期中真题重组卷01(南京专用)八年级物理上学期期中模拟卷

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2026-10-12
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2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷 时间:90分钟 总分:100分 考生注意: 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(25-26八年级上·江苏苏州·期中)为了探究影子长度的变化与哪些因素有关,小明使手电筒与墙壁保持一定距离,将一块橡皮擦分别竖放在手电筒前不同位置,观察影子的变化并测量其纵向长度。这一环节体现了科学探究要素中的(    ) A.问题 B.证据 C.解释 D.交流 2.(26-27八年级上·江苏淮安·阶段检测)以下活动中,不是用来探究声音产生的原因的是(    ) A.将发声的音叉触及面颊 B.乒乓球被发声的音叉弹开 C.敲击鼓面,纸屑剧烈跳动 D.将发声手机置于密闭瓶内并抽气 3.(26-27八年级上·江苏淮安·阶段检测)如图所示是7个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水。若先向不同瓶口内吹气发出响声,后用筷子敲击不同瓶口发出响声。下列分析正确的是(     ) A.吹气时a瓶的音调最低 B.敲击时g瓶的音调最高 C.吹气和敲击发声的音色一样 D.吹气和敲击发声的响度一定一样 4.(26-27八年级上·江苏南京·阶段检测)同学们利用光学知识自制了一个针孔照相机:做两个可以套在一起拉动的硬纸盒,外盒的前端蒙一块中心带针孔的黑纸,内盒的一端蒙一块半透明纸(如图所示)。将针孔对准明亮的景物,在内盒的半透明纸上看到了物体所成的像。下列说法正确的是(     ) A.针孔照相机所成的像是倒立的虚像 B.保持针孔和物体的距离不变,将内盒向里推,减小筒长,物体的像变大 C.若改变小孔的形状,半透明纸上像的形状也改变 D.遮住一部分针孔,半透明纸上物体所成的像依旧完整 5.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)如图所示,平面镜M竖直在水平地面上,长为的铅笔平放在水平地面上且与平面镜垂直,笔尖离平面镜,现铅笔以的速度垂直平面镜向它匀速靠近,下列选项正确的是(     ) A.将M逆时针转动45°,铅笔的像竖直且尖端朝上 B.当平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也向上移动 C.铅笔的像为虚像,且虚像的笔尾端朝左 D.经过,笔尖的像与笔尾的像相距 6.(26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测)图甲是手机防窥膜的立体图,其原理类似百叶窗,只能让一定角度的光透出,可视范围越小防窥效果越好,结构简图如图乙所示,下列说法正确的是(     ) A.从两侧看不清屏幕内容,是因为光被超细百叶窗吸收了 B.适当减小超细百叶窗之间的间距可让防窥效果更好 C.适当减小超细百叶窗的高度可让防窥效果更好 D.防窥膜贴在手机上,可以防止正上方的窥视 7.(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示,这时的时刻是(     ) A.21∶10 B.12∶51 C.15∶02 D.12∶05 8.(26-27八年级上·江苏泰州·阶段检测)如图所示,下列现象与皮影戏中“影”的形成原理相同的是(     ) A.林间光斑 B.水中倒影 C.筷子“弯折” D.雨后彩虹 9.(26-27八年级上·全国·随堂练习)物理实验室内,小旭拿了几个镜子放入了一黑盒子,光线通过黑盒子后的传播方向如图所示,据此分析正确的是(     ) A.甲是凸面镜 B.乙是凸透镜 C.丙是凹透镜 D.丁是凹透镜 10.(26-27八年级上·北京·课后作业)如图所示,物理课上,同学们用凸透镜观察周围的物体,透过凸透镜不能看到的像是(     ) A.正立、放大的像 B.正立、缩小的像 C.倒立、等大的像 D.倒立、缩小的像 11.(2026八年级上·北京·专题练习)在如图所示的近视眼、远视眼及其矫正的四幅示意图中,下列说法正确的是(     ) A.乙是近视眼,用丁模型矫正 B.乙是远视眼,用丙模型矫正 C.甲是近视眼,用丙模型矫正 D.甲是远视眼,用丁模型矫正 12.(26-27八年级上·全国·单元测试)下列设备中利用红外线工作的是(     ) A.消毒灯 B.验钞机 C.感应水龙头 D.倒车雷达 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共29分) 13.(25-26八年级上·江西南昌·阶段检测)物理学是研究_____、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。中华人民共和国成立不久,一大批杰出科学家从海外回到祖国,投身导弹、核弹、卫星等方面的研究,为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。请你写出一位你所知的有这样经历的科学家:_____。 14.(26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测)盐城是淮剧发源地之一。淮剧常见的伴奏乐器有二胡、三弦、扬琴等,观众可以根据乐器发出声音的______ (音调/响度/音色)不同,辨别出是哪种乐器;乐器发出的声音是靠发声体______ 产生的。从环保角度看,乐器发出的声音________(一定/不一定)是乐音。中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”说明声音能传递__________;噪声检测仪上显示有数字的单位是________,噪声检测仪__________(能/不能)减弱噪声。 15.(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)学校在举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声音可以传递______(选填“信息”或“能量”),同学们在奔跑时,脉搏会迅速提高到每分钟120次,此时脉搏频率为______Hz,这种频率的声波称为______(选填“超声波”或“次声波”)。 16.(26-27八年级上·河南周口·阶段检测)吉他在使用前需要通过调弦将音调调准。调音器与吉他位置不变,前后两次用不同的力拨动同一根琴弦后,调音器显示不同的界面(如图所示),发出了不同的语音提示。结合所学知识可判断:拨动同一根琴弦后,弦在第________(填“1”或“2”)次振动的幅度更大;第1次拨弦后的语音提示为________(填“音调偏低,拧紧弦”或“音调偏高,拧松弦”);两次拨动琴弦发出声音的________(填声音的特性)相同。 17.(25-26八年级上·陕西西安·期中)如图甲所示,将红、绿、______________三种色光按相同比例混合可产生____________________________色光:如图乙所示,用激光笔照射气球一段时间后,气球能被激光射破,说明光具有____________________________。 18.(26-27八年级上·全国·随堂练习)如图,光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射,其中 __________ 是入射光线,折射角为__________°,界面的__________侧是空气(选填“左”“右”“上”或“下”)。 19.(25-26八年级上·山东日照·阶段检测)利用太阳光测凸透镜焦距,操作时需前后移动白纸得到最小最亮的光斑,根据图甲A和B的操作方法测得的数据分别是9.9cm、10.1cm,则凸透镜的焦距是______cm。如图乙所示,两束光线原本相交于B点,在框内放一个透镜后相交于A点,则该透镜是______透镜。小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图所示()。其中形成甲光斑的是______(选填“凸”或“凹”)透镜,形成乙光斑的______(选填“一定”“可能”或“一定不”)是凹透镜。 20.(25-26八年级上·河南郑州·期末)小明把纸筒A的一端蒙上一层半透明纸,纸筒B的一端安上一个凸透镜,将两个纸筒套在一起做成了一个照相机模型,如图所示。为了得到清晰的____________  (填“倒立”或“正立”)的像,应把纸筒 _____________(填“A”或“B”)一端朝着明亮的室外。如果要让更远处的物体在半透明纸上成清晰的像,应将纸筒A、B之间的距离适当  ____________(填“拉长”或“缩短”)。 21.(25-26八年级上·江苏无锡·期中)显微镜的物镜和目镜都是____________(选填“凸”或“凹”)透镜。其物镜的作用相当于____________(填“照相机”或“投影仪”)的镜头,与目镜相比它的焦距较____________(选填“长”或“短”) 三、解答题(本题共7小题,共47分) 22.(6分)按要求完成下列作图 (1)(26-27八年级上·全国·随堂练习)按要求作图(请保留作图痕迹)如图所示,一束太阳光SO斜射到地面上的O点。小明想利用一面平面镜将这束光水平向右反射,以照亮对面竖直墙壁上的一幅画(P点)。请在图中画出平面镜和反射光线OP。 (2)(2026八年级上·全国·专题练习)如图所示,物体AB在汽车的挡风玻璃上所成的像为A′B′,请你画出物体AB的位置。 (3)(26-27八年级上·全国·随堂练习)完成如图中光路图。 23.(5分)(26-27七年级上·江苏泰州·阶段检测)夏季的雨后,天上通常会出现一道美丽的彩虹。我们通常看到的太阳光是白光,那彩虹是怎样产生的呢?小明想弄清其中的秘密。他按照老师的提示组装如图所示的装置。果然在光屏上出现了彩色光带跟天上的彩虹一样。他得到了如下结论: (1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫________现象,最早研究这一现象的是英国物理学家________;实验中如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当________(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离; (2)太阳光经三棱镜偏折后,在光屏上A处的光是________光; (3)如果没有三棱镜,如图在水槽中斜插一块平面镜,让太阳光斜射到平面镜上,适当调整平面镜的位置、角度,可以在墙壁上看到彩色的光带,用手指轻轻搅动水槽中的水,你又会看到________的现象。 24.(8分)(26-27八年级上·陕西西安·阶段检测)在“探究平面镜成像特点”的实验中。小阳利用图甲所示的器材进行了以下操作。 (1)实验器材选用薄玻璃板代替平面镜的原因是_________________________________。 (2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,利用___________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面寻找并记下蜡烛A的像的位置。为了比较像与物的大小关系,蜡烛B应与蜡烛A大小_________。这种确定像与物大小的方法是____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。 (3)移动点燃的蜡烛A,再做两次实验,在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。将白纸沿着放置玻璃板的直线折叠,发现点和、和、和基本重合,说明像与物到镜面的距离__________。 (4)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该___________(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是___________(选填“实”或“虚”)像。 (5)如图1所示,一枚硬币放在竖直的茶色玻璃板前,硬币的像在a处;将玻璃板向右平移至图2所示的位置时,硬币所成的像在___________(选填字母“a”“b”或“c”)处。 25.(6分)(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)如图甲所示,平面镜水平放置,将一束光斜射到平面镜上,尝试用一张白纸去寻找入射光和反射光,并使它们同时呈现在白纸上。 (1)实验时将入射光贴着白纸入射到平面镜上,在白纸上没有出现反射光,其原因是白纸与________________________不垂直。 (2)改变入射光方向,使入射光绕入射点旋转,逐渐远离法线,此过程中反射角________________________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)如图乙所示,将一束激光射向透明玻璃罩中心处的平面镜,向罩内注入烟雾,入射光、反射光的光路就会清楚地显示出来。若在反射光一侧观察,当反射光线与入射光线重合时,可以判断反射光线、入射光线和法线在____________________________________。观察仔细的同学发现实验中一束入射光经过平面镜反射后出现三条相互平行的反射光1、2、3,出现该现象的可能原因是____________________________________________________________。 (4)如图丙所示,小明在暗室里继续使用平面镜开展探究活动,他将小平面镜放在较大的白纸上,用手电筒照射白纸和镜面,避开平面镜反射光的方向观察,发现________________________(选填“白纸”或“平面镜”)显得更亮。此时在小明视角上看到更亮的地方发生的是________________________反射(选填“镜面反射”或“漫反射”)。 26.(6分)(25-26八年级上·安徽淮南·期中)某同学做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,通过实验还得到如表数据: (1)通过实验可得:①光从空气斜射到水面时,将同时发生_________和_________现象。②光从空气斜射入水面时,折射角随入射角的增大而增大,且折射角_________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角大小等于_________度。 (2)若用激光沿方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路是_________(填“”或“”)。此时入射角增大,折射角也随之增大,当入射角增大到一定程度时,折射光线消失,发生_________现象。 27.(10分)(25-26八年级上·江苏常州·期中)小明用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”。 (1)实验在____________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,现象更明显。 (2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏按序固定在光具座上,点燃蜡烛后,为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____________上。 (3)调整后,如图甲所示,移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、____________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。 (4)若将“F”形的LED灯(如图乙所示)替代蜡烛放在离凸透镜5cm的地方,我们透过透镜能看到的清晰的像是图丙中的____________。若放在离凸透镜15cm的地方并移动光屏,光屏上成的清晰的像是图丙中的____________。 (5)(2分)当光屏上出现烛焰清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,那么我们观察光屏时,将会在光屏上看到____________(填字母)。 A.烛焰像的下半部分 B.烛焰像的上半部分 C.烛焰完整的像,像的亮度变暗 D.烛焰完整的像,像的亮度不变 (6)实验过程中,燃烧的蜡烛变短了,可将光屏的高度调____________(选填“高”或“低”)一些,或者将凸透镜的高度调____________(选填“高”或“低”)一些,使像成在光屏中央。 (7)小明利用上述器材测量该凸透镜的焦距。将凸透镜固定于光具座某刻度处,再将蜡烛、光屏分别自透镜两侧较远处缓慢靠近凸透镜,直至光屏上出现等大的清晰像,此时蜡烛与光屏的距离为40.4cm,则凸透镜的焦距为____________cm。 28.(6分)(2026八年级上·北京·专题练习)单反相机:所见即所得 因为上下镜头的位置存在差异,双反相机的取景得到的画面和实际成像的画面会有所不同,这在物体距离相机较近时更为明显。为了解决这个问题,人们于随后的几年中发明了单镜头反光照相机(简称单反相机),并于1950年代引入了五棱镜实现平视的取景以取代双反相机中俯视的取景方式,如图所示。 (1)取景对焦时,来自被摄物体的光经镜头、反光镜及五棱镜的作用到达取景器。而当按下快门时,反光镜由___________(选填“状态A”或“状态B”)转变为___________(选填“状态A”或“状态B”),被摄物体的光到达胶片以实现成像。 (2)光经过五棱镜(玻璃材质)的界面②和④会发生两次反射,照相机制造商一般会在这两个面镀膜以增强反射效果,否则光会从这两个界面发生折射,请你在图中绘制出不镀膜时在界面②处的折射光线___________。 (3)(附加题)(附加分2分)请你分析物体经凸透镜、反射镜以及五棱镜之后的正倒情况。要求利用光路图进行分析___________。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷(参考答案) 时间:90分钟 总分:100分 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D A D D B D A C B A C 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共29分) 13. 声 钱学森 14.音色 振动 不一定 信息 分贝/dB 不能 15.信息 2 次声波 16.2 音调偏高,拧松弦 音色 17. 蓝 白 能量 18. GO 60 左 19.10.1 凹 凸 可能 20.倒立 B 缩短 21.凸 投影仪 短 三、解答题(本题共7小题,共47分) 22.(6分)(1) (2) (3) . 23.(5分)(1) 光的色散 牛顿 增大 (2)红 (3)彩色的光带消失了 24.(8分)(1)便于确定像的位置 (2) 未点燃 相等 等效替代法 (3)相等 (4) 不透过 虚 (5)a 25.(6分)(1)平面镜 (2)变大 (3) 同一平面内 玻璃板(或平面镜)有一定厚度,光在玻璃的前表面、后表面等不同界面先后发生反射,形成多条平行的反射光 (4) 白纸 漫反射 26.(6分)(1) 反射 折射 小于 0 (2) OA 全反射 27.(10分)(1)较暗 (2)同一高度 (3)缩小 (4) C D (5)C (6) 高 低 (7)10.1 28.(6分)(1) 状态A 状态B (2) (3)凸透镜成倒立的像,反光镜反射后矫正了上下方向,再经过五棱镜的两次反射矫正了左右方向,人眼看到的是正立像。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷 时间:90分钟 总分:100分 考生注意: 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.(25-26八年级上·江苏苏州·期中)为了探究影子长度的变化与哪些因素有关,小明使手电筒与墙壁保持一定距离,将一块橡皮擦分别竖放在手电筒前不同位置,观察影子的变化并测量其纵向长度。这一环节体现了科学探究要素中的(    ) A.问题 B.证据 C.解释 D.交流 【答案】B 【详解】小明通过改变橡皮擦的位置,观察并测量影子的纵向长度,这一过程属于科学探究中收集实验数据的环节。故ACD不符合题意;B符合题意。 故选B。 2.(26-27八年级上·江苏淮安·阶段检测)以下活动中,不是用来探究声音产生的原因的是(    ) A.将发声的音叉触及面颊 B.乒乓球被发声的音叉弹开 C.敲击鼓面,纸屑剧烈跳动 D.将发声手机置于密闭瓶内并抽气 【答案】D 【详解】ABC.音叉触及面颊有麻感、乒乓球被弹开、纸屑跳动,均说明发声体在振动,用来探究声音产生的原因,故ABC不符合题意; D.抽气后听到声音变小,说明声音传播需要介质,用来探究声音传播的条件,故D符合题意。 故选D。 3.(26-27八年级上·江苏淮安·阶段检测)如图所示是7个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水。若先向不同瓶口内吹气发出响声,后用筷子敲击不同瓶口发出响声。下列分析正确的是(     ) A.吹气时a瓶的音调最低 B.敲击时g瓶的音调最高 C.吹气和敲击发声的音色一样 D.吹气和敲击发声的响度一定一样 【答案】A 【详解】A.吹气时发声体为瓶内空气柱,a瓶空气柱最长,振动频率最低,音调最低,故A正确; B.敲击时发声体为瓶子和水,g瓶水最多,振动频率最低,音调最低,故B错误; C.吹气与敲击的发声体不同,音色不同,故C错误; D.吹气与敲击的力度未知,振幅未知,响度不一定相同,故D错误。 故选A。 4.(26-27八年级上·江苏南京·阶段检测)同学们利用光学知识自制了一个针孔照相机:做两个可以套在一起拉动的硬纸盒,外盒的前端蒙一块中心带针孔的黑纸,内盒的一端蒙一块半透明纸(如图所示)。将针孔对准明亮的景物,在内盒的半透明纸上看到了物体所成的像。下列说法正确的是(     ) A.针孔照相机所成的像是倒立的虚像 B.保持针孔和物体的距离不变,将内盒向里推,减小筒长,物体的像变大 C.若改变小孔的形状,半透明纸上像的形状也改变 D.遮住一部分针孔,半透明纸上物体所成的像依旧完整 【答案】D 【详解】A.小孔成像是光的直线传播形成的倒立实像,故A错误; B.保持针孔和物体的距离不变,减小筒长(即光屏到小孔的距离变小),根据小孔成像的规律,像会变小,故B错误; C.小孔成像中,像的形状由物体形状决定,和小孔本身的形状无关,改变小孔形状,像的形状不会变化,故C错误; D.遮住部分针孔,通过的光线减少,像变暗但仍完整,故D正确。 故选D。 5.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)如图所示,平面镜M竖直在水平地面上,长为的铅笔平放在水平地面上且与平面镜垂直,笔尖离平面镜,现铅笔以的速度垂直平面镜向它匀速靠近,下列选项正确的是(     ) A.将M逆时针转动45°,铅笔的像竖直且尖端朝上 B.当平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也向上移动 C.铅笔的像为虚像,且虚像的笔尾端朝左 D.经过,笔尖的像与笔尾的像相距 【答案】D 【详解】A.平面镜逆时针转动,镜面与水平地面成角,铅笔水平,由平面镜成像对称性可知像竖直,笔尖靠近镜面与地面的交点,像的笔尖在下,即尖端朝下,故A错误; B.平面镜竖直向上移动,镜面所在平面位置不变,由像与物关于镜面对称可知像的位置不变,故B错误; C.平面镜成虚像,实物笔尾在左、笔尖在右,由对称性可知像的笔尾在右、笔尖在左,即笔尾端朝右,故C错误; D.由平面镜成的像与物大小相等可知,像长,即笔尖的像与笔尾的像相距,故D正确。 故选D。 6.(26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测)图甲是手机防窥膜的立体图,其原理类似百叶窗,只能让一定角度的光透出,可视范围越小防窥效果越好,结构简图如图乙所示,下列说法正确的是(     ) A.从两侧看不清屏幕内容,是因为光被超细百叶窗吸收了 B.适当减小超细百叶窗之间的间距可让防窥效果更好 C.适当减小超细百叶窗的高度可让防窥效果更好 D.防窥膜贴在手机上,可以防止正上方的窥视 【答案】B 【详解】A.光在同种均匀介质中沿直线传播,从两侧看不清屏幕内容是因为光被超细百叶窗挡住,故A错误; B.适当减小超细百叶窗之间的间距,可视范围变小,防窥效果更好,故B正确; C.适当减小超细百叶窗的高度,可视范围变大,防窥效果变差,故C错误; D.正上方在可视范围内,不能防止正上方的窥视,故D错误。 故选B。 7.(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)小明从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示,这时的时刻是(     ) A.21∶10 B.12∶51 C.15∶02 D.12∶05 【答案】D 【详解】平面镜成像时像与物关于镜面对称。将图中数字左右翻转,最右侧“1”翻转后为“1”移至最左侧,右二“5”翻转后为“2”移至左二,冒号不变,左二“0”翻转后为“0”移至右二,最左侧“2”翻转后为“5”移至最右侧,组合得12:05。 故选D。 8.(26-27八年级上·江苏泰州·阶段检测)如图所示,下列现象与皮影戏中“影”的形成原理相同的是(     ) A.林间光斑 B.水中倒影 C.筷子“弯折” D.雨后彩虹 【答案】A 【详解】皮影戏中“影”由光沿直线传播形成。 A.林间光斑属于小孔成像,由光沿直线传播形成,故A符合题意; B.水中倒影属于平面镜成像,由光的反射形成,故B不符合题意; C.筷子“弯折”由光的折射形成,故C不符合题意; D.雨后彩虹属于光的色散,由光的折射形成,故D不符合题意。 故选A。 9.(26-27八年级上·全国·随堂练习)物理实验室内,小旭拿了几个镜子放入了一黑盒子,光线通过黑盒子后的传播方向如图所示,据此分析正确的是(     ) A.甲是凸面镜 B.乙是凸透镜 C.丙是凹透镜 D.丁是凹透镜 【答案】C 【详解】A.凸面镜对光线有发散作用,遵循光的反射定律。而图中甲对光线起会聚作用,且光线是透过镜子发生偏折,说明甲是透镜而非面镜,所以甲不可能是凸面镜,故A错误。 B.凸透镜对光线有会聚作用。图中乙对光线是发散作用,所以乙不是凸透镜,故B错误。 C.凹透镜对光线有发散作用。图中丙对光线起发散作用,所以丙是凹透镜,故C正确。 D.凸透镜对光线有会聚作用。图中丁使光线会聚,符合凸透镜的光学性质,所以丁是凸透镜,故D错误。 故选C。 10.(26-27八年级上·北京·课后作业)如图所示,物理课上,同学们用凸透镜观察周围的物体,透过凸透镜不能看到的像是(     ) A.正立、放大的像 B.正立、缩小的像 C.倒立、等大的像 D.倒立、缩小的像 【答案】B 【详解】A.当物距小于一倍焦距时,成正立、放大的虚像,故A不符合题意; B.凸透镜的成像情况没有能成正立缩小的像,故B符合题意; C.当时,成倒立、等大的实像,故C不符合题意; D.当时,成倒立、缩小的实像,故D不符合题意。 故选B。 11.(2026八年级上·北京·专题练习)在如图所示的近视眼、远视眼及其矫正的四幅示意图中,下列说法正确的是(     ) A.乙是近视眼,用丁模型矫正 B.乙是远视眼,用丙模型矫正 C.甲是近视眼,用丙模型矫正 D.甲是远视眼,用丁模型矫正 【答案】A 【详解】AB.图乙中,远处的光线经晶状体折射后,会聚在视网膜前方,这是近视眼的成像特点。近视眼需要佩戴对光线有发散作用的凹透镜来矫正,图丁符合要求,故A正确,B错误; CD.图甲中,近处的光线经晶状体折射后,会聚在视网膜后方,这是远视眼的成像特点,需要佩戴对光线有会聚作用的凸透镜来矫正,图丙符合要求,故CD错误。 故选A。 12.(26-27八年级上·全国·单元测试)下列设备中利用红外线工作的是(     ) A.消毒灯 B.验钞机 C.感应水龙头 D.倒车雷达 【答案】C 【详解】A.消毒灯主要利用紫外线的杀菌消毒作用,达到消毒目的,故A不符合题意; B.验钞机是利用紫外线工作的,人民币上涂有荧光物质,在紫外线的照射下会发出荧光,从而可以辨别真伪,故B不符合题意; C.感应水龙头是利用红外线传感器工作的,通过接收人体发出的红外线或反射的红外线来控制水流的开关,故C符合题意; D.倒车雷达是利用超声波(属于声波)工作的,通过发射和接收超声波,根据回声定位的原理来判断障碍物的距离,故D不符合题意。 故选C。 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共29分) 13.(25-26八年级上·江西南昌·阶段检测)物理学是研究_____、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。中华人民共和国成立不久,一大批杰出科学家从海外回到祖国,投身导弹、核弹、卫星等方面的研究,为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。请你写出一位你所知的有这样经历的科学家:_____。 【答案】 声 钱学森 【详解】[1]物理学是研究自然界的物质结构,物体间的相互作用及物体的运动规律的自然学科;物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 [2]钱学森是世界著名空气动力学家,中国载人航天奠基人,“两弹一星”功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”等。 14.(26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测)盐城是淮剧发源地之一。淮剧常见的伴奏乐器有二胡、三弦、扬琴等,观众可以根据乐器发出声音的______ (音调/响度/音色)不同,辨别出是哪种乐器;乐器发出的声音是靠发声体______ 产生的。从环保角度看,乐器发出的声音________(一定/不一定)是乐音。中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”说明声音能传递__________;噪声检测仪上显示有数字的单位是________,噪声检测仪__________(能/不能)减弱噪声。 【答案】 音色 振动 不一定 信息 分贝/dB 不能 【详解】不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,故可通过音色辨别乐器种类; 声音由物体振动产生,故乐器发出的声音靠发声体振动产生; 从环保角度,凡是妨碍人们正常工作、学习、休息的声音都属于噪声,若乐器声干扰他人正常活动则属于噪声,故乐器发出的声音不一定是乐音; 中医的“闻”是通过听声音来判断病人的身体状况,这体现了声音可以传递信息的特性。 噪声的强弱等级的法定单位是分贝,符号为dB,噪声检测仪就是以分贝为单位来显示噪声强度的。 噪声检测仪仅能检测噪声响度的大小,不能减弱噪声。 15.(26-27七年级上·山东德州·阶段检测)学校在举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声音可以传递______(选填“信息”或“能量”),同学们在奔跑时,脉搏会迅速提高到每分钟120次,此时脉搏频率为______Hz,这种频率的声波称为______(选填“超声波”或“次声波”)。 【答案】 信息 2 次声波 【详解】由声音的利用可知,警报声传递逃生指令,故声音可以传递信息。 频率是每秒内物体振动的次数,因此脉搏频率为 人耳可听声的频率范围是20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声波属于次声波,因此这种频率的声波是次声波。 16.(26-27八年级上·河南周口·阶段检测)吉他在使用前需要通过调弦将音调调准。调音器与吉他位置不变,前后两次用不同的力拨动同一根琴弦后,调音器显示不同的界面(如图所示),发出了不同的语音提示。结合所学知识可判断:拨动同一根琴弦后,弦在第________(填“1”或“2”)次振动的幅度更大;第1次拨弦后的语音提示为________(填“音调偏低,拧紧弦”或“音调偏高,拧松弦”);两次拨动琴弦发出声音的________(填声音的特性)相同。 【答案】 2 音调偏高,拧松弦 音色 【详解】由响度与振幅的关系可知,响度越大振幅越大,故第2次振动幅度更大。 由弦的音调与松紧的关系可知,拧松弦音调降低,第2次音调更低,故第1次语音提示为音调偏高,拧松弦。 由音色的决定因素可知,同一根琴弦材料和结构不变,故两次声音的音色相同。 17.(25-26八年级上·陕西西安·期中)如图甲所示,将红、绿、______________三种色光按相同比例混合可产生____________________________色光:如图乙所示,用激光笔照射气球一段时间后,气球能被激光射破,说明光具有____________________________。 【答案】 蓝 白 能量 【详解】红、绿、蓝是光的三原色,这三种色光按相同比例混合后可以得到白色光。 激光能够射破气球,是因为光在传播过程中传递了能量,该现象说明光具有能量。 18.(26-27八年级上·全国·随堂练习)如图,光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射,其中 __________ 是入射光线,折射角为__________°,界面的__________侧是空气(选填“左”“右”“上”或“下”)。 【答案】 GO 60 左 【详解】由图可知,,,所以,,根据反射角等于入射角可知,BF为法线,AD为界面,而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OC一定为折射光线,GO为入射光线,OE为反射光线,入射角,折射角为,当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角,所以这束光线是由玻璃进入空气,即左面为空气。 19.(25-26八年级上·山东日照·阶段检测)利用太阳光测凸透镜焦距,操作时需前后移动白纸得到最小最亮的光斑,根据图甲A和B的操作方法测得的数据分别是9.9cm、10.1cm,则凸透镜的焦距是______cm。如图乙所示,两束光线原本相交于B点,在框内放一个透镜后相交于A点,则该透镜是______透镜。小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图所示()。其中形成甲光斑的是______(选填“凸”或“凹”)透镜,形成乙光斑的______(选填“一定”“可能”或“一定不”)是凹透镜。 【答案】 10.1 凹 凸 可能 【详解】【小题1】利用太阳光测凸透镜焦距的原理是平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚于焦点,甲同学的操作中,光线未平行于主光轴,乙同学的光线平行于主光轴,因此应当采用乙同学的数据,凸透镜的焦距为10.1cm 【小题2】原本交于B点的光线会聚到了比B更远的A,说明添加的透镜发散了光线,凹透镜具有发散作用,因此是凹透镜。 【小题3】由图可知,甲显然是透镜对光线起了会聚作用,因此甲是凸透镜。 【小题4】形成乙效果,可能是凹透镜对光线的发散作用,也可能是会聚的光线经过焦点后再次发散,因此无法确定。 20.(25-26八年级上·河南郑州·期末)小明把纸筒A的一端蒙上一层半透明纸,纸筒B的一端安上一个凸透镜,将两个纸筒套在一起做成了一个照相机模型,如图所示。为了得到清晰的____________  (填“倒立”或“正立”)的像,应把纸筒 _____________(填“A”或“B”)一端朝着明亮的室外。如果要让更远处的物体在半透明纸上成清晰的像,应将纸筒A、B之间的距离适当  ____________(填“拉长”或“缩短”)。 【答案】 倒立 B 缩短 【详解】模型照相机的成像原理和普通照相机一致,利用凸透镜当物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像的规律,因此半透明纸上得到的是倒立的像; 凸透镜是成像的光学元件,需要让外界物体的光线通过凸透镜进入纸筒,才能在半透明纸上会聚成像,因此要把带有凸透镜的纸筒B一端朝着明亮的室外; 根据凸透镜成像规律可知,物距增大时像距减小,则观察更远处的物体时,应缩短A、B间的距离。 21.(25-26八年级上·江苏无锡·期中)显微镜的物镜和目镜都是____________(选填“凸”或“凹”)透镜。其物镜的作用相当于____________(填“照相机”或“投影仪”)的镜头,与目镜相比它的焦距较____________(选填“长”或“短”) 【答案】凸 投影仪 短 【详解】显微镜的物镜和目镜都利用光的折射实现放大效果,均为凸透镜; 显微镜物镜工作时,将放在1倍焦距和2倍焦距之间的被观察物体,成倒立、放大的实像,这和投影仪镜头的成像原理完全一致,因此物镜作用相当于投影仪的镜头; 为了让物镜成的放大实像刚好落在目镜的1倍焦距以内,方便目镜再次将像放大,物镜的焦距需要比目镜的焦距更短。 三、解答题(本题共7小题,共47分) 22.(6分)按要求完成下列作图 (1)(26-27八年级上·全国·随堂练习)按要求作图(请保留作图痕迹)如图所示,一束太阳光SO斜射到地面上的O点。小明想利用一面平面镜将这束光水平向右反射,以照亮对面竖直墙壁上的一幅画(P点)。请在图中画出平面镜和反射光线OP。 【答案】 【详解】 根据光的反射定律可知,反射角等于入射角,法线是入射光线与反射光线夹角的角平分线,法线和平面镜相互垂直。先连接OP即为反射光线OP,然后画出反射光线OP与入射光线SO夹角的角平分线,再过入射点O作这个角平分线的垂线即为平面镜的位置。据此作图。 (2)(2026八年级上·全国·专题练习)如图所示,物体AB在汽车的挡风玻璃上所成的像为A′B′,请你画出物体AB的位置。 【答案】 【详解】根据平面镜所成的像和物体关于镜面对称,分别过像点A′、B′作镜面(即挡风玻璃)的垂线(用虚线),画上垂直符号;在垂线上与像点位于镜面异侧的位置,分别截取到镜面距离与A′、B′到镜面距离相等的点,即为物体上的A点和B点,用实线连接A、B,并标上箭头,AB就是物体的位置。 (3)(26-27八年级上·全国·随堂练习)完成如图中光路图。 【答案】 【详解】延长线经过凹透镜焦点的入射光线,经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴;过凹透镜光心的光线其传播方向不变。 23.(5分)(26-27七年级上·江苏泰州·阶段检测)夏季的雨后,天上通常会出现一道美丽的彩虹。我们通常看到的太阳光是白光,那彩虹是怎样产生的呢?小明想弄清其中的秘密。他按照老师的提示组装如图所示的装置。果然在光屏上出现了彩色光带跟天上的彩虹一样。他得到了如下结论: (1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫________现象,最早研究这一现象的是英国物理学家________;实验中如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当________(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离; (2)太阳光经三棱镜偏折后,在光屏上A处的光是________光; (3)如果没有三棱镜,如图在水槽中斜插一块平面镜,让太阳光斜射到平面镜上,适当调整平面镜的位置、角度,可以在墙壁上看到彩色的光带,用手指轻轻搅动水槽中的水,你又会看到________的现象。 【答案】(1) 光的色散 牛顿 增大 (2)红 (3)彩色的光带消失了 【详解】(1)通过实验,看到的现象是:太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的底部方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这种现象表明太阳光是由多种色光混合而成的,这个现象最早是由英国物理学家牛顿通过实验发现的,这就是光的色散现象。 如果彩色光带较亮,但却分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那是因为不同色光都“挤”在了一起,此时应适当增大光屏与三棱镜间的距离。 (2)根据光的色散现象可知,太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的底部方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,因此在光屏上A处的光是红光。 (3)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,此时平面镜上方的水类似于三棱镜,用该装置来进行太阳光的色散实验,太阳光经过三棱镜被分解为七色光,因此在白色的墙上看到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带,用手指轻轻搅动水槽中的水,使水面迅速地做微小振动,水面不再是平面,光在不平的水面上会发生漫反射,使得各种颜色的光复合成白光,则墙面上的彩色条纹将消失。 24.(8分)(26-27八年级上·陕西西安·阶段检测)在“探究平面镜成像特点”的实验中。小阳利用图甲所示的器材进行了以下操作。 (1)实验器材选用薄玻璃板代替平面镜的原因是_________________________________。 (2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,利用___________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面寻找并记下蜡烛A的像的位置。为了比较像与物的大小关系,蜡烛B应与蜡烛A大小_________。这种确定像与物大小的方法是____________(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。 (3)移动点燃的蜡烛A,再做两次实验,在白纸上记录像与物对应点的位置如图乙所示。将白纸沿着放置玻璃板的直线折叠,发现点和、和、和基本重合,说明像与物到镜面的距离__________。 (4)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该___________(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是___________(选填“实”或“虚”)像。 (5)如图1所示,一枚硬币放在竖直的茶色玻璃板前,硬币的像在a处;将玻璃板向右平移至图2所示的位置时,硬币所成的像在___________(选填字母“a”“b”或“c”)处。 【答案】(1)便于确定像的位置 (2) 未点燃 相等 等效替代法 (3)相等 (4) 不透过 虚 (5)a 【详解】(1)玻璃板是透明的,既能反射光成像,又能透过玻璃观察到玻璃板后方的操作,相比不透明的平面镜,可以方便确定像的位置。 (2)若点燃蜡烛B,玻璃板后方过亮会干扰观察蜡烛A的像,因此选未点燃的蜡烛B; 为了让蜡烛B能和蜡烛A的像完全重合来对比大小,蜡烛B要和A大小相等; 用完全相同的蜡烛B替代蜡烛A来比较像和物大小的方法,属于等效替代法。 (3)沿玻璃板所在直线折叠白纸,像点与对应的物点重合,说明像和物关于镜面对称,像与物到镜面的距离相等。 (4)验证像能否被光屏承接时,需要不透过玻璃板直接观察光屏,避免玻璃板的反射干扰判断; 光屏无法承接该像,说明平面镜成的是虚像。 (5)平面镜成像中,像和物关于镜面对称,平移玻璃板时,硬币的位置没有改变,硬币到镜面的垂直距离也没有发生变化,因此像的位置不会移动,仍然在a处。 25.(6分)(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)如图甲所示,平面镜水平放置,将一束光斜射到平面镜上,尝试用一张白纸去寻找入射光和反射光,并使它们同时呈现在白纸上。 (1)实验时将入射光贴着白纸入射到平面镜上,在白纸上没有出现反射光,其原因是白纸与________________________不垂直。 (2)改变入射光方向,使入射光绕入射点旋转,逐渐远离法线,此过程中反射角________________________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)如图乙所示,将一束激光射向透明玻璃罩中心处的平面镜,向罩内注入烟雾,入射光、反射光的光路就会清楚地显示出来。若在反射光一侧观察,当反射光线与入射光线重合时,可以判断反射光线、入射光线和法线在____________________________________。观察仔细的同学发现实验中一束入射光经过平面镜反射后出现三条相互平行的反射光1、2、3,出现该现象的可能原因是____________________________________________________________。 (4)如图丙所示,小明在暗室里继续使用平面镜开展探究活动,他将小平面镜放在较大的白纸上,用手电筒照射白纸和镜面,避开平面镜反射光的方向观察,发现________________________(选填“白纸”或“平面镜”)显得更亮。此时在小明视角上看到更亮的地方发生的是________________________反射(选填“镜面反射”或“漫反射”)。 【答案】(1)平面镜 (2)变大 (3) 同一平面内 玻璃板(或平面镜)有一定厚度,光在玻璃的前表面、后表面等不同界面先后发生反射,形成多条平行的反射光 (4) 白纸 漫反射 【详解】(1)光的反射实验中,法线始终与平面镜垂直,只有白纸和平面镜垂直时,反射光才会落在白纸上;若白纸和平面镜不垂直,反射光会射出白纸所在平面,白纸上就无法呈现反射光。 (2)根据光的反射定律,反射角始终等于入射角。入射光远离法线时,入射角变大,因此反射角也同步变大。 (3)当反射光线与入射光线重合时,说明二者和法线处在同一个平面内;普通带玻璃基底的平面镜有一定厚度,入射光会先后在玻璃的前表面、镀银的后表面等不同界面发生多次反射,最终形成三条相互平行的反射光。 (4)镜面的镜面反射会把光线集中向特定方向射出,避开该反射方向观察时,几乎没有镜面反射的光进入人眼;而白纸表面粗糙,发生漫反射,会把光线向各个方向散射,有部分光进入人眼,因此白纸更亮,此时人眼看到的亮区发生的是漫反射。 26.(6分)(25-26八年级上·安徽淮南·期中)某同学做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,通过实验还得到如表数据: (1)通过实验可得:①光从空气斜射到水面时,将同时发生_________和_________现象。②光从空气斜射入水面时,折射角随入射角的增大而增大,且折射角_________(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角大小等于_________度。 (2)若用激光沿方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路是_________(填“”或“”)。此时入射角增大,折射角也随之增大,当入射角增大到一定程度时,折射光线消失,发生_________现象。 【答案】(1) 反射 折射 小于 0 (2) OA 全反射 【详解】(1)光斜射到水面时,一部分光会返回空气中发生反射现象,另一部分光会进入水中发生折射现象,因此同时发生反射和折射; 从实验表格数据可以看出,光从空气斜射入水中时,折射角始终小于对应的入射角; 当光垂直射到水面时,传播方向不发生偏折,此时入射光线、折射光线都与法线重合,折射角为0度。 (2)在光的折射现象中光路是可逆的,原本光从空气沿AO入射时折射光线沿OC传播,那么反过来光从水中沿CO入射时,空气中的折射光路就对应OA; 当光从水(光密介质)射向空气(光疏介质),入射角增大到临界值后,折射光线完全消失,光全部被反射回水中,这种现象叫做全反射。 27.(10分)(25-26八年级上·江苏常州·期中)小明用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”。 (1)实验在____________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,现象更明显。 (2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏按序固定在光具座上,点燃蜡烛后,为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____________上。 (3)调整后,如图甲所示,移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像,该像是倒立、____________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。 (4)若将“F”形的LED灯(如图乙所示)替代蜡烛放在离凸透镜5cm的地方,我们透过透镜能看到的清晰的像是图丙中的____________。若放在离凸透镜15cm的地方并移动光屏,光屏上成的清晰的像是图丙中的____________。 (5)(2分)当光屏上出现烛焰清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,那么我们观察光屏时,将会在光屏上看到____________(填字母)。 A.烛焰像的下半部分 B.烛焰像的上半部分 C.烛焰完整的像,像的亮度变暗 D.烛焰完整的像,像的亮度不变 (6)实验过程中,燃烧的蜡烛变短了,可将光屏的高度调____________(选填“高”或“低”)一些,或者将凸透镜的高度调____________(选填“高”或“低”)一些,使像成在光屏中央。 (7)小明利用上述器材测量该凸透镜的焦距。将凸透镜固定于光具座某刻度处,再将蜡烛、光屏分别自透镜两侧较远处缓慢靠近凸透镜,直至光屏上出现等大的清晰像,此时蜡烛与光屏的距离为40.4cm,则凸透镜的焦距为____________cm。 【答案】(1)较暗 (2)同一高度 (3)缩小 (4) C D (5)C (6) 高 低 (7)10.1 【详解】(1)较暗环境中,烛焰或LED成像的亮度和环境的对比度更高,所成的像会更清晰明显。 (2)调整三者中心大致在同一高度,目的是让像始终成在光屏的中央,便于观察。 (3)已知凸透镜焦距,从甲图可知物距 满足的条件,根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像。 (4)物距,此时成正立、放大的虚像,对应图丙的C; 物距为15cm满足,成倒立、放大的实像,实像上下、左右均颠倒,对应图丙的D。 (5)挡住透镜上半部分后,透镜下半部分仍能折射全部烛焰的光线成像,所以像依然完整,但透过透镜的光线总量减少,像的亮度会变暗,故选C。 (6)蜡烛变短后烛焰下移,像会向光屏的上方偏移,因此可以把光屏调高承接像,也可以把凸透镜调低,让像重新下移到光屏中央。 (7)当凸透镜成倒立等大的实像时,满足,此时蜡烛到光屏的总距离为 因此,计算得 28.(6分)(2026八年级上·北京·专题练习)单反相机:所见即所得 因为上下镜头的位置存在差异,双反相机的取景得到的画面和实际成像的画面会有所不同,这在物体距离相机较近时更为明显。为了解决这个问题,人们于随后的几年中发明了单镜头反光照相机(简称单反相机),并于1950年代引入了五棱镜实现平视的取景以取代双反相机中俯视的取景方式,如图所示。 (1)取景对焦时,来自被摄物体的光经镜头、反光镜及五棱镜的作用到达取景器。而当按下快门时,反光镜由___________(选填“状态A”或“状态B”)转变为___________(选填“状态A”或“状态B”),被摄物体的光到达胶片以实现成像。 (2)光经过五棱镜(玻璃材质)的界面②和④会发生两次反射,照相机制造商一般会在这两个面镀膜以增强反射效果,否则光会从这两个界面发生折射,请你在图中绘制出不镀膜时在界面②处的折射光线___________。 (3)(附加题)(附加分2分)请你分析物体经凸透镜、反射镜以及五棱镜之后的正倒情况。要求利用光路图进行分析___________。 【答案】(1) 状态A 状态B (2) (3)凸透镜成倒立的像,反光镜反射后矫正了上下方向,再经过五棱镜的两次反射矫正了左右方向,人眼看到的是正立像。 【详解】取景对焦时,反光镜处于状态A,将光线反射到五棱镜和取景器;按下快门时,反光镜抬起转动到状态B,让出光路,让光线直接到达胶片成像; 不镀膜时,光线从五棱镜斜射入空气,根据折射规律,折射角大于入射角,折射光线偏离法线,据此作图。 凸透镜对物体成实像时,成倒立的像,反光镜反射后矫正了上下方向,再经过五棱镜的两次反射矫正了左右方向,最终人眼在取景器看到的是和物体方向一致的正立像。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中真题重组卷01(南京专用)八年级物理上学期期中模拟卷
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