1.2俄国的改革课件--2026-2027学年统编版九年级历史下册

危机初现 —— 为什么俄国要 “变强”？ 请对比两幅图里的船 —— 西欧商船靠风力和先进航海技术航行，俄国船旁却是农奴拉纤。这反映出，两国在生产力水平、科技应用 上，有哪些具体差距？如何才能拯救落后的俄国呢？ 17 世纪西欧商船队 vs 俄国农奴木帆船 第2课 俄国的改革 1.绘制俄国建立并兴起的时间轴，通过阅读教材和材料，了解俄国农奴制的发展历程及彼得一世改革，理解俄国农奴制的不断加强； 2.分析材料，掌握俄国1861年改革的背景、过程和影响，认识这次改革在俄国历史上的重要地位；列表对比两次改革，理解两场改革在俄国历史发展进程中的重要意义及相互关系。 3.从俄国改革的历程中汲取经验教训，认识到改革对国家发展的重要性。 学习目标 壹 师法西欧—— 彼得一世强国梦 9世纪 晚期 13世纪 上半叶 5、6世纪 16世纪初 形成基辅罗斯等早期国家 被蒙古 征服 东斯拉夫人迁至东欧平原 建立统一的俄罗斯国家 基督教化 伊凡四世 伊凡四世执政时期采用“沙皇”称号，强化专制统治。在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。 来自于拉丁语“凯撒”，意即皇帝 反抗蒙古统治的过程中，莫斯科公国崛起 一、师法西欧：彼得一世强国梦 材料：俄国地广人稀，劳动力缺乏，地主为了把农民束缚在土地上，竭力加强对他们的人身控制。许多农民不堪忍受地主的剥削，纷纷逃亡。政府的法令规定只要农民逃亡的时间不超过5年，地主都可以追回，后来这个期限延长至15年。1649年的法典规定，地主可以无限期地追回逃亡农民，还可以追回逃亡农民的妻子儿女。这就使农民及其子孙都成为失去人身自由的农奴。 ①农奴制的确立背景： ②农奴制的确立标志： 俄国地广人稀，劳动力缺乏，地主竭力把农民束缚在土地上 1649年，颁布法典确立农奴制 1.阅读材料，说说俄国农奴制形成的原因。 一、师法西欧：彼得一世强国梦 壹 2.俄国 “弱” 在哪？（诊断病因） 结合材料，对比当时西方主要国家，沙皇统治下的俄国社会现状如何？ 俄国 西方 17世纪的荷兰人几乎控制了全世界的海洋贸易，相对宽容自由的环境使国家充满活力。……英国在17十七世纪里完成了政治变革，君主立宪制初步建立……法国在“太阳王”路易十四的带领下，在17世纪中叶成为欧陆首强。 ——《大国崛起》 17世纪末的俄国是欧洲落后国家，政治上内乱不断，领主弄权，东正教干政；经济上严重落后于西欧和中欧国家；军事上经常遭到波兰、土耳其等强邻的进攻，射击军缺乏战斗力，经常参与反对沙皇的叛乱；文化教育方面更为落后，全国没有一所世俗学校，居民识字率仅为2%--3%。 ——张建华《俄国史》 俄国农奴制盛行，工商业发展缓慢落后。 西欧国家强大，资本主义发展迅速。 一、师法西欧：彼得一世强国梦 材料1:1697年，彼得以一名普通下士的身份 率领一个“高级使团”出访欧洲。使团到过 奥地利、荷兰、英国、普鲁士等许多国家； 彼得一世随行参观了英国的手工工场、博物 馆、大学、剧院和港口，还到英国的议会去 旁听，留心考察其政治制度，甚至称自己“ 是一个寻师问道的学生”。 ——尼▪伊▪帕甫连科《彼得大帝》 3、阅读材料，结合教材回答：为改变落后面貌，彼得一世从哪些方面向西方学习？请用表格整理出来。 彼得一世（彼得大帝） （1682年—1725年在位） 一、师法西欧：彼得一世强国梦 一、师法西欧：彼得一世强国梦 改革领域 主要内容 作用 政治 军事 经济 文化教育 社会习俗 4、彼得一世改革内容: 建立中央集权的行政体制； 创建了一支新式常备军，按功劳和才能提拔人才； 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴； 推行文化教育，派遣留学生，创办报纸，开办学校，创办科学院； 提倡学习西方的礼节与生活方式。 进一步加强了沙皇的专制权力。 增强军事实力 促进了资本主义经济的发展，进一步强化农奴制。 促进教育文化发展 促进文明开化 性质：一场自上而下的封建性质的改革。 15—18世纪俄罗斯疆域扩张图 （1）俄国的经济、军事实力大大增加。俄国一跃成为欧洲军事强国。 一、师法西欧：彼得一世强国梦 5、彼得一世改革的影响: 改革之后的俄国，经济、军事实力大为增强。1700—1721年，俄国与瑞典作战，俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口，并营建了新首都——圣彼得堡。 一、师法西欧：彼得一世强国梦 交不起租金的农民 彼得一世不但从农民中抽丁当兵，而且还叫他们负担人头税，扩大了地主对农民的权力。 彼得一世在位时还开始了广泛出卖农奴的做法。只用十个卢布就可以买到一名女农奴。彼得一世下诏对窝藏逃亡农民者处以死刑，没收其庄园。国家还设有专门从事搜寻逃亡农民的侦察队。 ——《俄国农奴制的发展》 一、师法西欧：彼得一世强国梦 6、国家追赶先进，只学习技术，能彻底根除俄国落后的根源吗？ 15—18世纪俄国疆域的扩张图 营建新首都圣彼得堡 叶卡捷琳娜 二世的统治 彼得一世死后，俄国政局动荡不安，贵族争权夺利，沙皇更迭频繁。1762年，叶卡捷琳娜通过宫廷政变篡夺王位，称“叶卡捷琳娜二世”（1762-1796年在位）。她实行了一些开明政策， 鼓励发展农业和工商业，进一步增强了俄国的实力。她为取得贵族的支持，极力维护他们的种种特权，将大量国有土地连同农奴赐给贵族。 进一步强化了俄国的农奴制 一、师法西欧：彼得一世强国梦 贰 一纸诏令—— 农奴的解放之路 思考：材料1反映了什么？ 俄国资本主义发展缓慢 材料2 在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还要喂马匹（用马匹来带动机器），而农奴一文钱也不需要花费。” ——《俄国农奴制的废除》 思考：材料2反映了什么？ 农奴制 农奴制严重制约俄国资本主义经济的发展 材料1 二、一纸诏令：农奴的解放之路 1.背景： 思考：农奴制是如何制约俄国经济发展的？ ①经济： 农奴制严重制约俄国资本主义经济的发展(根本) 资本主义发展需要： 资 金 原 料 市 场 自由劳动力 农奴制下的俄国社会： 农奴世代被束缚在土地上 农村贫苦落后，农奴购买力低 农业生产方式落后，生产率低下 工场主雇佣国家农奴，要缴纳代役租 社会矛盾尖锐 二、一纸诏令：农奴的解放之路 1858-1861年农奴暴动 86次 90次 126次 次数 年代 ②政治上： 图表数字说明了什么问题？ 农奴制引发尖锐的阶级矛盾 阶级矛盾进一步激化，农奴暴动频繁。 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 ——亚历山大二世1856年 农奴起义 农奴制改革 二、一纸诏令：农奴的解放之路 贰 1853年-1856年克里米亚战争爆发，俄国与土耳其（英法支持）为争夺小亚细亚地区权利而开战，主战场在克里米亚半岛。最终俄军以损失52.2万余人，耗资8亿卢布求和结束。 与此同时，一场战争的爆发使俄国国内矛盾激化...... 英国“铁甲”战舰 沙俄“帆船”战舰 资本主义工业文明 落后的封建农奴制 二、一纸诏令：农奴的解放之路 ③克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降 二、一纸诏令：农奴的解放之路 改革目的： 改革前提： 开始标志： 缓和阶级矛盾，巩固沙皇统治。 维护贵族地主利益。 1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令 　　诸位会深信，凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。” ——1861年最后审查改革方案时 与其等待农奴自下而上来解放自己， 倒不如自上而下解放农民。 农奴暴动 农奴制改革 方式：自上而下的改革 法令规定： ①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业； ②农奴在获得解放的同时，可以出钱赎买一份土地（实际上所出的价钱往往高于当时的地价）。 3.性质：自上而下的资产阶级性质改革。 2.结合法令内容，分析为什么亚历山大二世会有这样的说法？ 为资本主义发展解决劳动力 为资本主义发展解决资本 二、一纸诏令：农奴的解放之路 20 材料一 19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表 时间 企业数 工人数（人） 产值（千卢布） 1860年 99 11600 7954 1879年 187 42000 51937 材料二 农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5千万卢布，而农民必须交给近9亿卢布。这笔钱农民须立即付20%-25%，其余75%—80%由政府垫付给地主，而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命为止，农民所付赎金超过了20亿卢布。 --- 夏金霹《俄国农奴制度废除中的对立与斗争》 影响: 积极：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 局限性：改革不彻底，农奴制的残余仍然存在。影响着俄国经济与社会的发展。 二、一纸诏令：农奴的解放之路 比较彼得一世和俄国1861年农奴制改革异同。 彼得一世改革 俄国1861年农奴制改革 相同点 方式 影响 不同点 内容 影响 性质 自上而下的改革 都推动了俄国社会的进步和经济的发展 未触动农奴制 废除农奴制 走上扩张侵略道路 走上发展资本主义的道路 自上而下的封建性质改革 自上而下的资产阶级性质改革 二、一纸诏令：农奴的解放之路 22 知识拓展 十二月党人 19世纪初，在俄国反对拿破仑的战争中，一些青年军官到了西欧，感受到西欧的经济发展和社会进步。回国后，他们对俄国还保留农奴制和沙皇专制非常不满，开始组织秘密团体，宣传民主思想，准备依靠军队的力量推翻沙皇政府。1825年12月26日，在沙皇尼古拉一世即位之日，他们发动了武装起义，但起义很快被镇压下去。这些人被称为“十二月党人”。沙皇政府对十二月党人进行了残酷的迫害，很多人被流放到荒无人烟的西伯利亚服苦役。列宁后来说：“这些革命者的圈子是狭小的。他们同人民的距离非常远。但是，他们的事业没有落空。” 俄国的改革 农奴制的源头 农奴制的强化——彼得一世改革 农奴制的改革—— 亚历山大二世改革 措施 措施 意义（局限性） 性质 原因 意义（局限性） 背景 课堂小结 1.“彼得一世在位期间推行了一系列大刀阔斧的改革举措，涉及军事、经济、文化等诸多方面、使得俄国在诸多领域发生显著变化，开始逐渐向欧洲强国靠拢。”据此可知，彼得一世改革( ) A.开启了俄国近代化的进程 B.主要侧重于农业领域变革 C.完全照搬欧洲其他国家模式 D.导致俄国国内矛盾彻底激化 2.普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。”其中的“种子”是( ) A.启蒙思想 B.开启了俄国近代化的进程 C.加强了沙皇专制权力 D.进一步强化农奴制 3.下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述，正确的是（ ） A．都促进了俄国社会经济的发展 B．都是资产阶级性质的改革 C．都废除了农奴制 D．都发生在18世纪 A B A 实战演练 $