重庆市巴蜀中学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测生物试题

門 高二生物学试卷 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。 2每小题选出答素后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡 皮擦干净后，再进涂其他答案标号。在试卷上作答无效。 3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保存。满分100分，考试用时75分钟。 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1.核糖体合成的胰岛素原在内质网中折叠后包裹在囊泡中，随后囊泡膜与高尔基体膜特异 性识别并结合，将胰岛素原送入高尔基体内。毒素X可破坏高尔基体上特异性识别囊泡膜 蛋白的结构。相关叙述错误的是() A.细胞内能产生囊泡的细胞器有内质网、高尔基体等 B.囊泡运输胰岛素原的过程离不开细胞内的信息识别和传递 C.毒素X处理会导致囊泡积累，高尔基体膜面积变大 D.内质网中的胰岛素原还没有降血糖的功能 2.胃液中胃酸含量过高会出现“烧心”的症状，含量过低又使消化能力减弱。胃壁细胞膜 上部分离子的运输机制如图所示。下列叙述正确的是() 胃腔 K通道 质子泵 C通道 ATP- ADP 8 口胃壁细胞内 △：Ct 0K* A.图中C和K的运输过程都需要与转运蛋白结合 B图中质子泵既能运输物质，又能催化反应 C胃壁细胞膜能运输多种物质，体现细胞膜的结构特性 D.促进图中质子泵的活性可一定程度缓解“烧心”的症状 3.图1为蓝细菌内的羧酶体，研究人员将蓝细菌导入酵母菌内形成蓝细菌-酵母菌嵌合体， 其工作原理如图2。下列叙述错误的是（) 酵母菌 ○葡萄精 HCO 9 CRC 蔗糖○口+O。 C C 羧酶体 蓝细菌 图2 高二生物学试卷第1页（共8页） A.蓝细菌吸收的HCO;能提高胞内的CO2浓度进而提高光合强度 B.酵母菌和蓝细菌共有的细胞结构有细胞膜、核糖体等 C.蓝细菌光合作用制造的蔗糖能运输给酵母菌直接利用 D.推测实验室培养蓝细菌-酵母菌嵌合体时可以不提供有机物 4.某学习小组借助AI生成了如图所示的实验工具来模拟孟德尔一对相对性状的杂交实 验。下列叙述错误的是() 雄性生殖器官 雌性生殖器宜 模拟1次 ⑥x50 ⊙×20 模拟10次 @x50 @×20 模拟50次 甲 乙 A.该实验工具有误，应设置乙容器中的小球总数与甲容器相等 B.甲容器中D、d小球设置相等的数量，符合孟德尔提出的假说 C.从甲、乙两容器中各摸出一个小球并组合，模拟的是雌雄配子的随机结合 D.模拟次数越多，结果越趋近DD:Dd:dd=1:2:1的比例 5.家兔的毛色由常染色体上的复等位基因控制，C基因控制野生色，C基因控制灰色， C2基因控制喜马拉雅型，c基因控制白色，且C>C1>C2>C(“>”表示显性程度)，不考 虑突变。下列叙述正确的是() A.该基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律 B.某家免种群中控制毛色的基因型最多有9种 C.两只喜马拉雅型免交配，产生白色家兔的最大概率为1/4 D.两只灰色家兔交配可能同时产生灰色、喜马拉雅型、白色的家免 6.某雌雄异株XY型植物的花色有黄色、白色和红色三种，由A/a(位于常染色体)和B 共同控制，相关色素的合成过程如下图。科研人员进行了以下杂交实验：将黄花雌性植株 与白花雄性植株杂交，F1均开红花，F1自由交配，得到的F2植株中黄花：白花：红花=3： 4:9。不考虑突变和互换，下列叙述错误的是() A基因 B基因 ↓ 酶A 酶B 白色物质→黄色物质→红色物质 A.AWa与B/b分别位于两对同源染色体上 B.推测B/b不位于X染色体的非同源区段上 C,若B位于常染色体上，F2白花植株中纯合子的比例是1/4 D要确定B是否位于XY染色体的同源区段上，可统计F2黄花植株的雌雄比例 高二生物学试卷第2页（共8页） 7.某雄性动物(2=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有下图两个细胞。甲中B/b基因所 在的染色单体片段发生了互换：乙中1-8表示染色体编号。下列叙述错误的是() A.甲在减数分裂1前期发生此变异，属于基因重组 B.甲最终产生的子细胞基因型为BXD、BY、bXP、bY C.乙产生的子细胞可能继续进行有丝分裂或减数分裂 D.乙中现有2个染色体组，分别由1234和5678组成 8.将加热杀死的S型与活的R型肺炎链球菌混合后注射到小鼠体内，一段时间后细菌含 量变化如图甲；图乙为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验步骤。下列叙述正确的是() 蛋白质(C9) 1 噬菌体「①-DNA 上清液 搅拌、离心 沉淀物 注射 时间 保温一定时间 分 A.图甲中②代表S型菌，对小鼠具有致病性 B.图甲中的S型菌由R型菌突变而来 C.图乙沉淀物中出现少量放射性，可能是搅拌不充分导致 D.若将图乙中的噬菌体改用P标记，则放射性主要在上清液中 9.已知DNA复制时，RNA片段先通过碱基互补配对与模板链结合，随后DNA聚合酶将 脱氯核苷酸连接到NA片段上，开始子链的合成。下列叙述正确的是() A.该RNA片段中以氢健连接核苷酸，DNA双链之间依靠磷酸二酯键相连 B.DNA聚合酶将脱氧核苷酸连接到RNA片段的3'端 C.DNA复制时，两条子链同步连续合成 D.子链合成后RNA片段可能被解旋酶水解进而由DNA单链取代 高二生物学试卷第3页（共8页） lO.已知mRNA上的碱基能发生甲基化，蛋白Y能特异性识别mRNA上的甲基化修饰位 点并与之结合，如图所示。研究发现，肝癌细胞中蛋白Y的表达量显著高于正常肝细胞。 下列叙述错误的是() 披降解的 X00+⌒ mRNA M基因mRNA甲基化V mRNA h蛋Y 表达 越式花名 A.mRNA甲基化能抑制翻译过程，从而抑制M基因的表达 B图中发生甲基化的碱基连接在由核糖参与构成的核苷酸链上 C,M基因和控制蛋白Y合成的基因均属于抑癌基因 D.使用能与蛋白Y结合的药物，可促进甲基化mRNA的降解 11,研究发现人类早期胚胎分裂时，基因转录的起始位点极易发生突变，这些突变往往与 癌症、脑功能及肢体发育异常有关。但这种现象仅出现在胚胎的部分细胞中，称为嵌合突 变。下列相关叙述错误的是() A.转录起始位点突变可能导致DNA聚合酶无法识别并解开双螺旋 B.基因突变可能破坏生物体与现有环境的协调关系，而对生物体有害 C,嵌合突变个体很容易在基因检测中出现误诊 D,表型正常的嵌合突变父母可能会生下患病的孩子 12.某二倍体植物种群中存在2三体植株(2号染色体有3条，其他染色体正常)，已知 Bb基因位于2号染色体上，如图所示，该植株在减数分裂时任意两条2号染色体分离， 另一条2号染色体随机移向一极，且同源染色体存在4条及以上的受精卵不能存活。下列 说法正确的是() A.形成该植株的原因是父本或母本减数分裂】同源染色体未分离 B.该植株减数分裂过程中，一个细胞内可能存在2、3、4个B基因 C.该植株自交后代中，有4种基因型的受精卵不能存活 D.该植株与基因型为bbb的2三体植株交配，隐性个体占比为1/6 13.在无光、高压的深海中生活着一种通体透明的超深渊狮子鱼。与浅水区的狮子鱼相比， 其色素合成、视觉相关的基因大量丢失，与细胞膜稳定性有关的基因发生改变，显著提升 其深海抗压能力。下列叙述正确的是() A.超深渊狮子鱼的视觉基因丢失是达尔文的“用进废退”进化观点的体现 B.超深渊狮子鱼回到浅水区后，也能利用当前的适应性特征平稳地生存繁衍 C.浅水区狮子鱼种群全部的色素合成基因构成了一个种样基因库 D.无光、高压的深海环境对狮子鱼种群进行了长期的定向选择 14.法布雷病是由于编码α-半乳糖苷酶的基因突变导致患者体内GL3无法被代谢，堆积 于溶侧体内而发病。图1是某家族的系谱图，图2是其部分家族成员该基因的非模版链检 测结果，箭头所指的是其第119位碱基（部分密码子编码的氨基酸：CCUM氨酸，GGA 高二生物学试卷第4页（共8页） 甘氨酸，UCC丝氨酸，GUA缬氨酸，CAU组氨酸，UAC酪氨酸)。不考虑其他变异， 下列说法正确的是（) 2 0正常女性 门正公男性 ●电病女性 ■心痢男性 名3 3ACGCCTACC-5 3-ACGCATACCS m自 Ⅲ2 3-ACGCATACC-5 图1 图2 A.该病体现了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状 B.该基因突变导致其编码肽链的第40位氨基酸由脯氨酸变为组氨酸 CⅡ4和表型正常的女性婚配，所生的孩子可能患病 D.Ⅲ2和表型正常的女性婚配生育一个患病女孩的概率为1/2 15.研究人员对三个银鱼物种A、B、C线粒体中的C0Ⅱ基因和Cb基因进行了测序分析， 统计得到物种间各基因遗传距离如下表，下列叙述错误的是() C0加基因遗传距离(%) Cb基因遗传距离(%) 银鱼A和银鱼B 13.41 26.57 银鱼A和银鱼C 14.89 2432 银鱼B和银鱼C 13.59 16.95 注：遭传距离越小则物种间基因序列差异越小 A.自然状态下三种银鱼间基因不能进行自由交流 B.三种银鱼的形成离不开它们与各自生存环境之间的协同进化 C,根据遗传距离判断亲缘关系远近是基于分子水平的证据 D.CO加基因和Cb基因可以通过基因的自由组合产生变异 二、非选择题（共55分》 16。(10分)图1为水稻叶肉细胞光合作用示意图，某个晴天研究者对水稻叶片光合强度 检测的结果如图2。 净光合速率 umoVAm's) H.C 12 图1 图2 高二生物学试卷第5页（共8页） (1)图1中过程②的发生场所为，NADPH在该阶段中的作用为 (两点即 可)。 (2)图2中c点对应的光照强度下，水稻植株单位时间内C0:固定量O2消耗量 (填“大于”“小于”或“等于”)。 (3)由图2可知，顶部叶和下部叶相比， (填“顶部叶”或“下部叶”)更能 适应弱光环境，依据是 (4)下列分析正确的是 A.水稻叶肉细胞有氧呼吸产生C02的场所是线粒体基质 B.顶部叶和下部叶光合速率的差异是由于其基因型不同 C.切除顶部叶片后，其下部叶片的呼吸速率会持续下降 D.夜间适当降温，可减弱水稻呼吸作用，利于有机物积累 17.(10分)小鼠(2如=40，XY型)细胞内存在纺锤体组装检查点(SAC)监控机制，确保 分裂过程中染色体正确分离。研究表明SAC在不同分裂过程中监控的对象不同，如下表。 分裘过程 监控事件 意义 减数分裂1 纺锤丝与四分体两极的用着情况 确保同源染色体正确分离 该数分裂口 纺睡丝与姐妹染色单体两极 的附着情况 确保▲正确分离 有丝分裂 (1)减数分裂]前期的小鼠细胞中有个四分体。 (2)表中“▲”为 :SAC监控到纺锤体组装异常且无法修复时， 细胞会启动程序性死亡，参与该过程的主要细胞器是 (3)己知秋水仙素可以直接影响SAC的正确监控，结合所学知识分析其原理是 (4)下图A是某小鼠产生的一个精细胞（部分染色体未画出），该细胞有条常染 色体，图B中的 (填序号)最可能与其来自于同一个次级精母细胞 DDD① 18.(12分)研究发现BDNP是调控神经细胞存活的关键蛋白，其表达异常与神经退行 性疾病密切相关。图1表示遗传信息传递的示意图，图2表示miRNA-I95调控BDNF基 因表达的作用机制。 miRNA-J95H miRNA-195 上因 无法与核 ④ 基因 子糖体结合 A回蛋白质 BDNF8甲 基因 0 图1 图2 高二生物学试卷第6页（共8页） (1)图1中过程②是 ,从结构与功能相适应的角度分析，有丝分裂时该过程 难以进行的原因是 ,使RNA聚合酶难以与DNA 结合。 (2)由图2可知，miRNA-195调控BDNF基因表达时 (填“改变了”或“未 改变”)其基因序列。 (3)研究人员发现细胞中还存在IncRNA,可特异性识别并结合miRNA-195使其失活， 结合图2在下图括号中填写“+”或“一”，完普调控通路。 某种（)miRNA-I95（）BDF蛋白（一神经细跑 的作用 合成量增加 周亡 注：（什）表示促进，（一）表示抑制 (4)下列分析正确的是 A.图1中过程①和⑤可能发生在真核生物的同一细胞器内 B.图1中过程③和④一般不发生在人体神经细胞中 C.图2中甲过程与丙过程中碱基互补配对方式一致 D.图2乙过程中mRNA的a侧为其3'端 (5)某种RNA增多会使神经细胞BDNF蛋白合成减少。为探究其作用途径是图2中的 甲还是乙，科研人员设计了以下实验：取若干退化中的神经细胞均分两组，实验组加该 RNA抑制剂，对照组加等量生理盐水，培养后检测细胞内BDNF mRNA含量和物质X的 含量。由题可知，物质X为 ,请在下图中画出支持“该RNA通过抑制乙过程 调控BDNP表达”这一结论的实验结果 含量 □BDNF mRNA舍量 %物质X的合量 对照 实脸姐 →组别 19.(12分)猫的尾型受一对等位基因A/a控制，A控制短尾，a控制长尾。毛色受另 对等位基因D、d控制，D控制黑毛，d控制黄毛，同时含有D、d基因的个体表现为黑黄 相间的玳瑁色，称为玳瑁猫，且仅在唯猫中出现（不考忠互换）。科研人员进行了如下实 验： 组别 甲 短尾鼎毛雄猫×短尾貲毛雌猫短尾飛瑁雌猫：长尾玳瑁雌猫短尾黄毛雄猫：长尾黄毛濰猫=2：1：2】 短尾鼎毛雄猫×炬尾黄毛雄维 短尾玳理雌猫：长尾玳瑁雌猫：短尾黑毛雄猫：长尾黑毛雄猫-2：1：2：1 高二生物学试卷第7页（共8页） (1)甲、乙组杂交实验称为 实验。 (2)仅考虑A/a基因，甲组F1中短尾猫的基因型是 (3)控制毛色的D/d基因位于（填“常”或“X”)染色体上。仅考虑D/d基 因，黑毛雌猫与黄毛雄猫生了一只玳瑁雄猫的原因是 本（填“父”或“母”）减数 分裂时 未分离、产生基因型为 的配子。 (4)研究人员用D和d基因的单链片段分别制成探针，检测正常玳瑁猫毛囊色素细胞 中的DNA和mRNA,发现每个细胞中的DNA对两种探针均呈阳性：而部分细胞中的mRNA 只对D基因探针呈阳性，其余细胞的mRNA只对d基因探针呈阳性。出现以上结果的原 因可能是： 20.(11分)某自花传粉二倍体植物的花色有红色、蓝色和白色三种，受三对独立遗传的 等位基因AWa、Bb、D/控制，其中基因A、B、D分别控制酶A、酶B和酶D的合成， 酶B和酶D均能完全抑制酶A的活性（如图）。当酶B和酶D不存在时，AA的植株开 红花，基因型为Aa,ao(只含一个a基因)的植株开粉红花。含蓝色素的植株开蓝花，不 含红色素和蓝色素的植株开白花。 无色前体物质M 红色素 酶A 抑制 抑制 无色前体物质N酶B 酶D →无色中间物质Q +蓝色素 (1)白花植株的基因型共有 种。基因型为 的蓝花植株自花 传粉，F1粉红花占1/32。 (2)某开红花的亲本植株经射线处理后，F1获得了一株开粉色花的植株，可能发生的 变异如下图甲、乙所示，已知同源染色体两条都存在缺失的植株不能存活。欲探究这株开 粉红色花植株的变异类型是甲还是乙，最简便的方法是 。还可 以设计一代杂交实验来验证： 。若子代的表型及比例 为粉色花：白色花=2：1，则其变异类型为 (填“甲”或“乙”)。 P 辐射 高二生物学试卷第8页（共8页） 2026-2027学年上学期学月考试 高二生物学参考答案 1 3 4 5 6 7 8 C A D 9 10 11 12 13 14 15 B 0 D D 16.(除标注外，每空2分) (1)叶绿体基质(1分)：提供能量，还原C3 (2)小于(1分) (3)下部叶：下部叶光补偿点低（弱光下，下部叶更早实现有机物的积累） (4)AD(单选得1分，有错误选项则0分) 17.(除标注外，每空2分) (1)20(1分) (2)姐妹染色单体：溶酶体(1分) (3)抑制纺锤体的形成，使得SAC无法正确监控到纺锤丝的行为 (4)19:③ 18.(除标注外，每空2分) (1)转录(1分)：染色质高度螺旋，缩短变粗形成染色体 (2)未改变(1分) (3)一一（每空1分） (4)ABD(双选得1分，单选、有错误选项则0分) (5)BDNF蛋白 含量 □BDNF mRNA含量 题物质X的含量 →组别 对眼组 实验组 19.(除标注外，每空2分) (1)正反交 (2)Aa (3)X父(1分)X、Y染色体(1分)XY(1分) (4)玳瑁猫毛囊色素细胞都含有D、d基因：但只能随机表达D、d基因中的一个（或2 条X染色体在体细胞中会随机失活一条)(3分) 20.(除标注外，每空2分) (1)13 AaBbDd (2)显微镜观察 将该开粉红色花的植株自交，统计子代的表型及比例(3分)