内容正文:
2026-2027学年第一学期高一年级10月考试
物理试卷
组题人:潘尧
申核人:唐小峰
说明:
1.考试时间75分钟,满分100分。
2答卷前,考生务必将自己的班级、姓名填写在答题卡,贴好条形码。
3.将卷I答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案用黑色字迹的签字笔书写在答题卡
上,写在本试卷上无效。
卷I(选择题共46分)
一,单项选择题(共7小题,每小题4分,计28分。在每小题给出的四个选项中,只有
1个选项符合题意)
1.2024年11月12日,在珠海举办的第十五届中国国际航空航天博览会的开幕式上,歼
-20、歼-35A战斗机依次亮相。某飞行编队表演时,甲、乙两飞机以相同的速度水平同向
匀速飞行。若以甲飞机为参考系,则
∧乙飞机是运动的
B.乙飞机的驾驶员是静止的
C,观礼台上的观众是静止的
D.甲飞机的驾驶员是运动的
2.下列关于速度的几个说法中,正确的是
Λ.速度是表示物体运动快慢的物理量,有大小无方向
B瞬时速度表示物体在某一时刻的运动快慢,简称速率
C,平均速度表示物体在某段时间内的运动快慢,其大小就是平均速率
D.平均速度所对应的时间趋于无穷小时,平均速度就成了瞬时速度
3.在如图所示的照片中,关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是
D3290厦门北-武汉
☑
丙
丁
A.甲图是一列在12:35~20:07之间由厦门北开往武汉的动车,12:35是指动车运动时间
B乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点,它在运动一周的过程中,其平均速度不
为零
C.丙图中400m跑步比赛的终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,这样做的目的
是为了使参加比赛的同学路程大小相同
D.丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员,台下的观众可以把她们视为质点
高一年级物理试卷
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4.对于关系式v=0+m的理解,正确的悬
A.必须取0为正
B.若o为正,v为负,说明v与方向相反
C,a为负时物体一定做匀减速直线运动
D.运算中,、o、a的值都要用绝对值代入
5.某物体做直线运动,它的1图像如图所示,设向东
v/(m/s)
为速度v的正方向,下列说法正确的是
入1s末到达东边最远处
B.前2s内的平均速度为零
C,第2s末加速度方向发生了改变
D.前3s内的路程是1.5m
6如图所示,两光滑斜面在B处连接,小球由A处静止释放,经过B、C两点时的速度大
小分别为3m/s和4ms,AB=BC,假设球经过B点前后速度大小不变,则小球在AB段、
BC段的加速度大小之比为
7777777777777777777777777777777777
A.9:7
B.3:7
C.7:3
D4:3
7利用图像法研究物理量之间的关系是一种常用的数学物理方法。下图为物体做直线运动
时各物理量之间的关系图像(x、y、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则
下列说法正确的是
AX/m
4v21m2.s2)
个ms23)
a (m-s)
10
→s2
0¥
→xm
甲
丙
人根据甲图可求出物体的加速度为1m/s2
B根据乙图可求出物体的加速度为10m/s2
C,根据丙图可求出物体的加速度为-2m/s2
D.根据丁图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为1.5m/s
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二.多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在下列各题的四个选项中,有
多个选项是符合题目要求的,选对但不全者得3分,错选或不选得0分)
8.学习物理除了知识的学习外,还要了解物理学家对物理规律的发现,领悟并掌握处理物
理问题的思想方法。关于以上两点下列叙述正确的是
A.质点是理想化模型,如研究地球自转规律时可以将地球看成一个质点
B速度是运用比值定义的物理量,由~怎可知,v与△x成正比,v与A1成反比
C.加速度是运用比值定义的物理量,定义式为::但a与△M、△,无直接关系
D.伽利略在研究落体运动时,做过著名的“冲淡重力”斜面实验,并将实验结果进行合理
的外推,创造了一套利用实验与逻辑推理结合研究物理的科学方法
9.甲、乙两物体从同一点开始沿同一直线运动,甲的x一1图像和乙的山一1图像如图所示,
下列说法正确的是
Ax/m
◆/(m's-l)
4
0
123
--
乙
A.甲运动过程中,距出发点的最大距离为4m
B.0到6s内,甲、乙两物体位移大小不相同
C.第4s内甲、乙两物体速度方向相同
D.第2s末到第4s末甲的位移大小为8m,乙的位移大小为4m
10.如图所示,水平地面上竖直固定着两块弹性挡板,其间距s=4m。一小球(可看作质点)
从左侧挡板处以o=8s的初速度水平向右运动。若小球在两板之间做匀减速直线运
动,加速度大小始终为a=2s2,每次与挡板碰撞前后小球的速度大小相等、方向相
反,下列说法正确的是
A.小球恰好停在两板的正中央
B.小球与右侧挡板碰撞两次
C.小球第一次与第二次在两板间运动的时间之比为2√厅
√3√2
D小球在整个运动过程中加速度不变
7777777777777777
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卷Ⅱ(非选择题共54分)》
三、实验题(共2小题)》
11.(本题8分)某同学利用如图甲装置“探究小车的速度随时间变化趣律”.
接也源
钠纸盒
打点计时器、
小车
细绳
歌冲开关
纸带
纸条
纸措轴
长木板
自钧码
>纸带
电源插头
甲
XA
丙
(1)图乙是
(填“电磁打点计时器”或电火花计时器”,,电源采用的是
(选填“8V交流电”、220V交流电'或“四节干电池”)
(2)实验时图丙纸带的端与小车相连。(选填左'或“右”)
(3)实验中必要的措施是。
(填正确选项前的字母标号)
A细线必须与长木板平行
B先接通电源再释放小车
C牵引小车的钩码个数越多越好
D.小车的质量远大于钩码的质量
12.(本题8分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:小车拖着穿过打点计时器
的纸带做匀变速直线运动,如图是打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、
D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有4个点未画出。现把一
刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐。请回答以下问题:
0
23
45
7
6
8
9cm10
wlwwlwwlwbwlwwwwwwwwlwwlww
B
C
D
E
(I)打B点时纸带的瞬时速度yn=m/s,打D点时纸带的瞬时速度b=ms。
(结果均保留两位有效数字)
(2)小车运动的加速度大小是m/s2。(结果保留两位有效数字)
(3)如果当时交变电流的频率是戶51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量
值与实际值相比
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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四、计算题(共3小题)
13.(本题10分)汽车以10ms的速度在平直路面上匀速行驶。从集时刻起因故突然系急
刹车,刹单2s看它的速度降为6s随后汽车停了下来。把汽车刹车过程视为匀减速直
线运动,求:
(1)刹车过程中的加速度:
(2)刹车后第2s内的位移:
(3)汽车刹车后8s所发生的位移。
14.(本题12分)某人在地面上竖直向上先后发射两个物体,第1个物体的发射速度大小
为1=25m/s,经过o=1.5s从同一地点发射第2个物体,第2个物体的发射速度大小为
v2=20ms,忽略空气阻力,物体均可视为质点,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)第1个物体到达最高点时,两物体的间距;
(2)两物体相遇时各自的速度。
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15.(本题16分)图甲为一种自动感应门,门框上沿中央安装有传感器,当人或物体与传
感器的水平距离小于或等于某个设定值(可称为“水平感应距离”)时,中间两扇门分别向
左右平移,当人或物体与传感器水平距离大于设定值时,门将自动关闭。图乙为感应门的
俯视图,A为传感器位置,虚线圆是传感器的感应范围,已知每扇门完度!m,最大
移动速度o=0.8m/s。若门每一次开启时先匀加速运动达到最大速度后,立即以大小相等的
加速度匀减速运动,每扇门完全开启时的速度刚好为零,移动的最大距离等于门的宽度
d,不计门及门框的厚度。求:
甲
乙
丙
(1)门开启时做加速和减速运动的加速度大小是多少;
(2)若人以v=1.2ms的速度沿图中虚线BA走向感应门,要求人达到门框时左、右门同
时各自移动号的距离,那么设定的传感器水平感应距离1应为多少:
(3)若以1=2.1m的感应距离设计感应门,欲搬运宽为b=子d的物体(厚度不计),并
使物体沿中间虚线BA垂直地匀速通过该门(如图丙所示),那么物体移动的速度不能超
过多少:
(④)若每扇门宽度为d.传感器水平感应距离为,搬运宽为b=好d的物体(厚度不
计),以速度v沿中间虚线BA垂直地匀速通过该门,为能安全迪过感应门,感应门的最
小加速度a应调整为多大?(结果用含、d、l的表达式来表示)仍保证门开启时,先匀
加速运动达到最大速度后立即以大小相等的加速度匀减速运动,每扇门完全开启时速度刚
好为零。
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2026-2027学年第一学期高一年级10月考试
物理试卷参考答案
2
3
4
5
6
8
9
10
B
D
B
D
CD
AC
BC
三.实验题(共2小题)
11.(每空2分)
(1)电火花计时器
220V交流
(2)左
(3)AB
12.(每空2分)
(1)0.180.30
(2)0.60
(3)偏小
四、计算题(共3小题)
13.(本题10分)取初速度方向为正方向,则:v=10m/s,v=6m/s
(1)a=”,0=-2m/s2(2分)
即加速度大小为2m/2
方向与初速度方向相反(1分)》
(2)由p=0+at得刹车1s后速度:
1=v0+at1兰8m/s
第2s内位移:x=1+"t=7m(2分)
2
方向与初速度方向相同(1分)
(3)由v=o+at得刹车时间6m=-0=55
即刹车后经5s汽车停下(1分)
所以汽车刹车后8s所发生的位移为:
x=von+2an2=25m(2分)
方向与初速度方向相同(1分)
物理参考答案1/3
14.(本题12分)
(1)第1个物体到达最高点时v1=g1(1分)
上升过程=2gh1(1分)
此时第2个物体距离地面的高度
h2=z(61-to)-9(G1-to)2(2分)
两物体的间距△h=h1-h2
解得4h=16.25m(1分)
(2)设第1个物体抛出后经过时间t两物体相遇,
则v1t-59t2=v2(t-to)-9(t-to)2(2分)
解得t=4.125s(1分)
此时第1个物体的速度v1'=v1-gt=-16.25m/s(1分)方向竖直向下(1分)
第2个物体的速度v2'=v2-g(t一t0)=-6.25m/s(1分)方向竖直向下(1分)
15.(本题16分)
(1)依题意每扇门开启过程中的速度图像如图所示
0
设门全部开启所用的时间为to
由图可得d=o1分)
由速度时间关系得,=a·to)(1分)
联立解得a=竖=0.4m/s2(2分)
d
(2)要使单扇门打开号,需要的时间为=o(1分)
人只要在t时间内到达门框处即可安全通过,所以人到门的距离为l=t(1分)
联立解得l=2.4m(2分)
物理多考答案2/3
下秀
(3)依题意究为7的物体移到门框过程中,每扇门至少要移动d的距离,每扇门的运动各
经历两个阶段:
开始以加速度a运动的距肉,速度达到o,所用时间为t1=号(1分)
而后又做匀减速运动,设减速时间为,门又动了52=d-d=音d(1分)
由匀变速运动公式,得s2=ot2-at好
解得=品成品(不合题意含)(1分)
2vo
要使每扇门打开a所用的时间为:+2一温
故物体移动的速度不能超过v=,+2=0.7m/s(1分)
(4)由于仍保证门开启时,先匀加速运动达到最大速度后立即以大小相等的加速度匀减速
运动,每扇门完全开启时速度刚好为翠,
则根据逆向思维法得d-日d=a(6-t42(1分)
其中号=)2(1分)
t4=1分)
4P(1分)
上式联立可得a=9d
物理参考答案3/3