精品解析：江苏宿迁市钟吾初级中学2026-2027学年第一学期八年级第一次学情自测物理试卷

2026-2027学年度初二年级第一学期第一次学情调研 物理试卷 一．选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1. 下列属于光源的是（ ） A. 月亮 B. 钻石 C. 萤火虫 D. 晶莹的露珠 2. 手拨动吉他琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ） A. 手指 B. 吉他面板 C. 琴弦 D. 空气 3. 如图，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花四溅。这一现象主要说明（ ） A. 声音可以在水中传播 B. 声音是由物体振动产生的 C. 水可加快声音的传播速度 D. 声音可以传递信息 4. 雾炮车喷射出的水雾颗粒可以降低空气中的灰尘浓度，从而净化空气。雾炮车在工作时，有时会形成“彩色光带”（如图所示）。下列选项与“彩色光带”形成原理相同的是（ ） A. 日晷计时 B. 射击瞄准 C. 雨后彩虹 D. 手影游戏 5. 2025年6月，神舟二十号航天员乘组顺利完成第二次出舱活动。航天员在空间站外工作时，不能直接面对面交谈的原因是（ ） A. 太空中的噪声太大，无法听清交谈声 B. 太空中是真空环境，声音不能在真空中传播 C. 声音在太空中传播的速度 D. 太空中航天员的声带无法振动发出声音 6. 如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，以下说法错误的是（ ） A. 骨传导耳机利用了固体可以传声 B. 长期佩戴耳机开大音量听音乐可能有损听力 C. 人戴着耳机听音乐能根据声音的音色分辨不同的乐器 D. 蓝牙耳机发出语音提示配对成功说明声音可以传递能量 7. 配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板，这样做的目的是（　　） A. 改变声音的音调 B. 增大声音的响度 C. 减弱反射的回声 D. 使声音更加悦耳 8. 很多汽车上装有倒车雷达。当汽车与障碍物的距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的报警声，距障碍物越近，报警声越尖锐。“尖锐”是指（ ） A. 音调高 B. 响度大 C. 音色美 D. 声速大 9. 抖空竹是国家级非物质文化遗产之一，如图所示。当空竹转动时，空气在气腔中流动，就会发出声音。越用力转动，声音就越洪亮。声音变洪亮是因为改变了声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 10. 下列关于光线的说法中正确的是（　　） A. 光源能射出无数条光线 B. 光线就是很细的光束 C. 光线不是真实存在的 D. 光线常用虚线表示 11. 在跨学科实践活动中，小明用海绵、泡沫等材料贴在“隔音房”的“墙壁”上，达到了很好的隔音效果。下列减弱噪声的方法与其相同的是（　　） A. 城市道路安装隔音屏障 B. 舰载机引导员佩戴耳罩 C. 学校附近禁止汽车鸣笛 D. 摩托车排气管装消声器 12. 如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音，下列说法正确的是（ ） A. 清洗眼镜时利用超声波传递能量 B. 超声波传播不需要介质 C. 超声波的音调比较低 D. “嗞嗞”声是超声波 13. 将一辆玩具汽车放置在白色背景板前，拉上窗帘，打开光源A，让一束白光照向汽车，发现汽车呈现绿色，若再将另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现（　　） A. 黑色 B. 红色 C. 绿色 D. 白色 14. 如图，小明同学在物理实验课上将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，然后在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。根据你所学知识和小明观察到的实验现象，判断下列说法中正确的是（　　） A. 在A处的光不能在真空中传播 B. 在B处的光应是红光 C. 该实验可说明太阳光是由多种色光混合而成的 D. AB范围内的光的颜色应依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 15. 某手机防窥膜通过限制屏幕可视角度实现防偷窥效果，其防窥结构层采用了微细百叶窗技术，放大示意图如图甲所示；其光学原理如图乙所示，可视范围越小，防窥效果越好。下列说法正确的是（ ） A. 两侧的人看不清屏幕内容是由于发生了光的色散 B. 适当减小微细叶片的间距可以让防窥效果更好 C. 适当降低微细叶片的高度可以让防窥效果更好 D. 该手机防窥膜对各个方向都能有效防偷窥 二．填空题（每空1分，共22分） 16. 春日的公园，鸟语花香、绿柳成荫，“成荫”是由于光的_______现象形成的。 17. 我国已经建成多条“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机的碟片，而汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，乐曲声是由轮胎的___________产生的，乐曲声是通过___________传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。 18. 小华设计了如图所示的实验。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。实验时，小华对着圆筒持续发出声音，会引起橡皮膜和平面镜的振动，说明声音具有_______，同时观察到光屏上的光斑变化成光圈，当其他条件不变时，如果小华增大发出声音的响度，会观察到光屏上的光圈_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19. 如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟发声的_________，拉动棉签可以改变声音的_________，安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在_________处减弱噪声。 20. 昆虫是自然界中振翅最快的动物，蠓2s可以振翅4000次，它的振翅频率是________Hz，不考虑声音响度的因素，人耳________（选填“能”或“不能”）听到蠓振翅的声音。 21. 如图所示为一种超声波雷达盲人拐杖。该声波的频率范围是高于______Hz。某人持该拐杖遇到障碍物时，雷达发出的超声波从发射至接收到信号经历的时间为410-3s，则该雷达拐杖到障碍物的距离为约______m。 22. 如图甲所示，小张同学学习了声音的知识后，用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”。他用硬纸盒作为共鸣箱，除了可以固定橡皮筋外，还能增大_______（填写一个声音特性）。小张又将7根长度不同、粗细相同的大吸管底部封口，并成一排做成一个“吸管琴”，如图乙所示，当用嘴对吸管口吹气时，发声体是吸管内的_______，声音的音调从左至右逐渐_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 23. 小红通过电视观看有关超级月全食的新闻，她画了月食示意图（如图甲所示），此时月亮在_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）处。如图乙是某款无人机点阵屏采用全彩LED灯，该灯是由红、_______、蓝三原色灯通过调节亮度实现多色彩显示的。 24. 如图甲所示，将话筒接在计算机的输入端，将三种声音输入，已知发出声音的时间相同，计算机的屏幕上分别出现如图乙所示的三种波形，根据波形分析：（均选填“频率”“振幅”“音调”“响度”或“音色”） （1）A和B相比，A振动的_______高，所以_______高。 （2）C和A相比，C的_______小，所以_______小。 三．作图题（每小题2分，共4分） 25. 圭表通过直立于地面的杆，记录正午时影子长短变化来确定季节的变化，在图中画出表在圭上形成影子的光路（黑点代表太阳）。 26. 将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像，请在图中确定成像仪上小孔O的位置（画出光路图）。 四．实验探究题（每空2分，共44分） 27. 在探究“声音的产生与传播的条件”时： （1）小华将手机A的“背景灯光提示”功能和“来电铃声”功能打开后，悬挂在密闭的玻璃罩中，用手机B呼叫手机A，如图所示。用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。抽气一段时间后小华发现听到的手机A声音没有明显变化，造成这一现象的可能原因是_______； A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入玻璃罩中的导管不足够长 （2）调整器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，小华发现灯光一直闪烁，听到的手机声音越来越小，音调_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；现有的抽气设备难以将玻璃罩抽成真空，可通过_______法得出实验结论：_______能在真空中传播，_______不能在真空中传播。 28. 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究。 ①先搜集各种材料和工具，有木板、毛巾、不同厚度的丝绸、鞋盒、音叉、闹钟； ②将声源放入鞋盒，在鞋盒四周铺上木板，盖上盒盖，一边听声音，一边向后退，直至听不见声音，然后测量此时人到鞋盒的距离。 ③换用不同的材料，重复以上实验，得到下表的数据，回答问题： 次数 1 2 3 4 5 材料 3mm厚木板 2mm厚丝绸 3mm厚丝绸 4mm厚丝绸 3mm厚毛巾 听不见声音的距离/m 3.5 2.3 1.9 1.5 1.7 （1）本实验中适合做声源的是_______（从搜集的材料和工具中选取），小华设计的实验是通过_______来反映材料的隔音性能。 （2）通过1、3、5三次实验可知，厚度相同时，隔音性能与材料有关，如果换成4mm厚毛巾进行实验，听不见声音的距离_______（选填“大于”“小于”或“等于”）1.5m。 29. 在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表所示： 编号 A B C D E 琴弦的材料 钢丝 尼龙丝 琴弦的长度/cm 20 ① 40 30 40 琴弦的横截面积 0.3 ② 0.5 0.5 0.5 （1）为了验证猜想一，应选用编号为_______的两根琴弦进行实验。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为_______的两根琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想三，小明选用编号为A、B的琴弦进行实验，表中数据①应为_______。 （4）本实验所用的科学探究方法是_______。 30. 中华文化源远流长，公元4世纪前的《墨经》中就记载了小孔成像现象和解释，如图甲所示，为进一步探究小孔成像的特点，妍妍制作了小孔成像观察仪，如图乙所示。 （1）妍妍在制作过程中，把小孔戳成圆形，再把制作好的圆筒插入易拉罐中，圆筒的_______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察彩色钟面时，所成的像是_______（选填“彩色”或“黑白”）的_______。（选填“实像”或“虚像”）。 （2）妍妍移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。她又遮住半个小孔的位置，半透明膜上呈现出的像比原来的_______，选填（“亮些”或“暗些”）。妍妍又将图中小圆孔改成了小方孔，则半透明薄膜上所成的像的形状_______（填“会”或“不会”）改变； （3）若用LED光源替代彩色钟面来研究小孔成像的性质，下列最合适的是_______。 A. C形 B. T形 C. X形 D. P形 （4）如图丙所示，夏天树荫下圆形的光斑是_______（选填“太阳”或“树叶间的空隙”）的像。 （5）如图丁所示，妍妍想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，她应将烛焰、两个小孔和人眼调到_______上，此时从小孔中看见的_______。（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度初二年级第一学期第一次学情调研 物理试卷 一．选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1. 下列属于光源的是（ ） A. 月亮 B. 钻石 C. 萤火虫 D. 晶莹的露珠 【答案】C 【解析】 【详解】月亮、露珠、钻石本身都不能够发光，是反射其它光源的光，都不是光源；萤火虫自身能够发光是光源。 故选C。 2. 手拨动吉他琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ） A. 手指 B. 吉他面板 C. 琴弦 D. 空气 【答案】C 【解析】 【详解】声音由物体振动产生，拨动吉他时由于琴弦振动发声，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 如图，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花四溅。这一现象主要说明（ ） A. 声音可以在水中传播 B. 声音是由物体振动产生的 C. 水可加快声音的传播速度 D. 声音可以传递信息 【答案】B 【解析】 【详解】将正在发声的音叉放入水中，音叉的振动会溅起水花，把音叉的微小振动放大便于观察，这一现象主要说明声音是由物体振动产生的。 故选B。 4. 雾炮车喷射出的水雾颗粒可以降低空气中的灰尘浓度，从而净化空气。雾炮车在工作时，有时会形成“彩色光带”（如图所示）。下列选项与“彩色光带”形成原理相同的是（ ） A. 日晷计时 B. 射击瞄准 C. 雨后彩虹 D. 手影游戏 【答案】C 【解析】 【详解】雾炮车在工作时，有时会形成“彩色光带”，彩带是太阳光在穿过水雾中的小水滴时发生色散形成的，其实质是光的折射现象。 A．日晷计时，日晷的晷尺在太阳光的照射下在底盘上形成影子，影子的形成是光的直线传播现象，故A不符合题意； B．射击瞄准，是利用三点一线，利用的是光的直线传播，故B不符合题意； C．雨后彩虹是太阳光经小雨滴色散形成的彩色光带，是光的折射现象，故C符合题意； D．手影游戏中，手影是手挡住太阳光在手后形成的暗影区，是光的直线传播形成的，故D不符合题意。 故选C。 5. 2025年6月，神舟二十号航天员乘组顺利完成第二次出舱活动。航天员在空间站外工作时，不能直接面对面交谈的原因是（ ） A. 太空中的噪声太大，无法听清交谈声 B. 太空中是真空环境，声音不能在真空中传播 C. 声音在太空中传播的速度 D. 太空中航天员的声带无法振动发出声音 【答案】B 【解析】 【详解】A．太空为真空环境，几乎不存在噪声，故A不符合题意； B．声音的传播需要介质，真空不能传声。空间站外的太空是真空环境，没有传播声音的介质，因此航天员无法直接面对面交谈，故B符合题意； C．是真空中的光速，真空不能传播声音，故C不符合题意； D．航天员出舱后声带可以正常振动发声，只是声音无法在真空中传播，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，以下说法错误的是（ ） A. 骨传导耳机利用了固体可以传声 B. 长期佩戴耳机开大音量听音乐可能有损听力 C. 人戴着耳机听音乐能根据声音的音色分辨不同的乐器 D. 蓝牙耳机发出语音提示配对成功说明声音可以传递能量 【答案】D 【解析】 【详解】A．骨传导耳机通过固体骨骼传递振动引起听觉，利用了固体可以传声的原理，故A正确； B．长期开大音量听音乐会使声音响度过大，损伤听觉器官，可能有损听力，故B正确； C．不同乐器的材料和结构不同，发出声音的音色不同，人可以根据音色分辨不同的乐器，故C正确； D．蓝牙耳机发出语音提示配对成功，是向人传递设备状态的信息，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选D。 7. 配音的录音棚四周墙壁上都做成凹凸不平或安装像蜂窝状的装饰板，这样做的目的是（　　） A. 改变声音的音调 B. 增大声音的响度 C. 减弱反射的回声 D. 使声音更加悦耳 【答案】C 【解析】 【详解】A．音调由振动频率决定，墙壁造型不能改变音调，故A不符合题意； B．响度和振幅、距离有关，改变墙壁的形状不能增大声音响度，故B不符合题意； CD．凹凸不平的墙面可以吸收部分声波，减弱声音的反射，减少回声干扰录音，使声音更加悦耳不是主要目的，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 8. 很多汽车上装有倒车雷达。当汽车与障碍物的距离过小时，蜂鸣器发出“嘀嘀”的报警声，距障碍物越近，报警声越尖锐。“尖锐”是指（ ） A. 音调高 B. 响度大 C. 音色美 D. 声速大 【答案】A 【解析】 【详解】声音的“尖锐”或“低沉”描述的是音调。距障碍物越近，倒车雷达发出的报警声频率越高，音调越高，听起来越尖锐。 故选A。 9. 抖空竹是国家级非物质文化遗产之一，如图所示。当空竹转动时，空气在气腔中流动，就会发出声音。越用力转动，声音就越洪亮。声音变洪亮是因为改变了声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 【答案】B 【解析】 【详解】越用力转动时，空气振幅越大，响度就越大，所以声音就越洪亮，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 下列关于光线的说法中正确的是（　　） A. 光源能射出无数条光线 B. 光线就是很细的光束 C. 光线不是真实存在的 D. 光线常用虚线表示 【答案】C 【解析】 【详解】A．光源能发光，但不是射出光线，故A错误； B．光线只是表示光传播方向的一条直线，并不是很细的光束，故B错误； C．光线实际不存在，人们用一条看得见的实线来表示光线，用到了理想模型法，故C正确； D．为了分析探究光的传播方向，于是用一条带箭头的直线表示，即光线，光线常用实线来表示，故D错误。 故选C。 11. 在跨学科实践活动中，小明用海绵、泡沫等材料贴在“隔音房”的“墙壁”上，达到了很好的隔音效果。下列减弱噪声的方法与其相同的是（　　） A. 城市道路安装隔音屏障 B. 舰载机引导员佩戴耳罩 C. 学校附近禁止汽车鸣笛 D. 摩托车排气管装消声器 【答案】A 【解析】 【详解】小明在“隔音房”的“墙壁”上贴海绵、泡沫等材料，是通过阻挡声音传播来减弱噪声，属于在传播过程中减弱噪声。 A．城市道路安装隔音屏障，是通过阻挡声音传播来减弱噪声，属于在传播过程中减弱噪声，与“隔音房”减弱噪声的方法相同，故A符合题意； B．舰载机引导员佩戴耳罩，是防止声音进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．学校附近禁止汽车鸣笛，是阻止声音的产生，属于在声源处减弱噪声，故C不符合题意； D．摩托车排气管装消声器，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 12. 如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音，下列说法正确的是（ ） A. 清洗眼镜时利用超声波传递能量 B. 超声波传播不需要介质 C. 超声波的音调比较低 D. “嗞嗞”声是超声波 【答案】A 【解析】 【详解】A．超声波能用来清洗眼镜，是因为超声波可以传递能量，使眼镜上的污垢振动脱离，故A正确； B．超声波属于声波，而声波的传播需要介质（如空气、水等），不能在真空中传播，故B错误； C．超声波的频率高于20000Hz，频率越高，音调越高，所以超声波的音调比较高，故C错误； D．人听到的“嗞嗞”声不是超声波，超声波人耳是听不到的，故D错误。 故选 A。 13. 将一辆玩具汽车放置在白色背景板前，拉上窗帘，打开光源A，让一束白光照向汽车，发现汽车呈现绿色，若再将另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现（　　） A. 黑色 B. 红色 C. 绿色 D. 白色 【答案】B 【解析】 【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射各种色光。 【详解】发现汽车呈现绿色，这是由于汽车反射绿色光；将另外一束红光照向汽车的影子，将影子照亮，由于背景是白色的，反射各种色光，所以反射红光，故区域呈现红色。 故选B。 14. 如图，小明同学在物理实验课上将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，然后在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光。根据你所学知识和小明观察到的实验现象，判断下列说法中正确的是（　　） A. 在A处的光不能在真空中传播 B. 在B处的光应是红光 C. 该实验可说明太阳光是由多种色光混合而成的 D. AB范围内的光的颜色应依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 【答案】C 【解析】 【详解】A．光可以在真空中传播，所以在A处的光能在真空中传播，故A错误； BD．太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，因此A处为红光、B处为紫光，故BD错误； C．太阳光经过三棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，说明太阳光是由多种色光混合而成的，故C正确。 故选C。 15. 某手机防窥膜通过限制屏幕可视角度实现防偷窥效果，其防窥结构层采用了微细百叶窗技术，放大示意图如图甲所示；其光学原理如图乙所示，可视范围越小，防窥效果越好。下列说法正确的是（ ） A. 两侧的人看不清屏幕内容是由于发生了光的色散 B. 适当减小微细叶片的间距可以让防窥效果更好 C. 适当降低微细叶片的高度可以让防窥效果更好 D. 该手机防窥膜对各个方向都能有效防偷窥 【答案】B 【解析】 【详解】A．两侧的人看不清屏幕内容，是因为防窥膜中的微细百叶窗结构限制了光的传播方向，属于光的直线传播，故A错误； B．减小微细叶片的间距，会使能够通过叶片间隙射出的光线角度范围更小，即可视范围更小，防窥效果更好，故B正确； C．降低叶片高度，会使更多较大角度的光线也能射出，可视范围变大，防窥效果变差，故C错误； D．此防窥膜贴在手机屏幕上，屏幕发出的光可以射向屏幕上方。由于屏幕上方在可视范围内，所以不能防止上方的窥视，故D错误。 故选B。 二．填空题（每空1分，共22分） 16. 春日的公园，鸟语花香、绿柳成荫，“成荫”是由于光的_______现象形成的。 【答案】直线传播 【解析】 【详解】柳的“成荫”指的是柳树的树荫，是光在同种均匀的空气介质中沿直线传播时，被不透明的柳树枝叶遮挡，无法照射到枝叶后方的区域，从而在地面形成了对应的暗区也就是树荫，属于光的直线传播现象。 17. 我国已经建成多条“音乐公路”，路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机的碟片，而汽车的轮胎就像是唱针，每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了，乐曲声是由轮胎的___________产生的，乐曲声是通过___________传入人耳的，凹槽之间留不同的间距，目的是使轮胎发出声音的___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音调 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，汽车驶过凹槽时，乐曲声是轮胎振动产生的 声音的传播需要介质，日常环境中乐曲声是通过空气这种介质传入人耳的 因凹槽间距不同，汽车驶过时轮胎振动频率不同，而频率决定声音的音调，发出声音的音调不同。 18. 小华设计了如图所示的实验。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。实验时，小华对着圆筒持续发出声音，会引起橡皮膜和平面镜的振动，说明声音具有_______，同时观察到光屏上的光斑变化成光圈，当其他条件不变时，如果小华增大发出声音的响度，会观察到光屏上的光圈_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 能量 ②. 变大 【解析】 【详解】声音可以引起原本静止的橡皮膜和平面镜振动，说明声音能够对外做功、传递能量，这体现了声音具有能量的特性。 当其他条件不变时，如果小华增大发出声音的响度，响度变大，振幅变大，会使橡皮膜振动更剧烈，使光屏上的光圈变大。 19. 如图所示是小明用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟发声的_________，拉动棉签可以改变声音的_________，安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在_________处减弱噪声。 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 ③. 声源 【解析】 【详解】[1]因为不同物体发出声音的音色不同，“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，这是模仿鸟发声的音色。 [2]拉动棉签，吸管内振动的空气柱的长度发生变化，造成空气柱振动的快慢不同，频率不同，音调就会发生变化。 [3]安静的自习课上班长制止小明吹“鸟鸣器”，是在声源处减弱噪声。 20. 昆虫是自然界中振翅最快的动物，蠓2s可以振翅4000次，它的振翅频率是________Hz，不考虑声音响度的因素，人耳________（选填“能”或“不能”）听到蠓振翅的声音。 【答案】 ①. 2000 ②. 能 【解析】 【详解】[1]频率的计算公式为 [2]人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，2000Hz在这个范围内，题目中已说明“不考虑声音响度的因素”，因此人耳能听到蠓振翅的声音。 21. 如图所示为一种超声波雷达盲人拐杖。该声波的频率范围是高于______Hz。某人持该拐杖遇到障碍物时，雷达发出的超声波从发射至接收到信号经历的时间为410-3s，则该雷达拐杖到障碍物的距离为约______m。 【答案】 ①. 20000 ②. 0.68 【解析】 【详解】[1]人耳的听觉频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；超声波的频率应大于20000Hz。 [2]声音在空气中的传播速度约为340m/s，雷达拐杖到障碍物的距离为 22. 如图甲所示，小张同学学习了声音的知识后，用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”。他用硬纸盒作为共鸣箱，除了可以固定橡皮筋外，还能增大_______（填写一个声音特性）。小张又将7根长度不同、粗细相同的大吸管底部封口，并成一排做成一个“吸管琴”，如图乙所示，当用嘴对吸管口吹气时，发声体是吸管内的_______，声音的音调从左至右逐渐_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 ①. 响度 ②. 空气柱 ③. 降低 【解析】 【详解】共鸣箱可以让橡皮筋振动带动箱内空气共同振动，放大声音的强弱效果，增大的是声音的响度； 用嘴对着封口的吸管口吹气时，是吸管内部的空气发生振动发出声音，所以发声体是吸管内的空气柱； 从左到右吸管的长度逐渐变长，管内的空气柱长度也逐渐增加，空气柱越长，当用嘴对吸管口吹气时，空气柱振动频率越低，对应的音调就越低，因此声音的音调从左至右逐渐降低。 23. 小红通过电视观看有关超级月全食的新闻，她画了月食示意图（如图甲所示），此时月亮在_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）处。如图乙是某款无人机点阵屏采用全彩LED灯，该灯是由红、_______、蓝三原色灯通过调节亮度实现多色彩显示的。 【答案】 ①. A ②. 绿 【解析】 【详解】月食是由于光沿直线传播形成的，此时地球在太阳和月亮中间，挡住了太阳光，所以我们看不到或只能看见部分月亮，因此月亮在如图的A处；光的三原色是红、绿、蓝。 24. 如图甲所示，将话筒接在计算机的输入端，将三种声音输入，已知发出声音的时间相同，计算机的屏幕上分别出现如图乙所示的三种波形，根据波形分析：（均选填“频率”“振幅”“音调”“响度”或“音色”） （1）A和B相比，A振动的_______高，所以_______高。 （2）C和A相比，C的_______小，所以_______小。 【答案】（1） ①. 频率 ②. 音调 （2） ①. 振幅 ②. 响度 【解析】 【小问1详解】 相同时间内，波形的振动次数越多，代表振动的频率越高，而音调由频率决定，频率越高音调越高。A和B相比，相同时间内A振动2次、B仅振动1次，A的振动频率更高，因此音调更高。 【小问2详解】 波形偏离平衡位置的最大距离是振动的振幅，响度由振幅决定，振幅越小响度越小。C和A相比，二者相同时间内振动次数一致（频率相同），但C的波形振动幅度小于A，因此C的振幅更小，响度更小。 三．作图题（每小题2分，共4分） 25. 圭表通过直立于地面的杆，记录正午时影子长短变化来确定季节的变化，在图中画出表在圭上形成影子的光路（黑点代表太阳）。 【答案】 【解析】 【25题详解】 从右侧太阳位置画一条直线连接表顶端，并延长至圭面，该点就是影子端点，如图所示： 26. 将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像，请在图中确定成像仪上小孔O的位置（画出光路图）。 【答案】 【解析】 【详解】根据光的直线传播原理，连接蜡烛与它像的对应位置，在成像仪上的交点O就是小孔的位置，如图所示 四．实验探究题（每空2分，共44分） 27. 在探究“声音的产生与传播的条件”时： （1）小华将手机A的“背景灯光提示”功能和“来电铃声”功能打开后，悬挂在密闭的玻璃罩中，用手机B呼叫手机A，如图所示。用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。抽气一段时间后小华发现听到的手机A声音没有明显变化，造成这一现象的可能原因是_______； A. 手机声音的响度太大 B. 手机声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入玻璃罩中的导管不足够长 （2）调整器件完好后，用抽气筒有效地向外抽气，小华发现灯光一直闪烁，听到的手机声音越来越小，音调_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；现有的抽气设备难以将玻璃罩抽成真空，可通过_______法得出实验结论：_______能在真空中传播，_______不能在真空中传播。 【答案】（1）C （2） ①. 不变 ②. 实验推理 ③. 光 ④. 声音 【解析】 【小问1详解】 AB．响度、频率是手机铃声本身的属性，和罩内空气多少无关，故A不符合题意； C．若瓶塞未塞紧漏气，外界空气会持续进入罩内，始终存在传声介质，声音不会明显变小，故C符合题意； D．导管长度不影响罩内空气的抽出效果，故D不符合题意。 故选C。 【小问2详解】 音调由发声体的振动频率决定，抽气过程中手机铃声的振动频率没有改变，因此音调不变。 无法真正抽到绝对真空，在实验基础上推理得出结论，叫实验推理法。 实验中灯光始终闪烁，说明光的传播不需要介质，可以在真空中传播；而声音随着空气减少逐渐变小，推理可知声音不能在真空中传播。 28. 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究。 ①先搜集各种材料和工具，有木板、毛巾、不同厚度的丝绸、鞋盒、音叉、闹钟； ②将声源放入鞋盒，在鞋盒四周铺上木板，盖上盒盖，一边听声音，一边向后退，直至听不见声音，然后测量此时人到鞋盒的距离。 ③换用不同的材料，重复以上实验，得到下表的数据，回答问题： 次数 1 2 3 4 5 材料 3mm厚木板 2mm厚丝绸 3mm厚丝绸 4mm厚丝绸 3mm厚毛巾 听不见声音的距离/m 3.5 2.3 1.9 1.5 1.7 （1）本实验中适合做声源的是_______（从搜集的材料和工具中选取），小华设计的实验是通过_______来反映材料的隔音性能。 （2）通过1、3、5三次实验可知，厚度相同时，隔音性能与材料有关，如果换成4mm厚毛巾进行实验，听不见声音的距离_______（选填“大于”“小于”或“等于”）1.5m。 【答案】（1） ①. 闹钟 ②. 听不到声音时人与声源的距离 （2）小于 【解析】 【小问1详解】 音叉发声时，持续时间较短且声音不稳定，而闹钟能持续稳定地发声，更适合作为实验中的声源，所以此实验中，适合作为本实验的声源的是闹钟。 实验通过听不到声音时人与声源的距离来反映隔音性能，距离越短，隔音性能越好。 【小问2详解】 厚度相同时，毛巾隔音性能比丝绸好（3mm厚毛巾对应距离1.7m，3mm厚丝绸对应1.9m），且材料厚度越厚隔音性能越好，所以4mm厚毛巾隔音性能比4mm厚丝绸（对应1.5m）更好，听不见声音的距离小于1.5m。 29. 在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调可能与弦的材料有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调可能与弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调可能与弦的横截面积有关。 为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表所示： 编号 A B C D E 琴弦的材料 钢丝 尼龙丝 琴弦的长度/cm 20 ① 40 30 40 琴弦的横截面积 0.3 ② 0.5 0.5 0.5 （1）为了验证猜想一，应选用编号为_______的两根琴弦进行实验。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为_______的两根琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想三，小明选用编号为A、B的琴弦进行实验，表中数据①应为_______。 （4）本实验所用的科学探究方法是_______。 【答案】（1）CE （2）DE （3）20 （4）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时，应该控制琴弦的长度和横截面积相同，改变材料，即选择CE。 【小问2详解】 探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时，应该控制琴弦的材料和横截面积相同，改变长度，即选择DE。 【小问3详解】 探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时，应该控制琴弦的材料和长度相同，改变横截面积，若选用编号为A、B的琴弦进行实验，则表中数据①应为20。 【小问4详解】 研究其中一个变量对实验影响时，控制其他变量不变，这是控制变量法的应用。 30. 中华文化源远流长，公元4世纪前的《墨经》中就记载了小孔成像现象和解释，如图甲所示，为进一步探究小孔成像的特点，妍妍制作了小孔成像观察仪，如图乙所示。 （1）妍妍在制作过程中，把小孔戳成圆形，再把制作好的圆筒插入易拉罐中，圆筒的_______（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察彩色钟面时，所成的像是_______（选填“彩色”或“黑白”）的_______。（选填“实像”或“虚像”）。 （2）妍妍移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。她又遮住半个小孔的位置，半透明膜上呈现出的像比原来的_______，选填（“亮些”或“暗些”）。妍妍又将图中小圆孔改成了小方孔，则半透明薄膜上所成的像的形状_______（填“会”或“不会”）改变； （3）若用LED光源替代彩色钟面来研究小孔成像的性质，下列最合适的是_______。 A. C形 B. T形 C. X形 D. P形 （4）如图丙所示，夏天树荫下圆形的光斑是_______（选填“太阳”或“树叶间的空隙”）的像。 （5）如图丁所示，妍妍想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，她应将烛焰、两个小孔和人眼调到_______上，此时从小孔中看见的_______。（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。 【答案】（1） ①. A ②. 彩色 ③. 实像 （2） ①. 变大 ②. 暗些 ③. 不会 （3）D （4）太阳 （5） ①. 同一条直线 ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 为了使小孔在光屏上成的像清晰可见，光屏应位于较暗的地方，所以圆筒的A端是用半透明薄纸制成的光屏； 小孔成像原理是光的直线传播，彩色钟面反射的有色光沿直线传播穿过小孔，在光屏上会聚成像，因此像的颜色与物体一致，为彩色； 小孔所成的像是由实际光线会聚而成，可以被光屏承接，是实像。 【小问2详解】 小孔成像大小与物距、像距都有关系。当物距不变时，像距越大，像越大。所以增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将变大； 遮住半个小孔时，通过小孔的光线减少，半透明膜上呈现出的像比原来的暗些； 小孔所成像的形状与物体形状一样，与小孔的形状无关，所以将图中小圆孔改成了小方孔，则半透明薄膜上所成的像的形状不会改变。 【小问3详解】 实验时要探究像与物上下、左右均是否颠倒，因此LED光源形状应具备上下、左右均不对称的特点。 其中C形上下对称，T形左右对称，X形上下、左右均对称，不符合要求；P形上下、左右均不对称，符合要求。 故选D。 【小问4详解】 夏天树荫下圆形的光斑是太阳光穿过树叶间的小孔所成的太阳的实像，由于太阳是圆形的，所以光斑也是圆形的。 【小问5详解】 由于光在同种均匀介质中沿直线传播，如图丁所示，妍妍想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一条直线上；小孔成像是光线会聚在光屏上形成的实像，此时人眼直接接收到沿直线传播的光线，没有小孔会聚成像的过程，因此此时从小孔中看见的不是烛焰通过小孔成的像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $