第 11 讲 辽宋夏金元的经济、社会与文化 导学案 --2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

第 11 讲 辽宋夏金元的经济、社会与文化（纲要上 + 选必融合） 适用：高三一轮通史复习课时：2 课时 【课程标准】 1. 了解辽宋夏金元时期农业、手工业、商业发展的主要成就，认识这一时期经济发展的新变化。 2. 认识两宋至元朝社会阶层、社会习俗出现的变动，理解经济发展对社会变迁的推动作用。 3. 掌握这一时期思想、文学艺术、科技的主要成果，理解宋元文化的时代特征；认识各民族之间的文化交流。 【复习目标】 1. 时空观念：把握辽宋夏金元经济重心南移完整时间线索，区分农业、手工业、商业不同领域的发展表现。 2. 历史解释：理解商品经济繁荣带来的社会变化，分析经济重心南移的原因与深远历史影响。 3. 唯物史观：认识经济基础推动社会、思想、文化的演变；客观看待理学的历史双重作用。 4. 史料实证：结合史料分析宋元时期经济、社会、文化之间的内在联系。 【重难点】 · 重点：经济重心南移完成；宋元商业新现象；社会的新变化；程朱理学；宋元科技成就。 · 难点：经济发展与社会变动的关系；辩证评价程朱理学；理解宋元文化的时代特质。 【时空坐标】 表格 时间 重大史实 时间 重大史实 唐中期以后 经济重心开始南移 北宋 经济继续发展，商品经济高度繁荣 南宋时期 经济重心南移最终完成 北宋 活字印刷术发明；理学逐渐形成 元朝 南北经济差距缩小；大运河重新贯通 宋元 海外贸易高度兴盛 一、农业和手工业的发展 1. 农业发展 （1）粮食生产进步 ①耕作技术：稻麦复种制得到普及，提高土地利用率，粮食产量大幅提升。②作物推广：从越南引入占城稻，早熟高产，在南方广泛种植。③经济格局：经济重心南移 · 过程：唐朝中期，经济重心开始南移；南宋时期，经济重心南移完成。 · 原因：北方战乱频繁，大量人口南迁，带去劳动力与先进技术；南方社会环境相对安定；南方自然条件优越；统治者重视开发。 · 标志：南宋朝廷财政收入主要依靠江南地区，出现 “苏湖熟，天下足” 的谚语。 · 影响：奠定后世中国经济南强北弱的基本格局；推动文化、教育重心同步向南方转移。 补充：北方辽、夏、金统治区域，农耕也得到推广，游牧与农耕经济进一步交融。 2. 手工业进步 （1）制瓷业 宋代制瓷技术达到很高水平。出现五大名窑；景德镇成为著名瓷器生产中心。元朝青花瓷成熟，瓷器大量远销海外，瓷器成为中华文明重要物质符号。 （2）纺织业 ①宋代：棉花种植逐步推广，棉纺织技术进步。②元朝：黄道婆革新棉纺织工艺，棉纺织业进一步发展，棉布逐步成为民众主要衣料。 （3）矿冶与印刷 煤（石炭）开采量大，北宋都城居民普遍用煤作燃料；印刷手工业兴盛，推动书籍普及。 二、商业和城市的繁荣 1. 国内商业新发展 1）坊市制度瓦解：宋代打破唐代坊、市空间界限，同时取消时间限制，夜市、晓市兴盛。商业活动不再受官府严格的空间、时间管控。2）货币革新：商品流通规模扩大，金属货币不足；北宋四川地区出现世界上最早纸币 ——交子；元朝大范围发行纸币。 注意：交子最初是民间信用票据，后由官府接管发行。 3）基层市场：乡镇集市（草市）更加普遍，城乡商业联系更加紧密。 2. 城市的兴盛 北宋开封、南宋临安是代表大都市，城市人口众多，商业繁荣；城市内部出现专门娱乐场所瓦子（瓦舍），市民文化兴起。元朝大都是国际性大都会，商业发达，中外人员往来频繁。 3. 海外贸易高度发达 1）条件：手工业发达；造船、航海技术进步（指南针用于航海）；海上交通发展；政府鼓励海外贸易。2）管理机构：宋朝设置市舶司，专门管理对外贸易。3）贸易格局：海上丝绸之路走向鼎盛；外贸税收成为宋元重要财源；瓷器、丝绸大量输出，输入香料、珠宝等。4）元朝海上贸易继续繁荣，港口泉州被誉为当时世界第一大港。 三、辽宋夏金元时期社会的新变化 1. 门第观念淡化 科举制度不断完善，取士不问家世，社会阶层流动性显著提升。婚姻择偶不再过分看重世家门第，更多看重个人才能与财富。世家大族彻底衰落。 2. 人身依附关系减弱 ①宋代租佃关系普遍发展，佃户对地主的人身束缚相比前代有所松弛，佃户获得一定的迁徙自由。②国家对百姓的管控从对 “人” 控制逐步转向对 “财产” 征税。 3. 社会成员身份趋于平等 官府对社会的管控有所松动，贱民数量减少；国家法律面对普通平民更加宽松。但是阶级差异依旧客观存在。 4. 国家对社会的控制相对松弛 土地买卖、典当基本不受官府干预；官府主要维护土地产权契约；百姓迁移、更换职业限制相比汉唐大幅减少。 辩证认识：以上是社会发展的新趋势，但贫富分化、土地兼并依旧严重，底层民众依然遭受剥削。 四、思想文化的发展 1. 思想：程朱理学 （1）背景 ①唐末五代以来儒学正统地位受到佛、道思想冲击；②北宋儒家学者融合佛、道思想，重新阐释儒家义理，推动儒学复兴。 （2）代表人物 · 北宋二程（程颢、程颐）：确立理学核心主张，认为 “理” 是万物本原。 · 南宋朱熹：理学集大成者，著述《四书章句集注》，后世科举考试重要教科书。 （3）核心主张 ①“理” 是自然界和社会的根本原则；人间的 “三纲五常” 就是天理。②存天理，灭人欲。③认识论：格物致知，通过探究万事万物，获得对天理的认知。 （4）地位与评价 ✅积极：重视道德气节，强调社会责任感，塑造中华民族传统伦理价值观；重塑儒学信仰。⚠️局限：压抑人的自然欲望，维护封建等级秩序；南宋后期理学逐渐受到官方推崇，元朝将理学作为科举考试内容，成为官方正统思想。 拓展：同时期出现陆九渊的心学主张，主张 “心即理”，属于理学内部另一流派。 2. 文学 1）宋词：商品经济繁荣、市民阶层壮大；句子长短灵活，适合配乐演唱。分豪放派（苏轼、辛弃疾）、婉约派（柳永、李清照）。2）元曲：包括散曲与杂剧；元杂剧标志中国古代戏曲艺术成熟，代表人物关汉卿《窦娥冤》。3）话本：城市市民文学，为后世白话小说奠定基础。 3. 艺术 书法、绘画追求意境；山水画成为宋元绘画的主流，注重表达文人精神情趣，文人画兴起。辽夏金保留本民族艺术，同时学习中原文化，民族文化交融突出。 五、科技成就与中外交流 1. 三大发明的发展与外传 1）印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术；印刷术大大降低书籍成本，推动文化普及；后来外传至欧亚。2）火药：唐末开始用于战争；宋朝大规模使用火药武器；火药传入欧洲，推动欧洲社会变革。3）指南针：北宋指南针应用于航海；为远洋航行、海上丝绸之路提供技术保障，后传入西方。 2. 其他科技著作 ①北宋沈括《梦溪笔谈》，是中国古代科学的里程碑著作。②元朝郭守敬编订《授时历》，古代最优秀历法；③王祯《农书》，总结南北农业生产技术。 3. 民族与中外文化交流 辽夏金创制本民族文字；各政权之间互相学习中原文化；元朝疆域辽阔，中外交流频繁，大量欧洲、中亚人士来华，不同文明相互碰撞。 【阶段特征小结】 经济：农业、手工业进一步发展；经济重心南移在南宋完成；商品经济高度繁荣，城市功能转变，海上丝绸之路鼎盛。社会：门第观念淡化，社会流动性增强，人身依附关系松弛，国家对社会控制相对宽松。思想文化：儒学发展为程朱理学；市民文学兴盛；古代科技达到高峰；各民族文化交融，中外交流发达。 学科网（北京）股份有限公司 $