内容正文:
2024年秋季学期期中学业质量监测
五年级语文科答题卡
学校:
考号
班级:
粘贴条形码
姓名:
正确填涂
注
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准
■
意
条形码上的准考证号、姓名及科目,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米及
错误填涂
事
以上(但不要太粗)黑字字迹的笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
☑☒O
如)子
项
3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写
的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
缺考:□违纪:口
4.保持卷面清洁,不装订、不要折叠、不要破损。
(教师填涂)
选择正确答案的序号填涂。(每小题2分,共30分)
B□C
D
2
A
D
3
A
B□c
D
4
A
c
D
5
A□B□
c
[D
6
A
□
e
D
A
©
D
A
[3 c]
D
9
B
c
D
10
O
B
G
D
11
A
B
[©
D
12
AB©
D
13
A
B□
c
D
14
A
c
D
15
A
B
[c]D]
二、看拼音,写词语。(每个词语1分,共8分)
16.
【2024秋期期中五年
三、根据课文内容填空。(每空1分,共10分)
17.
18.
19.
四、阅读课文片段,完成作业。(9分)
20.(1分)
21.(2分)
22.(1分)
23.(2分)
24.(3分)
级语文答题卡共2页第1页】
五、阅读短文,完成作业。(13分)
25.(2分)
26.(2分)
27.(2分)
28.(4分)
则
则
29.(3分)
六、习作。(30分)
30.题目:
【2024秋期期中五年级语文答题卡
共2页第2页】2024年秋季学期期中学业质量监测
五年级语文
(时限:120分钟
满分:100分)
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
一、选择正确答案的序号填在括号里。(30分)
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是(
)
A.中间间隔B.强大勉强C.冠军皇冠
D.剥削
削弱
2.下列词语中,有错别字的一项是()
A.漫游吩咐胆怯猎豹
B.陷坑崩塌恩惠允诺
C.精巧修筑隐蔽酬谢
D.毁灭损失结昏
叮嘱
3.“国泰民安”中的“泰”字的意思应该选择(
)
A.平安;安定B.善;好
C.极;最
D.太;过甚
4.下面的词语中和“国泰民安”意思相近的一项是(
)。
A.举世闻名
B.政通人和
C.民不聊生
D.饮水思源
5.下面加点字词的解释不正确一项是(
)
A.家祭无忘告乃翁(你们的父亲)
B.天戴其苍,地履其黄(踩、踏)
C.九州生气恃风雷(因不合心意而不愉快)D.干将发硎,有作其芒(磨刀石)
6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(
)。
A.灵山气候温和,十分宜居。
陈老师是一个很温和的人。
B.她很大方,不会计较这几个钱。
这种布的颜色和花样看着很大方。
C.摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。
今年,我在农村听到很多新鲜事。
D.我们要解决问题,而不是逃避问题。她们俩之间的矛盾一句话就可以解决。
7.下列句子中关联词语运用不正确的一项是(
A.如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他。
B.一排排搭石虽然联结着故乡的小路,但是联结着乡亲们美好的情感。
C.即使是诸葛亮,也有疏忽大意的时候。
D.圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
8.“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”描写的是我国的传统节日(
A.七夕节
B.元宵节
C.端午节
D.中秋节
2024年秋期期中五年级语文监测卷
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9.下列句子中,没有语病的一项是(
A.老师耐心地纠正并指出了我这次习作中存在的问题。
B.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
C.通过车辆尾号限行措施的实施,使我市的交通状况改观了很多。
D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
10.下列句子中加点的成语或俗语使用不正确的一项是(
)
A.作为龙的传人,我们要牢记历史,奋发图强。
B.小岛的战士们同心协力,不畏艰苦的条件,守卫着祖国南疆海域。
C.去年,广西的“小砂糖橘”勇闯哈尔滨,个个玩得得意忘形。
D.我国的外交官呼吁对方打开天窗说亮话,在领土问题上不回避、不隐瞒。
11.下面赏月句子意思概括最准确的一句是(
)
到了晚上,月牙儿如同一只小船执着地在礁石样的云团里穿行,在一
片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠籁。
A.小船在云团里穿行。
B.礁石在云团里穿行。
C.老龙在浮云里颠簸。
D.月牙儿在云团里穿行,在浮云里颠簸。
12.对于中国民间故事的探讨,下列说法不正确的一项是(
A.民间故事一般有重复的段落,这是方便在讲述中加深听众的印象。
B.民间故事寄托人们的愿望:心地善良的穷人通过努力可以过上幸福的生活。
C.讲述民间故事时,可以适当添加人物的对话,配上相应的动作和表情。
D.民间故事的列那胡狡猾而幽默,总是捉弄其他动物。
13.下列文学作品与作者、朝代搭配不正确的一项是(
)
A.《示儿》
宋陆游B.《题临安邸》唐
林升
C.《己亥杂诗》清龚自珍D.《少年中国说》近代梁启超
14.下列句子中,没有运用对比的修辞手法的一项是(
A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙。
C.不远处,白白的礁石冒出海面,聚成一堆,像一片白云在天边浮着。
D.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
15.下列说法与课文内容不符的一项是()
A.《白鹭》的开头“白鹭是一首精巧的诗。”和结尾“白鹭实在是一首诗,
一首韵在骨子里的散文诗。”首尾呼应,赞美了白鹭的美丽。
B.《落花生》中,作者借花生朴实无华的特点,来说明做人的道理。
C.《将相和》中蔺相如本领比廉颇强多了,廉颇只会鲁莽行事。
D.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比的
手法,突出了母亲对家乡的思念。
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二、看拼音,写词语。(8分)
chi yan
|anduò
cheng nuo
xiétiao
16.
dīngzhǔ
xT han
fa shi
huǎng yan
三、根据课文内容填空。(10分)
17.郭沫若抒写着白鹭适宜的美感:
黛之一忽
则嫌黑。”
18.天地悠悠,时间太短,陶渊明喟然长叹:“盛年不重来,
岳飞壮志未酬,仰天长啸:“莫等闲,
,空悲切。”一代伟人
毛泽东慨叹道:“一万年太久,
19.爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。如陆游在《示儿》中
写道:“王师北定中原日,
”龚自珍在《己
亥杂诗》中感叹道:“我劝天公重抖擞,
联系自身,我不禁想起了梁启超对中国少年的美好期望:“美哉,
!壮哉,
四、阅读课文《落花生》片段,完成作业。(9分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃
子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕
之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有
果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
20.这个片段选自《落花生》,作者是
(1分)
21.写出下列词语的近义词。(2分)
可贵一一(
)
分辨一一(
22.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这是父亲教育子女
学习花生
的精神。(1分)
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23.“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是
。
(2分)
24.“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?
试着从竹子、蜡烛、蜜蜂、路灯等事物中选择一种简单写一写。(3分)
五、阅读短文,完成作业。(13分)
徐悲鸿学画
①徐悲鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校
学习绘画。在外国留学的中国学生,不仅在经济上很困难,就是政治上也常常
遭到外国人的侮辱和歧视。
②就在徐悲鸿考进巴黎国立高等美术学校的时候,有一位富有的外国学生
十分无理地向他挑衅,说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,
即使把你们送到天堂里去深造,也成不了什么大材。”
③徐悲鸿听了这句话,非常气愤,他用炯炯的目光狠狠地盯着这个富有的
外国学生,毫不示弱地对他说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,
现在,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比试比试!等到学习结业时,
看看到底谁是人才,谁是蠢材!”
④从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为祖国争气,为中华
民族争光。为了实现这个崇高的目的,他不仅十分认真地学好了学校里安排的
所有课程,还经常利用休息时间到卢浮宫、凡尔赛宫和巴黎各大博物馆去临摹
世界名画。而且常常是带着一块面包和一壶水去的,一去就是一整天,不到闭
馆的时间决不出来。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰。许多法国画家看到
他这种刻苦学习的精神,都很感动。
⑤功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成
绩通过了结业考试。他创作的多幅油画在巴黎展出时,轰动了整个巴黎美术界。
许多观众看过之后,都称赞:“中国人真了不起!”
⑥那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一
躬说:“
25.概括短文的主要内容:
(2分)
26.通过朗读可以把文中丰富的情感表现出来,朗读短文第③自然段重点表
达
的情感,朗读短文第⑤自然段重点表达
的情感。(2分)
27.那个外国学生找到徐悲鸿会说些什么?联系上文在横线上写出来。(2分)
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28.徐悲鸿的故事启示我们,实现中华民族伟大复兴其责任在我中国少年,
因为(用课文《少年中国说》中的原句填空):
则
则
。(4分)
29.像徐悲鸿这样为国家富强而奋斗的杰出人物还有很多,比如:
邓稼先、
等。(3分)
六、习作。(30分)
30.题目:我为
点个赞
在生活中,值得点赞的人、事、景、物很多,用点赞的心态去面对一切,你
会发现生活真的很美好。
要求:把题目补充完整,横线上可以补充人、事、景、物等;围绕点赞对象,
把点赞的理由写清楚,表达出自己的真情实感。不少于400字。
2024年秋期期中五年级语文监测卷
第5页/共6页2024年秋期期中监测五语参考答案与评分意见
一、选择正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共30分)
1.D2.D3.A4.B5.C6.D
7.B8.A
9.B10.C11.D12.D13.B14.C15.C
二、看拼音,写词语。(每字0.5分,共8分)
16.迟延懒惰承诺协调叮嘱稀罕发誓谎言
三、根据课文内容填空。(每空1分,共10分。错别字酌情扣分)
17.素之一忽则嫌白18.一日难再晨
白了少年头
只争朝夕
19.家祭无忘告乃翁不拘一格降人材
我少年中国与天不老我中国少年
与国无疆
四、阅读课文《落花生》片段,完成作业。(共9分)
20.许地山21.珍贵辨别、辨认、区别等
22.默默无闻、无私奉献
23.占2分:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
24.占3分,1个错别字不扣分,每两个扣0.5分,扣完本小题得分为止。示例:
晚上,一盏盏路灯像星星一样照亮人们回家的路。生活中,老师就像路灯一样无私
奉献、默默无闻,他们无私地向学生传授着知识,就像路灯带给我们光明与温暖。
五、阅读短文,完成作业。(共13分)
25.占2分,1个错别字不扣分,每两个扣0.5分,扣完本小题得分为止。示例:
徐悲鸿年轻时在巴黎学绘画时,面对外国学生的侮辱他发奋图强,取得优异
成绩,为国争气。
26.愤怒、气愤
自豪、骄傲
27.外国学生说的话可以围绕承认错误,对中国人的肯定等方面来展开。
28.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步等
29.袁隆平、钱三强、钱学森、李大钊等。
六、习作。(30分)
1.材料恰当(4分):选择的材料合适、恰当得4分。其余酌情给分。
2.表达通顺(5分):句意表达清楚。语言通顺、连贯,文章中句与句之间联系自然、
紧密,得5分。有1-2处明显问题的,得4分。有3-5处明显问题,得3分。有5处以
上明显问题的,得2分。
3.表达完整(2分):自然段意思表达完整的得2分。
4.表达具体(5分):注意运用平时积累的词句和学到的一些表达方法,把内容写具
体,并有一定的特色。不够具体的酌情给分。
5.感情真实(4分):字里行间流露出作者真实感受的得4分,其余酌情给分。
6.常规要求(10分):补充题目、格式正确、标点无误、书写工整、无错别字的得
10分,其余酌情给分。1处标点或1个错别字可不扣分,2处标点或2个错别字扣0.5
分,以此类推。同一字重复错误不累计,最多扣2分。
2024年秋期期中监测五语答案共1页