辽宁朝阳一中联盟校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

朝阳一中2026一2027学年度第一学期月考考试 八年级物理答案 选择题 题号 1 2 3 6 8 9 10 11 12 13 选项 D A B B C C ABC AC AB 二填空题 14.振动空气 声源处 15.甲 3:5 16.相对静止 17.空气柱①⑦18. 超声波1.65 19.不能超声波3.4m 20.匀速直线南3：4 21.170 20 三作图题 22 23 振幅 时间 四实验题 24.(1)0.1:2.25;减小误差(2)398（3)4.001.0(4)B 25.(1)音叉微小的振动放大：振动：(2)在桌面上撒上沙子： (3)空气：(4)减小；真空不能传声。 26（1)A(2)快（3)振动 (4)丁(5)能量 27.(1)长度：（2)a、b:(3)频率；(4)控制变量法。 28.(v= (2)较小便于测量时间(3)2420 (4)偏大 五综合应用题 29.(1)100km/h (2)25s 30.(1)60m (2)1360m(3)650m 31.(1)穿透力强(2)C (3)1.02(4)B(5)不能真空不能传声朝阳一中2026-2027学年度第一学期月考质量检测 八年级物理试卷 (试卷满分100分，考试时间80分钟) 一.选择题（本题共13小题，1-10为单选，11-13为多选，每小题2分，多选、错选不得分， 漏选得1分，共26分) 1.下列估计的数据与实际最接近的是() A.一张纸的厚度约为lmm B.老师上课时，声音的响度约40dB C.正常人脉搏跳动10次所用的时间为1minD.人步行的平均速度约为4m/h 2.下列关于声现象的说法正确的是() 周限因周周奥 A B A拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动 B.逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强 C.用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同 D.超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息 3.声波可以在示波器上显示出来。下图是甲乙两个音叉发出的声音在示波器上显示出来的波形图， 分析正确的是() A.甲声波的频率较高 B.乙声波的音调较高 甲 C.甲声波的传播速度较慢 D.乙声波的响度较大 4.超声波洗牙就是通过超声波的高频振荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周 炎等口腔疾病，而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波说法正确的是( A.洗牙时产生的超声波，人耳能听到 B.超声波洗牙说明声音具有能量 C.利用超声波可以预测地震 D.超声波频率很高，可以在真空中传播 八年物理试题第1页共8页 5.针对下面的四幅图，下列说法中正确的是() 亨 A.甲图中，敲鼓时用力越大鼓面所发出的声音音调越大 B.乙图中，把石块放在水中敲击能听到石块发出的声音，说明水能传播声音 C.丙图中，改变小卡片在梳齿上划动的速度，可以改变发声的音色 D.丁图中，住宅区道路两旁安装隔音板，是为了减小声音的音调 6.汽车在公路上以20/s速度匀速直线前行，司机发现前方出现障碍物，经0.75s的反应时间后开始 刹车，刹车后滑行4s才停下。研究表明司机酒后驾车的反应时间是平时的4倍。下列能描述司机 酒后驾车的汽车运动图像为( 反应过程 制动过程 ■十 ⊙ ⊙ ◆s/m S/m ◆v/(ms-1) 4v/(m·s-) 20 20 15 0.75 4.75t/s 十0.75 4 t/s A B C 0 7.观察图中屋顶的炊烟和车上的小旗，可知甲、乙两车相对 房子的运动情况，下列判断正确的是() A.甲车一定向左运动 B.甲车可能静止 田 C.乙车可能向右运动 D.乙车一定向右运动 甲 8.超声波指纹识别技术工作原理与声呐探测海底深度类似。如图是超声波指纹识别系统，手机发出 超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ns、 0.36ms、0.26ms,根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指 纹的大致形状是() 手指 手指 手机 手机 ABCD E ABCD E 八年物理试题第2页共8页 手指 手指 手机 手机 C. ABCD E D ABCD E 9.一辆汽车在有固定测速仪的路段匀速直线行驶，如图所示。测速仪每隔0.9s向汽车发出一次超声 波信号，第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,第二次发出信号到测速 仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,超声波的速度是340s,则下列说法正确的是() A.汽车是向靠近测速仪方向行驶的 B.汽车接收到第一次信号时，距测速仪136m 120 C.汽车在接收到两次信号间隔过程中，行驶了34m D.此路段限速120kh,该汽车在此次监测过程中 7777777777777777777 没有超速 10.下如图所示，汽车领域广泛利用A1(人工智能)语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列 说法正确的是() A.在行驶过程中，AI语音助手关闭车内其他声音，是在人耳处控制了噪声 B.请语音助手将音量调低，实质是降低声音的音调 C.根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息 D,当AI语音助手云端处理来自司机的语音指令时，司机的声音可以在真空中传播 11.如图，关于声现象说法正确的是() 553 为 丙 A.甲图敲击鼓面时，鼓面上的纸屑跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B.乙图从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质 C.丙图8个相同玻璃瓶装不同高度的水，分别敲击它们时发出声音的音调不同 D.丁图辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在声源处减弱噪声 12.如图为某声速测量仪器的实验装置图，甲、乙是声信号采集器，铜铃到甲、乙的距离s1=20cm, S280c;敲打铜铃后，声音被甲、乙接收，液晶显示屏会显示甲、乙接收到声信号的时间差，单位 为ns(1ms=103s),下列说法正确的是() A.敲打铜铃，液晶显示屏上的示数为1.765，此时测得声速约为340m/s 八年物理试题第3页共8页 B.已知温度越高，声速越大：当加热铜铃与乙之间的空气后敲打铜铃，液晶显示屏的示数将变大 C.若将铜铃放在甲、乙连线的中点，敲打铜铃，液晶显示屏的示数为0 D.若将铜铃、甲和乙从左向右依次摆放在同一条直线上，甲、乙位置 液晶显示屏 m图 固定不动，移动铜铃，铜铃离甲越远时敲打铜铃，液晶显示屏的示数 铜 越大 13.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-图像，由图像可知() A.8~20秒乙车静止 ↑s/米 40 甲车 B.在0~5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大 30 C.第10秒钟时，甲、乙两车速度相同。 乙车 0 D.经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大 5101520/秒 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共20分） 14.考试前，“请考生进入考场”指令是播音员的声带 产生的，经扬声器传出后再通过传 到考生耳中，考试过程中，考场周围禁止建筑工地施工和车辆鸣笛，是从 减弱噪声。 15.用“频闪摄影可记录物体间隔相同时间的不同位置，如图甲所示是甲、乙两个网球从位置α运 动到位置b时的频闪照片。由照片可知： （选填“甲”或“乙”)网球可 D 能做匀速直线运动，甲、乙两球在此过程中的平均速度之比为 16.如图所示，在飞机的研制中，通常要利用风洞模拟飞机运行：即以人工 的方式产生并且控制气流。用来模拟飞机周围气体的流动情况，将飞机模型放 在风洞中不动，让风迎面吹来，这说明运动和静止是 的。此时以地面为 参照物，飞机是一（选填“运动”或“静止”）的。 17.如图所示，从左至右7个瓶子里装着不同量的水（水越来越多)，用嘴对着 瓶口吹时，发出的声音是由振动产生的，音调最低的是第个瓶子； 若改用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第个瓶子。 ①②③④⑤⑥⑦ 18.图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射 (选填“超声波“红外线”) 信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发 射到接收所经历的时间为5×103§。己知感应器距测高台的高度为2.5m,则该同学的身高为 感应器 2.51m 1m,空气中的声速取340m/s,光速取3×108m/s。 19.如图(a)所示，噪声监测装置 (填“能”或“不能”)减弱噪声，如图(b)为倒 测高台 车雷达，倒车雷达是利用 (填超声波或“次声波”)来工作 的。若汽车静止时，倒车雷达发射和接收到声波的间隔为0.02$，则汽 车离障碍物的距离是 领声608 m (a) 八年物理试题第4页共8页 20.甲同学和乙同学在平直公路上向北跑步，甲同学运动的s-t图像如图甲所示，乙同学运动的y -t图像如图乙所示，乙同学做运动。若以乙为参照物，甲向 ◆s/m ↑/(ms 运动。（选填“南”或“北”）甲、乙同学按如图所示的速度继续跑步，他们 所用的时间之比是3：2，则甲、乙同学跑步的路程之比是 t/s 21.为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。 甲 在某次测量中，如图甲所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短 As/m 促的超声波信号，根据信号的时间差，测出车速。 如图乙所示是测速仪前两次发出与接收超声波 测速仪 汽车 的情况，s表示超声波与测速仪之间的距离，超 777777777777777777777 00.51 1.82.22.67s 声波在空气中速度为340m/s。则汽车遇到第一 次信号时，距测速仪的距离m:汽车的速度 m/s: 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分) 22.在某课外活动中，小德同学在做水瓶琴实验：如图所示，他从左至右依次敲击3个瓶子，发出 的声音为“1(do)”、“3(mi)”、“5(sol)”,发现音调逐渐变高，请你画出剩余两个水瓶 的水面大致高度。 23.如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一 种声音的波形图，要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的2倍。 个振幅 个振幅 时间 时间 甲 乙 四、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共28分) 24.(7分)在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如下实验： 圆环 cm 铅笔 1cm23 甲 乙 丙 (I)如图甲所示，该刻度尺的分度值为cm;物体的长度是cm:小明还用同一把刻度尺的不 同部位对该物体的长度进行了多次测量，取平均值记录为物体的长度，这样做的目的是。 八年物理试题第5页共8页 (2)如图乙所示，停表的读数为s: (3)某同学用如图丙所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔杆上紧密排绕40圈后，用刻度尺 测量40匝对应的长度。40匝对应长度的测量值是cm,由此测得细钢丝的直径是m。 (④一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图丁 所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 （填“A”或B”)。 A.0-2 B.D.-D n 2n 25.（6分)在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： 1 2 图③ 图④ (1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹起，悬挂着的乒 乓球的作用是。可见，声音是由物体产生的： (2)如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的 声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： (3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。 该实验能说明 可以传声： (4)如图（④所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐 渐。并由此推理可知：一。 26.（5分)小夏利用钢尺探究声学实验。 (1)为了探究音调高低与什么因素有关，小夏把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听 音调的高低并观察钢尺的振动情况。接下来的操作是 A,缩短钢尺伸出桌边的长度，保持振幅相同，重复上述实验。 B.保持钢尺伸出桌边的长度相同，增大振幅，重复上述实验。 (2)通过实验，小夏发现钢尺振动得越 ,音调越高。 (3)小夏将正在发声的钢尺迅速放入水中，发现它的周围溅起许多水花，说明发声的物体都在 (4)小夏将钢尺在铁片上来回摩擦，产生的声音难听刺耳，示波器上显示该声音的波形图是 。 八年物理试题第6页共8页 分 乙 丙 (5)小夏将钢尺放入超声波清洗仪中，清洗非常干净，这是利用声波能够传递 来清洗钢尺。 27.(4分)萍萍同学找来一些长短、粗细、材料不同的琴弦，探究音调与哪些因素有关。她选用 的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出，其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、 b、c的长度相同，琴弦d最短，并且每根琴弦的松紧程度一致。 (1)若她选择a、d两弦线进行实验，则她是想探究音调与弦线 的关系； (2)若她要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择一 两根弦线做实验： (3)萍萍研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，越粗，发出的音调越低。这 是因为当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的 ·a(钢) ·b(钢) (选填“振幅”或“频率”)，从而改变音调： ·c(尼龙) ● ·d(钢) (4)萍萍在本实验中用到的研究方法是 28.(6分)小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜 面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“时：分 :秒)，B点是AC的中点。 (1)该实验的实验原理是 s,=120cm 金属片 (2)实验中使用的斜面应适当调整坡度 (填“较小”或较 大”)，其目的是 0350 035 0350 (3)根据图中信息回答，V4c=」 cm/s,V=cm/s; (④)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速 度 （填“偏大”或“偏小”)。 五、综合题（本题共3小题，29题8分，30题8分，31题6分，共22分) 29.(8分)甲、乙两地的距离是450km,一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了 几个车站，在当日12：00到达乙地，火车行驶途中以144m/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁。 求：(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少？ (2)若火车的长度是600m,火车全部通过桥梁的时间是多少。 八年物理试题第7页共8页 30.(8分)周末，小王一家开车到郊外的山上游玩。如图所示是小王开车到山前的示意图，一条笔 直的公路通到山崖下，小王在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶，他车上速度表显示此时的车速 是54km/,小王开车到A处时，按响了汽笛，汽车向前行驶4s到B处，小王听到了汽笛的回声， (声速是340m/s)。求： (1)汽车行驶路程AB: (2)声音4s内传播距离： (3)听到回声处B点距山崖的距离。 31.(6分)阅读材料，回答问题。 超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有穿透力强的特点，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、 塑料等物质。一种新型的超声波指纹识别技术(SenseID)开始应用于智能手机（如图甲所示），与 传统指纹识别技术不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并把接收到 的反射的超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物 (例如汗水、护手霜、凝露等)的影响，从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。 、时间 手机屏幕门「厂手机屏幕广手机屏幕 位置 A B 甲 乙 丙 (I)SenseID系统能置于手机内部，是因为超声波具有 的特点： (2)下列超声波的应用中用到的原理与超声波指纹识别的原理不同的是 (填字母序号)： A.倒车雷达B.渔船声呐系统C.超声碎石 (3)某手机利用SenseID系统，从发出超声波到接收到指纹反射的超声波用时6×106秒，由此可知， SenseID系统到手机屏幕表面的距离为 m;(超声波的传播速度取340m/s) (④)手指触摸手机屏幕时，SenseID系统向手指上若干个位置发射超声波，系统检测到被手指反射的 信号时，所需的时间随位置变化的情况如图乙所示，可知手指上指纹的大致形状最可能是图丙中的 (填字母序号)： (⑤)宇航员在月球上（选填“能”或“不能”）利用超声波与地面上的人进行交流，原因是 八年物理试题第8页共8页