内容正文:
龙岩一中2029届高一上学期第一次月考
政治试题
(考试时间:75分钟 总分:100分)
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分
第Ⅰ卷(选择题,共75分)
一、选择题。(本大题共25小题,每小题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.2025年6月,考古团队在白石崖溶洞遗址发掘出近乎完整的哈尔滨古人类头骨。遗址证据显示,古人类依靠集体协作采集狩猎,石器等劳动工具由全体氏族成员共同占有、共同使用。据此可以推断出该人种群
①劳动工具等生产资料归氏族集体共同占有
②氏族成员在共同劳动中结成平等互助的关系
③石器制作技术水平决定当时的生产关系性质
④该时期已设立专门机构管理国家、协调氏族内部纠纷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2026年是三星堆祭祀坑发现四十周年,考古学术研讨会公布新研究成果:三星堆属于商代青铜文明,出土大量青铜礼器、大型贵族墓葬。部分墓葬发现人殉遗存。学者指出,青铜礼器主要由奴隶劳作铸造,而奴隶几乎不能享用青铜器物。下列对商代奴隶社会认识正确的是
①青铜等金属工具的应用,是奴隶社会生产力进步的重要标志
②人殉遗存佐证奴隶主完全占有奴隶,奴隶可获得部分劳动产品
③奴隶主阶级凭借对生产资料的占有,实现对奴隶的完全支配
④青铜礼器的精巧制造,说明奴隶社会已消除体力脑力劳动的对立
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.原始社会末期,某地居民开始使用磨制石器和金属工具,劳动效率大幅提高,产品除维持生存外有了剩余。此后,氏族首领利用职权把剩余产品占为己有,逐渐出现贫富分化,氏族内部成员的地位和财产差距不断拉大。随着冲突日益频繁,为维护少数人的利益,出现了军队、监狱等强制机构。 材料反映的历史演进顺序是
A. 阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
B. 生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
C. 私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
D. 生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
4.某地中学开展“古文观史·思政融合”教研活动,教师解读柳宗元《捕蛇者说》,文中“苛政猛于虎”,既反映了封建国家赋税徭役带给百姓的重压,也折射出地主盘剥之下农民的生存困境。农民虽然拥有一定人身自由与少量生产工具,却依旧难以摆脱苦难命运。对此现象解读合理的是
①封建国家的赋税苛政作为上层建筑,根植于封建土地所有制这一经济基础
②农民遭受残酷剥削,根源在于封建国家通过暴力机器对农民实施直接人身占有
③苛政、民困折射出地主阶级与农民阶级这一封建的社会主要矛盾
④封建生产关系下农民可留存部分劳动产品,调和了阶级对立关系
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
5.某同学结合中国重大考古新成果,推断出各遗址所处时代的社会特征,正确的是
考古发现
社会形态的特征
①河南裴李岗遗址发掘8000年前多室建筑
开始出现原始农业和畜牧业
②江苏草堰港遗址出土7200年前栽培稻和最早钻木取火器实物
商业和城市逐渐兴起
③新疆呼斯塔遗址出土3600年前的早期锡青铜刀
形成人类社会最早的两大对立阶级
④山东琅琊台遗址实证秦始皇东巡和筑台记载
通过氏族议事会管理事务
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
6.马克思在《资本论》中提出了这样的论断:“资本家只有作为人格化的资本,他才有历史的价值……他狂热地追求价值的增值,肆无忌惮地迫使人类去为生产而生产,从而去发展社会生产力,去创造生产的物质条件;而只有这样的条件,才能为一个更高级的、以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式创造现实基础。资本家只是作为资本的人格化才受到尊敬。”材料意在说明:
①资本推动生产力发展的根本动因是对剩余价值的追求
②资本发展生产力的客观效果是为更高级社会创造条件
③资本主义经济危机的直接原因是生产力发展导致的相对过剩
④人类社会发展历程就是一部剥削制度不断重复的历史
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2026年,某发达资本主义国家面临政府债务高企、通货膨胀加剧、工人罢工增多等困境;同时,大型企业利润和富豪财富快速增长,普通民众生活压力增大。下列分析正确的是
①资本主义基本矛盾通过贫富两极分化、债务危机等问题集中暴露出来
②生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是这些困境的总根源
③这些困境是社会生产力不断发展的必然结果,因而其发生是不可避免的
④政府通过增发国债、调节利率等政策,可以从根本上解决资本主义基本矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.恩格斯认为“现代资本主义生产方式所造成的生产力和由它创立的财富分配制度,已经和这种生产方式本身发生激烈矛盾,而且矛盾达到了这种程度,以至于要避免整个现代社会毁灭,就必须使生产方式和分配方式发生一个彻底的变革。”该观点指出了
①变革资本主义社会的坚定力量 ②资本主义生产方式的内在矛盾
③资本主义社会灭亡的必然趋势 ④未来共产主义社会的理想目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.从《礼记》中 “天下为公” 的大同理想,到陶渊明笔下的 “世外桃源”;从莫尔的 “乌托邦”,到欧文的 “新和谐公社”;直到马克思、恩格斯创立科学社会主义,才为人类追求理想社会提供了科学指引。这一历史进程说明
①对美好社会的追求向往是人类共同的价值取向
②空想社会主义为科学社会主义提供了理论基石
③社会历史条件变迁决定社会主义的发展与完善
④社会主义取代资本主义是社会发展的基本趋势
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里,“任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解不正确的是
A.这是对未来共产主义社会形态的全面描绘
B.生产力的发展是共产主义社会的基本前提
C.追求人的自由发展是共产主义的价值旨归
D.共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚
11.列宁在《论策略书》中指出:“马克思和恩格斯总是说,‘我们的学说不是教条,而是行动的指南’,他们公正地讥笑了背诵和简单重复‘公式’的做法,因为公式至多只能指出一般的任务,而这样的任务必然随着历史过程中每个特殊阶段的具体的经济和政治情况而有所改变。” 由此可见,科学社会主义
A.为未来理想社会的建立提供了具体的方案
B.是实践的理论、是不断发展的开放的理论
C.为人们认识和改造世界提供了强大的物质力量
D.科学地论证了资产阶级灭亡和无产阶级的胜利
12.依据以下四张图片,拟定学习主题。
最恰当的是
A.空想社会主义的产生 B.科学社会主义创立和实践历程
C.巴黎公社成立及其影响 D.社会主义从一国到多国的实践
13.恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代,学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代,以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断
①描绘了阶级社会的不同形态
②描述了生产关系变革的历史过程
③可用于佐证生产力是社会发展的动力
④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.吉林省吉林市阶段检测(改编)14.1917年11月7日,列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻了临时政府,建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于
①沉重打击了帝国主义的统治,推动了资产阶级革命的发展
②科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
③建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元
④实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的历史性跨越
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.毛泽东同志曾指出:“中国的人口多、民族多,封建社会历史长,地域发展不平衡,近代又被帝国主义弱肉强食,搞得民不聊生,实际四分五裂。我们这样的条件搞资本主义,只能是别人的附庸。”近代中国不能走资本主义道路的主要原因是
①帝国主义不允许中国通过走资本主义道路而强大
②中国的封建势力严重阻碍着民族资本主义的发展
③中国民族资产阶级不愿承担领导民主革命的使命
④闭关锁国政策断绝了中国与世界经济体系的联系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16.1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号举行。中国共产党的成立,是一件“开天辟地”的大事,是中国革命史上划时代的里程碑,从此中国革命“焕然一新”。中国共产党的成立
①深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程
②使中国人民谋求民族独立、人民解放从此有了主心骨
③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
④给中国送来了马克思主义,让中国人民看到了解决中国问题的出路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.《中国人民政治协商会议共同纲领》是新中国的建国纲领,其中规定:“中华人民共和国为新民主主义即人民民主专政的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这表明中华人民共和国的成立实现了
①从封建专制政治向人民民主的飞跃 ②人民地位的根本性转变
③从新民主主义到社会主义的转变 ④国家富强和人民幸福
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.根据中共中央部署,1954年广东各地对资本主义工商业进行改造,进行全行业公私合营。 1955年底,中共广东省委成立了对资本主义工商业改造领导小组,广东的私营工商业改造工作全面铺开。到1956年,包括广东在内的我国生产资料社会主义改造取得了决定性胜利。这意味着此时的中国
①实现了最为广泛而深刻的社会变革
②胜利完成了新民主主义革命的历史任务
③实现了从站起来到富起来的伟大飞跃
④社会主要矛盾发生变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.在论新中国制度建设时,毛泽东说:“如果完成了全国革命的任务,这是铲地基,花了三十年。但是起房子,这个任务要几十年功夫。”所谓“铲地基”就是废除旧中国的封建制度、官僚资本主义制度,“起房子”就是建立新中国的社会主义制度。“起房子”对我国的重大历史意义在于
①中国半殖民地半封建社会的社会性质得以结束
②实现了中华民族有史以来最深刻最伟大的变革
③生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利
④开启了中国特色社会主义建设的探索时期
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.中国画《太行铁壁》刻画了一组群像,既有中国共产党的将领,又有诸多战士和普通民众,军民形象与巍峨的太行山浑然一体,仿佛化作一道挺拔、刚强、坚不可摧的屏障,画面苍劲有力,把人带回到烽火连天的抗战岁月中。《太行铁壁》的创作
①诠释了中国特色社会主义的创立和发展
②反映了社会主义革命时期的自强不息、艰苦奋斗
③刻画出中国军民的抗战风骨和不屈的民族精神
④有利于凝聚奋进力量,激励人民勇毅前行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.从新民主主义向社会主义过渡有其历史必然性。下列史实能够佐证这一观点的是
①社会主义国营经济迅速发展,成为社会经济的主导因素
②个体农业经济能够快速满足国家工业化建设需要
③国家积累了利用、限制和改造私营工商业的经验
④国际环境推动中国直接跳过新民主主义阶段
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.社会主义基本制度确立后,党带领人民艰辛探索社会主义建设道路,取得了一系列独创性理论成果和巨大成就。这些探索成果包括
①建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
②完成中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃
③为后来改革开放提供物质基础和经验借鉴
④证明社会主义建设可以照搬苏联模式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,指引中国革命不断走向胜利。下列关于毛泽东思想说法正确的是
①是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结
②中共七大将其确立为党的指导思想
③包含所有毛泽东个人的观点与论断
④是马克思主义中国化的最终成果
A.②③ B.①④ C. ①② D.③④
24.下列图表反映了
①改革开放解放和发展了生产力,促进了我国经济的发展
②1949年新中国成立后,我国走上社会主义建设道路
③我国社会主义在曲折中向前发展,在艰辛探索中不断前行
④经过一段时间探索,我国完全掌握了社会主义建设的方法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
25.毛泽东指出:中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动,只有认清民主主义革命和社会主义革命的关系,才能正确地领导中国革命。而一切共产主义者的最后目的,则是在于力争社会主义社会和共产主义社会的最后完成。上述观点
①正确揭示了中国革命的基本特点和中国革命发展的基本规律
②指出中国革命的第一步是要建立一个独立的民主主义的社会
③正确阐明了只有完成了前一个革命才必然能完成后一个革命
④表明中国革命的最高理想是建立社会主义社会和共产主义社会
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
第II卷(非选择题,共25分)
26.阅读材料,完成下列要求。(8分)
1883年3月,恩格斯在马克思墓前发表讲话指出,马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,其中他作出的两大发现具有重大意义:一是像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即唯物史观;二是发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律,即剩余价值学说。在此之前,空想社会主义者仅从理性、正义原则出发批判资本主义,未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源,看不到埋葬资本主义的力量,找不到社会变革的正确途径。
结合材料,运用“科学社会主义的创立”的相关知识,阐述唯物史观和剩余价值学说是如何推动社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃。
27.阅读材料,完成下列要求。(17分)
【艰苦的岁月 辉煌的历程】
历史川流不息,精神代代相传;历经百年风雨,恰是风华正茂。今年“七一”建党节前,某中学高一学生走进当地革命历史博物馆研学,参观了“建党百年光辉历程”展馆。
(1)研学归来,请以“只有社会主义才能救中国”为题,写一篇社会实践总结,请运用《中国特色社会主义》知识,列出写作要点。(8分)
【虽遇挫折 成就斐然】
从1956年三大改造完成、社会主义制度在中国正式确立,到1978年党的十一届三中全会召开,在社会主义现代化建设的30年时间里,我们在艰苦的探索中虽然经历了像“文化大革命”那样的曲折,但是我们党带领人民取得了辉煌的成就:农业初步满足了国人基本生活需求;建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展;教育医疗事业得到长足进步,人民的精神面貌得到极大改变,科技发展取得重要突破,中国成为在世界上有重要影响的大国。
(2)结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,对社会主义制度确立后到改革开放前这三十年社会主义建设的奋进历程进行评价。(9分)
龙岩一中2029届高一上学期第一次月考
政治试题参考答案
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4
5
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7
8
9
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A
A
D
B
A
A
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C
B
A
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13
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17
18
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B
D
D
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A
A
B
C
D
21
22
23
24
25
A
A
C
B
C
26.(8分)
①唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,摆脱了空想社会主义仅从道德伦理批判资本主义的局限。(4分)
②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密(替代:剩余价值的来源),揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立(替代:找到了变革资本主义的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向),弥补了空想社会主义找不到变革路径的缺陷。(4分)
27.(1)8分
①近代中国,无数仁人志士进行了各种探索,都未能改变旧中国的社会性质,证实了在半殖民地半封建的中国,资本主义道路走不通。(2分)
②中国共产党领导各族人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件。(2分)
③中国共产党领导人民顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,建立起社会主义制度,实现了中华民族历史上最深刻最伟大的社会变革。(2分)
④在社会主义建设初期的探索中,各个方面都取得了巨大成就。我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。(2分)
(2)9分
①新民主主义革命的胜利、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,中华民族完成了民族独立、人民解放的历史任务。(3分)
②我国社会主义建设的探索过程虽然也经历了严重曲折。(1分)但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。(3分)
③必须正确认识社会主义的主要矛盾,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;必须从我国国情出发,生产关系的变更和完善必须适应生产力发展状况;必须坚持马克思主义和中国具体实际相结合,走中国特色社会主义建设道路。(措施答出一条即得2分)
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