期中真题重组卷01（苏科版专用）八年级物理上学期期中模拟卷

2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷01 时间 90分钟 满分 100分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 4．考试内容：苏科版八年级上册第1~3章 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．（25-26八年级上·江苏徐州·期中）以下物体不能看作光源的是（     ） A．萤火虫 B．发光水母 C．遥远的月亮 D．美丽的夕阳 2．（25-26八年级上·江苏宿迁·期中）如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨附近，既可以听到耳机发出的声音，又不影响听到周围环境的声音，耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别为（     ） A．固体、固体 B．气体、气体 C．固体、气体 D．气体、固体 3．（25-26八年级上·江苏镇江·期中）如图所示的实验，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音。下列说法不正确的是（　　） A．此装置可以通过手指快速重复拨动钢尺，用于探究音调与频率的关系 B．此装置可以通过用力拨动，发出声音，证明声音是由物体振动产生的 C．此装置可以通过改变用力的大小，观察钢尺振动的幅度，探究响度和振幅的关系 D．此装置可以通过改变钢尺伸出桌边的长度，观察钢尺振动快慢来探究音调和频率的关系 4．（25-26八年级上·江苏泰州·期中）如图所示，在首届苏超联赛夺冠庆典上，泰州队球员举起冠军奖杯接受球迷欢呼，下列相关现象的说法正确的是（     ） A．球迷的欢呼声越大，声音的音调越高 B．球员听到球迷的欢呼声是通过空气传播到耳朵的 C．冠军奖杯璀璨夺目，将灯光沿不同方向折射，让全场球迷都能看清 D．现场闪光灯发出的光在真空中无法传播 5．（25-26八年级上·江苏常州·期中）最近流行一种音乐棒棒糖，只要将棒棒糖的音乐开关打开，它就会振动，把它含在嘴里时，该振动就能通过骨头传至耳蜗，从而听到清晰的音乐。下列说法正确的是（     ） A．音乐在骨头中的传播速度为 B．含着棒棒糖能听到音乐是因为舌头在振动 C．含着棒棒糖听音乐是为了听到超声波的信息 D．含着棒棒糖才能听到清晰音乐是利用固体传声效果比气体好 6．（25-26八年级上·江苏常州·期中）如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯杯口蒙上弹性膜，底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在该纸杯的膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到光屏上反射的光点在晃动。则下列说法不正确的是（     ） A．小明发出的声音是由声带振动产生的 B．若说话声越大，光点晃动幅度越大 C．两个纸杯间声音的传播主要是通过固体实现的 D．光点在晃动时，光从小镜子射向光屏不再沿直线传播 7．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）下列关于声现象和光现象的知识说法正确的是（　　） A．图甲，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以减弱噪声 B．图乙，超声波清洗机利用了声音可以传递能量的特性 C．图丙，人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪 D．图丁，电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控 8．（25-26八年级上·江苏镇江·期中）2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子比赛中，中国选手全红婵在奥运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示，跳台高10m，若水池深度为5m，她身高1.6m，则此时全红婵的脚尖在水中的像到水面的距离约为（　　） A．23m B．11.6m C．10m D．16.6m 9．（25-26八年级上·江苏南京·期中）下列有关声音的特性，说法正确的是（　　） A．轻声说话时通过“土电话”能听得更清晰，表明通常情况下固体传声效果比气体好 B．乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，从左到右音调变低 C．丙图中“掩耳盗铃”是在声源处减弱了噪声 D．丁图中航天员王亚平在空间站用古筝弹奏，声音是由空气直接传播到地球的 10．（25-26八年级上·江苏南通·期中）小明用弹性膜注水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，固定透镜，将蜡烛放在合适位置后，调节光屏得到清晰的像。下列说法正确的是（     ） A．图甲模拟正常人眼球观察物体时的成像情况，光屏上成倒立放大的实像 B．模拟图乙的成因时需要从水透镜向外抽水 C．若将远视眼镜靠近甲图透镜左侧放置，要将光屏远离透镜才能承接到清晰的像 D．将蜡烛改为平行光源，将平行玻璃砖放在丙图所示位置，则会聚点将仍在焦点F处 11．（25-26八年级上·江苏南京·期中）摄影爱好者小李早上在河边照相，观察到立在河中的白鹭塑雕在水面上形成的“黑白影像”甲和乙，并拍摄了下来（如图）。过了30多分钟后他又回到原位置观察，则下列正确的是（    ） A．甲的大小、形状均不变 B．乙的大小、形状均不变 C．甲和乙的形成原理相同 D．若小李用一束绿光照向水面的“黑白影像”区域，绿光全部被吸收，不发生反射 12．（25-26八年级上·江苏镇江·期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某实验小组所描绘的图像如图所示。图像中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。下列说法中正确的是（ ） A．凸透镜的焦距是20cm B．蜡烛处于A点时，所成像的特点的典型应用是照相机 C．蜡烛从B点移动到C点的过程中，所成的像逐渐变小 D．当蜡烛放在C点时成一个清晰的像，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上不能再次成一个清晰的像 二、填空题：本大题共8小题，每空1分，共21分。 13．（25-26八年级上·江苏徐州·期中）市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调_______________（选填“变高”“不变”或“变低”），响度_______________（选填“变大”“不变”或“变小”），其传播速度_______________（选填“变”或“不变”）。 14．（25-26八年级上·江苏宿迁·期中）如图，在水盆中斜插一块平面镜，让太阳光斜射到平面镜上适当调整平面镜的位置、角度，可以在墙壁上看到彩色的光带，这是光的________现象；为了更清晰地区分出各条彩色光带的色彩，可以适当_________（增大/减小）盆与墙壁的距离；彩色光带就像雨后的彩虹，我们_________（选填“背对/正对”）着太阳喷水，也能观察到“人造虹”现象。 15．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验—“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑，说明光射到光屏发生了_________（选填“漫反射”、“镜面反射”）。实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该现象说明发声的物体在_________，同时也说明声音具有_________。 16．（25-26八年级上·江苏泰州·期中）用不同的透镜靠近物体进行观察，现象如图所示，则甲图中的透镜是________透镜，乙图中的透镜是________透镜，乙图中的透镜属于_______（远/近）视眼镜。 17．（25-26八年级上·江苏连云港·期中）在探究光的折射特点的实验中，如图所示，光从空气斜射入水中，将入射角、折射角记录在下表中。分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：________；当光以32°的入射角从水射入空气中时，折射角大小为________。 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 折射角β 0° 11° 22° 32° 41° 18．（25-26八年级上·江苏盐城·期中）如图为一超声波测量仪器的使用说明书和实验装置图。 使用说明书（1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器 （2）复位后用小锤敲打铜铃，声音被甲、乙接收 （3）液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为毫秒（1毫秒=0.001秒） 将铜铃放到乙的右边，并与甲在一条直线上，当铜铃离乙变远，显示屏的数值_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。如图所示，已知s1=20cm，s2=89cm，液晶显示屏上显示2.00，则此时声速为______m/s。 19．（25-26八年级上·江苏泰州·期中）倒车防撞雷达可以测量出车的尾部与障碍物之间的距离，并在车与物之间距离过小时发出警报声提醒司机，以提高倒车时的安全性。这说明了声音能够传递______________。倒车防撞雷达是利用___________（选填“超”或“次”）声波测距原理来测量距离的。人耳_____________________（选填“能”或“不能”）听到这种声波。 20．（25-26八年级上·江苏南京·期中）如图所示，自行车的尾灯由许多小平面镜组成。夜晚，当后面汽车的车灯照射在小平面镜上时，经过反射后，反射光线沿与原入射光线平行且相反的方向射回，给后车司机警示作用，它________（填“是”或“不是”）光源，该装置是由________（填选项字母）。 A．一个平面镜组成 B．两个相互垂直的平面镜组成 C．三个相互垂直的平面镜组成 三、解答题：本题共9小题，共55分。 21．（25-26八年级上·江苏南京·期中）(1)画出图中物体AB在镜中所成的像； (2)画出图中入射光线经凸透镜后的折射光线； (3)如图，向碗中加水至图示位置，请画出人眼刚好看到硬币上P点的光路图。 22．（25-26八年级上·江苏·期中）如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验。 (1)在实验中使用镀膜的玻璃板代替平面镜，这是为了__________，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜__________（选填“好一些”或“差一些”）；实验仪器中有2mm和5mm的玻璃板可供实验。他应选择__________（选填“2mm”或“5mm”）的玻璃板； (2)在白纸上画一条线，应将玻璃板的__________（选填“镀膜面”或“非镀膜面”）放在线上；为了判断玻璃板哪面镀膜，小明将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图乙所示，由此可以判断镀膜在玻璃板的__________（选填“左”或“右”）面； (3)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B； (4)在实验中，如果把玻璃板向右倾斜（如图丙），蜡烛A在玻璃板中成的像会__________（选填“偏高”或“偏低”）。 23．（25-26八年级上·江苏南通·期中）同学们制作了隔音房模型，如图所示，目的是比较哪组的模型隔音效果更好。 (1)实验中选用手机播放________（选填“歌曲”或“电铃声”）作为声源较好。 (2)把声源放入隔音房模型，用人耳识别时，采取下列_________方案更科学。 A．比较听不见声音时人离模型的距离 B．比较距模型相同距离时声音的大小 (3)为了实验更精准，在距甲、乙、丙组模型房等距离处放置声级计，声级计读数分别为、、，由此可知，________小组隔音房模型的隔音效果最好。 小明分析实验数据得出海绵的隔音性能比泡沫的隔音性能差，而小华观察了模型后认为不合理，你认同________的观点，理由是：________。 (4)同学在丙组模型内壁戳上浅浅的小孔，发现模型内手机播放同样大小声音时，声级计等距离处读数比没有戳上小孔时更小，原因是粗糙的侧壁可以吸声，这种吸声的应用在生活中很多，请举一例：________，这是在________减小声音的响度。 24．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 (1)实验前，为了使像呈在光屏中央，小明调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在 _________ ； (2)如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，当光屏上出现一个最小最亮的光斑时停止移动光屏，可测出凸透镜的焦距是 ___________cm。 (3)小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、___________ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；此实验在生活中的应用是 ___________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；此时小明不小心用手遮住了凸透镜的一部分，光屏上是否还会出现完整的像。 _________ 。（选填“是”或“否”） (4)乙图中小明保持蜡烛和光屏位置不动，当透镜移动到___________cm刻度线时，光屏上将再次出现清晰的像。 (5)实验过程中，蜡烛越烧越短，发现烛焰的像不在光屏中央，此时应将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）。 (6)保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图丙所示位置，无论怎样移动光屏都看不到烛焰的像，则人眼在图中 ___________ （选填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像； 25．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）在研究小孔成像时，小明做了如下实验： (1)小明将“F”字样光源、带小孔的易拉罐按图甲所示位置放好，小明看到塑料膜上的光斑是图乙中的____________（a/b/c），这是光的____________形成的____________（实/虚）像； (2)保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，塑料膜上的像会____________（变大/不变/变小），将“F”字样光源顺时针转动时，小明看到塑料膜上的像会____________（顺时针/逆时针）转动； (3)小明在室外再次研究光斑。他拿一张开有三角形孔的卡片甲，并用另一张不透明的卡片乙覆盖在甲上（如图丙）。从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙直至光斑消失的过程中（孔到地面的距离始终保持不变），小明发现光斑发生了改变，他把观察到的光斑情况画在了同一张方格纸上，图丁中的光斑符合事实的有____________（多选）（其中最左边的是移动卡片乙之前出现的光斑）。 26．（25-26八年级上·江苏常州·期中）小明在长为1768m的金属管的一端敲击一下，小华在另一端先后听到两次声音，两次声音时间相隔4.86s。求： 介质 空气（0℃） 空气（15℃） 铜 铝 铁 声速/（m·s-1） 331 340 3750 5000 5200 (1)声音在金属管中的传播速度是多大？（此时气温约为：15℃） (2)该金属管可能是由什么材料制成的？ 27．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）学习了声音的有关知识后，物理老师带领同学们自制乐器，并举行了一场别开生面的“手工乐器演奏会”。同学们分享自己制作乐器的心得体会，并利用所学知识对乐器的发声方法和声音的特性等进行了交流。 (1)物理老师为同学们介绍了自己儿时的拿手自制“乐器”——柳笛。春天时，将柳条的外皮捏松从柳条上剥离，截取一节管状的柳条外皮，再将外皮一端削薄作为吹口，从吹口吹气，就能发出清脆的笛声。如图甲所示，A、B、C三根柳笛（横截面积SA＝SB＝SC，长度LA＜LB＜LC），其中音调最高的应为柳笛_______（选填写序号）； (2)如图乙所示，小明用自制的水琴为同学们演奏了一首经典儿歌《两只老虎》，水琴声音清脆，悦耳动听，从左往右敲击瓶身时，听到的音调越来越_______。同学们注意到，当小华从左往右依次吹瓶口时，听到音调的变化与敲击瓶身是相反的，造成这种情况的主要原因是_______； (3)在这次乐器制作和展演的过程中，同学们发挥出了自己丰富的想象力和创造性，很多同学自制了造型精美的吉他，如图丙所示。共鸣箱可以增加声音的_______；有的同学选择金属丝作为琴弦，也有的同学选择橡皮筋作为琴弦，如果你来选择琴弦材料，你会选择_______，结合你制作乐器的经验说说理由_______。 28．（25-26八年级上·江苏南通·期中）阅读短文，回答问题。 制作“智能”投影仪 小明用硬纸板制作一个长方体暗箱，配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪，将播放视频的手机放到指定位置，白屏上便能观察到放大的视频画面。 (1)将凸透镜正对太阳光，移动光屏，在光屏上找到________的光斑，如图甲所示； (2)如图乙，制作时使凸透镜、手机和白屏三者中心在同一水平直线上，目的是________；现有宽和高均为18cm，长度分别为10cm、20cm和40cm的三个纸盒，则他应选择长度为_________cm的纸盒做暗箱； (3)为了使投影仪具有更好的观影效果，手机屏幕应该选图丙中的________（选填“A”或“B”）的放置方式。 [优化与改进] (4)小明给暗箱设计了一个抽屉，如图丁所示。这样设计的优点是：_______； (5)若使白屏上的像变得更大，他的操作是向_________（选填“左”或“右”）推动抽屉，同时将白屏___________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜； (6)用自制投影仪播放成像时，成在白屏上的效果一般，小明发现白屏上的画面偏暗，怎么改进？ 方案一：________； 方案二：在暗箱上开槽，如图戊所示，插入某种类型的透镜后，画面的亮度增强，但模糊不清，则这块透镜是_________透镜。为了得到清晰的像，他接下来应将白屏向________移动。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷01 参考答案 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C A B D D B B A D B C 二、填空题：本大题共8小题，每空1分，共21分。 13．不变 变大 不变 14．色散 增大 背对 15．漫反射 振动 能量 16．凸 凹 近 17．光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角 18．不变 345 19．信息 超 不能 20．不是 C 三、解答题：本题共9小题，共55分。 21．(1) (2) (3) 22．(1)便于确定像的位置 差一些 2mm (2)镀膜面 左 (3)不点燃 (4)偏低 23．(1)电铃声 (2)A (3)丙 小华 未控制外墙材料相同/未控制材料的厚度相同/未控制材料密实度相同 (4)练琴房、会议室的墙壁（合理即可） 传播过程中 24．(1)同一高度 (2)10.0 (3)放大 投影仪 是 (4)40 (5)下 (6)B 25．(1)b 直线传播 实 (2)变大 顺时针 (3)A、C 26．（1）声音在空气中的传播时间为 声音在固体中的传播速度比在空气中的快，故声音在金属管中的传播时间为 则声音在金属管中的传播速度为 （2）根据表格中数据可知，声速为5200m/s对应的材料是铁，因此金属管可能是由铁制成的。 27．(1)A (2)高 发声体不同 (3)响度 金属丝 振动频率高，音调高 28．(1)最小、最亮 (2)使像成在白屏中央 40 (3)B (4)便于改变物距 (5)右 远离 (6)调亮手机屏幕并移至较暗环境中 凸 靠近凸透镜方向 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷01 时间 90分钟 满分 100分 考生注意： 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题未标注说明的为单选，每题只能选一个选项；标注“不定项”的，每题应选一个或多个选项；标注“多选”的，每题应选两个或两个以上的选项。 3. 试卷标注“计算”“说理”的试题，在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中，必须给出必要的文字说明、公式、演算等。 4．考试内容：苏科版八年级上册第1~3章 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1．（25-26八年级上·江苏徐州·期中）以下物体不能看作光源的是（     ） A．萤火虫 B．发光水母 C．遥远的月亮 D．美丽的夕阳 【答案】C 【详解】AB．萤火虫、发光水母都可以自身发出生物光，属于天然光源，故AB不符合题意； C．月亮本身不能发光，我们看到月亮的亮光是它反射的太阳光，因此月亮不能看作光源，故C符合题意； D．太阳自身能够发光，完全符合光源的定义，属于天然光源，故D不符合题意。 故选C。 2．（25-26八年级上·江苏宿迁·期中）如图所示是一款骨传导蓝牙耳机，将耳机贴在颞骨附近，既可以听到耳机发出的声音，又不影响听到周围环境的声音，耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别为（     ） A．固体、固体 B．气体、气体 C．固体、气体 D．气体、固体 【答案】C 【详解】骨传导耳机贴在颞骨附近，耳机发出的声音是通过颞骨这类固体直接传递到听觉神经的，因此耳机声的传播介质是固体；我们听到周围环境的声音，是环境中的声音通过空气传入人耳的，对应的传播介质是气体。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（25-26八年级上·江苏镇江·期中）如图所示的实验，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音。下列说法不正确的是（　　） A．此装置可以通过手指快速重复拨动钢尺，用于探究音调与频率的关系 B．此装置可以通过用力拨动，发出声音，证明声音是由物体振动产生的 C．此装置可以通过改变用力的大小，观察钢尺振动的幅度，探究响度和振幅的关系 D．此装置可以通过改变钢尺伸出桌边的长度，观察钢尺振动快慢来探究音调和频率的关系 【答案】A 【详解】A.音调的高低与发声体振动频率有关，与拨动钢尺的拨动速度无关，故A错误，符合题意； B.声音是由物体振动产生的，可以通过用力拨动使钢尺振动，发出声音，能证明声音是由物体振动产生的，故B正确，不符合题意； C.通过改变用力的大小，钢尺振动的幅度不同，声音的响度不同，可以探究响度和振幅的关系，故C正确，不符合题意； D.通过改变钢尺伸出桌边的长度，从而改变了钢尺振动的频率，观察钢尺振动快慢来探究音调和频率的关系，故D正确，不符合题意。 故选A。 4．（25-26八年级上·江苏泰州·期中）如图所示，在首届苏超联赛夺冠庆典上，泰州队球员举起冠军奖杯接受球迷欢呼，下列相关现象的说法正确的是（     ） A．球迷的欢呼声越大，声音的音调越高 B．球员听到球迷的欢呼声是通过空气传播到耳朵的 C．冠军奖杯璀璨夺目，将灯光沿不同方向折射，让全场球迷都能看清 D．现场闪光灯发出的光在真空中无法传播 【答案】B 【详解】A．欢呼声越大指响度越大，音调由频率决定，故A错误； B．声音传播需要介质，球员听到欢呼声是通过空气传播的，故B正确； C．奖杯是不透明物体，光在其表面发生反射而非折射，故C错误； D．光的传播不需要介质，可以在真空中传播，故D错误。 故选B。 5．（25-26八年级上·江苏常州·期中）最近流行一种音乐棒棒糖，只要将棒棒糖的音乐开关打开，它就会振动，把它含在嘴里时，该振动就能通过骨头传至耳蜗，从而听到清晰的音乐。下列说法正确的是（     ） A．音乐在骨头中的传播速度为 B．含着棒棒糖能听到音乐是因为舌头在振动 C．含着棒棒糖听音乐是为了听到超声波的信息 D．含着棒棒糖才能听到清晰音乐是利用固体传声效果比气体好 【答案】D 【详解】A．一般情况下，声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，是声音在空气中的传播速度，故A错误； B．含着棒棒糖听到音乐，声源是棒棒糖的振动，振动通过骨头传导到耳蜗，并非舌头振动发声，故B错误； C．人耳的听觉范围是，听不到超声波，故C错误； D．一般情况下，固体传声效果比气体好，含着棒棒糖时，通过骨头（固体）高效传导，从而听到清晰音乐，故D正确。 故选D。 6．（25-26八年级上·江苏常州·期中）如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。把两个纸杯杯口蒙上弹性膜，底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在该纸杯的膜上粘一片小平面镜，拉紧棉线，小明对另一纸杯说话（不接触纸杯），会看到光屏上反射的光点在晃动。则下列说法不正确的是（     ） A．小明发出的声音是由声带振动产生的 B．若说话声越大，光点晃动幅度越大 C．两个纸杯间声音的传播主要是通过固体实现的 D．光点在晃动时，光从小镜子射向光屏不再沿直线传播 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，小明发出的声音是由声带振动产生的，故A正确； B．说话声越大，响度越大，引起纸杯膜振动的幅度越大，光点晃动幅度越大，故B正确； C．声音可以在固体中传播，两个纸杯间声音的传播主要是通过固体棉线实现的，故C正确； D．光在同种均匀介质中沿直线传播，光从小镜子射向光屏时依然沿直线传播，只是由于镜面晃动导致反射光线的方向在不断改变，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 7．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）下列关于声现象和光现象的知识说法正确的是（　　） A．图甲，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以减弱噪声 B．图乙，超声波清洗机利用了声音可以传递能量的特性 C．图丙，人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪 D．图丁，电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控 【答案】B 【详解】A．噪声监测仪可以监测噪声的强弱，但不能减弱噪声，故A错误； B．声可以传递信息，也可能传递能量。超声波清洗机利用了声音可以传递能量的特性，故B正确； C．验钞机是借助紫外线来辨别钞票真伪的，而不是红外线。紫外线能使钞票上的荧光物质发光，从而可以鉴别真伪，故C错误； D．电视遥控器是靠红外线来实现对电视机的遥控的，不是紫外线，故D错误。 故选B。 8．（25-26八年级上·江苏镇江·期中）2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子比赛中，中国选手全红婵在奥运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示，跳台高10m，若水池深度为5m，她身高1.6m，则此时全红婵的脚尖在水中的像到水面的距离约为（　　） A．23m B．11.6m C．10m D．16.6m 【答案】B 【详解】平面镜成像的特点之一是像与物到平面镜的距离相等，脚尖到水面的距离约等于，则脚尖在水中的像到水面的距离约为11.6m，故选B。 9．（25-26八年级上·江苏南京·期中）下列有关声音的特性，说法正确的是（　　） A．轻声说话时通过“土电话”能听得更清晰，表明通常情况下固体传声效果比气体好 B．乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，从左到右音调变低 C．丙图中“掩耳盗铃”是在声源处减弱了噪声 D．丁图中航天员王亚平在空间站用古筝弹奏，声音是由空气直接传播到地球的 【答案】A 【详解】A．说话声引起棉线振动，棉线把这种振动由近及远的传到远方，将棉线拉紧，可以减少振动被棉线上的空隙吸收，使得通话效果更好，故A正确； B．乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，瓶子和水振动发声，从左到右，瓶中水越来越少，振动越来越快，频率越来越高，音调越高，故B错误； C．丙图中“掩耳盗铃”是在人耳处减弱了噪声，故C错误； D．丁图中，航天员在空间站用古筝弹奏，由于太空是真空，真空不能传声，因此不可能是通过空气直接传播到地球的，故D错误。 故选A。 10．（25-26八年级上·江苏南通·期中）小明用弹性膜注水制作了一个水凸透镜，通过注射器注水或抽水改变透镜的厚度，固定透镜，将蜡烛放在合适位置后，调节光屏得到清晰的像。下列说法正确的是（     ） A．图甲模拟正常人眼球观察物体时的成像情况，光屏上成倒立放大的实像 B．模拟图乙的成因时需要从水透镜向外抽水 C．若将远视眼镜靠近甲图透镜左侧放置，要将光屏远离透镜才能承接到清晰的像 D．将蜡烛改为平行光源，将平行玻璃砖放在丙图所示位置，则会聚点将仍在焦点F处 【答案】D 【详解】A．甲图中物距为 像距为 物距大于像距，此时成倒立缩小的实像；而正常人眼球成像也是倒立缩小的实像，故A错误； B．图乙中物体所成的像位于视网膜之前，是近视眼的成因，要模拟该成因需要向水透镜注水，让透镜变厚、折光能力变强，故B错误； C．远视眼镜是凸透镜，对光线有会聚作用。将它靠近甲图透镜左侧放置后，光线会提前会聚，清晰的像会向透镜方向移动，因此需要将光屏靠近透镜，才能承接到清晰的像，故C错误； D．由图丙可知，平行于主光轴的光经过平行玻璃砖后，出射光线仍然与主光轴平行，则经过凸透镜后会聚点将仍在焦点F处，故D正确。 故选D。 11．（25-26八年级上·江苏南京·期中）摄影爱好者小李早上在河边照相，观察到立在河中的白鹭塑雕在水面上形成的“黑白影像”甲和乙，并拍摄了下来（如图）。过了30多分钟后他又回到原位置观察，则下列正确的是（    ） A．甲的大小、形状均不变 B．乙的大小、形状均不变 C．甲和乙的形成原理相同 D．若小李用一束绿光照向水面的“黑白影像”区域，绿光全部被吸收，不发生反射 【答案】B 【详解】A．甲是白鹭塑雕的影子，由光的直线传播形成，其大小、形状与太阳位置和塑雕本身有关，过 30 多分钟后，太阳位置变化，因此在相同位置观看，甲的大小、形状会变化，故A错误； B．乙是白鹭塑雕经过水面反射成的像，像的大小和形状与物体相同，则乙的大小、形状不会变化，故B正确； C．甲的成像原理是光的直线传播，乙的成像原理是光的反射，故甲和乙的形成原理不相同，故C错误； D．若小李用一束绿光照向水面的“黑白影像”区域，会发生反射，故D错误。 故选B。 12．（25-26八年级上·江苏镇江·期中）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某实验小组所描绘的图像如图所示。图像中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。下列说法中正确的是（　　） A．凸透镜的焦距是20cm B．蜡烛处于A点时，所成像的特点的典型应用是照相机 C．蜡烛从B点移动到C点的过程中，所成的像逐渐变小 D．当蜡烛放在C点时成一个清晰的像，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上不能再次成一个清晰的像 【答案】C 【详解】A．由图可知，，根据，成倒立、等大的实像可知，，因此该凸透镜的焦距，故A错误； B．蜡烛处于A点时，由图可知，此时物距小于像距，凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，故B错误； C．蜡烛从B点移动到C点的过程中，物距变大，根据“凸透镜成实像时，物远像近像变小”可知，所成的像逐渐变小，故C正确； D．当蜡烛放在C点时成一个清晰的像，将蜡烛与光屏的位置互换，根据光路的可逆性可知，光屏上能再次成一个清晰的像，故D错误。 故选C。 二、填空题：本大题共8小题，每空1分，共21分。 13．（25-26八年级上·江苏徐州·期中）市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调_______________（选填“变高”“不变”或“变低”），响度_______________（选填“变大”“不变”或“变小”），其传播速度_______________（选填“变”或“不变”）。 【答案】 不变 变大 不变 【详解】由图可知，B段与A段相比，声波相同时间内振动的次数不变，说明频率不变，则变声后声音的音调不变；声波的振幅增大、响度变大。 因声速只与介质种类和温度有关，与声音的音调和响度无关，故传播速度不变。 14．（25-26八年级上·江苏宿迁·期中）如图，在水盆中斜插一块平面镜，让太阳光斜射到平面镜上适当调整平面镜的位置、角度，可以在墙壁上看到彩色的光带，这是光的________现象；为了更清晰地区分出各条彩色光带的色彩，可以适当_________（增大/减小）盆与墙壁的距离；彩色光带就像雨后的彩虹，我们_________（选填“背对/正对”）着太阳喷水，也能观察到“人造虹”现象。 【答案】 色散 增大 背对 【详解】太阳光属于复色光，斜射到水中的平面镜后，经过水层的折射等作用被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，在墙壁上形成彩色光带，这是光的色散现象； 适当增大盆与墙壁的距离，不同色光的传播路径会进一步分开，彩色光带的总宽度会变大，各条色带的色彩区分就会更清晰； 彩虹是太阳光进入空中的小水滴，经过折射、反射后形成的，彩虹的实际位置在太阳的对面，因此我们需要背对太阳喷水，才能接收到小水滴色散形成的色光，观察到人造虹。 15．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验—“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑，说明光射到光屏发生了_________（选填“漫反射”、“镜面反射”）。实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该现象说明发声的物体在_________，同时也说明声音具有_________。 【答案】 漫反射 振动 能量 【详解】[1]从各个角度都能看到光屏上的光斑，说明光射到光屏发生了漫反射，光线被反射到各个方向。 [2][3]实验时，对着圆筒发出声音，观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，说明此时的圆筒在振动，说明发声体在振动，同时也说明声音具有能量，可以使圆筒振动。 16．（25-26八年级上·江苏泰州·期中）用不同的透镜靠近物体进行观察，现象如图所示，则甲图中的透镜是________透镜，乙图中的透镜是________透镜，乙图中的透镜属于_______（远/近）视眼镜。 【答案】 凸 凹 近 【详解】由甲图透镜成正立、放大的虚像，可知该透镜是凸透镜。由乙图透镜成正立、缩小的虚像，可知该透镜是凹透镜。因凹透镜可矫正近视眼，故乙图中的透镜属于近视眼镜。 17．（25-26八年级上·江苏连云港·期中）在探究光的折射特点的实验中，如图所示，光从空气斜射入水中，将入射角、折射角记录在下表中。分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：________；当光以32°的入射角从水射入空气中时，折射角大小为________。 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 折射角β 0° 11° 22° 32° 41° 【答案】 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角 【详解】[1]观察表格中的数据：当入射角为时，折射角也为；当入射角从增大到时，折射角从增大到，且折射角始终小于入射角。所以可以得出结论：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角（或折射角随入射角的增大而增大）；当入射角为时，折射角也为，光的传播方向不变。 [2]因为光的折射中光路可逆，从表格数据可知光从空气以入射角射入水中时折射角为，那么光以入射角从水射入空气中时，折射角就等于原来的入射角。 18．（25-26八年级上·江苏盐城·期中）如图为一超声波测量仪器的使用说明书和实验装置图。 使用说明书（1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器 （2）复位后用小锤敲打铜铃，声音被甲、乙接收 （3）液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为毫秒（1毫秒=0.001秒） 将铜铃放到乙的右边，并与甲在一条直线上，当铜铃离乙变远，显示屏的数值_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。如图所示，已知s1=20cm，s2=89cm，液晶显示屏上显示2.00，则此时声速为______m/s。 【答案】 不变 345 【详解】[1]将铜铃放到乙的右边，并与甲在一条直线上，当铜铃离乙变远，铜铃到甲的距离和铜铃到乙的距离之差是不变的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间差不变，故液晶显示屏的数值不变。 [2]甲、乙距离之差为 液晶显示屏上显示2.00，即相差的时间为2.00毫秒，即0.002秒，则声速为 19．（25-26八年级上·江苏泰州·期中）倒车防撞雷达可以测量出车的尾部与障碍物之间的距离，并在车与物之间距离过小时发出警报声提醒司机，以提高倒车时的安全性。这说明了声音能够传递______________。倒车防撞雷达是利用___________（选填“超”或“次”）声波测距原理来测量距离的。人耳_____________________（选填“能”或“不能”）听到这种声波。 【答案】 信息 超 不能 【详解】警报声提醒司机车与物之间距离过小，代表声音传递了信息；超声波频率高，方向性强，倒车防撞雷达是利用超声波测距原理来测量距离的；人耳的听觉范围是，超声波的频率高于20000Hz，所以人耳不能听到。 20．（25-26八年级上·江苏南京·期中）如图所示，自行车的尾灯由许多小平面镜组成。夜晚，当后面汽车的车灯照射在小平面镜上时，经过反射后，反射光线沿与原入射光线平行且相反的方向射回，给后车司机警示作用，它________（填“是”或“不是”）光源，该装置是由________（填选项字母）。 A．一个平面镜组成 B．两个相互垂直的平面镜组成 C．三个相互垂直的平面镜组成 【答案】 不是 C 【详解】因尾灯自身不能发光，故不是光源。 由光的反射定律可知，两个相互垂直的平面镜能使入射光线经两次反射后，沿与原入射光线平行的反方向射出，为了使从不同方向射到尾灯上的光线都能逆着原来方向返回，该装置是由三个相互垂直的平面镜组成的，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 三、解答题：本题共9小题，共55分。 21．（25-26八年级上·江苏南京·期中）(1)画出图中物体AB在镜中所成的像； (2)画出图中入射光线经凸透镜后的折射光线； (3)如图，向碗中加水至图示位置，请画出人眼刚好看到硬币上P点的光路图。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）平面镜所成的像与物关于平面镜对称，分别作出物体A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接、即为AB在平面镜中的像，据此作图。 （2）平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点；经过焦点的入射光线，经凸透镜折射后平行于主轴，据此作图。 （3）眼睛恰好能够看到硬币上的P点，说明此时的折射光线会沿着碗的上沿进入人的眼睛，从而做出折射光线，根据折射点，作出入射光线，人眼逆着折射光线看去，认为硬币的P点在折射光线的反向延长线上，据此作图。 22．（25-26八年级上·江苏·期中）如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验。 (1)在实验中使用镀膜的玻璃板代替平面镜，这是为了__________，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜__________（选填“好一些”或“差一些”）；实验仪器中有2mm和5mm的玻璃板可供实验。他应选择__________（选填“2mm”或“5mm”）的玻璃板； (2)在白纸上画一条线，应将玻璃板的__________（选填“镀膜面”或“非镀膜面”）放在线上；为了判断玻璃板哪面镀膜，小明将铅笔尖分别贴在玻璃板的左右两面，观察到铅笔较清楚的像如图乙所示，由此可以判断镀膜在玻璃板的__________（选填“左”或“右”）面； (3)把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同__________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B； (4)在实验中，如果把玻璃板向右倾斜（如图丙），蜡烛A在玻璃板中成的像会__________（选填“偏高”或“偏低”）。 【答案】(1) 便于确定像的位置 差一些 2mm (2) 镀膜面 左 (3)不点燃 (4)偏低 【详解】（1）实验中使用镀膜玻璃板代替平面镜，玻璃板透明，便于确定像的位置，方便移动后面蜡烛B与蜡烛A的像重合；但玻璃板会透过一部分光，反射的光线比普通平面镜少，因此成像清晰度比日常平面镜差一些；玻璃板越厚，前后两个表面会形成两个重影，干扰实验，所以要选更薄的2mm玻璃板。 （2）白纸上画的线代表反射界面，应将玻璃板的镀膜面放在这条线上，这样测量的物距才准确；把铅笔尖贴玻璃板表面，笔尖和像紧贴的那一面就是镀膜反射面，结合乙图可以判断镀膜在玻璃板的左面。 （3）玻璃板后方的蜡烛B如果点燃，后方环境过亮，会看不清蜡烛A所成的像，不利于完成像与物的大小比较。蜡烛点燃时发出较强的光线，使人看不到所成的像，不能确定像的位置，故需放一支外形相同不点燃的蜡烛B； （4）若玻璃板上端向右偏斜，根据像与物体关于镜面对称可知，蜡烛A在玻璃板中成的像会偏低。 23．（25-26八年级上·江苏南通·期中）同学们制作了隔音房模型，如图所示，目的是比较哪组的模型隔音效果更好。 (1)实验中选用手机播放________（选填“歌曲”或“电铃声”）作为声源较好。 (2)把声源放入隔音房模型，用人耳识别时，采取下列_________方案更科学。 A．比较听不见声音时人离模型的距离 B．比较距模型相同距离时声音的大小 (3)为了实验更精准，在距甲、乙、丙组模型房等距离处放置声级计，声级计读数分别为、、，由此可知，________小组隔音房模型的隔音效果最好。 小明分析实验数据得出海绵的隔音性能比泡沫的隔音性能差，而小华观察了模型后认为不合理，你认同________的观点，理由是：________。 (4)同学在丙组模型内壁戳上浅浅的小孔，发现模型内手机播放同样大小声音时，声级计等距离处读数比没有戳上小孔时更小，原因是粗糙的侧壁可以吸声，这种吸声的应用在生活中很多，请举一例：________，这是在________减小声音的响度。 【答案】(1)电铃声 (2)A (3) 丙 小华 未控制外墙材料相同/未控制材料的厚度相同/未控制材料密实度相同 (4) 练琴房、会议室的墙壁（合理即可） 传播过程中 【详解】（1）实验要选择稳定的声源，电铃声单调、响度稳定，而歌曲有旋律、响度会变化，所以选电铃声作为声源较好。 （2）人耳很难精准定量判断两个相近声音的响度大小，而“听不见声音时的距离”是客观可测量的明确指标，操作更科学，因此选A。 （3）声级计读数越小，说明传出来的声音响度越小，隔音效果越好。丙组读数 40 dB 最小，所以丙小组隔音效果最好； 认同小华的观点，理由：实验想要对比海绵与泡沫的隔音性能，需要控制隔音材料不同，而控制其他条件完全相同。甲、丙两组除内部填充材料不同之外，外墙材料不同，且甲内部海绵形状不规则、丙内部泡沫为规整形态，导致材料的厚度或者密实度等也不同，存在多个变量，不满足控制变量法要求，无法直接比较海绵和泡沫的隔音性能。 （4）多孔粗糙吸声材料的生活应用非常广泛，如练琴房、会议室的墙壁、电影院的多孔吸音墙壁、音乐厅的吸音吊顶等等。 声音向外传播时被多孔侧壁吸收，噪声在传播途中被减弱，属于在传播过程中减小声音响度。 24．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 (1)实验前，为了使像呈在光屏中央，小明调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在 _________ ； (2)如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，当光屏上出现一个最小最亮的光斑时停止移动光屏，可测出凸透镜的焦距是 ___________cm。 (3)小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、___________ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；此实验在生活中的应用是 ___________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；此时小明不小心用手遮住了凸透镜的一部分，光屏上是否还会出现完整的像。 _________ 。（选填“是”或“否”） (4)乙图中小明保持蜡烛和光屏位置不动，当透镜移动到___________cm刻度线时，光屏上将再次出现清晰的像。 (5)实验过程中，蜡烛越烧越短，发现烛焰的像不在光屏中央，此时应将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）。 (6)保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图丙所示位置，无论怎样移动光屏都看不到烛焰的像，则人眼在图中 ___________ （选填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像； 【答案】(1)同一高度 (2)10.0 (3) 放大 投影仪 是 (4)40 (5)下 (6)B 【详解】（1）实验中，调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，可以使像呈在光屏中央。 （2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，由图甲可知，凸透镜的焦距是 （3）[1][2]由图乙可知，物距为 像距为 物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪。 [3]如果用手遮住了凸透镜的一部分，剩余部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗。 （4）乙图中小明保持蜡烛和光屏位置不动，由光路的可逆性，透镜移动到40cm处，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，光屏上将再次出现清晰的像。 （5）实验过程中，蜡烛越烧越短，烛焰的像不在光屏中央，根据过光心的光线传播方向不变，可知要使烛焰的像成在光屏中央，应将凸透镜向下移动。 （6）由图丙可知，此时物距 物距小于一倍焦距，成正立、放大的虚像，像与物同侧，因此人眼在图中B处能观察到烛焰的像。 25．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）在研究小孔成像时，小明做了如下实验： (1)小明将“F”字样光源、带小孔的易拉罐按图甲所示位置放好，小明看到塑料膜上的光斑是图乙中的____________（a/b/c），这是光的____________形成的____________（实/虚）像； (2)保持“F”字样光源的位置不变，将易拉罐靠近发光的“F”，塑料膜上的像会____________（变大/不变/变小），将“F”字样光源顺时针转动时，小明看到塑料膜上的像会____________（顺时针/逆时针）转动； (3)小明在室外再次研究光斑。他拿一张开有三角形孔的卡片甲，并用另一张不透明的卡片乙覆盖在甲上（如图丙）。从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙直至光斑消失的过程中（孔到地面的距离始终保持不变），小明发现光斑发生了改变，他把观察到的光斑情况画在了同一张方格纸上，图丁中的光斑符合事实的有____________（多选）（其中最左边的是移动卡片乙之前出现的光斑）。 【答案】(1) b 直线传播 实 (2) 变大 顺时针 (3)A、C 【详解】（1）小孔成像的原理是光的直线传播，成的是上下颠倒、左右也颠倒的倒立实像，只有b是上下左右均颠倒的像，符合小孔成像的特点，且实际光线会聚形成的是实像。 （2）小孔成像的像的大小满足规律：当光屏到小孔的距离不变时，减小物到小孔的距离，像会变大； 由于小孔成的是倒立的实像，光源顺时针转动时，像的对应点也会同步沿顺时针方向转动。 （3） 移动乙卡片缩小三角形孔的过程分为两个阶段： ① 孔的尺寸较大时，光斑是孔的形状，随着孔被遮挡，三角形孔逐渐变小，光斑也会是逐渐缩小的三角形，对应图中的A（B的左边顶角的角度明显变大，不可能出现）； ② 当孔缩小到足够小时，发生小孔成像，地面的光斑变成太阳的像，也就是C； D是比初始还大的三角形，不符合孔逐渐缩小的过程，因此符合事实的是A、C。 26．（25-26八年级上·江苏常州·期中）小明在长为1768m的金属管的一端敲击一下，小华在另一端先后听到两次声音，两次声音时间相隔4.86s。求： 介质 空气（0℃） 空气（15℃） 铜 铝 铁 声速/（m·s-1） 331 340 3750 5000 5200 (1)声音在金属管中的传播速度是多大？（此时气温约为：15℃） (2)该金属管可能是由什么材料制成的？ 【答案】(1)5200m/s (2)铁 【详解】（1）声音在空气中的传播时间为 声音在固体中的传播速度比在空气中的快，故声音在金属管中的传播时间为 则声音在金属管中的传播速度为 （2）根据表格中数据可知，声速为5200m/s对应的材料是铁，因此金属管可能是由铁制成的。 27．（25-26八年级上·江苏无锡·期中）学习了声音的有关知识后，物理老师带领同学们自制乐器，并举行了一场别开生面的“手工乐器演奏会”。同学们分享自己制作乐器的心得体会，并利用所学知识对乐器的发声方法和声音的特性等进行了交流。 (1)物理老师为同学们介绍了自己儿时的拿手自制“乐器”——柳笛。春天时，将柳条的外皮捏松从柳条上剥离，截取一节管状的柳条外皮，再将外皮一端削薄作为吹口，从吹口吹气，就能发出清脆的笛声。如图甲所示，A、B、C三根柳笛（横截面积SA＝SB＝SC，长度LA＜LB＜LC），其中音调最高的应为柳笛_______（选填写序号）； (2)如图乙所示，小明用自制的水琴为同学们演奏了一首经典儿歌《两只老虎》，水琴声音清脆，悦耳动听，从左往右敲击瓶身时，听到的音调越来越_______。同学们注意到，当小华从左往右依次吹瓶口时，听到音调的变化与敲击瓶身是相反的，造成这种情况的主要原因是_______； (3)在这次乐器制作和展演的过程中，同学们发挥出了自己丰富的想象力和创造性，很多同学自制了造型精美的吉他，如图丙所示。共鸣箱可以增加声音的_______；有的同学选择金属丝作为琴弦，也有的同学选择橡皮筋作为琴弦，如果你来选择琴弦材料，你会选择_______，结合你制作乐器的经验说说理由_______。 【答案】(1)A (2) 高 发声体不同 (3) 响度 金属丝 振动频率高，音调高 【详解】（1）横截面积相同时，柳笛越长，发声时空气中越长，振动的越慢，频率越低，音调越低，故A柳笛音调最高。 （2）[1]敲击瓶身时，瓶子和里面的水振动发声，水越少，振动越快，频率越高，听到的音调越来越高。故敲击是从左往右音调逐渐升高。 [2]吹瓶口时，是瓶子的空气中振动发声，空气中越长，振动越慢，音调越低。故造成两种情况的主要原因是发声体不同。 （3）[1]共鸣箱是利用声音的共振，使频率相同的声音相叠加，其结果会使原声加强，起到增大响度作用。 [2][3]相同长度时，不同材料做琴弦，振动快慢不同，音调不同。选择金属丝做琴弦，振动频率高，音调高。 28．（25-26八年级上·江苏南通·期中）阅读短文，回答问题。 制作“智能”投影仪 小明用硬纸板制作一个长方体暗箱，配置合适的凸透镜制成一个简易投影仪，将播放视频的手机放到指定位置，白屏上便能观察到放大的视频画面。 (1)将凸透镜正对太阳光，移动光屏，在光屏上找到________的光斑，如图甲所示； (2)如图乙，制作时使凸透镜、手机和白屏三者中心在同一水平直线上，目的是________；现有宽和高均为18cm，长度分别为10cm、20cm和40cm的三个纸盒，则他应选择长度为_________cm的纸盒做暗箱； (3)为了使投影仪具有更好的观影效果，手机屏幕应该选图丙中的________（选填“A”或“B”）的放置方式。 [优化与改进] (4)小明给暗箱设计了一个抽屉，如图丁所示。这样设计的优点是：_______； (5)若使白屏上的像变得更大，他的操作是向_________（选填“左”或“右”）推动抽屉，同时将白屏___________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜； (6)用自制投影仪播放成像时，成在白屏上的效果一般，小明发现白屏上的画面偏暗，怎么改进？ 方案一：________； 方案二：在暗箱上开槽，如图戊所示，插入某种类型的透镜后，画面的亮度增强，但模糊不清，则这块透镜是_________透镜。为了得到清晰的像，他接下来应将白屏向________移动。 【答案】(1)最小、最亮 (2) 使像成在白屏中央 40 (3)B (4)便于改变物距 (5) 右 远离 (6) 调亮手机屏幕并移至较暗环境中 凸 靠近凸透镜方向 【详解】（1）利用太阳光测量凸透镜的焦距，将凸透镜正对太阳光，光屏上会形成一个光斑，通过来回移动光屏找到最小、最亮的光斑位置即为焦点位置，测出凸透镜光心到焦点的距离为凸透镜的焦距。 （2）[1]为了使像成在白屏中央，制作时需要保证凸透镜、手机和白屏三者的中心在同一水平直线上。 [2]由图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，凸透镜的焦距为 投影仪成像规律为物距 即手机屏幕到凸透镜的距离 则三个纸盒中只有40cm的纸盒长度能满足实验要求。 （3）凸透镜成实像时，像是倒立的，为了使投影仪具有更好的观影效果，手机屏幕应该倒放，即选择图B的放置方式。 （4）抽屉设计能灵活方便调节手机屏幕到凸透镜的距离，即方便改变物距。 （5）[1][2]根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的成像规律，若使白屏上的像变得更大，可以减小物距，增大像距。则可以向右推动抽屉，同时将白屏远离凸透镜。 （6）[1]用自制投影仪播放成像时，发现白屏上的画面偏暗，可以采用增加手机屏幕的亮度并移至较暗的环境中，可以增加白屏上画面的亮度。 [2][3]插入凸透镜后画面的亮度增强，因凸透镜对光具有会聚作用，所以插入的是凸透镜；由于凸透镜会将光线提前会聚成像，所以为了得到清晰的像，应将白屏向靠近凸透镜方向移动。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $