内容正文:
2026-2027萧红中学九(上)·化学学科·九月阶梯作业反馈答案
1-5:A B C D D 6-10:B B A A C 11-13:D C C
14.(1)(2)饱和(3)不可以(4)CO(氮的氧化物等)(5)吸附
15.(1)①金属 ②B(多答A不给分)(2)
(3)①Si ②内能转化为化学能
16.(1)水分子(2)A(3)原子(4)纯度
17.(1)①C ②均为结构决定性质
(2)①质量比 ②
18.(1)①试管 ②棉花 ③
(2)C(3)减小(4)稀盐酸
(5)打开弹簧夹,并抬高装置E,使水从E流入D(其他操作合理即可)
19.(1)(2)(3)气泡产生,放热
(4)①⑥⑦ ②对比/控制变量
20.(1)① ②7∶20或20∶7
(2)①1.4 ②1.68(3)210
(4)增大反应物间的接触面积,(铁粉颗粒更小,在溶液中与接触面积更大,接触机会更多,)加快反应速率,使反应充分进行(合理即可)
21.(1)延展(2)铜(3)强
(4)①ab ② ③等可溶性铜盐
(5)32
(6)2
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2026-2027萧红中学九(上)·化学学科·九月份阶梯作业反馈
试卷满分:70分 考试时间:70min
一、选择题:(共26分,每题2分)
(★同学们,请将所有试题答案完整书写在“答卷页“上,否则无效。★)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108
1.化学在哈尔滨产业发展与转型中发挥重要作用。下列有关叙述错误的是( )
A.企业厂房建造过程中使用的金属材料大多数为纯金属
B.铝合金用于C919,其表面的氧化膜可阻止内部氧化
C.使用醇(甲醇)氢电动汽车,能节约化石燃料
D.乘坐公共交通出行,践行绿色低碳的生活方式
2.实验操作是进行科学探究的基本技能。下列实验操作正确的是( )
A.向试管中加入固体 B.溶解蔗糖 C.加热液体 D.过滤
3.下列变化涉及化学变化的是( )
A.碘升华
B.石蜡熔化
C.纸张燃烧
D.水结冰
4.下列关于物质用途的叙述错误的是( )
A.用氦气填充气球
B.干冰用作制冷剂
C.用石墨制成电极
D.一氧化碳用于炼钢
5.下列应用、化学方程式以及基本反应类型均正确的是( )
A.实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气: 置换反应
B.拉瓦锡研究空气的成分: 化合反应
C.用甲烷作燃料: 氧化反应
D.水通电分解: 分解反应
6.钢板、镁棒和打火石是野外生存取火“三件套”,用其引燃麻绳的过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.麻绳属于可燃物 B.钢板的硬度小于镁棒
C.镁屑被点燃说明温度达到其着火点 D.用火完毕后,可用沙土将火盖灭
7.我国科研团队设计并合成了新型含氟化合物,优化了锂电池性能。氟元素在元素周期表中的信息和氟原子结构示意图如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.氟属于非金属元素 B.氟原子的核外电子数为7
C.氟的相对原子质量为19.00 D.氟原子在化学反应中易得到电子
8.西北地区的人民引水润胡杨,以坚守修复荒漠,用生机守护大地,空气更清新,水更洁净。下列说法错误的是( )
A.空气属于纯净物 B.使用脱硫煤可以减少酸雨的产生
C.海水中含有80多种化学元素 D.水是一种宝贵的自然资源
9.下列事实解释错误的是( )
选项
事实
解释
A
金刚石硬度大,石墨很软
碳原子的结构不同
B
蔗糖在热水中溶解更快
在受热情况下,分子运动加快
C
铜质的电线夏天会下垂
温度升高,铜原子间的间隔变大
D
硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液颜色不同
两种溶液中含有的阳离子种类不同
10.下列做法或说法不正确的是( )
A.自行车链条可采用涂油的方法防锈
B.位于氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢
C.经常用钢刷刷洗铝制品
D.徐光宪院士和他的团队研发了稀土分离技术
11.常用比较、归纳等方法进行推理分析,下列推理所得结论正确的是( )
A.活泼金属与盐酸反应有气泡产生,则与盐酸反应有气泡产生的物质一定是活泼金属
B.置换反应有元素化合价改变,那么有元素化合价改变的反应一定是置换反应
C.溶液是均一、稳定的,因此均一、稳定的液体一定是溶液
D.合金并非都是金属和金属熔合而成的,也可以是金属和非金属熔合而成
12.下列各组实验方法,不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
除去铜粉中混有的少量铁粉
加入过量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
B
区分氢氧化钠和氯化钠
分别加入到足量水中,用温度计测温度变化
C
分离和
加入足量水溶解、过滤
D
区分饱和氯化钾溶液和蒸馏水
分别加入氯化钾固体,观察是否溶解
13.下列图像与相关叙述对应关系正确的是( )
A
B
C
D
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,容器内水的质量变化
B.电解水实验,生成的氢气和氧气的质量关系
C.一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入固体
D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉
二、非选择题:(共44分)
14.(5分)利用化学原理可以解释衣食住行中的现象,化学帮助我们合理选择、使用物质,规避危害,请回答下列问题:
(1)碘酒作为处理伤口的有效药剂,也是一种溶液,其溶剂的化学式为__________。
(2)海水晒盐过程中,析出晶体后的母液是氯化钠的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)金属矿物的储量有限,__________(填“可以”或“不可以”)再生。
(4)新能源车日渐普及,相比于传统燃油车,新能源汽车可以减少__________等污染物的排放(填一种即可)。
(5)水的净化中常会用到活性炭,利用其__________性,可除去水中色素、异味等。
15.(5分)哈工程研发的悟空号勇闯深渊,突破技术难关,助力深海科考,开拓蓝色国土。
(1)潜水器采用钛合金耐压壳体,钛合金属于①__________材料。潜水器能长期在深海服役,主要利用钛合金②__________(填字母)的优良性能。
A.密度小、硬度大 B.抗腐蚀性好、强度高 C.熔点高、导电性好
(2)潜水器的连接支架、螺旋桨基座使用的是铁合金,工业上高炉炼铁的主要原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应,该反应的化学方程式为______________________________。
(3)潜水器上搭载水声通信芯片,生产芯片的其中一步反应为:,则X是①__________,该反应过程中的能量转化为②____________________。
16.(4分)太阳光分解海水可制备过氧化氢,该反应的微观示意图如下图所示,请从微观角度回答下列问题:
(1)保持甲中物质化学性质的最小微粒是__________(填微粒名称)。
(2)根据质量守恒定律,应该在甲图中补充__________(填“A”或“B”)。
(3)该反应前后__________种类没有发生改变(填“原子”或“分子”)。
(4)生成的氢气可用作燃料,为确保安全,点燃前要检验其__________。
17.(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)物质的结构、性质和用途之间有一定的关系,有的事例体现结构决定性质,有的事例体现性质决定用途,仔细观察下面的逻辑关系,将A与①__________(填字母)归为一类,分类依据是②__________。
A.金刚石是天然最硬的矿物
B.石墨用于制电刷
C.石墨是最软的矿物之一
D.氧气用于炼钢
(2)相同的反应物可能会发生不同的反应,生成不同的物质。碳与氧气充分燃烧时生成二氧化碳,不充分燃烧时却生成一氧化碳,结合化学反应各物质之间的质量关系分析得出:当反应物间的①____________________不同,生成物可能不同的结论。反应条件不同时,生成物也可能不同,例如:请写出与其反应条件不同的反应的化学方程式②______________________________。
18.(7分)现有石灰石、稀硫酸、高锰酸钾、药匙、火柴,同学们想利用下图所示装置进行实验室制取气体及性质相关实验,请回答问题:
(1)图1中仪器a的名称是①__________,若要制取氧气,还需要补充的实验用品是②__________。反应的化学方程式为③________________________________________。
(2)实验室制取氧气的操作有:①检查装置气密性 ②集气瓶装满水 ③加入少量固体药品 ④加热。正确的操作顺序是__________(填字母)。
A.①②④③ B.③①②④ C.①③②④
(3)用F装置做硫在氧气中燃烧实验时,实验过程中气球先鼓起后变瘪,气球变瘪是因为瓶内气体压强__________(填“减小”或“增大”),与大气压产生压强差。
(4)实验室制取二氧化碳还需要补充的试剂名称是__________。
(5)在D和E组成的储气装置中,D集气瓶中储存的是少量氧气,想排出氧气的简易操作是____________________________________________________________。
19.(5分)金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。根据下图回答问题。
(1)图1中,转化⑤能得到的一种气体单质是__________(填化学式)。
(2)图1中,转化②发生的化学反应方程式为______________________________。
(3)图1中,转化④是铁与足量稀硫酸发生的反应,反应过程中的现象为:银白色固体表面有____________________固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为浅绿色(请补充完整)。
(4)图2中,证明铁生锈的过程一定有氧气参与反应,必须完成的实验组合是①__________(填编号),实验运用了②____________________的实验方法。
20.(6分)湿法炼铜是我国古代劳动人民智慧的结晶,其主要原理是用铁置换硫酸铜溶液()中的铜。下图是模拟湿法炼铜的部分工艺流程。请回答下列问题。
(1)铁粉与硫酸铜溶液反应的化学方程式为①______________________________,两反应物间的质量比为②____________________(填最简整数比)。
(2)该工厂处理4%的硫酸铜溶液100 t,理论上需要铁粉的质量是①__________t,实际生产中,为使硫酸铜完全反应,铁粉通常过量20%,实际需要铁粉的质量为②__________t。
(3)某赤铁矿中的含量为96%,300 t这种矿石可炼出含杂质4%的生铁的质量为__________t。
(4)工业生产通常使用铁粉而不是铁片的原因是______________________________(从调控化学反应的角度回答)。
21.(8分)萧红化学兴趣小组想要制作美丽“金属树”,同学们将表面已打磨的细丝状金属甲、乙,分别折叠成小树形状。按下图所示进行实验:①先向溶液中放入甲充分反应乙、后,取出“银树”,此时溶液为蓝色,无剩余;②再放入乙充分反应后,取出“铜树”。
请回答下列问题:
(1)金属块能被拉制成金属丝,体现了金属的__________性。
(2)甲的名称是__________。
(3)②再放入乙后,能取出“铜树”,说明金属乙的活动性比铜__________(填“强”或“弱”)。
(4)兴趣小组同学继续探究,用以下两组实验方案探究Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序。
方案1
方案2
方案1中,通过①__________(填序号)中的实验现象对比,能证明Zn的金属活动性比Cu强;c中发生反应的化学方程式为②________________________________________;方案2中,X为③__________(填化学式)。
(5)某金属粉末中含有6.5 g Zn、19.6 g Cu和5 g Ag,向其中加入一定质量的溶液,充分反应后,得到50 g金属混合物。该金属混合物中Ag的质量为__________g。
(6)将a克金属Zn放入和混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,若滤渣的质量仍为a克,则滤渣的组成有__________种情况。
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