精品解析:浙江区宁波市曙光中学等学校2026-2027学年上学期九年级科学10月阶段检测试卷
2026-10-10
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内容正文:
2026学年第一学期10月联考
九年级科学 试题卷
考生须知:
1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共8页,有4个大题,31个小题,满分为160分,考试时长为120分钟。
2.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Ba-137
试题卷Ⅰ
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
1. 下列生活中的常见物质能使紫色石蕊试液变红的是( )
A. 蔗糖水 B. 柠檬汁 C. 食盐水 D. 肥皂水
【答案】B
【解析】
【详解】A.蔗糖水显中性,不能能使紫色石蕊试液变色,故A不符合题意;
B.柠檬汁中含有柠檬酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故B符合题意;
C.食盐水显中性,不能能使紫色石蕊试液变色,故C不符合题意;
D.肥皂水显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝色,故D不符合题意。
故选B。
2. 用计测得一些物质的如下表所示,下列说法正确的是( )
物质
苹果汁
西瓜汁
牛奶
鸡蛋清
炉具清洁剂
pH
2.9
5.8
6.4
7.6
12.5
A. 牛奶放置一段时间后变酸,变大
B. 西瓜汁比苹果汁酸性强
C. 鸡蛋清和炉具清洁剂都显碱性
D. 胃酸过多的人应该多饮苹果汁
【答案】C
【解析】
【详解】A.牛奶放置一段时间后变酸,酸性增强,其pH应减小而不是变大,故A错误;
B.苹果汁的pH为2.9,西瓜汁的pH为5.8,苹果汁酸性更强,故B错误;
C.鸡蛋清的pH为7.6,炉具清洁剂的pH为12.5,均大于7,故C正确;
D.苹果汁显酸性,胃酸过多的人不宜多饮苹果汁,以免加重不适,故D错误。
故选C。
3. 下列动物的行为中属于后天学习行为的是 ( )
A. 蚂蚁搬家 B. 候鸟迁徙 C. 猩猩投篮 D. 蜘蛛结网
【答案】C
【解析】
【详解】A. 蚂蚁搬家是蚂蚁生来就会的本能行为,由遗传物质决定,属于先天性行为,A错误。
B.候鸟迁徙是鸟类生来就有的节律性行为,由遗传物质决定,属于先天性行为,B错误。
C.猩猩投篮是猩猩在后天的训练、学习过程中逐渐掌握的行为,不是生来就具备的,属于后天学习行为,C正确。
D.蜘蛛结网是蜘蛛生来就会的本能行为,由遗传物质决定,属于先天性行为,D错误。
4. 下列关于盐的说法,正确的是( )
A. 盐是只能电离出金属离子和酸根离子的物质
B. 能电离出金属离子和酸根离子的化合物是盐
C. 盐的水溶液一定呈中性
D. 盐的化学式中一定含有金属离子和酸根离子
【答案】B
【解析】
【详解】A.盐是由金属离子或铵根离子和酸根离子构成,盐还可以解离出铵根离子,故A错误;
B.解离出金属离子和酸根离子的化合物叫盐,故B正确;
C.盐的水溶液可能显酸性,可能显碱性,还可能显中性,故C错误;
D.盐是由金属离子或铵根离子和酸根离子构成,则盐中不一定含有金属离子,故D错误。
故选B。
5. 芋艿是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质,沾上它会奇痒难忍,下列厨房中的物质止痒效果最好的是( )
A. 食醋 B. 白酒 C. 纯碱 D. 食盐水
【答案】A
【解析】
【详解】新鲜芋艿汁液中含有一种导致皮肤瘙痒的碱性物质,需要利用酸碱中和反应的原理,选择一种对皮肤无副作用的酸性物质进行涂抹止痒。
A.食醋主要成分是醋酸,呈酸性,符合要求,故A符合题意;
B.白酒主要成分是乙醇和水,呈中性,不符合要求,故B不符合题意;
C.纯碱是碳酸钠,其水溶液呈碱性,不符合要求,故C不符合题意;
D.食盐水主要成分是氯化钠和水,呈中性,不符合要求,故D不符合题意。
故选A。
6. 天平的左盘和右盘分别放着盛有等质量的浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,此时天平平衡,如图所示。一段时间后,天平会( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉
C. 仍处于平衡 D. 无法判断
【答案】B
【解析】
【详解】浓盐酸有挥发作用,放在敞口烧杯中会变少,浓硫酸有吸水作用,可以吸收空气中水分,质量变大,故右端下沉,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7. 激素在人体血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法,正确的是( )
A. 激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中
B. 幼儿时期,生长激素分泌不足会患呆小症
C. 幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D. 成年时期,生长激素分泌过多会患肢端肥大症
【答案】D
【解析】
【分析】体内的内分泌腺有多种,主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等,它们共同组成了人体的内分泌系统。
【详解】A.激素是由内分泌腺分泌的,没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,A错误。
B.幼儿时期,生长激素分泌不足会患侏儒症,不是呆小症,B错误。
C.幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患呆小症,不是侏儒症,C错误。
D.地方性甲状腺肿又叫大脖子病,是由于缺碘而造成体内甲状腺激素分泌不足引起的,D正确。
故选D。
8. 下列四个实验中,不是OH﹣参与反应即不能体现碱的通性的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、碳酸钠和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,实质是钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀,不是OH﹣参与反应,不能体现出“碱的通性”,故选项正确;
B、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,是OH﹣参与反应,能体现出“碱的通性”,故选项错误;
C、石灰水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,是OH﹣参与反应,能体现出“碱的通性”,故选项错误;
D、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,是OH﹣参与反应,能体现出“碱的通性”,故选项错误。
故选A。
9. 下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
【答案】D
【解析】
【详解】A.和会结合生成水,和会结合生成氢氧化铁沉淀,不能共存,故A不符合题意;
B.和反应会生成氨气和水,和会结合生成氢氧化锌沉淀,不能共存,故B不符合题意;
C.和会结合生成水,和反应会生成二氧化碳气体和水,不能共存,故C不符合题意;
D.组内的四种离子互相之间都不会生成沉淀、气体或水,可以大量共存。故D符合题意;
故选D。
10. 小曙在研究酸碱反应中变化情况的实验中,将过量的稀盐酸逐滴滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,此过程烧杯中水的质量变化图像正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】烧杯中盛放的是氢氧化钠溶液,溶液本身含有水,因此起点的水的质量不为0。氢氧化钠和稀盐酸的反应为,在盐酸完全中和氢氧化钠之前,水的质量有两个增量:一是反应生成的水,二是滴入的稀盐酸本身自带的溶剂水,这个阶段水的质量上升速率更快。当氢氧化钠被完全中和后,继续滴加过量的稀盐酸,不再发生反应,没有新的水生成,仅额外增加稀盐酸自带的溶剂水,水的质量仍会持续上升,只是上升的速率比之前平缓。
故选B。
11. 下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是( )
A. 小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升
B. 进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖
C. 进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的
D. 第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的
【答案】D
【解析】
【分析】(1)正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上,这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。
(2)胰岛素的作用:促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度。
【详解】A.读图可知,进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升,正确。
B.小肠是消化和吸收的主要场所,进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖,正确。
C.胰岛素能加速血糖的分解,降低血糖的浓度,进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的,正确。
D.第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质引起的,错误。
故选D。
【点睛】掌握胰岛素的作用及正确的识图是解题的关键。
12. 小曙在1000米中长跑测试中,大汗淋漓,小曙此时( )
A. 产热和散热不平衡,产热大于散热 B. 血管会呈现图中甲状态
C. 皮肤血管舒张,散热增加 D. 散热的主要方式是皮肤直接散热
【答案】C
【解析】
【详解】A.运动时人体产热大幅增加,但机体通过调节会让产热和散热维持动态平衡,体温保持相对稳定,并非产热大于散热,故A不符合题意。
B.图中甲是血管收缩的状态(血管管径小),对应寒冷环境下减少散热的调节;而长跑时需要增加散热,皮肤血管是舒张状态,不会呈现甲状态,故B不符合题意。
C.长跑过程中人体产热剧增,为了维持体温稳定,皮肤血管会舒张,血流量增大,以此增加散热,故C符合题意。
D.此时小曙大汗淋漓,散热的主要方式是汗液蒸发散热,而非皮肤直接散热,故D不符合题意。
13. 如图是完成膝跳反射的结构示意图,有关分析正确的是( )
A. ①是效应器,能够对刺激作出反应
B. ④属于传入神经,能传递神经冲动
C. 叩击韧带后,先抬起小腿,后产生感觉,说明脊髓具有反射和传导的作用
D. 被叩击的感觉,在③脊髓中产生
【答案】C
【解析】
【详解】A.①是感受器,负责接受刺激产生神经冲动,并非效应器,故A错误;
B.④上无神经节,属于传出神经,负责将神经冲动从神经中枢传向效应器,不是传入神经,故B错误;
C.叩击韧带后,先抬起小腿,该过程的神经中枢位于脊髓,说明脊髓具备反射功能;之后神经冲动沿脊髓内的上行传导束传递到大脑皮层产生感觉,说明脊髓还具备传导功能,故C正确;
D.感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢产生的,③脊髓仅为反射的低级中枢,不产生感觉,故D错误。
故选C。
14. 如图表示化学反应中的颜色变化,下列叙述错误的是( )
A. 若是稀硫酸,可能是
B. 若是氨水,可能是酚酞试液
C. 若是,蓝色溶液中可能有硫酸铜
D. 若是,可能是稀盐酸
【答案】A
【解析】
【详解】A.若X是稀硫酸,稀硫酸和反应生成的是黄色的硫酸铁溶液,无法得到浅绿色溶液,因此c不可能是,故A错误;
B.若X是氨水,氨水呈碱性,碱性溶液能使无色酚酞试液变红,因此a可能是酚酞试液,故B正确;
C.若d是,氧化铜和无色的酸溶液反应会生成蓝色的铜盐溶液,因此蓝色溶液中可能含有硫酸铜,故C正确;
D.若b是,和稀盐酸反应会生成黄色的氯化铁溶液,符合黄色溶液的转化,因此X可能是稀盐酸,故D正确。
故选A。
15. 向含和HCl的100克混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的溶液,参加反应的溶液质量与生成沉淀质量关系如图,则下列说法不正确的是( )
A. 整个反应过程中的现象为:先有气泡冒出,后有白色沉淀。
B. P点溶液中的溶质有氯化钙和氯化钠
C. 在PM阶段,随着逐滴加入碳酸钠溶液,溶液中的pH值不断变大
D. 沉淀完全时,m1的数值为146
【答案】C
【解析】
【详解】A、向含和HCl的100克混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的溶液,碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,然后碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故正确;
B、P点表示碳酸钠和盐酸恰好完全反应生成氯化钠、二氧化碳和水,此时碳酸钠还没和氯化钙反应,故溶液中的溶质为氯化钠、氯化钙,故正确;
C、P点表示碳酸钠和盐酸恰好完全反应生成氯化钠、二氧化碳和水,此时溶液显中性,随着碳酸钠不断加入,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,到M点是两者恰好完全反应,故在PM阶段,随着逐滴加入碳酸钠溶液,溶液中的pH值一直为7,故错误;
D、设生成10g碳酸钙沉淀需要碳酸钠的质量为x,
x=10.6g,
需要碳酸钠溶液的质量为:10.6g10%=106g,m1=40+106=146,故正确。
故选C。
试题卷Ⅱ
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分)
16. 近年来,我市高度重视校园足球的推广与普及,不少学校开展了校内足球比赛。请回答下列问题:
(1)比赛开始时,球员听到裁判员的开场哨声立刻将足球踢出,此反射类型是__________(选填“条件反射”或“非条件反射”)。
(2)球员带球突破的过程中,需要观察、分析、判断对方和本队球员的动作,做出反应,主要靠_______________中的各个神经中枢的调控。
(3)球员射门时,对其身体的协调性要求极高,而协调随意运动、维持身体平衡主要由_______________来调节。
【答案】(1)条件反射 (2)大脑(大脑皮层)
(3)小脑
【解析】
【小问1详解】
该反射是球员在后天足球训练、比赛经历中逐渐形成的,需要大脑皮层的参与,属于后天习得的条件反射,而非生来就有的非条件反射。
【小问2详解】
球员完成观察、分析、判断等高级神经活动,需要依托大脑皮层中对应的视觉中枢、躯体运动中枢、语言中枢等多个高级神经中枢协同调控。
【小问3详解】
小脑的核心功能就是协调躯体的随意运动,同时起到维持身体平衡、调节肌肉紧张度的作用,适配射门时对身体协调性的高要求。
17. 如图所示为神经元结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)神经元的基本结构包括__________和突起(包括轴突和树突)两部分。
(2)神经元接受刺激后能产生__________,并且将其传导到其他的神经元。
(3)神经冲动在神经元中的传导方向是__________(填序号)。
① ② ③
【答案】(1)细胞体 (2)神经冲动
(3)③
【解析】
【小问1详解】
神经元的基本结构由细胞体和突起两部分组成,突起又可分为短而多的树突、长而少的轴突两类。
【小问2详解】
神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动(也叫兴奋),并将产生的神经冲动传导至其他神经元。
【小问3详解】
结合图示可知:B是树突,负责接收刺激、将神经冲动向细胞体传导;A是细胞体,对神经冲动进行整合;C是轴突,负责将神经冲动从细胞体向外传出,因此神经冲动在神经元内的传导方向为,对应序号③。
18. 物质的用途总是与它的性质密切相关。请从下列物质中选取合适的物质填入空格内:氯化钠、尿素、硫酸铜、氯化钾、氢氧化钙。
(1)腌咸菜不可缺少的物质是__________。
(2)为了使农作物茎秆粗壮、增强抗病虫害能力,农业上通常可施用的化肥是__________。
(3)用来改良酸性土壤的物质是__________(填化学式)。
【答案】(1)氯化钠 (2)氯化钾
(3)
【解析】
【小问1详解】
氯化钠是食盐的主要成分,具有防腐和调味作用,是腌制咸菜不可缺少的物质。
【小问2详解】
根据化肥的作用,钾肥能使农作物的茎秆粗壮,增强抗病虫害和抗倒伏能力。在备选物质中,氯化钾含有钾元素,属于钾肥,符合题意。因此填氯化钾。
【小问3详解】
农业上通常用碱性物质来中和酸性土壤。氢氧化钙(俗称熟石灰)价格低廉且呈碱性,常用于改良酸性土壤。因此选氢氧化钙,其化学式为。
19. 洗衣史上的第一个奇迹发生在公元前600年,当时腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造就了最原始肥皂,也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸钾,小科做了如图实验,请回答下列问题:
(1)碳酸钾溶液和碳酸钠溶液化学性质相似,A试管中溶液变________色。
(2)B试管中可观察到有气泡产生,请写出检验该气体的方法________。
(3)请写出C试管中出现的现象_________。
【答案】(1)红 (2)通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳
(3)产生白色沉淀
【解析】
【小问1详解】
碳酸钾溶液和碳酸钠溶液化学性质相似,碳酸钠溶液显碱性,碳酸钾溶液也显碱性,A试管中溶液变红色;
【小问2详解】
碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,因此检验二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳;
【小问3详解】
碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,C试管中出现的现象是:产生白色沉淀。
20. 登山时,身体会发生一系列的变化以适应不同强度的运动。下图是部分的生理调节过程:
(1)由上图可知,在肌肉运动强度调节的过程中,人体参与的系统有_______________(写出两个)。
(2)结合如图,小曙认为肾上腺素也参与了以上的调节,下列事实中支持小曙观点的有__________。
A. 肾上腺素能刺激心血管系统,使心跳加快
B. 肾上腺素使支气管扩张,增加肺部通气量
C. 肾上腺素能提高注意力,对记忆的形成和巩固有重要作用
【答案】(1)神经系统、循环系统、呼吸系统、运动系统、消化系统与泌尿系统、内分泌系统(任写其中两个) (2)AB
【解析】
【小问1详解】
分析题图,在肌肉运动调节的过程中,参与的有神经系统(感受器、神经中枢)、循环系统(心率改变、血管口径改变、血液量改变)、呼吸系统(呼吸频率和深度改变)、运动系统(肌肉运动强度改变、呼吸肌肉运动强度改变、心肌运动强度改变)、消化与泌尿系统(营养功能及排泄能力改变)、内分泌系统(辅助调节)。
【小问2详解】
图中明确存在心率改变这一环节,对应了肾上腺素能刺激心血管系统,故A正确;
B.图中明确存在呼吸频率和深度改变的环节,对应了肾上腺素使支气管扩张,增加肺部通气量,表明了它参与了调节,故B正确;
C.提高注意力,巩固和形成记忆主要对应的是大脑皮层的神经活动,和肌肉运动强度的生理机能调节无直接关系,故C错误。
故选AB。
21. 生物检索表常用于鉴定生物的种类,针对氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠、硫酸四种溶液,小曙参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表。如表所示:
1a溶液呈碱性------------2
1b?-------------------------3
2a与CO2反应有沉淀-----Q
2b与CO2反应无现象-----R
3a与BaCl2反应有沉淀----S
3b与BaCl2反应无沉淀-----T
(1)表中1b“?”处应填____________________。
(2)R表示的是__________(写化学式),硫酸在检索表中对应的位置是__________(填字母)。
【答案】(1)溶液呈酸性
(2) ①. ②. S
【解析】
【小问1详解】
该检索表为二歧分类检索表,1a已经设定分类依据为“溶液呈碱性”,针对氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠、硫酸四种溶液,其中氢氧化钙、氢氧化钠为碱性,盐酸、硫酸为酸性,因此1b的分类依据是和1a相反的“溶液呈酸性”。
【小问2详解】
R属于2b检索下的分类,2b根据检索所对应的物质特征是“溶液呈碱性”,因此R是氢氧化钠或者氢氧化钙。根据描述R与二氧化碳反应无现象,而氢氧化钙溶液与二氧化碳反应会生成碳酸钙沉淀,有明显现象;氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应无现象,因此R对应的物质为;
硫酸属于酸性溶液,检索为3a或者3b,而硫酸与反应会生成沉淀,因此硫酸属于3a检索,对应的位置为S。
22. 如图是稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的试管中,恰好完全反应的微观示意图,图中小球①②③④代表反应前后溶液中的不同离子种类。
(1)请写出稀盐酸与氢氧化钠反应的实质:___________。
(2)图中能使酚酞试液变红的离子是___________(选填“①”、“②”、“③”或“④”)。
(3)反应过程中,小明测得试管溶液的pH为10.但是他在测定时先用蒸馏水对pH试纸进行了湿润,所以小明测得的结果___________(选填“偏大”、“准确”或“偏小”)。
【答案】(1)氢离子与氢氧根离子结合生成水/
(2)③ (3)偏小
【解析】
【小问1详解】
酸碱反应的实质是氢离子、氢氧根离子结合生成水,所以稀盐酸与氢氧化钠反应的实质是:氢离子与氢氧根离子结合生成水(或)。
【小问2详解】
稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠、水,反应前后仍然存在的离子是氯离子、钠离子,氢氧化钠由钠离子、氢氧根离子构成,所以图中能使酚酞试液变红的离子是③。
【小问3详解】
反应过程中,小明测得试管溶液的pH为10,但是他在测定时先用蒸馏水对pH试纸进行了湿润,相当于稀释了待测液,溶液的碱性越弱,pH越小,所以小明测得的结果偏小。
三、实验探究题(本题共4小题,每空2分,共38分)
23. 某中学科学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:他们分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。
步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,滴加酒精溶液(酒精和水的体积比为1∶1)浸泡10 min。
(1)使用研钵捣烂的目的是便于___________________。
(2)酒精在其中起到的作用是__________(填字母)。
A. 作催化剂 B. 参加化学反应 C. 作溶质 D. 作溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物用纱布过滤。
步骤3:将步骤2中得到的浸出液,分别滴入澄清石灰水和食醋中。
花的名称
颜色
浸出液颜色
在不同溶液中所呈颜色
澄清石灰水
食醋
牵牛花
蓝紫
红棕
黄绿
粉红
月季花
大红
玫瑰红
橙黄
粉红
萝卜花
紫
紫红
黄绿
粉红
丝瓜花
黄绿
黄绿
黄
黄
(3)上述四种浸出液中,最不适合用作酸碱指示剂的是______________________________。
(4)将月季花浸出液滴入稀盐酸中,溶液呈__________色;将萝卜花浸出液滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈__________色。
【答案】(1)植物色素溶解 (2)D
(3)丝瓜花 (4) ①. 粉红 ②. 黄绿
【解析】
【小问1详解】
将花等原料捣烂,可以破坏植物细胞结构,使细胞内的色素充分释放出来,从而便于后续的浸泡操作中,植物色素被酒精溶液充分浸泡溶解,提高色素的浸出效率。
【小问2详解】
酒精能够溶解植物中的色素,起到溶解溶质、配制浸取液的溶剂作用,该过程中酒精不参与反应,也不作为催化剂或溶质,故选D。
【小问3详解】
上述四种浸出液中,最不适合用作酸碱指示剂的是丝瓜花浸出液,因为丝瓜花的浸出液在酸性、碱性溶液中均呈现黄色,无法通过颜色差异区分酸碱性溶液。
【小问4详解】
食醋属于酸性溶液,月季花浸出液在食醋(酸性)中呈粉红色,稀盐酸同样为酸性溶液,性质和食醋的酸性环境一致,因此溶液呈粉红色;
澄清石灰水属于碱性溶液,萝卜花浸出液在澄清石灰水(碱性)中呈黄绿色,氢氧化钠同样为碱性溶液,性质和石灰水的碱性环境一致,因此溶液呈黄绿色。
24. 科学兴趣小组为了研究生长激素对小鼠生长的功能,提出以下实验思路:
①选取2只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术,一段时间后,随机均分为甲、乙两组。
②对甲组小鼠注射适量生理盐水,乙组小鼠注射 ? 。
③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录。
④对所得实验数据进行统计分析。
请回答:
(1)对垂体进行切除手术是为了__________________________。
(2)在“实验思路”②中,对乙组小鼠注射的是__________。
(3)该实验存在一个不足之处,请指出:____________________。
(4)预测实验结果(在下边坐标图中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明组别)
【答案】(1)生长激素对小鼠生长的影响
(2)避免垂体分泌生长激素干扰实验
(3)等量的含生长激素的生理盐水
(4)
【解析】
【小问1详解】
由整体的实验思路可知,该实验围绕生长激素的功能展开探究,实验对象是小鼠,所以该实验的目的是探究生长激素对小鼠生长发育(体重变化)的影响。
【小问2详解】
垂体可以分泌生长激素,如果不进行切除,无法确定体重变化是人为注射的生长激素还是自身垂体分泌的生长激素导致的。因此切除垂体就是为了避免垂体分泌生长激素对实验结果产生干扰,保证实验结果是由我们设置的变量(是否注射生长激素)引起的。
【小问3详解】
在对照实验中,除了要研究的变量不同外,其他条件都要相同且适宜。本实验变量是生长激素,甲组注射生理盐水,那么为了遵循单一变量原则,乙组应注射等量的含生长激素的生理盐水,这样才能准确对比出注射生长激素和不注射生长激素对小鼠体重的影响。
【小问4详解】
由于生长激素能促进生长发育,乙组注射了含生长激素的生理盐水,其生长发育速度会加快,体重增长就较快;而甲组注射的生理盐水不含生长激素,体重增长相对缓慢且平稳,所以在绘制曲线时,乙组曲线在甲组上方,且上升趋势比甲组明显,同时要在相应曲线旁准确标注甲、乙组,以区分不同组别的变化情况。
25. 实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究:
假设1:只含;假设2:含和;假设3:只含
(1)请写出NaOH变质的化学方程式:_______________________________________________________;
(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明假设__________不成立;
(3)进一步探究的过程如下:
①“操作1”中要用到玻璃棒,其作用是__________;
②加入足量溶液的作用是______________________________;
③滴加酚酞检验“溶液B”的现象是__________;
④小曙认为用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液也能够完成探究,而小光却不认同,小光的理由是____________________________________________________________________________________________________。
【答案】(1)
(2)1 (3) ①. 引流 ②. 完全除去溶液中的,避免其后续对的检验造成干扰 ③. 溶液呈现红色 ④. 若用氢氧化钙代替氯化钙,发生反应,反应生成了新的NaOH,即使后续酚酞变红,也无法证明这部分碱性物质是原样品本身含有的,还是反应新生成的,无法完成对原样品成分的验证。
【解析】
【小问1详解】
NaOH变质是和空气中的二氧化碳发生反应,生成碳酸钠和水,化学方程式为
【小问2详解】
稀盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体,有气泡产生说明样品中一定含有,因此只含NaOH的假设1不成立。
【小问3详解】
①操作1是将反应后的混合物分离为固体和溶液,该操作是过滤,过滤中玻璃棒的作用是引流,防止液体洒出。
②的水溶液也呈碱性,同样能使酚酞变红,加入足量可以将碳酸根全部转化为碳酸钙沉淀,彻底除去碳酸钠,防止它干扰后续对原样品中NaOH的检验。
③最终结论是假设2成立,说明样品中同时含有NaOH,除去碳酸钠后的溶液B仍呈碱性,因此滴加酚酞后溶液会变红。
④略。
26. 某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。实验材料为生长状况相同的杨树枝条,分成等量的6组,分别插入不同浓度的生长素溶液和清水中培养,实验分4次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再生根为止,计算每根枝条生出根的平均数量、结果如下表所示。请回答下列问题。
(克/升)
(克/升)
(克/升)
(克/升)
(克/升)
清水
5月26日
0
0
0
1
6
0
5月31日
0
0
0
2
11
0
6月5日
0
1
1
5
13
1
6月10日
0
2
5
6
16
1
(1)本实验中设置清水组的目的是__________。
(2)表中数据显示,用浓度为____________________的生长素处理后,枝条生根最多。
(3)生长素浓度过大时,__________(选填“有利于”或“不利于”)枝条的生根。
(4)有同学分析上表的数据后,认为还无法准确得出促进枝条生根的最适浓度,你认为还应该如何改进实验?_____________________________________________________________________________________。
【答案】(1)对照 (2)克/升
(3)不利于 (4)设置更低浓度的生长素溶液进行实验
【解析】
【小问1详解】
实验中设置了不同浓度的生长素溶液组,同时设置“清水组”的作用是作为空白对照,用来对比和证明不同浓度的生长素对枝条生根是起促进作用还是抑制作用。
【小问2详解】
通过观察表格数据,不管在哪一天,都是用浓度为克/升的生长素处理的枝条生根最多。
【小问3详解】
对比表格数据,生长素浓度在克/升到克/升的区间内时,浓度越高,枝条生根越少,因此浓度过大,不利于枝条生根。
【小问4详解】
实验数据除了空白对照组外,只展示了浓度越小,枝条生根越多的这一侧的趋势,而结合清水组的数据来看,并非只有这一侧的趋势。因此为了找到真正的峰值(最适浓度),需要设置更低浓度的生长素溶液进行实验,直到观察到生根数量开始下降为止,这样才能确定最适浓度的具体范围。
四、综合题(本题共5小题,27题7分,29题6分,28、30、31题8分,共37分)
27. 在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将________________溶液滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量是a克时,此时溶液中溶质是______________________(写化学式)。
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)。
【答案】(1)稀盐酸 (2)、 (3)4.16g
【解析】
【小问1详解】
由曲线可知,初始溶液的pH大于7,呈碱性,随着另一种溶液的加入,pH逐渐减小至小于7,因此是将稀盐酸滴加到氢氧化钡溶液中。
【小问2详解】
当加入溶液质量为克时,溶液的pH仍大于7,呈碱性,说明此时氢氧化钡未完全反应,同时稀盐酸和氢氧化钡反应生成了氯化钡,因此溶液中的溶质为剩余的和生成的。
【小问3详解】
由图可知,当加入稀盐酸的质量为20g时,溶液pH=7,二者恰好完全反应。20g,7.3%的稀盐酸中含溶质HCl的质量为
设恰好完全反应时生成BaCl2的质量为,稀盐酸和氢氧化钡的中和反应方程式为
可得
解得
28. 生物不断地通过调节自身的生命活动来适应周围变化着的环境。据图回答下列问题。
(1)图甲中完成这一反射的神经结构叫__________,若④处神经受损,其他结构都正常,当手碰到高温物体,将出现________________(选填“不能缩手,感觉到痛”或“能缩手,感觉不到痛”)。
(2)图乙是含羞草,如果轻碰含羞草小叶,它的叶就下垂,这种现象称为植物的__________(选填“向性运动”或“感性运动”)。
(3)研究发现,植物的向光性与能促进细胞生长的生长素分布不均有关,图丙中植物的茎向光源一侧弯曲的原因为_________________________________________________________________。
【答案】(1) ①. 反射弧 ②. 不能缩手,感觉到痛
(2)感性运动 (3)植物茎背光侧的生长素含量多于向光侧,背光侧细胞的生长速度比向光侧更快
【解析】
【小问1详解】
完成反射的神经结构叫做反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成;
图甲中④为传出神经,若传出神经受损,反射弧不完整,缩手反射无法完成;但刺激产生的神经冲动可通过传入神经传到大脑皮层的躯体感觉中枢,因此会出现不能缩手,感觉到痛的现象。
【小问2详解】
含羞草受到触碰这类不定向的外界刺激,小叶下垂的运动没有固定的方向性,属于植物的感性运动。
【小问3详解】
单侧光照射下,植物茎背光侧的生长素含量多于向光侧,背光侧细胞的生长速度比向光侧更快,使茎朝向生长慢的向光侧(光源一侧)弯曲。
29. 科学研究表明,褪黑素是调节人体睡眠质量的关键激素。这种由松果体分泌的激素在夜间达到分泌高峰,夜间分泌量越高,人深度睡眠越长,睡眠质量越高。
(1)光照变化会引起松果体分泌褪黑素量的变化,反射过程如下,__________属于效应器。
(2)如图是一天中褪黑素分泌量变化的图像,由图可知,褪黑素能__________(填“促进”或“抑制”)睡眠。有专家建议,晚上睡眠时间不宜超过23时。请据图分析专家建议的依据:_______________________________________________________________________________________________________________。
【答案】(1)脑松果体
(2) ①. 促进 ②. 23点前褪黑素分泌量快速上升,在23点后逐渐接近分泌高峰,23点前入睡能在褪黑素分泌高峰阶段获得更长的深度睡眠时间,提升睡眠质量
【解析】
【小问1详解】
反射弧的效应器定义是:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体,该反射里传出神经最终支配脑松果体分泌褪黑素,因此脑松果体是这个反射的效应器。
【小问2详解】
结合题干说明“夜间褪黑素分泌量越高,深度睡眠越长、睡眠质量越高”,同时图像显示夜间褪黑素分泌量显著升高,可知褪黑素的作用是促进睡眠。
从分泌曲线能看出,进入夜间后褪黑素分泌量逐步上升,在21点后增长速度加快,23点后很快达到全天的分泌峰值,23点前入睡可以匹配褪黑素的上升、高峰阶段,充分利用高浓度褪黑素获得更好的深度睡眠,因此专家建议不宜超过23点入睡。
30. 为测出鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,某同学称取已洗净,晾干,研成粉末的鸡蛋壳 10 克置于烧杯中,将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入足量的稀盐酸,每 0.5分钟记录一次电子天平的示数,具体数据如表:
时间(分钟)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电子天平示数(克)
150
148.2
147
146.4
146.04
146.04
146.04
(1)分析表中数据,写出判断鸡蛋壳已经完全反应的理由_________ 。
(2)若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2 ,则充分反应后共产生_________ 克CO2。
(3)根据实验结果计算出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
(4)下列哪些情况会导致实验中碳酸钙质量分数测量结果偏小? (可多选)
A. 鸡蛋壳末晾干 B. 烧杯中部分水蒸气随二氧化碳逸出
C. 盐酸溶质质量分数过大 D. 鸡蛋壳碎片太大未反应完
【答案】(1)第 2到第3分钟内电子天平的示数没有发生变化
(2)3.96 (3)设碳酸钙的质量为x。
x=9g
该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为。
答:该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90%; (4)AD
【解析】
【小问1详解】
分析表中数据,我们可以看到从2.0分钟到3.0分钟,电子天平的示数没有发生变化,始终保持在146.04克。这说明在这段时间内,没有新的气体生成,也就是说鸡蛋壳中的碳酸钙已经与稀盐酸完全反应了;
【小问2详解】
反应前的总质量为150克(烧杯+鸡蛋壳+稀盐酸),反应后的总质量为146.04克。所以,生成的二氧化碳气体的质量为150g-146.04g = 3.96g。
【小问3详解】
见答案。
【小问4详解】
A、鸡蛋壳未晾干,导致鸡蛋壳总质量偏大,从而使计算出的碳酸钙质量分数偏小,正确;
B、如果烧杯中部分水蒸气随二氧化碳逸出,那么生成的气体质量会偏大,同样会使计算出的碳酸钙质量偏大,从而使计算出的碳酸钙质量分数偏大,错误;
C、盐酸溶质质量分数过大,导致挥发部分氯化氢,从而加大了质量差量,会使计算出的碳酸钙质量偏大,从而使计算出的碳酸钙质量分数偏大,错误;
D、如果鸡蛋壳碎片太大未反应完,那么实际参与反应的碳酸钙质量会偏小,因此会导致计算出的碳酸钙质量分数偏小,正确。
故选AD。
31. 现有一瓶敞口放置在空气中的固体,欲知其组成成分,取样品10克向其中逐渐加入一定质量分数的稀盐酸。产生气体的质量与加入稀盐酸质量关系如图所示,试回答:
(1)产生二氧化碳气体的质量为___________克。
(2)所用稀盐酸溶质质量分数。
(3)求样品中氢氧化钠的质量分数。
【答案】(1)2.2 (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
从图像中可以直接读出,最终生成的气体质量为2.2g。
【小问2详解】
由图像可知:和反应的稀盐酸质量为,设50g该稀盐酸中溶质的质量为,反应方程式为
可得
解得。则稀盐酸的溶质质量分数为
【小问3详解】
依据反应方程式
可得
解得。样品总质量为10g,则样品中的质量为
因此样品中氢氧化钠的质量分数为
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2026学年第一学期10月联考
九年级科学 试题卷
考生须知:
1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共8页,有4个大题,31个小题,满分为160分,考试时长为120分钟。
2.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Ba-137
试题卷Ⅰ
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)
1. 下列生活中的常见物质能使紫色石蕊试液变红的是( )
A. 蔗糖水 B. 柠檬汁 C. 食盐水 D. 肥皂水
2. 用计测得一些物质的如下表所示,下列说法正确的是( )
物质
苹果汁
西瓜汁
牛奶
鸡蛋清
炉具清洁剂
pH
2.9
5.8
6.4
7.6
12.5
A. 牛奶放置一段时间后变酸,变大
B. 西瓜汁比苹果汁酸性强
C. 鸡蛋清和炉具清洁剂都显碱性
D. 胃酸过多的人应该多饮苹果汁
3. 下列动物的行为中属于后天学习行为的是 ( )
A. 蚂蚁搬家 B. 候鸟迁徙 C. 猩猩投篮 D. 蜘蛛结网
4. 下列关于盐的说法,正确的是( )
A. 盐是只能电离出金属离子和酸根离子的物质
B. 能电离出金属离子和酸根离子的化合物是盐
C. 盐的水溶液一定呈中性
D. 盐的化学式中一定含有金属离子和酸根离子
5. 芋艿是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质,沾上它会奇痒难忍,下列厨房中的物质止痒效果最好的是( )
A. 食醋 B. 白酒 C. 纯碱 D. 食盐水
6. 天平的左盘和右盘分别放着盛有等质量的浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,此时天平平衡,如图所示。一段时间后,天平会( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉
C. 仍处于平衡 D. 无法判断
7. 激素在人体血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法,正确的是( )
A. 激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中
B. 幼儿时期,生长激素分泌不足会患呆小症
C. 幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D. 成年时期,生长激素分泌过多会患肢端肥大症
8. 下列四个实验中,不是OH﹣参与反应即不能体现碱的通性的是( )
A. B.
C. D.
9. 下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
10. 小曙在研究酸碱反应中变化情况的实验中,将过量的稀盐酸逐滴滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,此过程烧杯中水的质量变化图像正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是( )
A. 小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升
B. 进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖
C. 进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的
D. 第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的
12. 小曙在1000米中长跑测试中,大汗淋漓,小曙此时( )
A. 产热和散热不平衡,产热大于散热 B. 血管会呈现图中甲状态
C. 皮肤血管舒张,散热增加 D. 散热的主要方式是皮肤直接散热
13. 如图是完成膝跳反射的结构示意图,有关分析正确的是( )
A. ①是效应器,能够对刺激作出反应
B. ④属于传入神经,能传递神经冲动
C. 叩击韧带后,先抬起小腿,后产生感觉,说明脊髓具有反射和传导的作用
D. 被叩击的感觉,在③脊髓中产生
14. 如图表示化学反应中的颜色变化,下列叙述错误的是( )
A. 若是稀硫酸,可能是
B. 若是氨水,可能是酚酞试液
C. 若是,蓝色溶液中可能有硫酸铜
D. 若是,可能是稀盐酸
15. 向含和HCl的100克混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的溶液,参加反应的溶液质量与生成沉淀质量关系如图,则下列说法不正确的是( )
A. 整个反应过程中的现象为:先有气泡冒出,后有白色沉淀。
B. P点溶液中的溶质有氯化钙和氯化钠
C. 在PM阶段,随着逐滴加入碳酸钠溶液,溶液中的pH值不断变大
D. 沉淀完全时,m1的数值为146
试题卷Ⅱ
二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分)
16. 近年来,我市高度重视校园足球的推广与普及,不少学校开展了校内足球比赛。请回答下列问题:
(1)比赛开始时,球员听到裁判员的开场哨声立刻将足球踢出,此反射类型是__________(选填“条件反射”或“非条件反射”)。
(2)球员带球突破的过程中,需要观察、分析、判断对方和本队球员的动作,做出反应,主要靠_______________中的各个神经中枢的调控。
(3)球员射门时,对其身体的协调性要求极高,而协调随意运动、维持身体平衡主要由_______________来调节。
17. 如图所示为神经元结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)神经元的基本结构包括__________和突起(包括轴突和树突)两部分。
(2)神经元接受刺激后能产生__________,并且将其传导到其他的神经元。
(3)神经冲动在神经元中的传导方向是__________(填序号)。
① ② ③
18. 物质的用途总是与它的性质密切相关。请从下列物质中选取合适的物质填入空格内:氯化钠、尿素、硫酸铜、氯化钾、氢氧化钙。
(1)腌咸菜不可缺少的物质是__________。
(2)为了使农作物茎秆粗壮、增强抗病虫害能力,农业上通常可施用的化肥是__________。
(3)用来改良酸性土壤的物质是__________(填化学式)。
19. 洗衣史上的第一个奇迹发生在公元前600年,当时腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造就了最原始肥皂,也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸钾,小科做了如图实验,请回答下列问题:
(1)碳酸钾溶液和碳酸钠溶液化学性质相似,A试管中溶液变________色。
(2)B试管中可观察到有气泡产生,请写出检验该气体的方法________。
(3)请写出C试管中出现的现象_________。
20. 登山时,身体会发生一系列的变化以适应不同强度的运动。下图是部分的生理调节过程:
(1)由上图可知,在肌肉运动强度调节的过程中,人体参与的系统有_______________(写出两个)。
(2)结合如图,小曙认为肾上腺素也参与了以上的调节,下列事实中支持小曙观点的有__________。
A. 肾上腺素能刺激心血管系统,使心跳加快
B. 肾上腺素使支气管扩张,增加肺部通气量
C. 肾上腺素能提高注意力,对记忆的形成和巩固有重要作用
21. 生物检索表常用于鉴定生物的种类,针对氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠、硫酸四种溶液,小曙参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表。如表所示:
1a溶液呈碱性------------2
1b?-------------------------3
2a与CO2反应有沉淀-----Q
2b与CO2反应无现象-----R
3a与BaCl2反应有沉淀----S
3b与BaCl2反应无沉淀-----T
(1)表中1b“?”处应填____________________。
(2)R表示的是__________(写化学式),硫酸在检索表中对应的位置是__________(填字母)。
22. 如图是稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的试管中,恰好完全反应的微观示意图,图中小球①②③④代表反应前后溶液中的不同离子种类。
(1)请写出稀盐酸与氢氧化钠反应的实质:___________。
(2)图中能使酚酞试液变红的离子是___________(选填“①”、“②”、“③”或“④”)。
(3)反应过程中,小明测得试管溶液的pH为10.但是他在测定时先用蒸馏水对pH试纸进行了湿润,所以小明测得的结果___________(选填“偏大”、“准确”或“偏小”)。
三、实验探究题(本题共4小题,每空2分,共38分)
23. 某中学科学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:他们分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。
步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,滴加酒精溶液(酒精和水的体积比为1∶1)浸泡10 min。
(1)使用研钵捣烂的目的是便于___________________。
(2)酒精在其中起到的作用是__________(填字母)。
A. 作催化剂 B. 参加化学反应 C. 作溶质 D. 作溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物用纱布过滤。
步骤3:将步骤2中得到的浸出液,分别滴入澄清石灰水和食醋中。
花的名称
颜色
浸出液颜色
在不同溶液中所呈颜色
澄清石灰水
食醋
牵牛花
蓝紫
红棕
黄绿
粉红
月季花
大红
玫瑰红
橙黄
粉红
萝卜花
紫
紫红
黄绿
粉红
丝瓜花
黄绿
黄绿
黄
黄
(3)上述四种浸出液中,最不适合用作酸碱指示剂的是______________________________。
(4)将月季花浸出液滴入稀盐酸中,溶液呈__________色;将萝卜花浸出液滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈__________色。
24. 科学兴趣小组为了研究生长激素对小鼠生长的功能,提出以下实验思路:
①选取2只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术,一段时间后,随机均分为甲、乙两组。
②对甲组小鼠注射适量生理盐水,乙组小鼠注射 ? 。
③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重,并记录。
④对所得实验数据进行统计分析。
请回答:
(1)对垂体进行切除手术是为了__________________________。
(2)在“实验思路”②中,对乙组小鼠注射的是__________。
(3)该实验存在一个不足之处,请指出:____________________。
(4)预测实验结果(在下边坐标图中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况,并在曲线旁注明组别)
25. 实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组发现一瓶未密闭的固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究:
假设1:只含;假设2:含和;假设3:只含
(1)请写出NaOH变质的化学方程式:_______________________________________________________;
(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明假设__________不成立;
(3)进一步探究的过程如下:
①“操作1”中要用到玻璃棒,其作用是__________;
②加入足量溶液的作用是______________________________;
③滴加酚酞检验“溶液B”的现象是__________;
④小曙认为用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液也能够完成探究,而小光却不认同,小光的理由是____________________________________________________________________________________________________。
26. 某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。实验材料为生长状况相同的杨树枝条,分成等量的6组,分别插入不同浓度的生长素溶液和清水中培养,实验分4次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再生根为止,计算每根枝条生出根的平均数量、结果如下表所示。请回答下列问题。
(克/升)
(克/升)
(克/升)
(克/升)
(克/升)
清水
5月26日
0
0
0
1
6
0
5月31日
0
0
0
2
11
0
6月5日
0
1
1
5
13
1
6月10日
0
2
5
6
16
1
(1)本实验中设置清水组的目的是__________。
(2)表中数据显示,用浓度为____________________的生长素处理后,枝条生根最多。
(3)生长素浓度过大时,__________(选填“有利于”或“不利于”)枝条的生根。
(4)有同学分析上表的数据后,认为还无法准确得出促进枝条生根的最适浓度,你认为还应该如何改进实验?_____________________________________________________________________________________。
四、综合题(本题共5小题,27题7分,29题6分,28、30、31题8分,共37分)
27. 在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示。
(1)根据此变化曲线,你认为实验操作是将________________溶液滴加到另一种溶液中。
(2)当加入溶液的质量是a克时,此时溶液中溶质是______________________(写化学式)。
(3)求恰好完全反应时溶液中溶质的质量(需写出计算过程)。
28. 生物不断地通过调节自身的生命活动来适应周围变化着的环境。据图回答下列问题。
(1)图甲中完成这一反射的神经结构叫__________,若④处神经受损,其他结构都正常,当手碰到高温物体,将出现________________(选填“不能缩手,感觉到痛”或“能缩手,感觉不到痛”)。
(2)图乙是含羞草,如果轻碰含羞草小叶,它的叶就下垂,这种现象称为植物的__________(选填“向性运动”或“感性运动”)。
(3)研究发现,植物的向光性与能促进细胞生长的生长素分布不均有关,图丙中植物的茎向光源一侧弯曲的原因为_________________________________________________________________。
29. 科学研究表明,褪黑素是调节人体睡眠质量的关键激素。这种由松果体分泌的激素在夜间达到分泌高峰,夜间分泌量越高,人深度睡眠越长,睡眠质量越高。
(1)光照变化会引起松果体分泌褪黑素量的变化,反射过程如下,__________属于效应器。
(2)如图是一天中褪黑素分泌量变化的图像,由图可知,褪黑素能__________(填“促进”或“抑制”)睡眠。有专家建议,晚上睡眠时间不宜超过23时。请据图分析专家建议的依据:_______________________________________________________________________________________________________________。
30. 为测出鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,某同学称取已洗净,晾干,研成粉末的鸡蛋壳 10 克置于烧杯中,将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入足量的稀盐酸,每 0.5分钟记录一次电子天平的示数,具体数据如表:
时间(分钟)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电子天平示数(克)
150
148.2
147
146.4
146.04
146.04
146.04
(1)分析表中数据,写出判断鸡蛋壳已经完全反应的理由_________ 。
(2)若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2 ,则充分反应后共产生_________ 克CO2。
(3)根据实验结果计算出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
(4)下列哪些情况会导致实验中碳酸钙质量分数测量结果偏小? (可多选)
A. 鸡蛋壳末晾干 B. 烧杯中部分水蒸气随二氧化碳逸出
C. 盐酸溶质质量分数过大 D. 鸡蛋壳碎片太大未反应完
31. 现有一瓶敞口放置在空气中的固体,欲知其组成成分,取样品10克向其中逐渐加入一定质量分数的稀盐酸。产生气体的质量与加入稀盐酸质量关系如图所示,试回答:
(1)产生二氧化碳气体的质量为___________克。
(2)所用稀盐酸溶质质量分数。
(3)求样品中氢氧化钠的质量分数。
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