精品解析:河北石家庄市张家口市部分校2026-2027学年高三上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-11
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河北石家庄市张家口市部分校2026-2027学年高三上学期10月阶段检测物理试题 注意事项: 1.本试卷考试时间为75分钟,满分100分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 机器狗也叫犬型机器人,是一种仿生四足机器人,其应用覆盖玩具消费、家庭陪伴、工业作业、公共安全等多个领域。如图所示为机器狗测试人员和机器狗的位置—时间()图像,人的图像为曲线,机器狗的图像为两条线段,则时间内( ) A. 测试人员的平均速度一定大于机器狗的平均速度 B. 测试人员的平均速度一定小于机器狗的平均速度 C. 测试人员的平均速度一定等于机器狗的平均速度 D. 测试人员的平均速度可能大于机器狗的平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,时间内,测试人员与机器狗的位移均相同,根据可知,该段时间内测试人员的平均速度一定等于机器狗的平均速度。 故选C。 2. 如图所示,将一个铅球放在倾角为的固定斜面上,并用竖直挡板挡住。若所有接触面均光滑,则把挡板缓慢由竖直放置逆时针旋转到与斜面垂直位置的过程中,下列说法正确的是( ) A. 斜面对铅球的支持力增大 B. 斜面对铅球的支持力先减小后增大 C. 挡板对铅球的支持力减小 D. 挡板对铅球的支持力先减小后增大 【答案】C 【解析】 【详解】设挡板对铅球的支持力为,斜面对铅球的支持力为,挡板缓慢由竖直放置逆时针旋转到与斜面垂直位置的过程中,对铅球受力分析,如图所示 由矢量三角形可知,挡板对铅球的支持力一直减小;斜面对铅球的支持力也一直减小。 故选C。 3. 下列四种物理情境中,说法正确的是( ) A. 如图甲,船垂直河岸匀速行驶,水流速度越大,渡河时间越短 B. 如图乙,①、②两个小球从一固定斜面的顶端点水平抛出,分别落在斜面上的、两点,①、②两球接触斜面的瞬间,速度的方向相同 C. 如图丙,滚筒洗衣机脱水时,衣物紧贴着滚筒壁在竖直平面内做顺时针的匀速圆周运动,衣物转到位置时的脱水效果最好 D. 一质点做速率逐渐减小的曲线运动,则当它运动至点时的速度、加速度的大致方向可由图丁表示 【答案】B 【解析】 【详解】A.如图甲,船垂直河岸匀速行驶,渡河的时间为,与水流速度大小无关,A错误; B.如图乙,①、②两个小球从一固定斜面的顶端点水平抛出,分别落在斜面上的、两点,根据 可得 落在斜面上时的速度方向与水平方向的夹角,可知①、②两球接触斜面的瞬间,速度的方向相同,B正确; C.如图丙,滚筒洗衣机脱水时,衣物紧贴着滚筒壁在竖直平面内做顺时针的匀速圆周运动,在最高点时 在最低点时,可知衣物转到b位置时的脱水效果最好,C错误; D.一质点做速率逐渐减小的曲线运动,则当它运动至点时的速度方向应该沿轨迹的切线方向,加速度的方向指向轨迹的凹向且与速度夹角为钝角,则D错误。 故选B。 4. 如图,在光滑的水平地面上,一辆小车在水平恒力F作用下向右运动。小车内部固定有垂直顶部的带光滑定滑轮的轻杆,ABC为弹性轻绳,其一端固定在顶部,另一端与光滑底板上的物块相连。物块的质量为m,车和滑轮的总质量为M,物块与车保持相对静止。B点紧挨滑轮,AB为弹性轻绳的原长,BC的长度为x,物块与B点正下方D点的距离为d,弹性轻绳的劲度系数为k,则F的大小为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】对物块受力分析可得,根据牛顿第二定律 整体法,根据牛顿第二定律F=(M+m)a 联立两式可得 故选B。 5. 如图所示,A、B两物体叠放在一起,在水平向左的恒力作用下处于静止状态,则关于两物体受力情况的说法正确的是( ) A. 物体A、B间一定有摩擦力 B. 物体A一定受到5个力 C. 物体B一定受到4个力 D. 墙壁对A一定有摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A.对B物体受力分析,受到水平向左的恒力F,重力G,垂直于接触面指向右上的弹力N,无论A、B间是否有摩擦力,B物体均可能处于平衡状态,故A错误; D.把A、B看作整体,水平方向受到向左的恒力F,墙壁对A物体有向右的弹力,二力平衡;竖直方向有向下的重力,墙壁对A物体必然有向上摩擦力,故D正确; BC.若A、B有摩擦力,则B受到4个力的作用,A物体受到5个力的作用;若A、B没有摩擦力,则B受到3个力的作用,A物体受到4个力的作用,故BC错误。 故选D 。 6. 如图甲所示为甲物体做直线运动的速度的二次方与位移的关系图像(图像),如图乙所示为乙物体做直线运动的位移与时间的比值与时间的关系图像(图像),则内甲物体与乙物体中间位置的速度之比为( ) A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶8 【答案】C 【解析】 【详解】根据匀变速直线运动规律 结合图甲可知,甲物体的初速度, 解得 则2s末甲物体的速度大小为 内甲物体中间位置的速度 对于图乙,根据匀变速直线运动规律 整理可得 结合图乙可知, 解得 则2s末乙物体的速度大小为 内乙物体中间位置的速度 所以内甲物体与乙物体中间位置的速度之比为 故选C。 7. 如图所示,倾角为的光滑斜面固定在水平地面上,轻弹簧两端分别拴接在物块a和斜面底端挡板处,物块b、c用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳拴接,物块b与滑轮间的轻绳和弹簧均与斜面平行。用外力托住物块c,使物块b、c间轻绳伸直但无张力;撤去外力,物块c由静止开始运动。物块运动过程中未触地,斜面足够长,弹簧始终处于弹性限度内。已知物块a、b、c的质量分别为、、,从开始运动到物块a、b分离瞬间,物块a的位移大小为,重力加速度大小为,则弹簧的劲度系数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】初始紧靠静止,绳无张力,对整体,弹簧压缩量,有 分离瞬间,二者弹力为0,加速度相等。对根据牛顿第二定律有 联立解得 此时对a, 得 则a向上位移 故选A。 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上正确答案,全部选对得6分,漏选得3分,错选得0分。 8. 如图甲所示,某宇航员在特定座椅上做竖直方向上的冲击耐力训练。如图乙所示为该宇航员在做冲击耐力训练过程中加速度随时间变化的图像。已知训练开始前宇航员处于静止状态,宇航员(含装备)质量为,重力加速度大小为,以竖直向上为正方向,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 时宇航员对座椅的压力大小为 B. 时间内宇航员处于超重状态 C. 时宇航员速度最大 D. 时宇航员上升至最高点 【答案】BD 【解析】 【详解】A.设座椅对宇航员的支持力为,时,由牛顿第二定律得 解得,由牛顿第三定律知对座椅压力为,故A错误; B.宇航员有向上的加速度,处于超重状态,故B正确; C.期间加速度为负,速度减小,时速度最大,故C错误; D.图像的面积为,说明时速度减小为0,上升至最高点,故D正确。 故选BD。 9. 如图所示,一足球从地面上被踢出,初速度大小为、方向与水平方向夹角的正弦值为。足球前方某处有一高为的杆垂直于地面放置,足球运动过程中恰好经过杆的最高点。足球视为质点,不计一切阻力,不考虑足球的反弹,重力加速度取。则足球被踢出时到杆的水平距离可能为( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】由速度的分解可得 足球在竖直方向做竖直上抛运动,由 代入数据,得,即。 解得、(分别对应上升阶段和下降阶段)。 水平方向做匀速直线运动,则有 故 。 故选AD。 10. 如图甲所示,轻杆一端与一小球相连,另一端连在处光滑固定轴上。现使小球在竖直平面内顺时针做匀速圆周运动,到达某一位置开始计时,取水平向右为正方向,小球沿轴上的分速度随时间的变化关系如图乙所示。已知小球可视为质点,质量为,重力加速度取,不计空气阻力。下列说法正确的是( ) A. 轻杆的长度为 B. 图乙中阴影部分面积大小为 C. 小球在最高点时,杆对球的作用力大小为 D. 在时间段内小球速度改变量大小为 【答案】BC 【解析】 【详解】A.由图乙可知,小球做匀速圆周运动的线速度大小为v=1m/s,运动周期为T=0.4πs。根据角速度公式,解得ω=5rad/s 由线速度与角速度的关系v=ωL 解得L=0.2m 因此轻杆的长度为0.2m,故A错误; B.图乙中阴影部分面积代表小球在t=0.1πs到t=0.2πs这段时间内沿水平方向的位移大小。根据题意,该时间段内小球恰好从圆周最高点运动至最右端,其水平位移大小等于轻杆长度,即x=0.2m,故B正确; C.当小球运动至最高点时,设杆对小球的作用力方向竖直向上,大小为FN。根据牛顿第二定律有 代入数据解得FN=5N,故C正确; D.在t=0.1πs时刻,小球位于最高点,速度方向水平向右;在t=0.2πs时刻,小球位于最右端,速度方向竖直向下。两时刻速度方向相互垂直,因此速度变化量的大小为,故D错误。 故选BC。 三、非选择题:本题共5道小题,共54分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组探究小球做平抛运动的规律。 (1)步骤一:探究平抛运动竖直分运动的特点 在如图甲所示实验中,用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被释放,自由下落,在误差允许的范围内两球同时落地。分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,多次重复实验,发现实验现象类似。上述实验表明,平抛运动在竖直方向分运动为________运动; (2)步骤二:探究平抛运动水平分运动的特点 用如图乙所示的装置研究平抛运动,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在硬板上,钢球沿斜槽轨道滑下后从点飞出,落在水平挡板上,由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。上下移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。在如图丙所示的白纸上建立以抛出点为坐标原点、水平方向为轴、竖直方向为轴的坐标系。 ①用图乙装置进行实验,实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平。每次让小球从斜槽上同一位置由静止释放,是为了保证每次平抛的初速度________, ②如图丙所示,根据印迹描出平抛运动的轨迹,在轨迹上取、两点,与的水平间距相等且均为,测得与的竖直间距分别为和;重复上述步骤,测得多组数据,计算发现始终满足________,由此可得出结论:平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。 【答案】(1)自由落体 (2) ①. 相同 ②. 【解析】 【小问1详解】 A球做平抛运动,B球同时由静止自由下落,多次改变高度和击打力度,两球总是同时落地。说明:平抛运动竖直方向的分运动与自由落体运动的运动规律完全一样,因此平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动。 【小问2详解】 ①[1]每次让小球从斜槽上同一位置由静止释放,是为了使小球到斜槽末端Q点获得的初速度相同。 ②[2]水平方向OC与CD水平距离均为x,若水平方向匀速直线运动,则OC段、CD段运动时间相等,设为T。竖直方向是初速度为0的匀加速直线运动,则连续相等时间内的位移之比满足 推导:设C点竖直方向速度为,则 O点是抛出点,O到C时间T,O到D时间2T。O到C竖直位移 O到D竖直总位移 所以 即 水平方向相等时间位移相等,由此可得出结论:平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。 12. 如图甲为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。 (1)本实验采用了________法,小车应从________(选填“靠近”“远离”)接收器位置释放; (2)改变所挂钩码的数量,多次测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出如图乙所示的图线。此图线的后半段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________(填写字母符号即可); A. 所挂钩码的总质量太大 B. 所用小车和传感器的总质量太大 C. 拉小车的细线没有平行轨道 D. 小车与轨道之间存在摩擦 (3)某小组对该实验做出改进并做了新的尝试,步骤如下: ①取一盒总质量为的砝码放置在小车上,左侧不挂任何物体,将长木板的右侧抬高,调节长木板的倾角,使小车在木板上自由运动,观察电脑屏幕上的图像,直至图像为一条平行于时间轴的直线, ②在左侧挂一个小盘,使小车无初速度滑下,根据计算机上图像得出小车的加速度, ③从小车上取下质量为的砝码放到小盘中,再使小车无初速度滑下,根据计算机上的图像得出小车相应的加速度, ④改变的大小,重复步骤③,得到6组及其对应的加速度的数据, ⑤建立坐标系,作出如图丙所示的图线, 若从图丙中求出斜率,截距,重力加速度取,则小车及上面固定的位移传感器的总质量________kg(不含砝码的质量,保留两位有效数字),盛放砝码的小盘的质量________kg(保留一位有效数字)。 【答案】(1) ①. 控制变量 ②. 靠近 (2)A (3) ①. 0.82 ②. 0.08 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验采用的是控制变量法 [2]为了记录更多的实验数据,减小实验误差,小车应从靠近接收器的位置释放。 【小问2详解】 设钩码的质量为,小车的总质量为,以小车与钩码组成的系统为研究对象,系统所受的合外力等于钩码的重力,由牛顿第二定律可得 解得 对小车受力分析,根据牛顿第二定律可得 整理可得 当时,则 即小车受到的合力等于钩码的重力,如果钩码的质量太大,则小车受到的合力小于钩码的重力,实验误差较大,图线偏离直线。 故选A。 【小问3详解】 设小车质量为,小盘的质量为,对小盘受力分析,则有 对小车受力分析,则有 解得 对于图像,其斜率为 截距 联立解得, 13. 如图所示,半径为的光滑圆环固定在竖直平面内,原长为的轻质弹簧一端固定在圆环的顶点,另一端连接一个套在圆环上质量为的小球,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为。弹簧在弹性限度内,重力加速度大小为。求: (1)弹簧的劲度系数; (2)撤去弹簧的瞬间,圆环对球的作用力。 【答案】(1) (2),方向指向圆心 【解析】 【小问1详解】 小球平衡时,弹簧弹力、重力和圆环支持力的方向如图所示 由圆的几何关系,弦长满足 因此弹簧伸长量满足 取水平向右、竖直向上为正方向,对小球列平衡方程,有, 联立两式得,由胡克定律,弹簧在弹性限度内有 代入前述和,整理得 【小问2详解】 撤去弹簧的瞬间,小球速度仍为撤去前的,受力情况如图所示 此瞬间,所以向心加速度为 重力沿指向圆心方向的分量与圆环支持力方向相反。沿指向圆心方向应用牛顿第二定律,有 因此 圆环支持力的方向指向圆心。 14. 如图所示,餐桌中心是一个半径为r=1.5m的圆盘,圆盘可绕中心轴转动,近似认为圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间的间隙可忽略不计。已知放置在圆盘边缘的小物体与圆盘间的动摩擦因数为,与餐桌间的动摩擦因数为,餐桌离地面的高度为h=0.8m。设小物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,求: (1)物体在圆盘边缘做圆周运动的线速度的最大值; (2)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,为使物体不滑落到地面上,圆盘边缘到餐桌边缘的距离的最小值; (3)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到从圆盘甩出点的水平距离L为2.1m,则餐桌半径为多大。(已知餐桌半径小于2.4m) 【答案】(1)3m/s;(2)1m;(3)2.12m 【解析】 【详解】(1)若物体恰能在圆盘上产生滑动,则 解得 (2)物体在圆桌面上做减速运动的加速度 则在桌面上滑行的距离 由于 解得圆盘边缘到餐桌边缘的距离的最小值 d=1m (3)滑块离开圆盘后在桌面上减速运动的距离为x',餐桌半径为R。则 在桌面上做减速运动时 物块离开桌面后做平抛运动,则 解得 t=0.4s x'=1.5m (另一值x'=1.98m,R=2.48m舍掉) 15. 时长木板在外力作用下,由静止开始在水平地面上向右做加速度为的匀加速直线运动,时将质量与长木板质量相同的煤块无初速度地放到木板的右端,同时撤去外力。运动过程中煤块始终未滑离长木板,长木板与煤块、地面间均有摩擦力,长木板加速度大小随时间变化关系如图所示,t时刻长木板停止运动。重力加速度g取。求: (1)煤块与长木板何时共速及共速时速度大小; (2)长木板与地面间的摩擦因数μ; (3)图像中的a与t。 【答案】(1)1.5s时共速, (2) (3), 【解析】 【小问1详解】 由图可知1s时撤去外力,1.5s时煤块与长木板共速;由图可知刚开始木板的加速度大小为 木板在车去外力前做匀加速直线运动,由运动学知识可知撤去外力时木板的速度为 放上煤块到煤块与长木板共速所需时间为 木板做匀减速直线运动,加速度大小为 由运动学知识有煤块和木板共速时的速度大小为 【小问2详解】 设煤块与长木板间的摩擦因数为,长木板与地面间的摩擦因数为,长木板与煤块质量均为,对长木板受力分析由牛顿第二定律有 对煤块受力分析由牛顿第二定律有 煤块做匀加速直线运动,由运动学知识有 联立解得, 【小问3详解】 因为,故煤块和木板共速后无法一起运动,对长木板受力分析,由牛顿第二定律有 解得木板的加速度大小为 木板做匀减速直线运动,由运动学知识有 联立解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北石家庄市张家口市部分校2026-2027学年高三上学期10月阶段检测物理试题 注意事项: 1.本试卷考试时间为75分钟,满分100分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 机器狗也叫犬型机器人,是一种仿生四足机器人,其应用覆盖玩具消费、家庭陪伴、工业作业、公共安全等多个领域。如图所示为机器狗测试人员和机器狗的位置—时间()图像,人的图像为曲线,机器狗的图像为两条线段,则时间内( ) A. 测试人员的平均速度一定大于机器狗的平均速度 B. 测试人员的平均速度一定小于机器狗的平均速度 C. 测试人员的平均速度一定等于机器狗的平均速度 D. 测试人员的平均速度可能大于机器狗的平均速度 2. 如图所示,将一个铅球放在倾角为的固定斜面上,并用竖直挡板挡住。若所有接触面均光滑,则把挡板缓慢由竖直放置逆时针旋转到与斜面垂直位置的过程中,下列说法正确的是( ) A. 斜面对铅球的支持力增大 B. 斜面对铅球的支持力先减小后增大 C. 挡板对铅球的支持力减小 D. 挡板对铅球的支持力先减小后增大 3. 下列四种物理情境中,说法正确的是( ) A. 如图甲,船垂直河岸匀速行驶,水流速度越大,渡河时间越短 B. 如图乙,①、②两个小球从一固定斜面的顶端点水平抛出,分别落在斜面上的、两点,①、②两球接触斜面的瞬间,速度的方向相同 C. 如图丙,滚筒洗衣机脱水时,衣物紧贴着滚筒壁在竖直平面内做顺时针的匀速圆周运动,衣物转到位置时的脱水效果最好 D. 一质点做速率逐渐减小的曲线运动,则当它运动至点时的速度、加速度的大致方向可由图丁表示 4. 如图,在光滑的水平地面上,一辆小车在水平恒力F作用下向右运动。小车内部固定有垂直顶部的带光滑定滑轮的轻杆,ABC为弹性轻绳,其一端固定在顶部,另一端与光滑底板上的物块相连。物块的质量为m,车和滑轮的总质量为M,物块与车保持相对静止。B点紧挨滑轮,AB为弹性轻绳的原长,BC的长度为x,物块与B点正下方D点的距离为d,弹性轻绳的劲度系数为k,则F的大小为(  ) A. B. C. D. 5. 如图所示,A、B两物体叠放在一起,在水平向左的恒力作用下处于静止状态,则关于两物体受力情况的说法正确的是( ) A. 物体A、B间一定有摩擦力 B. 物体A一定受到5个力 C. 物体B一定受到4个力 D. 墙壁对A一定有摩擦力 6. 如图甲所示为甲物体做直线运动的速度的二次方与位移的关系图像(图像),如图乙所示为乙物体做直线运动的位移与时间的比值与时间的关系图像(图像),则内甲物体与乙物体中间位置的速度之比为( ) A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶4 D. 1∶8 7. 如图所示,倾角为的光滑斜面固定在水平地面上,轻弹簧两端分别拴接在物块a和斜面底端挡板处,物块b、c用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳拴接,物块b与滑轮间的轻绳和弹簧均与斜面平行。用外力托住物块c,使物块b、c间轻绳伸直但无张力;撤去外力,物块c由静止开始运动。物块运动过程中未触地,斜面足够长,弹簧始终处于弹性限度内。已知物块a、b、c的质量分别为、、,从开始运动到物块a、b分离瞬间,物块a的位移大小为,重力加速度大小为,则弹簧的劲度系数为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上正确答案,全部选对得6分,漏选得3分,错选得0分。 8. 如图甲所示,某宇航员在特定座椅上做竖直方向上的冲击耐力训练。如图乙所示为该宇航员在做冲击耐力训练过程中加速度随时间变化的图像。已知训练开始前宇航员处于静止状态,宇航员(含装备)质量为,重力加速度大小为,以竖直向上为正方向,不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A. 时宇航员对座椅的压力大小为 B. 时间内宇航员处于超重状态 C. 时宇航员速度最大 D. 时宇航员上升至最高点 9. 如图所示,一足球从地面上被踢出,初速度大小为、方向与水平方向夹角的正弦值为。足球前方某处有一高为的杆垂直于地面放置,足球运动过程中恰好经过杆的最高点。足球视为质点,不计一切阻力,不考虑足球的反弹,重力加速度取。则足球被踢出时到杆的水平距离可能为( ) A. B. C. D. 10. 如图甲所示,轻杆一端与一小球相连,另一端连在处光滑固定轴上。现使小球在竖直平面内顺时针做匀速圆周运动,到达某一位置开始计时,取水平向右为正方向,小球沿轴上的分速度随时间的变化关系如图乙所示。已知小球可视为质点,质量为,重力加速度取,不计空气阻力。下列说法正确的是( ) A. 轻杆的长度为 B. 图乙中阴影部分面积大小为 C. 小球在最高点时,杆对球的作用力大小为 D. 在时间段内小球速度改变量大小为 三、非选择题:本题共5道小题,共54分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组探究小球做平抛运动的规律。 (1)步骤一:探究平抛运动竖直分运动的特点 在如图甲所示实验中,用小锤击打弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被释放,自由下落,在误差允许的范围内两球同时落地。分别改变小球距地面的高度和小锤击打的力度,多次重复实验,发现实验现象类似。上述实验表明,平抛运动在竖直方向分运动为________运动; (2)步骤二:探究平抛运动水平分运动的特点 用如图乙所示的装置研究平抛运动,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在硬板上,钢球沿斜槽轨道滑下后从点飞出,落在水平挡板上,由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。上下移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。在如图丙所示的白纸上建立以抛出点为坐标原点、水平方向为轴、竖直方向为轴的坐标系。 ①用图乙装置进行实验,实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平。每次让小球从斜槽上同一位置由静止释放,是为了保证每次平抛的初速度________, ②如图丙所示,根据印迹描出平抛运动的轨迹,在轨迹上取、两点,与的水平间距相等且均为,测得与的竖直间距分别为和;重复上述步骤,测得多组数据,计算发现始终满足________,由此可得出结论:平抛运动的水平分运动是匀速直线运动。 12. 如图甲为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置。 (1)本实验采用了________法,小车应从________(选填“靠近”“远离”)接收器位置释放; (2)改变所挂钩码的数量,多次测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出如图乙所示的图线。此图线的后半段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________(填写字母符号即可); A. 所挂钩码的总质量太大 B. 所用小车和传感器的总质量太大 C. 拉小车的细线没有平行轨道 D. 小车与轨道之间存在摩擦 (3)某小组对该实验做出改进并做了新的尝试,步骤如下: ①取一盒总质量为的砝码放置在小车上,左侧不挂任何物体,将长木板的右侧抬高,调节长木板的倾角,使小车在木板上自由运动,观察电脑屏幕上的图像,直至图像为一条平行于时间轴的直线, ②在左侧挂一个小盘,使小车无初速度滑下,根据计算机上图像得出小车的加速度, ③从小车上取下质量为的砝码放到小盘中,再使小车无初速度滑下,根据计算机上的图像得出小车相应的加速度, ④改变的大小,重复步骤③,得到6组及其对应的加速度的数据, ⑤建立坐标系,作出如图丙所示的图线, 若从图丙中求出斜率,截距,重力加速度取,则小车及上面固定的位移传感器的总质量________kg(不含砝码的质量,保留两位有效数字),盛放砝码的小盘的质量________kg(保留一位有效数字)。 13. 如图所示,半径为的光滑圆环固定在竖直平面内,原长为的轻质弹簧一端固定在圆环的顶点,另一端连接一个套在圆环上质量为的小球,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为。弹簧在弹性限度内,重力加速度大小为。求: (1)弹簧的劲度系数; (2)撤去弹簧的瞬间,圆环对球的作用力。 14. 如图所示,餐桌中心是一个半径为r=1.5m的圆盘,圆盘可绕中心轴转动,近似认为圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间的间隙可忽略不计。已知放置在圆盘边缘的小物体与圆盘间的动摩擦因数为,与餐桌间的动摩擦因数为,餐桌离地面的高度为h=0.8m。设小物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取,求: (1)物体在圆盘边缘做圆周运动的线速度的最大值; (2)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,为使物体不滑落到地面上,圆盘边缘到餐桌边缘的距离的最小值; (3)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到从圆盘甩出点的水平距离L为2.1m,则餐桌半径为多大。(已知餐桌半径小于2.4m) 15. 时长木板在外力作用下,由静止开始在水平地面上向右做加速度为的匀加速直线运动,时将质量与长木板质量相同的煤块无初速度地放到木板的右端,同时撤去外力。运动过程中煤块始终未滑离长木板,长木板与煤块、地面间均有摩擦力,长木板加速度大小随时间变化关系如图所示,t时刻长木板停止运动。重力加速度g取。求: (1)煤块与长木板何时共速及共速时速度大小; (2)长木板与地面间的摩擦因数μ; (3)图像中的a与t。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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