Unit 3 Great Ideas Exploring the topic 知识点讲解2026-2027学年仁爱科普版英语九年级上册

2026-10-11
| 4页
| 80人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

Unit 3 Great Ideas Exploring the topic 课时4&5 第四课时 Theme Reading 1. movable adj. 可移动的;活动的 【教材原句】The movable type printing was a great invention in ancient China. 【讲解】 movable 是形容词,意为“可移动的;活动的;不固定的”,由动词 move + -able 构成。 常见搭配:movable type printing(活字印刷术);movable property(动产);movable bridge(活动桥)。 派生词:move(动词,移动);movement(名词,运动;移动);moved(形容词,感动的);moving(形容词,令人感动的)。 辨析:movable(可移动的,强调能够被移动);mobile(移动的,强调便携或可自由移动,如 mobile phone 手机)。 【例句】 • The movable type printing was invented by Bi Sheng. 活字印刷术是毕昇发明的。 • The furniture is movable. 这件家具是可以移动的。 • He was deeply moved by the story. 他被这个故事深深感动了。 【练习题】 1. 用所给词适当形式填空:The ______ (move) type printing is one of the Four Great Inventions. 答案:movable 2. 翻译:活字印刷术是中国古代的伟大发明。 答案:Movable type printing was a great invention in ancient China. 2. speed up 加速;加快 【教材原句】The car sped up as it entered the highway. 【讲解】 speed up 意为“加速;加快”,可指速度加快,也可指进程加快。 speed 作名词,意为“速度;速率”,常见搭配:at high speed(高速);at a speed of(以……的速度);speed limit(限速)。 作动词,过去式和过去分词为 sped 或 speeded,常见搭配:speed up(加速);slow down(减速)。 反义短语:slow down(减速;放慢)。 【例句】 • The train began to speed up. 火车开始加速。 • We need to speed up the project. 我们需要加快项目进度。 • He was driving at a speed of 100 km/h. 他以每小时100公里的速度行驶。 【练习题】 1. 选择:Please ______ if you want to catch the train. A. slow down B. speed up C. put up D. take up 答案:B 2. 翻译:飞机起飞后很快加速了。 答案:The plane sped up soon after take-off. 3. medal n. 奖牌;奖章 【教材原句】She won a gold medal in the Olympic Games. 【讲解】 medal 是可数名词,意为“奖牌;奖章;勋章”,复数形式为 medals。 常见搭配:win a medal(获奖牌);gold medal(金牌);silver medal(银牌);bronze medal(铜牌);medal winner(奖牌获得者)。 辨析:medal(奖牌,金属制成的奖章);model(模型;模特);metal(金属)。注意拼写和发音的区别。 【例句】 • He won a gold medal in the 100-meter race. 他在100米赛跑中获得金牌。 • The soldier was awarded a medal for bravery. 这名士兵因勇敢被授予勋章。 • She has won many medals in her career. 她在职业生涯中赢得了许多奖牌。 【练习题】 1. 选择:The athlete won a ______ medal in the competition. A. model B. metal C. medal D. mental 答案:C 2. 翻译:他在奥运会上获得了一枚银牌。 答案:He won a silver medal in the Olympic Games. 4. in honor of 为纪念;向……致敬 【教材原句】The monument was built in honor of the national heroes. 【讲解】 in honor of 意为“为纪念……;为向……表示敬意;为庆祝……”,美式拼写为 in honor of,英式拼写为 in honour of。 honor 作名词,意为“荣誉;光荣;敬意”,常见搭配:It is an honor to do sth.(做某事很荣幸);have the honor of(有幸……)。 作动词,意为“尊敬;给……以荣誉;履行”,常见搭配:honor one's promise(履行承诺)。 拓展:in memory of(为纪念……);in celebration of(为庆祝……)。 【例句】 • The party was held in honor of his birthday. 聚会是为庆祝他的生日而举办的。 • This street is named in honor of the great scientist. 这条街以这位伟大科学家的名字命名以示纪念。 • It is a great honor to meet you. 很荣幸见到你。 【练习题】 1. 选择:The museum was built ______ the great writer. A. in honor of B. in the honor of C. on honor of D. for honor of 答案:A 2. 翻译:这座纪念碑是为了纪念那些英雄而建的。 答案:The monument was built in honor of the heroes. 第五课时 Grammar in Use 1. 后缀 -en:形容词/名词变动词 【教材原句】The sun brightens the room. 【讲解】 后缀 -en 加在形容词或名词后,构成动词,表示“使变得;使成为”。 形容词 + -en 变动词:weak → weaken(使变弱);bright → brighten(使明亮);wide → widen(加宽);short → shorten(缩短);deep → deepen(加深);sharp → sharpen(使锋利)。 名词 + -en 变动词:strength → strengthen(加强);height → heighten(加高;增强);length → lengthen(加长)。 注意:-en 也可加在名词后变形容词(表材质),如 wood → wooden。 【例句】 • Please shorten the report. 请把报告缩短。 • The road will be widened next year. 这条路明年将加宽。 • We should strengthen our cooperation. 我们应该加强合作。 【练习题】 1. 用所给词适当形式填空:We should ______ (strong) our bodies. 答案:strengthen 2. 写出动词形式:wide → ______;short → ______ 答案:widen; shorten 2. 一般过去时的被动语态:was/were + 过去分词 【教材原句】The telephone was invented by Bell in 1876. 【讲解】 一般过去时被动语态结构:主语 + was/were + 过去分词(done)。 肯定句:The bridge was built in 1990. 否定句:主语 + was/were + not + 过去分词。The bridge was not built in 1990. 一般疑问句:Was/Were + 主语 + 过去分词?— Was the bridge built in 1990? — Yes, it was. / No, it wasn't. 特殊疑问句:疑问词 + was/were + 主语 + 过去分词?When was the bridge built? 被动语态强调动作的承受者,动作的执行者由 by 引出(可省略)。 【例句】 • The book was written by Lu Xun. 这本书是鲁迅写的。 • The trees were planted last spring. 这些树是去年春天种的。 • Was the meeting held yesterday? 会议是昨天开的吗? 【练习题】 1. 用所给词适当形式填空:The house ______ (build) ten years ago. 答案:was built 2. 改为被动语态:People invented the wheel thousands of years ago. → The wheel ______ ______ thousands of years ago. 答案:was invented 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 3  Great Ideas  Exploring the topic 知识点讲解2026-2027学年仁爱科普版英语九年级上册
1
Unit 3  Great Ideas  Exploring the topic 知识点讲解2026-2027学年仁爱科普版英语九年级上册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。