内容正文:
@刘靖婧LJJING+
第三单元
第9课
第10课
第11课
第12课
第13课
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
第15课 秦汉时期的科技与文化
一个国家内部由多个民族组成,但这些民族在政治、经济、文化等方面保持着高度的统一和团结。
大一统:不仅是地域上的统一,更是中央加强在政治、经济、思想文化、军事等各方面的集权,形成的高度中央集权的局面。
统一:多指地域的统一。
汉武帝刘彻
大一统王朝 的 巩固
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请同学们回顾所学思考大一统王朝是由谁建立的?
大一统
政治
军事
交通
文化
经济
汉朝巩固
秦朝确立
秦始皇
汉武帝
汉武帝刘彻
汉武帝:刘彻
政治难题
思想难题
经济
难题
最近有些烦,有些烦,有些烦……你能为我排忧解难吗?
最近有些烦,皇帝不好当
军事难题
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政治难题一
材料一:西汉初期中央和封国力量对比
西汉初期行政区划图(局部)
郡国并行制
(P67相关史事)
政治篇——从郡国并行到政权一统
材料三:P67相关史事(七国之乱)
通过三则材料,归纳汉武帝面临的第一个政治难题是什么?
1.诸侯势力强大(P67)严重威胁中央统治
材料二:西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣(玉2498片,金线1100克)
按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,在发现的汉朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣,说明他们无视朝廷,“拟同天子”的史实。
政治篇——从郡国并行到政权一统
西汉建立后,汉高祖继续实行郡县制,为巩固统治,又分封了一些诸侯王,实行郡国并行制度。这些诸侯王封地广大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权,势力强大。汉景帝接受晁错建议,下令削夺王国的部分封地,划归中央管辖。公元前154年,吴王联合其他六个诸侯王举兵叛乱,史称“七国之乱”。朝廷出兵平叛,经过数月的战争,叛乱被平定。景帝借机收回诸侯王的部分权力,加强了对地方的控制。
材料一:国大则赋多,赋多则兵众,其为乱也易,国小则赋微,赋微则兵寡,其为乱也难。
——《文选补遗》
材料二:武帝施主父之册, 下推恩之令……齐分为七,赵分为六,梁分为五,淮南分三。
——《汉书》
主父偃(yǎn)
推恩令:诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。(P67)
政治篇——从郡国并行到政权一统
措施:实施“推恩令”
政治篇——从郡国并行到政权一统
诸侯王
诸侯王
诸侯王
诸侯王
诸
侯
王
侯
侯
侯
侯
诸
侯
王
侯
侯
侯
侯
侯
侯
推恩令前后诸侯领地变化
前
后
诸侯国数量变___,
势力变___。
加强了_____________。
多
小
中央集权
通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味”的方式,不费一兵一卒,达到削弱地方,加强对地方控制的目的,而得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德,从而培养起了侯国的忠诚。
你送来的祭金太差,对朕不恭,削去你的爵位!
酎(zhou)金夺爵
公元前122年,汉武帝借口诸侯所献酎金的斤两、成色不合规定,废列侯106人。
政治篇——从郡国并行到政权一统
刘彻即位时郡国形势图
刘彻晚年郡国形势图
作用:诸侯的势力被削弱,加强了中央对地方的控制(P68)
政治篇——从郡国并行到政权一统
政治篇——从郡国并行到政权一统
我们一起回顾一下,汉武帝在政治上的大一统情况。汉武帝面临诸侯王和地方豪强的问题,他的解决措施是?至此,中央大大加强了对地方的控制,巩固了中央集权,维护了国家统一,巩固了政治上的大一统局面。
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材料:强宗豪右(豪强),田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡。二千石
(官员)不奉诏,遵旧典,背公向私,旁诏守利,侵渔百姓,聚敛为奸。
——《汉仪》
阅读上述材料思考汉武帝在政治上还面临怎样的难题?如何解决?
2.地方豪强兼并土地、欺压百姓(P67)
措施:建立刺史制度(P68相关史事)
政治篇——从郡国并行到政权一统
单位:西汉中央政府
岗位:
职能:
代表中央监察地方官吏、豪强及其子弟
交州刺史
作用:加强了中央对地方的控制(P68)
政治篇——从郡国并行到政权一统
措施:建立刺史制度(P68相关史事)
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措施:实施“推恩令”
加强了中央集权
政治上的大一统
措施:建立刺史制度
政治问题二:地方豪强兼并土地、欺压百姓
政治问题一:诸侯势力强大,严重威胁中央统治
政治篇——从郡国并行到政权一统
我们一起回顾一下,汉武帝在政治上的大一统情况。汉武帝面临诸侯王和地方豪强的问题,他的解决措施是?至此,中央大大加强了对地方的控制,巩固了中央集权,维护了国家统一,巩固了政治上的大一统局面。
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关中水利分布示意图
第五单元 国防建设与外交成就
二、加强经济管控
阅读教材P68,归纳汉武帝时期农业发展的原因。
措施:①鼓励发展农业生产,兴修水利
提高了粮食产量
措施:②发明耧车(播种工具)
▲汉朝耧车(P68注释)
大大加快了播种速度
满城汉墓出土的长信宫灯
纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展
经济篇——加强经济管控
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第12课
大一统王朝的巩固
材料: (富商大贾)冶铸煮盐,财或累万金,
而不佐国家之急,黎民重困。
贵则卖之,贱则买之。 ——《史记》
经济难题
阅读教材69页并结合材料,完成下表,快速抢答:
经济问题(背景) 汉武帝的政策(P69)
私人铸币
豪强掌握盐铁经营权
富商唯利是图
铸币权收归中央,统一铸造五铢钱
设盐铁官,盐铁官营、专卖(国有)
国内统一调配物资,平抑物价
五
铢钱
富豪 卓氏 郑程 曹氏 罗氏 刀闲 郭氏 刘濞 邓通
行业 冶铁 冶铁 冶铁 煮盐 煮盐 煮盐 铸钱 铸钱
经济篇——从盐铁私营到经济一统
作用:
加强了中央对经济的控制,国家财政状况得到很大改善,
为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础(P69)
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材料反映出西汉初期中央面临什么问题?
材料:淮南王刘安,招用诸子百家几千人著书立说,编写《淮南子》,针对初登基帝位的汉武帝刘彻,反对他所推行的政治改革。
其他的一些学派也用自己的观点议论天子,宣扬不一样的治国策略。
思想篇——从百家横流到思想一统
思想难题
思想不统一(P69)威胁中央统治
除政治的大一统外,我们在看一下这时候汉武帝在思想领域所面临的问题。根据材料归纳。
汉初在“无为而治”思想的指导下,中央对地方控制力较弱。此时诸子百家思想活跃,诸子百家的学者依附当时的诸侯王,宣讲和汉武帝不一样的治国思想,对抗朝廷。这对统治极为不利。同时,在当时的情况下,汉武帝想要除旧布新,想要开辟宏伟蓝图,思想上必然需要统一。而这时,董仲舒上《天人三策》,希望能罢黜百家,独尊儒术。
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视频中的“董公”是谁?他向汉武帝提出了什么建议?
1、视频中的“董公”是谁?他向汉武帝提出了什么建议?(P69)
把儒家学说立为正统思想(“罢黜百家,尊崇儒术”)
董仲舒;
2、“罢黜百家,尊崇儒术” 的具体措施有哪些?(P69)
兴办太学
儒家经典作为教材
重用儒生
(昭帝以后,非儒绝不居相)
汉代讲学画像石
思想篇——从百家横流到思想一统
学校
教材
人才
限制儒家以外的学说自由发展,将新儒家学说作为官方正统学说。
从此,儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,
为历代王朝所推崇,影响深远。
3、“罢黜百家,尊崇儒术”的影响?(P69)
4、为何历代王朝都奉儒学为正统思想?(P69)
忠君守礼
思想篇——从百家横流到思想一统
“以霸(法家)王(儒家)道(道家)杂之……”。
董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其它学派的理论,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系。
P72课后活动:回顾所学比较秦始皇、汉武帝对待儒学的态度有什么不同?
其根本目的是什么(相同之处)?
——秦始皇——
——汉武帝——
儒
控制思想,巩固统治
焚书坑儒
罢黜百家,尊崇儒术
思想篇——从百家横流到思想一统
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白登之围
汉初面临的军事问题?
游牧民族
单于冒顿[mò dú]统一漠北草原
南下袭扰
军事篇——北击匈奴拓疆域
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军事难题
哎,匈奴又开始南下袭扰了,一直和亲也不是办法,等我国力强盛了,我迟早要收拾他们!
1.冒顿单于率领匈奴南下袭扰(P70)
2.西汉建国之初,进行“和亲”政策,赠送粮食布匹
背景:
3.强盛起来的西汉,大举反击匈奴(P70)
军事篇——北击匈奴拓疆域
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( )年,汉武帝派大将( )、( )出击匈奴,匈奴经过( )的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁(P70)
公元前119
卫青
霍去病
漠北战役
措施:北击匈奴
军事篇——北击匈奴拓疆域
卫青、霍去病雕塑
1. 找到西汉都城的位置。
3. 结合教材说说北击匈奴的影响。
P71西汉形势图
2. 指出河西四郡的位置。
军事篇——北击匈奴拓疆域
秦
的
疆
域
课堂小结
①把儒家学说立为正统思想(董仲舒)
②兴办太学、教授儒家经典、培养儒学人才。
派卫青、霍去病北击匈奴(漠北战役)
①统一铸造五铢钱
②盐铁酒官营、专卖
③调配物资,平抑物价;征收车船税。
军事
政治
思想
经济
①实施推恩令(主父偃)
②借口削爵夺地除国
③建立刺史制度
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期(P71)
人教统编2024年版七年级历史上册同步教学课件
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政治大一统
经济大一统
思想大一统
军事大一统
政治:
削夺侯国
控制地方
经济:
中央掌控
经济大权
思想:
儒家学说
立为正统
军事:
北击匈奴
开疆扩土
高度中央集权
大一统与大统一的区别:“大一统”不仅是地域上的统一,更是思想、
文化、经济的统一。而“大统一”就仅仅是地域上的统一了。
@其叶蓁蓁的课件
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秦皇汉武的比较
人
物
秦始皇
汉武帝
主要贡献
措 施
政治
经济
思想
文化
军事
创立大一统的中央集权制度
“推恩令”刺史制度
统一货币、度量衡
统一铸造五铢钱,盐铁专卖,平抑物价
“焚书
坑儒”
罢黜百家尊崇儒术
统一文字
兴办太学,
儒家教材,重用儒生
北击匈奴修筑长城
卫青霍去病北击匈奴(漠北战役)
建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
巩固了大一统,
使西汉进入鼎盛
时期
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汉族、汉字、汉语、汉服……
这些词汇,为什么用“汉”字来命名呢?
Lavf58.20.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.42_sync_fix
Lavf57.41.100
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