解析】 【小问1详解】 细胞分裂使细胞的数量增多，图中通过a过程由一个细胞变成了两个细胞，细胞数量增多，表示细胞的分裂。 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保了新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。 【小问2详解】 图中通过b过程细胞的形态、结构和功能发生了改变，其结果形成了不同的组织，因此b过程表示细胞的分化。 【小问3详解】 由图可知，B1的细胞排列紧密，具有保护功能，故B1属于保护组织。 【小问4详解】 B3的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，故B3属于分生组织。 【小问5详解】 A是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，故A所表示的结构层次是器官。 绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。图中，①根、②茎、④叶是营养器官，③所示结构为番茄的花，属于生殖器管，则图中与③同属一类与生殖有关的结构是⑤果实（生殖器管）。 【小问6详解】 番茄是一种被子植物，它的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。因此，番茄和人的结构层次区别是番茄的结构层次中没有系统。 考点4 单细胞生物 （25-26七上·吉林长春第八十九中学·期中） 65. 在显微镜下观察草履虫，发现它会游动，使草履虫运动的结构是（ ） A. 胞肛 B. 口沟 C. 纤毛 D. 表膜 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如图： 。 【详解】A．胞肛用于排出食物残渣，与运动无关，故A不符合题意； B．口沟是摄食结构，负责食物进入，故B不符合题意； C．纤毛通过摆动使草履虫在水中游动，是运动结构，故C符合题意； D．表膜用于呼吸和排泄，不直接参与运动，故D不符合题意。 故选C。 （25-26七上·吉林长春第八十九中学·期中） 66. 在“探究草履虫的趋性”的实验中，下列分析正确的是（ ） A. 需要从培养液底层吸取草履虫 B. 食盐对于草履虫来说是有利刺激 C. 草履虫具有神经系统，反应灵敏 D. 草履虫具有趋利避害的特性 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，无神经系统，但具有应激性，能对刺激作出反应（如趋向有利刺激、避开有害刺激）。实验中，草履虫常聚集在培养液表层（氧气充足处），食盐等物质对其是不利刺激。 【详解】A．草履虫因需氧，通常聚集在培养液表层，实验中应从表层吸取而非底层，故A不符合题意。 B．食盐是高渗溶液，对草履虫是不利刺激，会导致其避开，而非有利刺激，故B不符合题意。 C．草履虫是单细胞生物，无神经系统，其反应依赖细胞质的应激性，并非神经系统控制，故C不符合题意。 D．草履虫具有趋利避害的特性，这是其应激性的表现，如趋向食物或避开有害物质，故D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林吉林蛟河·期中） 67. 草履虫是由一个细胞构成的生物体。下列生物中，与草履虫结构最为相似的是（　　） A. 眼虫 B. 番茄 C. 红豆杉 D. 铁线蕨 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，其整个生物体仅由一个细胞构成，能独立完成生命活动。 【详解】A．眼虫是单细胞原生生物，与草履虫同属单细胞结构，能独立完成摄食、运动等功能，故A符合题意。 B．番茄是多细胞被子植物，由多种组织器官构成，故B不符合题意。 C．红豆杉是多细胞裸子植物，具有根、茎、叶等复杂结构，故C不符合题意。 D．铁线蕨是多细胞蕨类植物，具备维管组织和孢子繁殖结构，故D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·吉林大学附属中学·期中） 68. 兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。下图中甲是草履虫的结构示意图，乙是草履虫的繁殖方式，丙是探究草履虫对外界刺激的反应。下列相关叙述中，错误的是（ ） A. 草履虫属于单细胞生物 B. 图乙说明草履虫的繁殖方式是分裂生殖 C. 食盐对草履虫是有害刺激，一段时间后，草履虫会聚集在a侧 D. 草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激。在草履虫培养液右侧放少许食盐，会使培养液的盐浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，个体微小，只能借助显微镜进行观察，仅用一个细胞完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，A正确。 B．草履虫是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个草履虫分裂成两个草履虫，长大以后又能进行分裂，B正确。 C．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，即草履虫向右移动，C错误。 D．草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，且运动速度较快，D正确。 故选C。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 69. 用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜观察到如图所示视野，相关叙述错误的是（ ） A. 草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌 B. 显微镜下观察到的红色结构一定是伸缩泡 C. 使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察 D. 欲将箭头所指的草履虫物像移至视野中央，应向左上方移动装片 【答案】B 【解析】 【分析】（1）草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 （2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，它通过口沟捕获酵母菌等食物，A正确。 B．用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，进食后，食物泡完成食物的消化和吸收，因此显微镜下观察到的红色结构是食物泡，而不是伸缩泡，伸缩泡的作用是收集代谢废物和多余的水分并排到体外，B错误。 C．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，运动速度较快，使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。可见，草履虫物像移在左上方，向左上方移动装片，物像会向右下方移动到视野的中央，D正确。 故选B。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 70. 单细胞生物与人类关系十分密切，下列哪一项对人类生活有害( ) A. 浮游生物是鱼类的天然饵料 B. 草履虫可以净化污水 C. 衣藻能进行光合作用制造氧气 D. 海水中单细胞生物大量繁殖可以形成赤潮 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。 【详解】浮游生物是鱼类的天然饵料、草履虫可以净化污水、衣藻能进行光合作用制造氧气，都属于对人类有益的方面，A、B、C不符合题意；海水中单细胞生物大量繁殖可以形成赤潮，是有害方面，D符合题意。 【点睛】关键点：单细胞生物与人类的关系：有利和有害两个方面。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 71. 在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”时，小林向草履虫培养液的四个方向等距离处的清水中加入不同物质，一段时间后，甲处草履虫最多，推测甲处放置的刺激源最有可能是（　　） A. 肉汁 B. 食盐 C. 酒精 D. 食醋 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫能对外界不同的刺激作出不同反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【详解】A．肉汁富含营养物质，对于草履虫来说是有利刺激，草履虫会趋向肉汁所在的方向，所以甲处放置肉汁，会吸引较多草履虫，A符合题意。 B．食盐的浓度对草履虫来说过高，会对草履虫造成伤害，属于有害刺激，草履虫会逃避食盐，不会向放置食盐的甲处聚集，B不符合题意。 C．酒精对草履虫有刺激和伤害作用，属于有害刺激，草履虫会远离酒精，不会在放置酒精的甲处大量出现，C不符合题意。 D．食醋酸性较强，会对草履虫产生不良影响，属于有害刺激，草履虫会逃避食醋，不会在放置食醋的甲处聚集，D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 72. 下列生物中，全部生命活动在一个细胞内完成的是（ ） A. 丹顶鹤 B. 皇冠梨 C. 中国对虾 D. 变形虫 【答案】D 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．丹顶鹤是多细胞动物，生命活动依赖不同细胞分工，故A不符合题意。 B．皇冠梨是多细胞植物，需根、茎、叶等细胞协作，故B不符合题意。 C．中国对虾是多细胞节肢动物，生命活动由不同细胞完成，故C不符合题意。 D．变形虫是单细胞生物，所有生命活动均在一个细胞内完成，故D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 73. 单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（　　） A. 变形虫 B. 病毒 C. 鲸鱼 D. 油菜 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物由单个细胞构成，能独立完成生命活动。病毒无细胞结构，多细胞生物由多个细胞组成。 【详解】A．变形虫是单细胞原生动物，能独立完成各项生命活动，故A符合题意。 B．病毒无细胞结构，不属于单细胞生物，故B不符合题意。 C．鲸鱼为多细胞哺乳动物，故C不符合题意。 D．油菜为多细胞植物，故D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 74. 伞藻是一种大型单细胞藻类，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和假根三部分，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化的结果 B. 伞藻的叶绿体是制造有机物的场所 C. 伞藻的细胞核内含有遗传物质 D. 伞藻维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质，遗传物质携带了生物的遗传信息，控制着生物的遗传和发育等生命活动。叶绿体是植物进行光合作用的场所，光合作用能利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放氧气。细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护作用，维持细胞的正常形态。细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化的结果是形成不同的组织、器官等结构，多细胞生物才会有细胞分化现象。 【详解】A．伞藻是单细胞藻类，不存在细胞分化现象。细胞分化是多细胞生物个体发育过程中细胞发生的变化，伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞本身不同部位的结构，并非细胞分化形成，A错误。 B．伞藻细胞中的叶绿体含有叶绿素等光合色素，能进行光合作用，是制造有机物的场所，B正确。 C．伞藻作为真核生物，其细胞核内含有遗传物质DNA，这些遗传物质控制着伞藻的各种生命活动，C正确。 D．细胞壁具有支持作用，伞藻能维持独特的外形，离不开细胞壁的支持，D正确。 故选A。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 75. 有关单细胞生物的相关叙述，不正确的是（ ） A. 眼虫和蓝细菌都是单细胞生物 B. 单细胞生物结构简单，不能完成各项生命活动 C. 很多单细胞生物是鱼类的饵料 D. 海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮 【答案】B 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．眼虫和蓝细菌的整个身体都是由单个细胞构成的，都是单细胞生物，故A正确。 B．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。单细胞生物虽结构简单，但能独立完成呼吸、摄食、繁殖等生命活动，故B错误。 C．许多单细胞生物（如草履虫）是鱼类的天然饵料，对养殖业有重要作用，故C正确。 D．赤潮是一种由于某些单细胞生物（如单细胞藻类等）大量繁殖而引起的海水变色现象；这些生物在繁殖过程中会消耗大量氧气，产生有害物质，对水生生态系统造成很大破坏，故D正确。 故选B。 （25-26七上·吉林四平·期中） 76. 单细胞生物与人类的关系非常密切，下列相关叙述，不正确的是（ ） A. 是鱼的饵料 B. 结构简单 C. 可能有造成赤潮 D. 都会危害人类的健康 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物是一类仅由一个细胞构成，却能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，广泛存在于自然界，与人类关系密切的生物，包括细菌、单细胞藻类、单细胞动物等。 【详解】A．许多单细胞生物是鱼的天然饵料。例如，单细胞的藻类，像绿藻、硅藻等，它们富含蛋白质等营养物质，是鱼类等水生生物的重要食物来源，在水生生态系统的食物链中占据重要位置，为鱼类的生长和生存提供了物质和能量基础，故A不符合题意。 B．单细胞生物结构简单，整个身体只由一个细胞构成，它们没有组织、器官等复杂的结构层次，所有的生命活动，如摄食、呼吸、排泄、生殖等都在这一个细胞内完成，如草履虫、变形虫等，故B不符合题意。 C．某些单细胞生物可能会造成赤潮。比如一些单细胞藻类，像甲藻、硅藻等，在适宜的环境条件下，如海水富营养化、水温适宜、光照充足等，会大量繁殖，从而形成赤潮。赤潮会对海洋生态系统造成严重破坏，影响海洋生物的生存，故C不符合题意。 D．单细胞生物并不都会危害人类的健康，只有部分单细胞生物会给人类带来危害，如疟原虫会使人患疟疾，痢疾内变形虫会使人患痢疾等。但也有很多单细胞生物对人类是有益的，如酵母菌可用于酿酒、制作面包等，大肠杆菌可以帮助人体合成维生素等，故D符合题意。 故选D。 （25-26七上·吉林四平·期中） 77. 草履虫可以独立完成生命活动，其中能完成氧的摄入和二氧化碳排出的结构是（ ） A. 表膜 B. 口沟 C. 伸缩泡 D. 胞肛 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，细胞结构有：①纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进。②表膜：通过表膜呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。③收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外。④口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。⑤食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。⑥胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。⑦细胞核：分为大核和小核，是细胞的控制中心。 【详解】A．表膜是草履虫的细胞膜，具有气体交换功能，氧气通过表膜进入细胞，二氧化碳通过表膜排出体外，A符合题意。 B．口沟是草履虫摄取食物的通道，与呼吸无关，B不符合题意。 C．伸缩泡负责调节水分和排出含氮废物，不参与气体交换，C不符合题意。 D．胞肛用于排出未被消化的食物残渣，与呼吸无关，D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 78. 诺贝尔奖获得者屠呦呦发现了青蒿素，用于治疗疟疾。疟疾是由单细胞生物疟原虫引起的一种疾病。下列生物中，与疟原虫结构最相近的是（ ） A. 流感病毒 B. 变形虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓 【答案】B 【解析】 【详解】A．流感病毒是病毒，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，而疟原虫是单细胞生物，A不符合题意。 B．变形虫是单细胞原生动物，全身仅一个细胞过程，疟原虫也属于单细胞生物原生动物，结构最相近，B符合题意。 C．蛔虫是多细胞线虫（线形）动物，由很多细胞构成，有完整的器官和系统，不是单细胞生物，C不符合题意。 D．蚯蚓是多细胞环节动物，身体分节，由大量细胞组成，不是单细胞生物，D不符合题意。 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 79. 草履虫是一种单细胞生物，生活在水中。草履虫运动依靠的结构是（ ） A. 四肢 B. 翅膀 C. 纤毛 D. 足 【答案】C 【解析】 【详解】A．四肢一般是多细胞动物的运动结构，草履虫是单细胞原生动物，其无四肢，A错误。 B．翅膀一般是鸟类或昆虫等动物的飞行器官，草履虫无翅膀，B错误。 C．草履虫的表膜上分布着许多纤毛，通过纤毛的摆动在水中旋转运动，C正确。 D．草履虫没有足，其依靠纤毛而非足运动，D错误。 （25-26七上·吉林长春五十二中赫行实验学校·期中） 80. 某校生物老师带领生物兴趣小组的同学在池塘中取一些水带回实验室进行观察和实验。分析并回答下列问题。 （1）取池塘中的水制成临时装片，放在显微镜下进行观察，在显微镜下找到了如下生物。 三种生物中有细胞壁的是________，水蚤与草履虫都没有________，不能进行光合作用制造有机物。 （2）同学们对水中的草履虫进行培养后进行了趋性的探究，应从草履虫培养液的________层吸取培养液，如下图所示，观察到的现象是草履虫________（填“趋向”或“逃避”）食盐的刺激。此外，草履虫作为单细胞生物，还能完成取食、呼吸、排泄和运动等生命活动，说明细胞是生物体________的基本单位。 【答案】（1） ①. 衣藻 ②. 叶绿体 （2） ①. 表 ②. 逃避 ③. 结构和功能 【解析】 【分析】图中的衣藻、草履虫都是单细胞个体，衣藻有叶绿体是自养；草履虫属于原生动物是异养；水蚤是节肢动物。 【小问1详解】 草履虫都是单细胞生物没有细胞壁。衣藻属于植物，具有细胞壁。水蚤属于节肢动物，细胞中没有细胞壁。 衣藻中具有叶绿体，能够利用无机物制造有机物，而草履虫和水蚤的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物。 【小问2详解】 在草履虫培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少，而草履虫的呼吸需要氧气，所以草履虫大多聚集在表层。因此，在观察草履虫的实验中我们一般吸取表层培养液。 草履虫是一种单细胞生物，具有应激性。在图中所示的实验中，观察到草履虫会逃避食盐的刺激，这体现了它的应激性。此外，草履虫还能完成取食、呼吸、排泄和运动等生命活动，这些活动都发生在单个细胞内，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （25-26七上·吉林四平三中·期中） 81. 某科研小组进行了“观察草履虫并探究草履虫趋性”的实验，请你帮助他们完成下列问题。 （1）用来观察的草履虫液滴应取自草履虫培养液的________，这是因为此处氧气含量多，有助于草履虫进行________。 （2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，草履虫可以通过________的摆动在水中旋转前进。 （3）为探究草履虫的趋性，该小组同学制作了如图所示的临时装片，用放大镜进行观察，你将发现草履虫________。 A. 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 不运动 （4）实验结论：说明草履虫具有________的生物特征，草履虫是生物。 【答案】（1） ①. 表层 ②. 呼吸 （2）纤毛 （3）A （4）对外界刺激作出反应 【解析】 【分析】草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞动物。 【小问1详解】 草履虫是单细胞动物，通过表膜进行气体交换，需要从水中获取氧气。培养液表层与空气接触充分，氧气含量多，草履虫会聚集在表层以获取充足氧气进行呼吸，因此观察用的液滴应取自培养液表层。 【小问2详解】 草履虫身体表面布满细小的纤毛，这些纤毛可以快速摆动，像船桨一样划动周围的水，从而带动草履虫在水中旋转前进，在低倍镜下可观察到其旋转运动的姿态。 【小问3详解】 草履虫从左向右运动，食盐对草履虫来说是有害刺激——高浓度食盐会导致草履虫细胞失水，影响其生存。草履虫能对外界刺激作出反应，会主动躲避有害刺激，因此左侧的草履虫会逃离有食盐的区域，向右侧清水的方向运动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 草履虫面对食盐（有害刺激）时，能通过运动主动躲避，这一行为体现了生物“对外界刺激作出反应”的基本特征，进一步证明草履虫是生物。 （25-26七上·吉林松花江中学·期中） 82. 如图是草履虫的结构示意图，结合图示回答相关问题： （1）草履虫的身体只由一个细胞构成，因此称为______生物。 （2）草履虫生活在淡水中，靠③______的摆动在水中旋转前进。 （3）草履虫呼吸时，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过结构______（填序号）完成。结构______（填序号）的功能是把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。 【答案】（1）单细胞 （2）纤毛 （3） ①. ④ ②. ⑤ 【解析】 【分析】（1）单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 （2）题图中：①是口沟，②是食物泡，③是纤毛，④是表膜，⑤是伸缩泡和收集管。 【小问1详解】 单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成，如草履虫。所以，草履虫的身体只由一个细胞构成，因此称为单细胞生物。 【小问2详解】 结合题图可知，草履虫生活在淡水中，靠③纤毛的摆动在水中旋转前进。 【小问3详解】 表膜的功能是进行气体交换，所以草履虫呼吸时，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过结构④表膜完成。结合题图可知，结构⑤伸缩泡和收集管的功能是把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。 （25-26七上·吉林松原前郭·期中） 83. 在“观察草履虫”的实验中，观察到的结构如图所示。请根据图回答下列问题。 （1）含草履虫较多的液滴应从培养液的_______（填“表”或“底”）层吸取。 （2）若在右侧草履虫培养液中放几粒食盐，那么草履虫都向________侧液滴运动。 （3）食物由[ ]______进入体内，形成_______进行消化和吸收，不能消化的食物残渣通过[_______]排出体外。 【答案】（1）表 （2）左 （3） ①. ⑦ ②. 食物泡 ③. ⑥ 【解析】 【分析】图中，①纤毛，②伸缩泡，③表膜，④食物泡，⑤细胞质，⑥胞肛，⑦口沟，⑧细胞核。 【小问1详解】 草履虫是好氧生物，培养液的表层氧气含量高，所以含草履虫较多的液滴应从培养液的表层吸取。 【小问2详解】 食盐对草履虫来说是有害刺激，草履虫能对外界刺激作出反应，会躲避有害刺激，所以若在右侧草履虫培养液中放几粒食盐，那么草履虫都向左侧液滴运动。 【小问3详解】 草履虫通过⑦口沟（细胞膜内陷形成的结构，周围纤毛摆动引导食物）摄取食物，如细菌或有机颗粒。 食物进入后，细胞质包裹食物形成食物泡，随细胞质流动移动。食物泡内的酶逐步分解食物，营养被吸收，剩余残渣留在泡内。 未消化的残渣通过⑥胞肛（位于细胞后端）排出体外，食物泡膜与细胞膜融合后释放残渣。 （25-26七上·吉林东北师范大学附属中学明珠学校·期中） 84. 如图是草履虫的结构示意图，请结合草履虫实验及相关图示回答相关问题。 （1）图甲中④是______，草履虫依靠其摆动在水中旋转前进。草履虫生活时，氧的摄入和二氧化碳的排出都通过图甲中的结构______（填序号）完成。 （2）制作草履虫临时装片时，为了便于观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝______。 （3）若要在视野中观察到的草履虫数目最多，应选择图乙中目镜和物镜的组合是______。 （4）为探究草履虫的趋性，小明在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来（如图丙）。在左侧放少许食盐颗粒后，他将观察到大多数草履虫的反应是______。 A. 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 停止运动 【答案】（1） ①. 纤毛 ②. ③ （2）棉花纤维 （3）1和4 （4）A 【解析】 【分析】（1）草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，图甲可知，①食物泡，②口沟，③表膜，④纤毛，⑤细胞核。 （2）显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。 【小问1详解】 草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动。表膜摄入氧气，排出二氧化碳，完成气体交换。因此，图甲中④是纤毛，草履虫依靠其摆动在水中旋转前进。草履虫生活时，氧的摄入和二氧化碳的排出都通过图甲中的结构③表膜。 【小问2详解】 用显微镜观察草履虫时，为了便于观察，常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动。 【小问3详解】 显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。若要在视野中观察到的草履虫数目最多，应选择图乙中目镜和物镜的组合是1和4，放大的倍数是75倍，放大的倍数最少，看到的草履虫数目最多。 【小问4详解】 草履虫对外界的刺激作出反应，逃避有害刺激，趋向有利刺激。小明在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来（如图丙）。在左侧放少许食盐颗粒后，他将观察到大多数草履虫的反应是从左向右运动，趋利避害，有利于个体生存。故A正确，BC错误。 故选A。 （25-26七上·吉林长春南关·期中） 85. 生物小组观察草履虫时，发现其多分布在培养液的表层，推测培养液的表层存在某种刺激，进而提出问题：草履虫能对外界刺激作出反应吗？并开展了如下实验： a．制作草履虫临时装片，利用显微镜观察，视野如图一； b．在载玻片的两端各滴两滴草履虫培养液，用牙签轻划使两个液滴连通。在右侧液滴的边缘放两颗食盐粒，观察草履虫的运动方向，如图二。据实验回答： （1）如图一制作草履虫临时装片时，为防止草履虫运动过快，可在载玻片的培养液液滴上放几丝______，以便于观察。图一中可见，序号______即为草履虫。 （2）草履虫培养液的表层与空气直接接触，推测培养液表层中______含量高，有利于草履虫通过______（填结构名称）摄入氧、排出二氧化碳，因此草履虫多分布在此处。 （3）图二实验中，若草履虫向食盐的反方向运动，可得出结论：草履虫______，且食盐对于草履虫是______（填“有利”或“有害”）刺激。 【答案】（1） ①. 棉花纤维 ②. ① （2） ①. 氧气 ②. 表膜 （3） ①. 能对外界刺激作出反应 ②. 有害 【解析】 【分析】图中：①草履虫，②培养液，③棉花纤维。 【小问1详解】 在低倍显微镜下观察草履虫时，常在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。图一中可见，序号①为草履虫。 【小问2详解】 在观察草履虫的实验中，首先需要注意到草履虫多集中在培养液的表层。这是因为表层含氧多，草履虫需要氧气进行呼吸，草履虫通过表膜摄入氧、排出二氧化碳，所以它们会聚集在含氧丰富的区域。 【小问3详解】 食盐对草履虫来说是一种有害刺激，而肉汁则是一种有利刺激。一段时间后，将载玻片置于显微镜下观察草履虫的运动方向。图二实验中，若草履虫向食盐的反方向运动，可得出结论：草履虫能对外界刺激做出反应，且食盐对于草履虫是有害刺激。 （25-26七上·吉林省实验中学·期中） 86. 草履虫生活在有机质丰富的淡水环境中（如池塘、污水沟），是水体生态系统中的分解者。可作为鱼类的天然饵料，同时能净化污水（吞噬细菌）；也是生物学实验的常用材料。生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。请分析作答。 （1）观察草履虫的形态及运动时，从草履虫培养液的______层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，盖上盖玻片，在_______倍物镜下进行观察。发现草履虫在视野中快速运动，若显微镜视野中草履虫运动过快，难以观察细节，可采取的措施是_______（答出一种即可）。 （2）图甲为显微镜下观察草履虫的形态，为将箭头所指的草履虫移到视野中央进一步观察，应将装片向_______方向移动。 （3）同学们在显微镜下观察到图乙所示的情景，一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行_______生殖。 （4）学生进行了草履虫的趋性实验后，发现草履虫会趋向牛肉汁、蔗糖等有利刺激，躲避食盐、冰块等有害刺激。现有冰块和蔗糖两种物质，若想让草履虫从图丙培养液液滴中移向A处，可以在A处加______。 （5）草履虫是单细胞生物，其身体仅由一个细胞构成，却能独立完成营养、呼吸、排泄等生命活动，这体现了_______是生物体结构和功能的基本单位。 【答案】（1） ①. 表 ②. 低 ③. 放几丝棉花纤维 （2）左上 （3）分裂 （4）蔗糖 （5）细胞 【解析】 【小问1详解】 草履虫生存需要氧气，表层培养液直接与空气接触，含氧丰富，利于草履虫生存。观察草履虫实验制作临时装片时，应从培养液表层吸取一滴培养液，放在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍物镜下进行观察。 草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 【小问2详解】 在显微镜下看到的物像是倒像，是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。草履虫在视野范围的左上方，则应将装片向左上方向移动，草履虫在视野中向右下方移动到视野中央。 【小问3详解】 草履虫是单细胞动物，进行分裂生殖。图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行分裂生殖。 【小问4详解】 根据草履虫具有躲避不利刺激，趋向有利刺激的特性，若想让草履虫从图丙图培养液液滴中移向A处，可以在A处加蔗糖。 【小问5详解】 身体只有一个细胞构成的生物称为单细胞生物，如草履虫。草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $