【学练优】2017年春九年级历史下册岳麓版（教学课件+教案+导学案+作业课件）:第1课 俄国十月革命 （4份打包）

第一单元 苏联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 $$ 第1课 俄国十月革命 【课程标准】  1. 概述俄国十月革命胜利的史实；  2. 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。  【学习目标】  1、熟练掌握十月革命爆发的原因、过程和意义，提高总结归纳的能力；  2、小组成员积极讨论，探究十月革命爆发的历史条件，培养从主观和客观两个方面分析历史问题的能力；  3、激情投入，享受学习的快乐。  【自学检查】  1、《四月提纲》的内容。  2、十月革命胜利的意义。  【重难点阐释】 1、革命性质 ：革命的性质应该由革命所要完成的任务来决定。资产阶级革命的任务是推翻封建制度，扫除资本主义发展的障碍；社会主义革命的任务原则上是推翻资本主义制度，消灭阶级、消灭私有制、消灭剥削阶级。 2、注意时间 ：二月革命和十月革命的名称使用的都是俄历，公历应该分别发生在3月份和11月份，识记时不要搞错了。   【自学引导】  基础知识梳理 ： 一、十月革命的背景  1、 物质条件：1861年改革推进的工业化，为资本主义的发展创造了条件。  2、 社会基础：改革不彻底，政治上                     ；经济上                     ，使俄国在西方列强中处于落后地位，社会矛盾尖锐。  3、 外部因素：一战使沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露出来，加深人民群众的痛苦与不满。    二、十月革命的过程  1、二月革命：  （1）时间：                      （2）结果：推翻了统治俄国300多年的                     ， 形成两个政权即                     和                     并存的局面。  2、《四月提纲》  （1）背景：临时政府拒绝采取有效措施促进俄国社会发展，继续进行战争。  （2）内容：  ①指出俄国的形势需要                     夺取政权，实现                     。    ②通过无产阶级政权去实行                     。  ③提出退出战争。  （3）意义：为俄国指明了方向，成为布尔什维克党的纲领，逐渐得到人民的支持拥护。  3、十月革命  （1）背景：1917年7月，临时政府使用武力镇压革命，布尔什维克党确定 了                     的方针。  （2）过程：1917年11月6日（俄历10月24日）午夜，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，推翻了临时政府，取得了起义的胜利。   三、结果：建立世界上第一个社会主义国家  1、宣布一切政权转归                     ，并组成新政府                     。  2、通过了《                     》和《                     》。  3、政体特点：  （1）立法与行政权力统一，代表由人民民主选出。  （2）全俄苏维埃代表大会是最高权力机构，人民委员会拥有立法权。   四、意义  1、 性质：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。  2、对俄国：使俄国建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。  3、对世界：给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。  4、创新：开创了社会主义现代化的新模式。      【课内探究】  探究一：  阅读下列材料：  材料一：19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。一战前，垄断组织已分布于各工业部门，在国家经济生活中起决定性作用……俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，无产阶级在全国人口中占少数，工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主大土地所有制和封建剥削形式……1901年，西欧资本家向俄国工业和银行投资约10亿卢布，控制了俄国工业中最重要的部门。  材料二：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视……世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了。 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）  ——《人类文明图鉴.战乱中的世界》  材料三：任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦……由于许多历史原因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽透顶，人民继承着1905年的传统）