内容正文:
2026一2027学年度第一学期第一次学情分析
二年级语文
贴条形码区
题号
二
三
四
总分
分数
ichǔzhi sh
得分
、基础知识。(41分)】
gei jia dian de zi xuan ze zheng que de du yin bing da
1.给加点的字选择正确的读音并打“√”。(6分)
:
柳条垂(zhuf chuf),草儿翠(oul chui)。
嫩(nen len)芽丛(c6 ng chong)丛笑微微。
小鸟展翅天上翔(xang xiang)。
微风灵(lfng Rng)动把春追。
du pin yin xieěclyǔ
2.读拼音,写词语。(14分)
戴着hong ling jin
的小peng you
们排着
dui
来到了岛上。他们见到了被称作“活huàshi
的水杉,
四季常青的song bai
还有yi cong
美丽的翠竹,他
们的xinr
真是开心极了。
xuan z tian kong
tian xu hao
3.选字填空。(填序号)(8分)
①铜②桐
①怕②啪
①辛②幸
①休②体
泡(
害()
(
)苦
身(
(
)号
()手
(
)福
)息
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xuan ze liang cr tian zai kuo hao I tian xu hao
4.选择量词填在括号里。(填序号)(7分)
①只②条③群④丛⑤间6座⑦阵
一(
)大雁往南飞,排成“人”字展翅飞。
一(
)木屋立山岗,一(
)翠竹绕屋旁。
一(
)小溪门前过,一(
)石桥跨溪上。
几(
)小鸟枝头唱,阵(
)花香岁月长。
zhao yang zT tian yi tian
5.照样子,填一填。(6分)
(1)例:捕捉(害虫)
灌溉(
发动(
保护(
(2)例:(碧绿)的衣裳
)的杨树
)的肚皮
(
)的谷子
neng n tf sheng
得分
二、能力提升。(23分)
zhao yang zi beǎxia lie de jùzT bu chong wan zhěng
(一)照样子,把下列的句子补充完
整。(9分)
1.例:一个熟透了的椰子从树上落下来,掉进了湖里。
落
2.例:我的假期生活可丰富了,有时候去游乐园玩,有时候在家里读书。
,有时候
,有时候
3.例:小花猫在小路上奔跑,在草地上打滚儿,在小树枝上荡秋千,在沙发上睡
觉,日子过得真舒服!
在
在
在
,在
gen ju ke wen nei rong tian kong
(二)根据课文内容填空。(14分)
1.五九六九,
,八九雁来。
2.“
,百年树人。”告诉我们,培养人才需要很长时间。
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3.爷爷说:“‘
耕牛遍地走’,很快田里就要热闹起来了。”
4.杨树
,榕树
,梧桐树叶像
掌。枫树
披绿装。
5.《树之歌》中,被称为“活化石”的树是
和
6.学了《拍手歌》,我明白了人和动物是
,我们要
7.“
,人无志不立。”我们要树立远大的志向。
yue du duan wen wan cheng lian xr
得分
三、阅读短文,完成练习。(26分)
(一)课内阅读。(13分)
夏季里,
,采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴
0
秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽
,心里喜洋洋。
1.按原文填空。(3分)
2.“采桑养蚕又插秧”一句中,“
”字写出了农民十分忙碌。(2分)
3.文中的哪句话可以用“早出晚归”来概括?用“”画出。(2分)
4.“谷像黄金粒粒香”一句中,“
”写出了稻谷的颜色,“
写出了稻谷的气味。(4分)
5.因为稻谷
,所以农民们“心里喜洋洋”。(2分)
(二)课外阅读。(13分)
丰收的画
秋风吹着口哨,从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”
小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。
呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(iang)举着一面面小红旗,稻穗(sui)
泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nd0):多美
啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?
秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(gudn)出来的!”
啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小
朋友的心中。
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1.选择合适的动词填空。(填序号)(4分)
①追
②举
③吹
④画
()口哨
)图画
)红旗
)秋风
2.短文中的五彩的图画是谁带来的?(填序号)(2分)(
①太阳公公
②彩霞姑娘
③农民伯伯
④小朋友
3.短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。(4分)
葡萄
高粱
稻穗
棉花
金黄的波浪
紫色的玛瑙
朵朵白云
一面面小红旗
4.丰收的画中还会有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。(3分)
kant0xiěhua
得分
四、看图写话。(10分)
红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写。(不会写
的字用拼音代替)
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