第十六章 电压 电阻章末复习 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-10-11
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人教版九年级物理电压和电阻 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图所示,闭合开关S后,两灯都能发光,则下列判断正确的是(  ) A.a、b均为电流表 B.a、b均为电压表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表 2.下列情境中,说法正确的是(     ) A.图甲中的电流方向是从大地到云层,故避雷针是导体 B.如图乙是并联电路,开关在干路上 C.图丙中电压表测电源电压 D.图丁所示是用一个柠檬制作了一个水果电池,电压表测水果电池电压,由图可知该水果电池的负极是端 3.某同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个金属触点,当杯中的水位达到A位置时,水位器会发出音乐声,以此提示水已盛满。下列说法正确的是(     ) A.当水位器会发出音乐声时,电池在电路中消耗了电能 B.导线芯通常是绝缘体材料制作 C.水位达到A位置时,电路处于通路状态 D.通电后电流从电池负极经发音器流向正极 4.如图是一水位监测装置电路,电源电压保持不变,是定值电阻,是竖直放置的滑动变阻器。水位变化时,浮子可带动金属杆及滑片上下移动,实现水位监测。当闭合开关,水位升高时,下列关于该装置工作过程的分析,正确的是(     ) A.滑动变阻器接入电路的阻值变大 B.电路中的电流表示数变小 C.电路中的电压表示数变大 D.滑动变阻器两端的电压变大 5.两个变阻器串联,一个标有“100Ω 2A”字样,另一个标有“50Ω 1.5A”字样,则此电路允许通过的最大电流为(  ) A.1.5A B.1.75A C.2A D.以上都可以 6.如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,则M、N分别应接(     ) A.M接A,N接B B.M接B,N接D C.M接B,N接C D.M接C,N接D 二、多选题 7.如图所示,所有电路元件均正常,请选出对此电路的分析正确的是(     ) A.灯泡L与定值电阻是并联 B.电流表测量的是定值电阻的电流 C.电压表的示数即定值电阻两端的电压 D.的通断对电压表示数无影响 8.小红学完有关电现象的知识后,整理了四个生活中遇到的电现象及相关描述,其中正确的是(     ) A.图甲:干燥天气里,与毛衣摩擦过的气球靠近头发时,头发会随气球飘起。这是因为摩擦过程中创造了电荷 B.图乙:用丝绸摩擦两根玻璃棒,吊起其中一根,用另一根靠近它的一端,两棒相互排斥 C.图丙:水果电池使二极管发光;将二极管两端对调后不再发光,说明二极管具有单向导电性 D.图丁:甲、乙两种物质相互摩擦,若乙的原子核束缚电子的本领强,乙将带正电 三、填空题 9.一只水果电池点亮了一只发光二极管(如图),则铜片是水果电池的________(填“正极”或“负极”),此时,发光二极管中自由电子移动的方向为________(选填“由a向b”或“由b向a”)。现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时电路是处于________状态(选:短路;通路;断路),说明二极管具有________性。 10.小王制作了一个亮度可调的台灯,该台灯的电路图如图甲所示,乙为他自制的电位器的结构图,A、B、C是电位器的三个接线柱,台灯与电位器串联,转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的________改变电阻,从而改变电路的电流,达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片,使灯泡的亮度变亮,则应该将电位器的________两个接线柱连入电路。调试过程中,小王发现该台灯灯泡的亮度变化范围很小,请你帮他对这个自制电位器进行改进一下,使得灯泡的亮度变化范围变大:___________________________(填写改进办法)。 11.如图为台灯上的“亮度”旋钮,它通过调节接入电路的________ 来控制电流,实质是一个__________ (选填“定值电阻”或“变阻器”)。若要使电灯变暗,应将滑片b沿__________ (选填“顺时针”或“逆时针”)滑动。 12.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。开关断开时,电压表的示数为,电压表的示数为,此时灯泡两端电压为________;当闭合时,电压表的示数是________。 四、实验题 13.小明和小丽进行“探究串联电路的电压关系”的实验,电路如图甲所示。 实验次数 两端电压/V 两端电压/V 串联总电压U/V 1 1.5 3.0 4.5 2 1.2 1.8 3.0 3 1.5 0.9 6.0 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,、应该选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡; (2)图乙是小明连接的部分实验电路,请你用笔画线代替导线补全电路_________,使电压表测量两端的电压; (3)图甲中,在某次测量的电压后,小明认为保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并将其改接到C连接点上即可测量的电压;小丽却认为不可行,理由是__________________; (4)测量完成后,数据记录如上表格所示,分析表格中数据后同学们发现有一个数据记录错误,该数据是______V;纠正错误后,重新分析数据,他们根据表格数据得出结论:__________________。 14.小华和同学进行“探究串联电路的电压关系”的实验,电路如图甲所示。 (1)小华根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现两灯不亮,电压表示数不为零,若电路只有某一个灯发生了故障,则故障可能是________。 (2)排除故障后,小华同学在做第2次实验时,电压表示数如乙图所示为________V,小华完成了实验,并把数据记录在表中,他根据表格数据得出结论:在串联电路中,____________________。(用含、和的式子表示) 实验次数 两端电压 两端电压 串联总电压 1 1.5 3.0 4.5 2 1.8 3.0 3 1.5 0.9 2.4 15.小杜在探究串联电路的电压规律实验中,设计了如下图所示的电路。 (1)根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整。 (2)正确连接电路后,闭合开关后发现、均不发光,电压表有明显示数,则电路中出现故障可能是发生了________(选填“断路”或“短路”)。 (3)排除故障后,测出灯两端电压,电压表的指针位置如图丙所示,示数为________。 (4)小杜在测灯电压时,为了方便操作保持电压表的B连接点不动,只拆开A连接点,并将它改接到C连接点上,测量两端的电压。他________(选填“能”或“不能”)测出两端的电压,其原因________________。 (5)接着小杜更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表。 实验次序 电压 电压 电压 1 1.7 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 ①分析表中数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压____________。 ②为使结论更具普遍性,小杜将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可以换用________________进行多次实验。 五、计算题 16.如图所示,电源电压为3V,将灯、连接在电路中,闭合开关S,发的光比亮,通过的电流为0.2A,电压表V1示数为2V,求: (1)通过灯的电流; (2)灯两端的电压。 17.如图甲所示的电路中,电压表所用的测量范围不明。当电路闭合后,和的示数分别如图乙、丙所示,电流表的示数为0.5A。求: (1)通过灯泡的电流。 (2)灯泡两端的电压。 18.如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当开关S闭合后,电压表和的指针偏转情况如图乙所示。求: (1)电压表选用的量程; (2)电源电压; (3)灯两端的电压。 试卷第4页(共4页) 试卷第1页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 《人教版九年级物理电压和电阻》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C C C A B ACD BC 1.C 【详解】A.若a、b都是电流表,电源短路,两灯都不亮,故A错误。 B.若a、b都是电压表,这条支路相当于断路,只有灯发光,故B错误; C.若a是电流表,b是电压表,、并联,两灯均发光,故C正确; D.若a为电压表,b为电流表,被短路,只有发光,故D错误。 故选C。 2.C 【详解】A.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,甲图中云层带正电,电流方向是从云层经避雷针流向大地;虽然避雷针是导体,但电流方向描述错误,故A错误; B.乙图中电流有两条支路,是并联电路,开关接在其中一条支路上,故B错误; C.图丙中两个灯泡串联,电压表并联在和两端,也就是电源两端,因此测量的是电源电压,故C正确; D.电压表正常正向偏转时,电流必须从正接线柱流入、负接线柱流出,说明和电压表负接线柱相连的B端是水果电池的负极,故D错误。 故选 C。 3.C 【详解】A.电池是电路的电源,作用是提供电能,发声时是电池将自身的化学能转化为电能向外输出,并非消耗电能,故A错误; B.导线芯的作用是传导电流,通常用铜、铝等导体材料制作,绝缘体无法导电,不能做导线芯,故B错误; C.水位达到A位置时,水(日常的水含有杂质属于导体)将两个金属触点连通,整个电路接通,发音器工作,电路处于通路状态,故C正确; D.电路中电流的方向规定为从电源正极流出,经过用电器后流回电源负极,并非从负极经发音器流向正极,故D错误。 故选C。 4.C 【详解】AB.由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表并联在两端,测电压,电流表测电路电流。水位升高时,浮子上升,带动滑片向上移动。观察电路连接,滑动变阻器接入电路的是滑片以上的部分,滑片上移,接入电路的电阻丝长度变短,变小,因此电路总电阻变小,电源电压不变,所以电路中电流变大,即电流表示数变大,故AB错误; CD.滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压规律可知,滑动变阻器两端电压变小,电源电压不变,所以定值电阻两端电压变大,即电压表示数变大,故C正确,D错误。 故选C。 5.A 【详解】型号为“100Ω 2A”的变阻器,允许通过的最大电流是2A;型号为“50Ω 1.5A”的变阻器,允许通过的最大电流是1.5A;在串联电路中电流处处相等,所以电路中允许通过的最大电流为1.5A。 故选A。 6.B 【详解】若要使滑动变阻器在电路中起到连续改变电阻的作用,连接时要遵循“一上一下”原则,滑片位置离下接线柱越近,则滑动变阻器接入电路中的电阻越小。 滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮,即电阻越小,所以下接线柱应连接D点,上接线柱连接A或B均可,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 7.ACD 【详解】A.当开关都闭合时,电流有两条独立路径,故灯泡与定值电阻并联,故A正确; B.电流表串联在干路中,测量的是干路电流,故B错误; C.电压表并联在灯泡两端,测量灯泡的两端电压,由并联电路电压规律可知,各支路的两端电压均等于电源电压,因此电压表示数即定值电阻两端的电压,故C正确; D.并联电路各支路独立工作互不影响,的通断只改变定值电阻支路的电流,灯泡两端电压始终等于电源电压,故电压表示数不变,故D正确。 故选ACD。 8.BC 【详解】A.摩擦起电的本质是电荷的转移,并不是创造了电荷,电荷只会从一个物体转移到另一个物体,总电荷量保持不变,故A错误; B.用丝绸摩擦两根玻璃棒后,两根玻璃棒都带正电,同种电荷相互排斥,因此靠近时两棒会相互排斥,故B正确; C.仅当电流从特定方向流入二极管时才会导通发光,对调二极管两端后不再发光,说明二极管具有单向导电性,故C正确; D.甲、乙两种物质相互摩擦时,原子核束缚电子本领强的物质会得到电子,乙的原子核束缚电子本领强,所以乙会得到电子带负电,故D错误。 故选BC。 9. 正极 由b向a 断路 单向导电 【详解】发光二极管正常发光时,电流从二极管标有“+”的a端流入、从“-”的b端流出,则从铜片流出、经外电路回到锌片,故铜片是水果电池的正极。 二极管中电流是从a向b,自由电子移动方向与电流方向相反,故自由电子移动方向为从b向a。 二极管正负极对调后不发光,相当于断开,属于断路状态。 二极管正向接入时导通、反向接入时几乎不导通,只能允许电流单向通过,说明它具有单向导电性。 10. 长度 B、C 换用长度更长、阻值更大的同规格电阻片 【详解】电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流,达到改变灯泡亮度的目的; 若想顺时针旋转滑片,使灯泡的亮度变亮,则顺时针旋转滑片时,电位器接入电路中的电阻变小,接入电路的电阻丝长度变小,故应该将电位器的B、C两个接线柱连入电路; 灯泡亮度变化范围小,是因为当前电位器的最大阻值太小,接入电路的电阻变化幅度有限,电路电流的变化范围就小,所以换用总长度更长、最大阻值更大的电阻片制作电位器,就能大幅提升电阻的调节范围,从而扩大电流和灯泡亮度的变化范围。 11. 电阻 变阻器 顺时针 【详解】电位器实质上是滑动变阻器,通过调节接入电路的电阻来改变电路中的电流大小,以达到控制灯泡亮度的目的;如图所示,电位器接入电路的是ab段,若要使灯变暗,就需要减小电路中的电流,即增大电位器接入电路的电阻,应将滑片b沿顺时针滑动。 12. 1.5 2.5 【详解】开关S断开时,与串联,电压表测两端电压,电压表测两端电压,故两端电压为1.5V; 电源电压为 开关S闭合时,被短路,电路为的简单电路,电压表测两端电压,等于电源电压,故示数为2.5V。 13.(1)不同 (2) (3)电压表正负接线柱接反了 (4) 6.0 串联电路两端的总电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和 【详解】(1)为了避免实验的偶然性,让探究得到的串联电路电压规律适用于所有情况,需要选用规格不同的小灯泡进行多次实验。 (2)要让电压表测量两端的电压,需要将电压表并联在两端:由表格数据可知,L1两端电压始终小于3V,故电压表选择的量程为“0~3V”。将电压表的负接线柱与的左侧接线柱相连,电压表的“3”接线柱与的右侧接线柱相连,保证电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出。 (3)原来正确测L1两端电压时,B接电压表正接线柱,A接负接线柱;A改接到C后,电流会从电压表负接线柱流入,指针反向偏转,损坏电压表。 (4)根据串联电路总电压等于各部分电路电压之和的规律,前两组数据都满足,第三组中 和记录的总电压 6.0V明显不符,因此错误的数据是6.0V; 纠正错误后可归纳得到实验结论:串联电路两端的总电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。 14.(1)L1断路 (2) 1.2 【详解】(1)两灯串联,闭合开关后两灯都不亮,说明电路发生断路故障;电压表并联在L1两端,且示数不为零,说明电压表的两个接线柱能连通到电源两极,因此故障是与电压表并联的L1断路。 (2)电压表选用的是量程,该量程分度值为0.1V,读数为1.2V; 分析三组实验数据,可得出串联电路的电压规律:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,表达式为。 15.(1) (2)断路 (3)1.2 (4) 不能 电压表的正负接线柱接反了 (5) 之和 改变电源电压 【详解】(1)按照甲图,两灯串联,电压表并联在两端:由图丙可知,电压表连接的量程是“0~3V”,将电压表的“3”接线柱与右侧接线柱相连,保证电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出即可,据此作图。 (2)闭合开关两灯均不发光,说明电路大概率发生断路;电压表有明显示数,说明电压表两端可以连通到电源两极,因此故障是和电压表并联的发生断路。 (3)图丙中电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,指针指向1V后第2小格,读数为1.2V。 (4)原本测电压时,电流从电压表的A端(正接线柱)流入、B端(负接线柱)流出;将A点改接到C点后,电流会从电压表的B端(负接线柱)流入、C端(正接线柱)流出,正负接线柱接反,无法正常测量。 (5)分析表格数据,第1次实验, 第2次实验 第3次实验 每组实验都满足 因此可得:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和; 除更换不同规格用电器外,换用不同电压的电源重复实验,可以避免实验偶然性,让得到的串联电压规律更具普遍性。 16.(1)0.2A (2)1V 【详解】(1)如图,两灯串联,电压表测两端电压;根据串联电路电流规律可知,通过灯的电流为 (2)根据串联电路电压规律可知,灯两端的电压为 17.(1) (2) 【详解】(1)由图甲可知,S闭合后与串联,电流表测串联电路的电流。由串联电路电流处处相等得,通过灯泡的电流 (2)与串联,测电源电压,测两端电压。因串联电路总电压大于各部分分电压,故选用量程,分度值为0.5V,指针在5V后3小格处,V1示数;选用量程,分度值为0.1V,示数。 由串联电路电压规律得,灯泡两端的电压 18.(1) (2)5V (3)2.5V 【详解】(1)由图甲可知,灯泡和是串联的,电压表测量电源电压U,电压表测量灯泡两端的电压,根据串联电路的电压规律可知,电压表的示数应大于的示数,且指针偏转角小于,因此电压表选择的量程是。 (2)电压表测量的是电源电压,量程是,分度值为0.5V,示数为5V,因此电源电压 (3)电压表选择的量程是,分度值为0.1V,示数为2.5V,灯两端的电压,根据串联电路电压规律,可得灯两端的电压为 答案第2页(共3页) 答案第3页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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