7 古诗二首 同步练-2026-2027学年语文二年级上册统编版

统编版小学二年级语文上册同步作业 　第7课《古诗二首》 班级：________　　姓名：________　　学号：________　　用时：________ 诗中有字 ★ 人人必做｜诗中有画 ★★ 稳步进阶｜诗中有情 ★★★ 挑战自我 板块一　诗人小档案 · 知识清单 一、会认字（15 个，借助拼音能认读、能组词） 　登　唐　依　尽　欲　穷　层　瀑　布　炉　紫　烟　遥　川　银 二、会写字（10 个，要会写、会组词） 　依　尽　穷　层　照　炉　烟　川　直　银 三、多音字 　尽：jìn（尽头、用尽）　jǐn（尽管）　　更：gèng（更好）　gēng（更改） 四、词语积累（一个词变成四字词语） 　山川 —— 名山大川　　穷尽 —— 山穷水尽 　烟云 —— 烟消云散　　遥远 —— 山遥路远 五、读诗小窍门 　★ 读古诗要“边读边想画面”：读到“白日依山尽”，眼前就出现太阳靠着山头落下去的样子。 　★ 遇到不懂的字，可以看看插图、问问老师，也可以联系上下句猜一猜。 　★ “川”是独体字，三笔写成，意思是河流；“银”是金字旁，和金属、银子有关。 一、诗中有字 ★（人人必做） 1.看拼音，写词语。 　yī shān　　jìn tóu　　qióng jìn　　yì céng　　rì zhào 　（　　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　）　（　　　） 　xiāng lú　　zǐ yān　　shān chuān　　zhí xià　　yín hé 　（　　　）　（　　　）　（　　　　）　（　　　）　（　　　） 2.给诗句中加点的字选择正确的读音，打“√”。 　（1）白日依山尽（jìn　jǐn）　　　（2）更上一层楼（gèng　gēng） 　（3）遥看瀑布（pù　bào）　　　　（4）日照香炉生紫烟（zǐ　zhǐ） 3.比一比，再组词。 　依（　　　）　衣（　　　）　　　尽（　　　）　层（　　　） 　川（　　　）　州（　　　）　　　银（　　　）　根（　　　） 　直（　　　）　真（　　　）　　　炉（　　　）　庐（　　　） 4.选一选，把字送进诗句里。 　（1）白日（　　）山尽。　　　　　　　　依　衣 　（2）黄（　　）入海流。　　　　　　　　河　何 　（3）日照香（　　）生紫烟。　　　　　　炉　庐 　（4）遥看瀑布（　　）前川。　　　　　　挂　桂 5.照样子，把词语变一变。 　穷尽 —— 山穷水尽　　　　山川 —— ______________ 　烟云 —— ______________　　　　遥远 —— ______________ 二、诗中有画 ★★（稳步进阶） 6.连一连，把上下两句诗连起来。 白日依山尽　　　　　　　　　更上一层楼 　欲穷千里目　　　　　　　　　黄河入海流 　日照香炉生紫烟　　　　　　　疑是银河落九天 　飞流直下三千尺　　　　　　　遥看瀑布挂前川 7.读诗句，想画面，连一连。 　白日依山尽　　　　　　　黄河水奔腾着向大海流去 　黄河入海流　　　　　　　阳光照着香炉峰，升起紫色的云雾 　日照香炉生紫烟　　　　　瀑布从很高的地方笔直地冲下来 　飞流直下三千尺　　　　　太阳挨着山头，慢慢落了下去 8.把《望庐山瀑布》的四句诗按顺序排一排，在括号里写序号。 　（　　）疑是银河落九天 　（　　）遥看瀑布挂前川 　（　　）日照香炉生紫烟 　（　　）飞流直下三千尺 9.想一想，填一填。 　（1）“白日依山尽”中，“尽”的意思是________________________。 　（2）“欲穷千里目”中，“欲”的意思是________，“穷”的意思是________。 　（3）“疑是银河落九天”把瀑布比作________，写出瀑布又________又________。 10.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 　（1）《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人李白。　　　　　　　（　　） 　（2）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。　　　　　　（　　） 　（3）“白日依山尽”写的是太阳靠着山慢慢落下去。　　　　（　　） 　（4）“千里目”是说眼睛能看到很远很远的地方。　　　　　（　　） 三、诗中有情 ★★★（挑战自我） 11.把诗句补充完整。 （1）欲穷千里目，__________________________。 　（2）__________________________，疑是银河落九天。 　（3）白日依山尽，__________________________。 12.联系生活，用一用“欲穷千里目，更上一层楼”。 　例：要想在运动会上跑得更快，就要天天练习，这真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊。 　我要写的：____________________________________________________ 　______________________________________________________________ 13.读“飞流直下三千尺”，你仿佛看到了什么、听到了什么？写一写。 　______________________________________________________________ 　______________________________________________________________ 　______________________________________________________________ 14.读短文，完成练习。 　　　　　　　　　　山间的小瀑布 　暑假里，爸爸带我去看山间的小瀑布。 　还没走近，我就听见“哗哗”的水声，像许多人在一齐鼓掌。 　转过一块大石头，瀑布出现在眼前。它从高高的石壁上冲下来，长长的、白白的，像一条银色的带子挂在山腰。水花飞到脸上，凉丝丝的。 　我仰起头看，心里忽然冒出两句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” 　（1）短文共有________个自然段。 　（2）作者听到的水声是什么样的？用“____”在文中画出来，再抄下来。 　　　________________________________________________________ 　（3）作者把瀑布比作________________，写出了瀑布的________和________。 　（4）从哪句话可以看出瀑布很高？抄写在下面的横线上。 　　　________________________________________________________ 参考答案与解析 一、诗中有字 1.依山　尽头　穷尽　一层　日照　香炉　紫烟　山川　直下　银河 【解析】这十个词语正好对应本课 10 个会写字：依、尽、穷、层、照、炉、烟、川、直、银。写的时候注意：“照”下面是四点底，“炉”是火字旁，“银”是金字旁。 2.(1)jìn√　(2)gèng√　(3)pù√　(4)zǐ√ 【解析】“尽”在“尽头”“用尽”中读 jìn，只有在“尽管”中读 jǐn；“更上一层楼”的“更”是“再、又”的意思，读 gèng；“瀑”只有 pù 一个读音，不要读成 bào。 3.示例：依（依旧）衣（上衣）　尽（尽头）层（一层）　川（山川）州（广州）　银（银河）根（树根）　直（一直）真（认真）　炉（香炉）庐（庐山） 【解析】辨形近字要看偏旁：“炉”是火字旁，和火有关；“庐”是广字头，和房屋有关（庐山）；“银”是金字旁，“根”是木字旁。 4．（1）依　（2）河　（3）炉　（4）挂 【解析】“白日依山尽”的“依”是靠着的意思；“香炉”是庐山的一座山峰，用火字旁的“炉”；“挂前川”的“挂”是悬挂，不是“桂”。 5.名山大川　烟消云散　山遥路远 【解析】这四组都是由两个字的词扩展成的四字词语，并且要保留原来的两个字。平时多积累，说话写话时就能用得上。 二、诗中有画 6.白日依山尽—黄河入海流 ；欲穷千里目—更上一层楼 ；日照香炉生紫烟—遥看瀑布挂前川　；飞流直下三千尺—疑是银河落九天 【解析】古诗讲究“对仗”和顺序：先写看到的景（白日、黄河），再写想到的理（欲穷、更上）；《望庐山瀑布》先写香炉峰的云烟，再写远看瀑布像挂着的一条河。 7.白日依山尽—太阳挨着山头，慢慢落了下去　 黄河入海流—黄河水奔腾着向大海流去　 日照香炉生紫烟—阳光照着香炉峰，升起紫色的云雾　 飞流直下三千尺—瀑布从很高的地方笔直地冲下来 【解析】读诗要会“想画面”：一句诗就是一幅画。抓住“依山尽”“入海流”“紫烟”“直下”这几个词，画面就出来了。 8．4、2、1、3 【解析】正确的顺序是：日照香炉生紫烟 → 遥看瀑布挂前川 → 飞流直下三千尺 → 疑是银河落九天。古诗是先写景、再由景生情，顺序不能颠倒。 9.（1）消失、落下（太阳慢慢看不见了）　（2）想要　穷尽、看尽　（3）银河　高　长（或：壮观） 【解析】“尽”在诗里是“消失”的意思；“欲”是“想要”，“穷”是“尽”，合起来就是“想要看尽千里远的景色”。诗人把瀑布比作银河，是为了写出它的高和壮观。 10．(1)×　(2)√　(3)√　(4)√ 【解析】《登鹳雀楼》的作者是唐代的王之涣，不是李白；《望庐山瀑布》才是李白写的。这两位都是唐代诗人，不要记混。 三、诗中有情 11.（1）更上一层楼　（2）飞流直下三千尺　（3）黄河入海流 【解析】默写要注意易错字：“更上”的“更”、“三千尺”的“尺”、“黄河”的“黄”。“川”只有三笔，不要写成“穿”。 12.示例：我想把字写得更漂亮，就要每天坚持练一页，这真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊。 【解析】这两句诗的意思是：想要看到更远的风景，就要再登上一层楼。生活中常用它说明“想要进步，就要再努力一步”。 13.示例：我仿佛看到一条白亮亮的水从很高的山顶直冲下来，水花四下飞溅；耳边响起“哗哗”的水声，又响又有力量。 【解析】想象要联系诗句里的“飞”“直下”“三千尺”：写出看到的样子（白、长、快）和听到的声音，画面就活了。 14．(1)4　 【解析】数自然段看开头空两格，短文一共 4 个自然段。 　（2）“哗哗”的水声，像许多人在一齐鼓掌。 【解析】“听见”后面写的就是声音。作者用打比方的办法，把水声比作许多人鼓掌，让人好像真的听到了。 　（3）一条银色的带子、　长（形状）、　白（颜色） 【解析】“像一条银色的带子”是比喻句，“银色”写颜色，“带子”写又长又窄的形状。 　（4）它从高高的石壁上冲下来。 【解析】“高高的石壁”“冲下来”都写出了瀑布的高和急，和诗句“飞流直下三千尺”写的是同一个特点。 学科网（北京）股份有限公司 $