精品解析：上海市徐汇区园南小学2025-2026学年沪教版三年级上学期期中数学试卷（一到三单元）

2025学年第一学期三年级数学学科期中卷 计算部分 1. 直接写出得数。 2. 竖式计算。（打*的要验算） * 3. 递等式计算。（能巧算的要巧算） 四、填空 4. 的商是______位数，如果有余数，余数最大是______。 5. 估算 ，积在______和______之间。 应用部分 五、综合应用 6. 面包店里各种商品的售价如下表。 商品 售价 草莓蛋糕 9元/个 甜甜圈 6元/个 切片面包 18元/袋 小餐包 2元/个 妈妈买了3个甜甜圈和12个小餐包，一共要付多少钱？ 7. 小巧有160元钱，她想为福利院的小朋友买4箱酸奶，每箱酸奶售价38元，小巧的钱够吗？ 8. 128张彩纸平均分给9位小朋友，每位小朋友最多能分到多少张？ 六、综合与实践 9. 超市里乳酸菌的售价是每盒15元，妈妈买了5盒，每一盒里有5瓶。 小胖列了一个算式：（元），他在解决的问题是：____________________。 你还能提出什么问题？该怎样解答？ 我提出的问题是：____________________ 解答：____________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期三年级数学学科期中卷 计算部分 1. 直接写出得数。 【答案】1200；200；40； 80；9 2. 竖式计算。（打*的要验算） * 【答案】182；1248；1800； 32……1；106；87……4 【解析】 【分析】多位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。对于末尾有0的乘法，可先把0前面的数相乘，再看因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；对于中间有0的乘法，注意0乘任何数都得0，若有进位要加上进位的数。 多位数除以一位数的竖式计算方法：从最高位数开始除，如果最高位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；有余数除法的验算方法：商×除数＋余数＝被除数；据此计算。 【详解】                                                                           * 验算： 3. 递等式计算。（能巧算的要巧算） 【答案】128；100 【解析】 【分析】第一题没有括号，先算除法，再算减法。 第二题两个乘法算式有相同因数25，可以逆用乘法分配律，先把相同因数提出来，再计算括号内的差。 【详解】142－42÷3 ＝142－14 ＝128 9×25－5×25 ＝（9－5）×25 ＝4×25 ＝100 四、填空 4. 的商是______位数，如果有余数，余数最大是______。 【答案】 ①. 三 ②. 3 【解析】 【分析】先计算400÷4，商是100；有余数的除法中，余数必须比除数小，所以余数最大只能比除数4小1。 【详解】400÷4＝100，100是三位数。 余数必须小于除数4，可能是0、1、2或3，最大是3。 5. 估算 ，积在______和______之间。 【答案】 ①. 480 ②. 560 【解析】 【分析】把67看成接近的整十数60和70，8×67的积就在8×60与8×70之间。估算边界时分别相乘即可。 【详解】8×60＝480 8×67＝536 8×70＝560 所以积在480和560之间。 应用部分 五、综合应用 6. 面包店里各种商品的售价如下表。 商品 售价 草莓蛋糕 9元/个 甜甜圈 6元/个 切片面包 18元/袋 小餐包 2元/个 妈妈买了3个甜甜圈和12个小餐包，一共要付多少钱？ 【答案】 42元 【解析】 【分析】从表中读出甜甜圈每个6元、小餐包每个2元。先分别用单价乘数量求两种商品各自的价钱，再把两部分价钱相加。 【详解】3×6＋12×2 ＝18＋24 ＝42（元） 答：一共要付42元。 7. 小巧有160元钱，她想为福利院的小朋友买4箱酸奶，每箱酸奶售价38元，小巧的钱够吗？ 【答案】 够 【解析】 【分析】先用每箱酸奶的售价乘箱数，求出4箱酸奶的总价；再把总价和160元比较，判断钱是否够。 【详解】4×38＝152（元） 152元＜160元，说明160元够付。 答：小巧的钱够。 8. 128张彩纸平均分给9位小朋友，每位小朋友最多能分到多少张？ 【答案】14张 【解析】 【分析】把128张彩纸平均分给9位小朋友，用除法计算。商表示每位小朋友分到的张数，余数表示分完后剩下的彩纸张数。 【详解】128÷9＝14（张）……2（张） 答：每位小朋友最多能分到14张。 六、综合与实践 9. 超市里乳酸菌的售价是每盒15元，妈妈买了5盒，每一盒里有5瓶。 小胖列了一个算式：（元），他在解决的问题是：____________________。 你还能提出什么问题？该怎样解答？ 我提出的问题是：____________________ 解答：____________________ 【答案】 ①. 每瓶乳酸菌多少元？ ②. 妈妈买的乳酸菌一共多少瓶？ ③. 5×5＝25（瓶） 【解析】 【分析】题目给出一盒15元、每盒5瓶。算式15÷5＝3（元）表示把一盒的价钱平均分成5份，求每瓶的价钱。买5盒、每盒5瓶时，示例：妈妈买5盒乳酸菌一共花了多少钱？总瓶数用每盒瓶数乘盒数计算。（提问答案不唯一） 【详解】小胖列的算式表示每瓶乳酸菌的价钱：15÷5＝3（元）。 所以他解决的问题是：每瓶乳酸菌多少元？ 可以提出问题：妈妈买的乳酸菌一共多少瓶？ 每盒5瓶，买5盒：5×5＝25（瓶）。 答：妈妈买的乳酸菌一共25瓶。 （提问答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $