山东德州市第九中学2026-2027学年八年级上学期第一次单元评估检测化学试卷

2026-2027学年八年级第一学期化学单元评估检测题 一、选择题(共28分，1-12题每题1分，13-20每题2分) 1. “中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”下列诗句中一定包含化学变化的是 A. 野火烧不尽，春风吹又生 B. 只要功夫深，铁杵磨成针 C. 好雨知时节，当春乃发生 D. 白日依山尽，黄河入海流 2. 化学课上，某同学提出“可用闻气味的方法鉴别白醋和蒸馏水”，就这一过程而言，属于科学探究环节中的是 A. 提出问题 B. 设计实验 C. 进行实验 D. 解释与结论 3. 2026年是“十五五”开局年，是深入推进美丽中国建设，做好生态环境保护工作至关重要的一年。下列不符合环境保护的做法的是 A. 全民参与植树造林 B. 监测工业废气排放 C. 推广垃圾分类回收 D. 焚烧田间秸秆 4. 科技改变生活。下列科技成果应用项目中涉及化学变化的是 A. 医疗健康：疫苗研发 B. 医疗设备：智能手环(监测心率、睡眠) C. 智能家居：语音灯光 D. 农业科技：节水灌溉 5. 生活中处处有化学，下列物质属于纯净物的是 A. 加碘盐 B. 食醋 C. 花生油 D. 蒸馏水 6. 化学实验过程中经常用到各类实验操作，下列有关实验操作正确的是 A. 量取液体 B. 称量固体氧化铜 C. 倾倒液体 D. 加热液体 7. 下列关于空气成分及空气质量的说法，正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等 C. 液氮可用于作制冷剂 D. 鱼、虾等可以生活在水中，是由于氧气易溶于水 8. 规范实验操作是实验安全的基础，下列操作正确的是 A. 无毒害的固体药品可以直接用手接触 B. 试管、烧杯等仪器可在酒精灯上直接加热 C. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 9. 存放试剂所选择的仪器正确的是 A. 氢氧化钠固体—烧杯 B. 食盐—细口瓶 C. 石灰水—广口瓶 D. 酚酞溶液—滴瓶 10. 某同学用量筒量取 10mL 液体时，俯视量取，这位同学取出液体的实际体积 A. 10mL B. 大于 10mL C. 小于 10mL D. 无法判断 11. 物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质的描述或对应关系不正确的是 A. 氧气用于钢铁冶炼——氧气具有可燃性 B. 氦气用作探空气球——密度小且稳定 C. 液氮可用作制冷剂——液氮汽化时吸收大量的热 D. 氩气用作金属焊接时的保护气——氩气化学性质稳定 12. 2021年9月17日神舟12号载人飞船顺利返回地球（飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热）飞船上用到了一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 A. 耐高温 B. 见光易分解 C. 不易与氧气反应 D. 透光性好 13. 观察实验现象是化学核心素养，下列物质燃烧现象描述准确的是 A. 硫在纯氧中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体 C. 木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳气体 D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 14. 如图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 15. “人造空气”(20%以上的氧气，70%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%)帮助人类实现了“太空漫步”的梦想。下列关于“人造空气”和空气的说法正确的是 A. “人造空气”是一种纯净物 B. 燃着的木条放在“人造空气”中会立即熄灭 C. “人造空气”中氮气的体积分数小于空气中氮气的体积分数 D. 空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可只保留氧气 16. 下列是某同学填写的蜡烛及其燃烧的部分探究报告，其中错误的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 把切下的石蜡块放入水中 石蜡浮在水面 石蜡的密度小于水 B 观察蜡烛燃烧，火焰附近石蜡的状态变化 石蜡熔化 石蜡熔化属于化学变化 C 将干燥烧杯罩在火焰上方一会，迅速翻转，倒入澄清石灰水，振荡 烧杯内壁出现水雾，澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳 D 用火柴去点蜡烛熄灭时产生的白烟 白烟被点燃 此白烟具有可燃性 A. A B. B C. C D. D 17. 2026年春晚非遗节目《打铁花》表演中，1600℃的铁水被击打至空中迸裂成金色火花。下列关于“打铁花”过程的说法正确的是 A. 铁熔化是化学变化 B. 铁水燃烧是缓慢氧化 C. 铁水与氧气充分接触发生燃烧 D. 铁水燃烧产物是氧化铁 18. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A. 化学反应分类 B. 物质的分类 C. 空气的成分 D. 可加热仪器分类 19. 蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示说法错误的是 A. 用注射器抽气并振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊 B. 蜡烛在燃烧后生成了二氧化碳和水的曲线是a和c C. 数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 D. 此数字化实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物 20. 通过数字化仪器进行空气中氧气含量的测定，密闭容器内的氧气含量和压强变化曲线如图所示，说法错误的是 A. 瓶内压强先升高是因为温度升高 B. 实验后压强恢复是因为打开活塞 C. 红磷熄灭的原因是氧气耗尽 D. 红磷的用量对反应的准确性有影响 二、理解与应用(共18分) 21. 化学就在我们每个人的身边。 （1）周末某同学为家人制作牛奶蛋糕。 ①下列量杯中，最适于量取80mL牛奶的是_____(填序号)。 A.10mL量杯 B.100mL量杯 C.500mL量杯 ②制作好蛋糕，这位同学把蛋糕切成片后装盘端上餐桌。做好的蛋糕不能放太长时间，以防止腐败变质。关于蛋糕切片和腐败变质两者的说法正确的是______。 A.两者都是化学变化 B.两者都不是化学变化 C.只有后者是化学变化 D.只有前者是化学变化 （2）空气是一种重要的资源，与我们每个人的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题。 ①空气中含量最多且可用于填充食品包装袋的气体是______。 ②烧杯中的澄清石灰水在空气中放置一段时间后，表面会浮有一层白色不溶于水的物质，说明空气中含有______。 ③空气成分中可用于填充霓虹灯的是______。 22. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，请回答下列问题： （1）甲、乙、丙三个反应的共同点______(多选)。 A. 都是化合反应 B. 生成物都是固体 C. 都是氧化反应 D. 都伴随有发光、发热的现象 （2）三种物质在氧气和空气中燃烧的现象不同的原因是_____。 （3）甲中反应的符号表达式为______。 （4）乙中反应的实验现象是发出_____火焰，放热，生成______气体，写出该反应的符号表达式______。该实验中瓶底放少量水的目的是______。 （5）小强同学想用木炭代替红磷测定空气中的氧气含量(图丁)，写出木炭燃烧的符号表达式______。小明认为他的实验不能成功，小明的理由是_____。 三、实验探究(9分) 23. 如图是测定空气中氧气含量的数字化实验，燃烧匙里装入过量的白磷。白磷的化学性质活泼，在空气中只和氧气反应，在常温下缓慢氧化并自燃，白磷与红磷在空气中燃烧的产物相同。 （1）把装有过量白磷的燃烧匙迅速伸进集气瓶里，立即塞紧橡胶塞，使装置具有良好的______性。 （2）从上图可以看出，刚开始反应慢，其属于_____(选填“剧烈”或“缓慢”，下同)的氧化反应。在t1～t2时间段反应快，其属于______的氧化反应。 （3）白磷燃烧时，产生大量的______，放热，写出该反应的符号表达式_____。 （4）创新意识是我们应该具备的必备品格。下列实验装置是依据拉瓦锡经典实验原理而设计的。已知白磷燃烧所需要的最低温度为40℃。锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。 ①整个实验过程中，气球的变化是_____；待白磷熄灭后冷却至室温后打开弹簧夹，还可观察到注射器中的水自动喷射出来，原因是______。 ②若瓶内白磷和细沙的体积忽略不计，当注射器中的水还剩8.0mL时停止流下，根据该实验可得出空气中氧气的体积分数为______。(结果保留至0.1%) 2026-2027学年八年级第一学期化学单元评估检测题 一、选择题(共28分，1-12题每题1分，13-20每题2分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 二、理解与应用(共18分) 【21题答案】 【答案】（1） ①. B ②. C （2） ①. 氮气（或N2） ②. 二氧化碳（或CO2） ③. 稀有气体 【22题答案】 【答案】（1）ACD （2）氧气的浓度不同 （3） （4） ①. 蓝紫色 ②. 有刺激性气味 ③. ④. 吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 （5） ①. ②. 木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置内压强几乎不变，水不会进入集气瓶，无法测定氧气含量 三、实验探究(9分) 【23题答案】 【答案】（1）气密 （2） ①. 缓慢 ②. 剧烈 （3） ①. 白烟 ②. （4） ①. 先膨胀，后缩小 ②. 磷燃烧消耗锥形瓶内氧气，冷却至室温，瓶内压强小于外界大气压 ③. 18.3% 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $