福建福州格致中学鼓山校区2026-2027学年第一学期九年级适应性练习一物理试题

福州格致中学鼓山校区2026-2027学年第一学期 勒三适应性练习一 物理试题 班级 姓名 座号 (全卷共10页，六大题，31.小题。满分：100分；完卷时间：90分钟) 一、选择题（本大题有14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项正确) 1.下列温度符合实际的是() A.人体的正常体温约为42℃ B.人体感觉舒适的温度约为42℃ C.洗热水澡时水温约为42℃ D.1标准大气压下水的沸点为42℃ 2.“铁树开花”魔术中，浓氨水和酚酞溶液没有直接接触，但观察到白色棉团变红（如 图1所示)，这一现象表明() 没有酚 A.分子间存在引力 酞溶液 的棉团 B.分子间存在斥力 浓氨水 C.分子可直接用眼观察 D.分子在不停地做无规则运动 图1 3.某同学拿一只示数为37.6℃的体温计，直接测量自己的体温，一段时间后拿出体温计， 示数仍为37.6℃，则他的体温可能是() A.38.2℃ B.37.2℃ C.37.7℃ D.38.6℃ 4.2025年亚洲冬季运动会雪场采用了人工造雪，即利用高压空气将水变成雾状喷出，雾 滴在低温环境下快速形成冰晶。该过程中发生的物态变化及对应吸、放热情况是() A.凝固，会吸收热量 B.凝固，会放出热量 C.熔化，会吸收热量 D.熔化，会放出热量 第1页共11页 CS扫描全能王 凝3亿人都在用的日A9 5.2026年1月1日起，我国禁止生产水银体温计，改用镓铟锡体温计。若镓铟锡体温计 使用不当破碎后，液态金属会迅速固化，不挥发、无污染。液态金属固化对应的物态变 化是() A.熔化 B.凝固 C.升华 D.凝华 6.锅边糊是福州人早餐的最爱，如图2是一碗刚煮好的锅边糊，下列说法正确的是( A.煮锅边糊前，锅内水温度升高，所含热量增多 B.煮锅边糊时，通过热传递改变了锅边糊的内能 C.看到热腾腾的锅边糊上漂着油花，是由于油的比热容大 D.锅边糊烫嘴，说明内能总是从内能大的物体向内能小的物体转移 图2 7.如图3所示，将铁丝在同一位置快速弯折多次，然后迅速把铁丝弯曲的部分放在蜡烛 上，蜡烛接触铁丝的部位立刻形成一个凹槽。对这一现象的解释，正确的是( A.弯折铁丝时，机械能转化为内能 B.铁丝接触蜡烛时，温度从铁丝传递给蜡烛 C.铁丝接触蜡烛时，是做功改变蜡烛内能 D.铁丝接触蜡烛时，蜡烛吸热温度不变 图3 8.为使舰载机在短时间内达到起飞速度，航母上安装蒸汽弹射装置 牵引索 (如图4)，气缸内蒸汽体积膨胀对外做功，从而使舰载机获得 滑轮 巨大的牵引力。从能量转化角度这属于( A.吸气冲程 B.压缩冲程 蒸气活塞 图4 C.做功冲程 D.排气冲程 9.汽油在发动机气缸中燃烧不充分会产生积碳，影响发动机性能。在发动机维护保养后， 汽油燃烧会更加充分，其热值（) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 第2页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 10.北京时间2022年4月16日9时56分，“神舟十三号”载人飞船返回舱在东风着陆 场成功者陆。如图5是返回舱在进入大气层时要通过一段黑障区，这段时间飞船被烧成 一个大火球，而船内的三名航天员和设备却安然无恙。下列说法中正确的( A.飞船“燃烧”是通过热传递的方式增加了内能 B.飞船通过黑障区时，克服摩擦做功，内能转化为机械能 C.飞船外壳上的烧蚀层先凝华后液化，放出大量的热，保护了飞船 D.飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，吸收大量的热，保护了飞船 图5 11.A、B两个实验小组，分别用水浴加热（图6-甲）和用酒精灯（图6-乙）加热碘锤的 方法观察“固态碘升华”过程。通过查阅资料可知：在标准大气压下。酒精灯外焰的温 度约为500℃，碘的熔点为113.7℃。则关于这两组实验说法正确的是（) A.两组实验中出现的紫色碘蒸气，都一定是由固态碘升华形成的 B.两组实验中紫色碘蒸气的形成，都经历了由固态变液态的过程 C.应该采用甲图装置加热碘锤，‘更利于观察固态碘的升华 D.应该采用乙图装置加热碘锤，更利于观察固态碘的升华 12.如图7所示为甲、乙、丙三部汽油机燃料完全燃烧释放出的能量 甲图6 和输出有用功的二维柱状图。根据图中的信息判断，下列说法正确的是() A.与丙相比，甲输出的有用功多，效率高 个能置 翻然抖完全来放出的能量 口汽油机摇出的有用功 B.输出相同的有用功，丙比乙消耗更多的同种燃料 C.消耗质量相同的同种燃料，乙输出有用功与甲一样多 D,三部汽油机中，甲的效率最高 图6 13.如图8所示，用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热，它o凰 丙汽油机 们的温度随时间变化的图象，其中a、c质量相同。下列对图象的乃 h 分析正确的是() A.t-t2时间内物质a的温度不变，所以内能不变 B.如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量 C.温度从T1升高到T2时，物质a和物质b吸收的热量相等 0 时间am D.物质b的比热容大于物质c的比热容 图7 第3页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 14.小叶利用图9甲装置研究某燃料热值，他取少量燃 温度心 料置于燃烧皿中，点燃后对100g的热水加热4min, 102 99 然后立即将其熄灭，测得消耗燃料4.2g,并根据实验 % 数据绘制了水温随时间变化的图像如图9-乙中a线所 3 }时间mm 9001234 示。已知此过程中燃料均匀燃烧放热，所放出热量只 甲 图9 乙 有60%被水吸收。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)， 整个过程中忽略水的质量变化。下列说法中正确的是( A.通过图像计算得知4min水吸收到的热量为2520J B.通过计算得出该燃料的热值为2×10Jkg C.这种方法计算出的热值比实际的热值偏大 D.若实验装置和热损失比例均不变，利用该燃料加热另一杯水绘出了如图乙中b线所 示图像，则这杯水的质量小于上.一杯水的质量 二、填空题（本大题有6小题，每空1分，共12分) 15.为培养学生动手能力，提高物理学科素养，翁老师在 气嘴 社团课中带领学生们制作了水火箭，如图10是某水火箭 的简易原理图。使用打气筒向水火箭内不断打气，当内 胶塞 部气体压强增大到一定程度时，会使水从水火箭中向下 喷出，从而使水火箭升空。利用打气筒向水火箭内打气 图10 的过程，水火箭中空气的内能在，此过程发生的能量转化与汽油机的 冲程相同。 16.将一个小番茄放入冰箱冷冻室，另将半碗水放入冰箱冷藏室。一段时图 间后将其分别取出，再将小番茄放到水中，保持小番茄有一半露出水面 如图11所示，小番茄周围的水会逐渐 （填物态变化，下同) 形成一圈环绕小番茄的冰环，同时，露出水面部分的小番茄表面会出现 霜，这是由于水蒸气形成的。 图11 第4页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 17.如图12所示，用密封盖封住容器，且试管与密封盖紧 伦封温 密接触，加热容器中的水，则经过一段时间后 (选填“容器”或“试管”)内的水先沸腾，你判断的 依据是 图12 18.墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与 有关。如图13所示，将·个湾壁金属简固定在桌面上· 筒里放一些乙醚，用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在简外绕几咽 并迅速来回拉动，将会看到塞子跳离筒口。这个现象说明通过 方式可以改变物体的内能。 图13 19.某同学探究“影响蒸发散热情况”的实验，如图14所示。 (1)比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与 有关。 265 26 (2)该同学用水代替酒精进行多次实验，发现在温度相同但 湿度（空气中水蒸气的含量）不同的情况下，三支温度计的 薛酒精蘸酒精 示数有时差别不大，有时差别却很大，请问温度计的示数差 图14 并吹风 别不大时，可能是因为此时湿度 (选填“较大”或“较小”)。 20.如图15所示是冰的熔化 个t/℃ ↑t/℃ 图像，己知c冰<c,甲、 乙两图中符合冰熔化规 323334t/min 323334t/min 律的是图（选填“甲” 或“乙”)，若相同时间 甲 图15 内物质吸收的热量相同，冰的质量为0.1kg,不计此过程中汽化引起的质量变化，则侧冰 在熔化过程中吸收的热量是 J。[ck=4.2×103J/(kg·'C)] 弟5页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 三、作图题（本大题共2小题，共4分) 21.如图16所示，烧杯中的水正在沸腾，图中已画出杯底升起的一个气泡在A处时的大 小示意图，请在图中画出这个气泡上升到B处时的大小示意图。 22.两个相同的容器分别装了质量和初温相同的两种液体，用同·热源分别加热，如图17 给出了甲液体温度与加热时间关系图象，试在图中画出乙液体大致图象（已知cw>℃6）。 温度/℃ 为 时间/min 图16 图17 四、简答题（本大题共1题，4分） 23.如图18，炎炎夏口，福州市常看见雾炮车在喷出水雾，来降 低市区的温度：而福州市采取治理内河，新建人工湖等措施， 调节市区的温度。请你解释用喷水雾方法和人工建湖方法调节 气温的主要的原理。 五、实验探究题（本大题有5小题，每空1分，共32分) 图18 24.(7分)小枝所在的头验小组进行“探究固体熔化时温度的变化规律”实验，选用了 石蜡、冰作为实验对象，并设计了如图19甲、乙实验装置。 石蜡 温 ① 图19 丙 (】)安装图甲装置的过程中应该先确定 (选填“A”“B”或“C”)的位置， 乙图中温度计的示数为 '℃。 （2)正确安装装置后开始实验，每隔1mn记录一次实验数据，记录的数据如]表所示： 勿6页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 时间/min 5 6 7 10 石蜡温度/℃ 25 27 30 33 36 40 44 48 52 57 61 冰温度/℃ 5 0 0 0 0 0 ①根据实验数据可知：石蜡和冰两种物质中，属于晶体的是 ②加热的第6min,冰处于 状态，进-步分析可得，冰熔化过程中的特点是 (3)若实验中按乙图装置持续加热温水，试管中的水 。（选填“会”或“不会") 沸腾。 (4)小枝课后查阅到，在汽车行业，“热融紧固”技术得到广泛应用。如图丙所示是 其工作过程，具体操作如下： ①利用电钻使螺钉高速旋转并压向金属板材： ②螺钉尖端与板材表面摩擦生热，板材局部熔化： ③螺纹完全拧入板材后螺钉停止转动，液态的板材局部 (填物态变化名称) 为固态，就会牢牢套住螺钉。 25.(5分)某实验小组的同学利用图20甲所示的实验装置探究水沸腾时温度的变化特点。 ◆温度/七 100 98 % 94 92 90 ① 8 10 时间/mn 乙 图20 (1)图20甲装置中温度计的使用存作错误，请指出 为了 减少热登损失，他给烧杯准备了=三种纸盖（如图20-乙所示），他应该选择图一（选 填序号)最合理： 第7页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (2)由丙图可知，水沸腾时的温度 图中所测水的沸点均不是100℃，这是 由于 (选填“实验误差”或“当地气压”)引起的： (3)同组的小燕在三个相同烧杯中分别装入一定质量的水，进行沸腾实验（热源相同）， 根据所记录的数据绘制了20-丙图，则a、b、c三杯水的质量大小关系是 (用ma、mb、mc表示)。 26.(6分)物理学习小组对“除雪”展开项日探究。 【项目分解】A认识雪的形成B.探究撒盐除雪的原理 【项目实施】 (1)认识雪形成的原因。云层里，晶核周围的水蒸气围绕品核发生 (埴物态 变化名称)形成雪花、该过程水蒸气需要 (选填“吸热”或“放热”)。 (2)探究撒盐除雪的原理。 温度/心℃ 纯冰 淡盐水 冰水混合物 5 浓盐水 盐冰水 -10 10 混合物 15 0 10 15 时间/min 甲 乙 图21 丙 ①如图21甲，正确组装实验器材。采用水浴法加热的好处是 ②图21-丙是根据实验数据绘制的熔化图像，分析图像可知，冰在熔化时，温度 ③图21丙是换用相同质量的淡盐水和浓盐水制成的碎冰，用相问热源再次进们实验并 绘制了熔化图像。分析可知，向冰雪路面撒盐，冰的熔点将会 ，便于除雪。 【项月拓展】 (3)如图2！-丁，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，试首内 的冰将 (选填“变多”“变少”或“不变”)。 第8页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 27、(6分)为了探究做功对物体内能的影响，小云利用注射器、数字温度传感器等器材 进行了如图22所示的探究。 如图22-甲，在注射器前端筒壁上钻一个小孔，将温度传感器的探头插入注射器内， 用密封胶将小孔密封，读出此时温度传感器的示数。 数字温度传感器 橡皮帽日 mrrnm 注射器 甲 图22 乙 (1)如图22-乙，用橡皮帽将注射器的注射口堵住，用力向左推动活塞，传感器的示 数逐渐增大，说明活塞压缩筒内气体，使气体内能 （选填：增大/不变减小)， 这是通过 的方式改变了气体的内能。 (2)当橡皮帽被喷出时，注射口喷出“白气”，温度传感器示数 (选填： 变大不变变小)，说明筒内气体对外做功后，内能 (选填：增大不变/减小)， 此过程中的能量转化与下列四幅图中， (填字母)展示的冲程的能量转 化相同；有“白气”喷出是因为筒内气体中的部分水蒸气发生了 (填物态 变化名称)造成的。 第9页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 28.(8分)如图是小婷学习了热量与比热容之后，对探究“不同物质吸热能力”利“不 同燃料燃烧放热能力”的实验设计的装置图： 卧度/C 度计 60 /8 50 图23 同学在“探究物质的吸热能力”实验中，将A和B两种液体分别装在两个相同的烧林 中，两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热，每隔2mn记求一次温度。 (1)实验中，可以通过比较 (选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映 两种液体吸收热量的多少。 (2)图23-甲是所用的实验装置图，其中有·处明显错误，请仔细观察指出错误之 处 (3)根据记录的实验数据，绘制了如图23-乙所示的温度随时间变化关系的图像，在0~ 4min内，A吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)B吸收的热量， 的吸热能力更强（选典“A”或“B”)。 (4)家用小型风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼白迎风，如图23-丙所示。 海边，仅在海陆风因素的影响下，如23丁所小的情形通常发生在一。 A.发生在白天，且陆地温度较高B.发生在白天，且海水温度较高： C发生在夜晚，且陆地温度较高D.发生在夜晚，且海水温度较高。 (5)若A液体的比热容为1.2×103J/(kg·℃)，则未知的B液体比热容是 J/(kg·℃)。 (二)在“不同燃料燃烧放热能力”的实验中，如图23-戊： (6)燃料完全燃烧放出的热壁的多少是通过 (选填“温度计示数变化 或“加热时间长短”)来反映的。 第10页共11页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (7)在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了。为避免这种情况的出现，请 对该组提出一条改进建议 六、计算题（本大题有3小题，共20分） 29.(6分)我国很多地区使用太阳能热水器替代天然气热水器，节能又环保。日照充足 时，3小时可将质量为100kg的水由15℃加热至50℃，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。 （1)求这100kg的水3小时吸收的热量为多少？ (2)若不计热损失，相当于节约多少立方米的天然气。(g天然=3.0×10叮m3) 30.(7分)废弃物燃料是指从城市废弃物中提取的燃料。小颖想估测某种废弃物燃料的 热值大小，她通过实践收集了如下数据：用质量为02g的废弃物燃料给水加热，可以 将5kg的水从20℃加热到80℃，若加热装置的加热效率为50%。已知水的比热容为 c=4.2×103J/(kg℃)，求： (1)此过程中水吸收的热量。 (2)该废弃物燃料的热值。 31.(7分)小钟爸爸驾驶汽车进行自驾游，沿直线匀速行驶了240k,假设在此过程中 消耗汽油12kg,汽油机的效率为30%。求：（汽油的热值是4.6×10]/kg) (1)12kg汽油完全燃烧放出的热量： (2)汽车发动机输出的有用功： (3)汽车匀速行驶过程中受到的阻力。 第11页共11页 的 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App