内容正文:
第三章 相互作用 练习-2026-2027学年物理鲁科版(2019)必修第一册
一、选择题。
1、关于物体重心,下列说法不正确的是( )
A.物体的重心有可能不在物体上
B.用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心
C.一砖块平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变
D.舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内的位置不变
2、已知一些材料间动摩擦因数如下:质量为1 kg的物块放置于水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧测力计的示数为3 N,则关于两接触面的材料可能是(取g=10 m/s2) ( )
材料
钢—钢
木—木
木—金属
木—冰
动摩擦
因数
0.25
0.30
0.20
0.03
A.钢—钢 B.木—木 C.木—金属 D.木—冰
3、某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案,如图所示。关于小磁铁,下列说法中正确的是
( )
A.磁铁受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力
C.磁铁受到五个力的作用
D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力
4、小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识,便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法中正确的是( )
A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
C.这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D.这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
5、如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦力不计,物重G=1 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
A.1 N,0 B.0,1 N C.2 N,1 N D.1 N,1 N
6、长征系列运载火箭在2018年11月19日圆满完成了2018年的第20次发射任务,这标志着我国运载火箭研制能力和产业化发展迈入了新台阶.火箭是世界上最先进的运载工具之一,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的.不计空气阻力,在火箭竖直加速升空时,下列叙述正确的是( )
A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力和反作用力
B.喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对作用力与反作用力
C.喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力
D.喷出的气体对火箭的推力等于火箭的重力
7、图中表示的是小车所受外力F的图示,所选标度都相同,则对于小车的运动,作用效果相同的是( )
A.F1和F2 B.F1和F4 C.F1、F3和F4 D.都不相同
8、如图所示,在研究摩擦力的实验中,通过向小桶中增加沙子来增大对小车的拉力F,小桶的质量忽略不计,则小物块A所受的摩擦力Ff随拉力F的变化关系是
( )
9、如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,实际上相当于两个人拔河。如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜。则下列说法中正确的是 ( )
A.甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力
B.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小
C.甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
D.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小
10、(双选)小孙和小李课间休息时,看见一同学正在水平地面上以速度v匀速推动一个大书箱搬运书籍,爱搞恶作剧的小孙就上前“帮倒忙”,可是当小孙对大书箱施加某方向的力F后,发现大书箱的运动状态不受影响,热心的小李上前“帮正忙”,可是当小李对大书箱施加另一方向的力F后,发现对大书箱的运动状态也没有造成影响,试问小孙和小李同学施加的力F的方向可能是以下选项中的( )
11、(双选)水平木板上有质量m=3 kg的物块,受到随时间t按一定规律变化的水平拉力F的作用如图1所示,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力f的大小如图2所示,取重力加速度g=10 m/s2,下列判断正确的是( )
A.t=1 s时外力F一定等于零
B.t=7 s时外力F一定等于3 N
C.物块与木板间的动摩擦因数为0.1
D.物块与木板间的动摩擦因数为0.13
12、(多选)如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连。当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力),在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是( )
A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比
C.该弹簧的劲度系数是200 N/m
D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变
二、填空与实验题。
13、在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,某同学用两个力传感器进行实验.
(1)将两个传感器按图甲方式对拉,在计算机屏上显示如图乙所示的图象,横坐标代表的物理量是 ,纵坐标代表的物理量是 。
(2)由图乙可得到的实验结论是 。
A.两传感器间的作用力与反作用力大小相等
B.两传感器间的作用力与反作用力方向相同
C.两传感器间的作用力与反作用力同时变化
D.两传感器间的作用力与反作用力作用在同一物体上
14、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,实验装置如图甲所示,用槽码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力.
(1)以下说法正确的是________。
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂槽码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几根不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均应该相等
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示,则弹簧劲度系数k=________N/m(保留两位有效数字)。
三、计算题。
15、将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内,书对A4纸的压力为
3 N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4。(假设A4纸所受最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等)请思考:
(1)A4纸受到几个摩擦力作用,为什么?
(2)要把A4纸从书中拉出拉力至少应为多少?
16、滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力Fx垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时(如图),滑板做匀速直线运动,相应的k=54 kg/m,人和滑板的总质量为108 kg,试求:(重力加速度g取10 m/s2,sin37°取,忽略空气阻力)
(1)水平牵引力的大小;
(2)滑板的速率。
17、如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:
(1)轻绳OA、OB的拉力是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
第三章 相互作用 练习-2026-2027学年物理鲁科版(2019)必修第一册
一、选择题。
1、关于物体重心,下列说法不正确的是( )
A.物体的重心有可能不在物体上
B.用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心
C.一砖块平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变
D.舞蹈演员在做各种优美的动作时,其重心在体内的位置不变
【答案】D
2、已知一些材料间动摩擦因数如下:质量为1 kg的物块放置于水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧测力计的示数为3 N,则关于两接触面的材料可能是(取g=10 m/s2) ( )
材料
钢—钢
木—木
木—金属
木—冰
动摩擦
因数
0.25
0.30
0.20
0.03
A.钢—钢 B.木—木 C.木—金属 D.木—冰
【答案】B
3、某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案,如图所示。关于小磁铁,下列说法中正确的是
( )
A.磁铁受到黑板的吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力
C.磁铁受到五个力的作用
D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力
【答案】B
4、小明想推动家里的衣橱,但使出了很大的力气也推不动,他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识,便想了个妙招,如图所示,用A、B两块木板,搭成一个底角较小的人字形架,然后往中央一站,衣橱居然被推动了!下列说法中正确的是( )
A.这是不可能的,因为小明根本没有用力去推衣橱
B.这是不可能的,因为无论如何小明的力气也没那么大
C.这有可能,A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力
D.这有可能,但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力
【答案】C
5、如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦力不计,物重G=1 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
A.1 N,0 B.0,1 N C.2 N,1 N D.1 N,1 N
【答案】D
6、长征系列运载火箭在2018年11月19日圆满完成了2018年的第20次发射任务,这标志着我国运载火箭研制能力和产业化发展迈入了新台阶.火箭是世界上最先进的运载工具之一,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的.不计空气阻力,在火箭竖直加速升空时,下列叙述正确的是( )
A.喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力和反作用力
B.喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对作用力与反作用力
C.喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力
D.喷出的气体对火箭的推力等于火箭的重力
【答案】A
7、图中表示的是小车所受外力F的图示,所选标度都相同,则对于小车的运动,作用效果相同的是( )
A.F1和F2 B.F1和F4 C.F1、F3和F4 D.都不相同
【答案】B
8、如图所示,在研究摩擦力的实验中,通过向小桶中增加沙子来增大对小车的拉力F,小桶的质量忽略不计,则小物块A所受的摩擦力Ff随拉力F的变化关系是
( )
【答案】B
9、如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”,实际上相当于两个人拔河。如果绳质量不计,且保持水平,甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜。则下列说法中正确的是 ( )
A.甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力
B.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小
C.甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
D.只有当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小
【答案】B
10、(双选)小孙和小李课间休息时,看见一同学正在水平地面上以速度v匀速推动一个大书箱搬运书籍,爱搞恶作剧的小孙就上前“帮倒忙”,可是当小孙对大书箱施加某方向的力F后,发现大书箱的运动状态不受影响,热心的小李上前“帮正忙”,可是当小李对大书箱施加另一方向的力F后,发现对大书箱的运动状态也没有造成影响,试问小孙和小李同学施加的力F的方向可能是以下选项中的( )
【答案】AD
11、(双选)水平木板上有质量m=3 kg的物块,受到随时间t按一定规律变化的水平拉力F的作用如图1所示,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力f的大小如图2所示,取重力加速度g=10 m/s2,下列判断正确的是( )
A.t=1 s时外力F一定等于零
B.t=7 s时外力F一定等于3 N
C.物块与木板间的动摩擦因数为0.1
D.物块与木板间的动摩擦因数为0.13
【答案】A、C
12、(多选)如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连。当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力),在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像如图乙所示。则下列判断正确的是( )
A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比
C.该弹簧的劲度系数是200 N/m
D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变
【答案】BCD
二、填空与实验题。
13、在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,某同学用两个力传感器进行实验.
(1)将两个传感器按图甲方式对拉,在计算机屏上显示如图乙所示的图象,横坐标代表的物理量是 ,纵坐标代表的物理量是 。
(2)由图乙可得到的实验结论是 。
A.两传感器间的作用力与反作用力大小相等
B.两传感器间的作用力与反作用力方向相同
C.两传感器间的作用力与反作用力同时变化
D.两传感器间的作用力与反作用力作用在同一物体上
【答案】(1)时间(t) 力(F) (2)AC
14、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,实验装置如图甲所示,用槽码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力.
(1)以下说法正确的是________。
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂槽码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几根不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均应该相等
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示,则弹簧劲度系数k=________N/m(保留两位有效数字)。
【答案】(1)AB (2)75(70~75均可)
三、计算题。
15、将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内,书对A4纸的压力为
3 N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4。(假设A4纸所受最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等)请思考:
(1)A4纸受到几个摩擦力作用,为什么?
(2)要把A4纸从书中拉出拉力至少应为多少?
【答案】(1)2个,A4纸与书的上下两个接触面都受滑动摩擦力作用。 (2)2.4 N
【解析】(1)A4纸受到两个摩擦力作用。因为A4纸与书的上下两个接触面都受滑动摩擦力作用。
(2)A4纸所受滑动摩擦力Ff=2μFN=2×0.4×3 N=2.4 N,所以要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为2.4 N。
16、滑板运动是一项非常刺激的水上运动,研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力Fx垂直于板面,大小为kv2,其中v为滑板速率(水可视为静止).某次运动中,在水平牵引力作用下,当滑板和水面的夹角θ=37°时(如图),滑板做匀速直线运动,相应的k=54 kg/m,人和滑板的总质量为108 kg,试求:(重力加速度g取10 m/s2,sin37°取,忽略空气阻力)
(1)水平牵引力的大小;
(2)滑板的速率。
【答案】(1)810 N (2)5 m/s
【解析】(1)以滑板和运动员为研究对象,其受力如图所示:
由共点力平衡条件可得
FNcosθ=mg ①
FNsinθ=F ②
由①、②联立,得F=810 N.
(2)FN=,FN=kv2,
得v==5 m/s。
17、如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲及人均处于静止状态.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:
(1)轻绳OA、OB的拉力是多大?
(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?
【答案】(1)m1g m1g (2)m1g 方向水平向左
【解析】(1)以结点O为研究对象,如图,沿水平方向和竖直方向建立直角坐标系,将FOA分解,由平衡条件有:
FOB-FOAsin θ=0,FOAcos θ-m1g=0
联立得:FOA==m1g
FOB=m1gtan θ=m1g
故轻绳OA、OB的拉力大小分别为m1g、m1g
(2)人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,
f=FOB=m1g,方向水平向左。
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