学易金卷：三年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01（1-2单元）（统编版五四制·新教材）

学易金卷： 三年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) （统编版五四制·新教材） 参考解析 一、填空题（每空2分，共22分） 1. 知识（本领） 解析：生活处处可以学习，玩耍的时候也能学到知识和本领。 2. 启发（帮助） 解析：和同学共同学习，可以互相启发、互相帮助，一起进步。 3. 同学（父母） 解析：遇到难题求助对象可以是老师、同学、家长，也可以查阅资料。 4. 放弃 解析：学习遇到困难不能轻易放弃，坚持才会有收获。 5. 方法 解析：每个人都有适合自己的学习方法，找对方法学习更轻松。 6. 义务（责任） 解析：按时完成作业是学生应尽的责任、义务。 7. 哥白尼；太阳 解析：波兰科学家哥白尼提出日心说，地球围绕太阳转动。 8. 生活方式（思想观念） 解析：科技改变人们的生活方式，推动社会进步。 9. 墨子 解析：世界首颗量子科学实验卫星叫“墨子号”。 10. 观察思考 解析：科学家从小善于观察思考，善于发现问题。 二、判断题（每题1分，共10分） 1.（×）解析：遇到作品出问题不应该放弃，要查找问题、修改完善。 2.（×）解析：科技节活动可以增长知识，不会耽误文化课学习。 3.（√）解析：青藏高原海拔高，氧气稀薄，会出现缺氧。 4.（×）解析：王建宇爷爷研制激光高度计耗费了很多时间，不是不到一年。 5.（√）解析：伽利略改进望远镜，帮助人类观测星空。 6.（√）解析：别人的方法可以借鉴，要结合自身，不能完全照搬。 7.（√）解析：合理规划时间有利于提高学习效率。 8.（√）解析：遇到难题先独立思考，不会再求助他人。 9.（√）解析：主动请教老师，是爱学习的表现。 10.（×）解析：玩耍中也可以学到很多知识本领，不是只有课堂才能学习。 三、选择题（每题2分，共20分） 1. B 解析：观察蚂蚁、学做家务都是学习；乱扔垃圾是不文明行为，不属于学习。 2. B 解析：在学校学习目的是学习知识、学会做人，快乐成长。 3. A 解析：给游客讲解动物知识，体现语言表达清晰的特长。 4. B 解析：写作业遇到难题，先独立思考，再请教他人，不能抄答案或者放弃。 5. B 解析：合理安排时间：先完成作业，再玩耍。A、C都是错误的时间安排。 6. A 解析：对待别人分享的学习方法，认真参考，选择适合自己的。 7. B 解析：日心说一开始不被认可，因为和人们日常看到的经验不一样，大众难以接受。 8. B 解析：游乐场是游玩场所，不是科研地点；南极、青藏高原、考古现场都可以做科学研究。 9. B 解析：青藏高原海拔高，最主要困难是氧气不足。 10. C 解析：小学生也可以做小小科学家，从课堂、科技活动、观察生活做起。 四、简答题（每题6分，共30分） 参考作答（意思相近即可） 1. 示例 ①动手做科学小实验；好处：动手实践，直观感受科学现象，锻炼动手能力。 ②参观科技馆；好处：可以看到很多科技展品，开阔眼界，学到课本以外的科学知识。 2. 示例 学到了面对失败不放弃、坚持不懈、不怕困难、刻苦钻研的精神。遇到挫折不要灰心，要坚持努力，勇于战胜困难。 3. 示例 上课认真听讲；积极举手发言；专心思考；不做小动作；认真记笔记；遵守课堂纪律。（写出任意3点即可） 4. 示例 ①先自己认真思考；②请教老师或者同学；③查阅书本资料。（写出两点即可） 5. 示例 权利：国家保障我们可以上学读书学习，我们有接受教育的资格。 义务：接受教育也是我们必须要做的事，我们要珍惜机会，认真学习，履行受教育的责任。 五、生活实践（每题9分，共18分） 1.(1)示例：学习没有终点，活到老学到老。人的一生都可以学习，无论年龄多大，都可以不断学习新本领。 (2)示例：现在我们拥有很好、来之不易的学习机会。我们要珍惜现在的学习条件，努力认真学习。 (3)示例：人的一生都需要学习。不管年龄大小，随时都可以学习；学习机会来之不易，我们要珍惜；学习伴随我们成长，不断学习可以让我们不断进步，丰富自己。 2.(1)示例：北斗卫星导航系统能够提供全天候、全天时、高精度的定位、导航等服务。 (2)示例：3600亿元以上；科技推动农业现代化，提高粮食产量。 (3)示例：①科技提升国防实力，增强国家防卫力量；②科技带来巨大经济效益，促进经济发展；③航天科技、人工智能等推动国家整体实力进步。（写出两点即可） ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷： 三年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) （统编版五四制·新教材） 注意事项： 1.本测试共5页。全卷总分100分。建议用时60分钟。 2.答题前，测试时务必用钢笔或中性笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在各题的答题区域内作答，超出作答无效。 金秋十月，新学期的学习旅程稳步向前。经过前两个单元的学习，我们懂得养成良好学习习惯的方法，也认识许多了不起的科学家，感受科学的魅力。这份学情自测，邀你回顾所学，检验收获，在答题中反思成长，学会爱学习、爱科学，勇敢迎接学习中的挑战！ 一、填空题（每空2分，共22分） 1.玩耍的时候也可以学到________________。 2.与同学一起学习，可以互相________________，共同进步。 3.遇到学习上的难题，我们可以请教老师、________________或者查阅资料。 4.学习中遇到困难，不要轻易________________，坚持下去就会有收获。 5.每个人都有自己的学习________________，找到它就能学得更轻松。 6.按时完成作业，是我们作为学生的________________。 7.波兰科学家___________________提出了“日心说”，认为地球是围绕___________________转动的。 8.科技不仅可以创造产品方便我们的生活，更能改变人们的___________________，推动社会进步。 9.2016年，中国成功发射了世界首颗量子科学实验卫星——__________________号。 10.许多科学家从小就善于__________________，善于发现。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.“爱科学”小组的机器大象在展示中出现问题后，组员们决定放弃这个作品。( ) 2.参加科技节活动可以提升我们的科学素养，但会耽误学习文化课。( ) 3.科学家在青藏高原建立观测站时，可能会因为海拔高出现缺氧的情况。( ) 4.王建宇爷爷只用了不到一年时间就研制成功了激光高度计。( ) 5.伽利略改进的望远镜让人们看到了肉眼看不见的星空景象。( ) 6.别人的好的学习方法，我们可以借鉴，但不用完全照搬。( ) 7.珍惜时间，合理规划，能帮助我们更好地学习。( ) 8.学习遇到难题，先自己想一想，实在不会再求助别人。( ) 9.遇到不会的难题，主动请教老师是爱学习的表现。( ) 10.只有在课堂上才能够学习，玩耍不能学到任何东西。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.下面不属于学习行为的是（    ）。 A.观察蚂蚁搬家 B.乱扔垃圾 C.学习做家务 2.我们在学校学习生活，主要目的是（     ）。 A.玩耍消磨时间 B.学习知识、学会做人、快乐成长 C.完成任务即可 3.小宇给游客讲解各类动物知识，这说明他的突出特长是（   ）。 A.语言表达清晰 B.肢体运动协调 C.数学计算准确 4.写作业遇到不会的题目，正确做法是（    ）。 A.直接抄答案 B.先独立思考，再请教他人 C.直接放弃不写 5.下列做法，属于合理安排时间的是（    ）。 A.先玩耍，深夜再写作业 B.放学先完成作业再玩耍 C.一边写作业一边看电视 6.当同学分享好的学习方法给你，你应该（    ）。 A.认真参考，找到适合自己的方式 B.直接拒绝，不屑一顾 C.完全照搬，不加思考 7.哥白尼提出“日心说”后，一开始没有得到广泛认可，主要是因为（    ）。 A.他的说法是错误的 B.他的说法与人们日常看到的经验不太一样，大家难以接受 C.他没有把观点写成书 8.下列哪一个地方不是科学家可能开展研究工作的地方？（     ） A.南极大陆 B.游乐场 C.青藏高原 D.考古挖掘现场 9.科学家在青藏高原建立观测站进行科学研究时，最可能遇到的困难是（     ） A.天气炎热 B.氧气不足 C.没有阳光 D.雨水太多 10.关于“做个小小科学家”，下列说法正确的是（     ）。 A.只有长大后才能当科学家，小学生不需要动手做科学 B.学习科学知识只需要背书，不需要动手 C.我们可以从上好科学课、参加科技活动、观察生活做起 D.科学知识和我们的日常生活没有关系 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.除了上好科学课、阅读科普图书、聆听科普讲座、收看科普节目，你还知道哪些学习科学知识的途径？请写出两种，并简要说明它们的好处。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.屠呦呦团队在研究青蒿素的过程中经历了无数次失败，但她依然没有放弃。请你说一说，从屠呦呦身上你学到了什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.作为三年级的小学生，我们应该养成哪些良好的课堂学习习惯？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.学习遇到困难时，有哪些好办法可以帮助你？（至少写出两点） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.《中华人民共和国宪法》规定受教育既是权利又是义务。请你用自己的话说说，为什么学习既是“权利”也是“义务”？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、生活实践（共2小题，每题9分，共18分） 1.材料一： 小明的奶奶今年65岁，退休在家。最近，奶奶学会了用智能手机，每天和家人视频通话、在网上看新闻。奶奶说：“以前不会用智能手机，觉得很难，学了好久才学会。现在学会了，感觉生活方便多了！” 材料二： 小强的爷爷说：“我们小时候没有这么好的学习条件，很多人小学没读完就去干活了。现在国家保障每个孩子都能上学，你们可要好好珍惜啊！” (1)奶奶65岁还在学习，这说明了什么道理？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)爷爷的话告诉我们，现在的学习机会怎么样？我们应该怎么做？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合两则材料，说说你对"学习伴我成长"这句话的理解。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.材料一： 北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。它能提供全天候、全天时、高精度的定位、导航等服务。目前，北斗产品已在全球一半以上的国家和地区应用。 材料二： 截至2023年，我国载人航天工程中的航天育种一项，就带来了3600亿元以上的经济效益。科技还推动了我国农业现代化，提高了粮食产量。 材料三： 科技提升了我国的国防实力，我国造船技术和舰载机技术发展很快，已经拥有3艘航空母舰。国家高度重视人工智能的发展。 请回答以下问题： （1）材料一中，北斗卫星导航系统能提供哪些服务？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料二中，航天育种带来了多少亿元以上的经济效益？科技对农业还有什么作用？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）结合三则材料，说说科技对提升国力有哪些重要作用？（至少写出两个方面） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷： 三年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) （统编版五四制·新教材） 注意事项： 1.本测试共3页。全卷总分100分。建议用时60分钟。 2.答题前，测试时务必用钢笔或中性笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在各题的答题区域内作答，超出作答无效。 金秋十月，新学期的学习旅程稳步向前。经过前两个单元的学习，我们懂得养成良好学习习惯的方法，也认识许多了不起的科学家，感受科学的魅力。这份学情自测，邀你回顾所学，检验收获，在答题中反思成长，学会爱学习、爱科学，勇敢迎接学习中的挑战！ 一、填空题（每空2分，共22分） 1.玩耍的时候也可以学到________________。 2.与同学一起学习，可以互相________________，共同进步。 3.遇到学习上的难题，我们可以请教老师、________________或者查阅资料。 4.学习中遇到困难，不要轻易________________，坚持下去就会有收获。 5.每个人都有自己的学习________________，找到它就能学得更轻松。 6.按时完成作业，是我们作为学生的________________。 7.波兰科学家___________________提出了“日心说”，认为地球是围绕___________________转动的。 8.科技不仅可以创造产品方便我们的生活，更能改变人们的___________________，推动社会进步。 9.2016年，中国成功发射了世界首颗量子科学实验卫星——__________________号。 10.许多科学家从小就善于__________________，善于发现。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.“爱科学”小组的机器大象在展示中出现问题后，组员们决定放弃这个作品。( ) 2.参加科技节活动可以提升我们的科学素养，但会耽误学习文化课。( ) 3.科学家在青藏高原建立观测站时，可能会因为海拔高出现缺氧的情况。( ) 4.王建宇爷爷只用了不到一年时间就研制成功了激光高度计。( ) 5.伽利略改进的望远镜让人们看到了肉眼看不见的星空景象。( ) 6.别人的好的学习方法，我们可以借鉴，但不用完全照搬。( ) 7.珍惜时间，合理规划，能帮助我们更好地学习。( ) 8.学习遇到难题，先自己想一想，实在不会再求助别人。( ) 9.遇到不会的难题，主动请教老师是爱学习的表现。( ) 10.只有在课堂上才能够学习，玩耍不能学到任何东西。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.下面不属于学习行为的是（    ）。 A.观察蚂蚁搬家 B.乱扔垃圾 C.学习做家务 2.我们在学校学习生活，主要目的是（     ）。 A.玩耍消磨时间 B.学习知识、学会做人、快乐成长 C.完成任务即可 3.小宇给游客讲解各类动物知识，这说明他的突出特长是（   ）。 A.语言表达清晰 B.肢体运动协调 C.数学计算准确 4.写作业遇到不会的题目，正确做法是（    ）。 A.直接抄答案 B.先独立思考，再请教他人 C.直接放弃不写 5.下列做法，属于合理安排时间的是（    ）。 A.先玩耍，深夜再写作业 B.放学先完成作业再玩耍 C.一边写作业一边看电视 6.当同学分享好的学习方法给你，你应该（    ）。 A.认真参考，找到适合自己的方式 B.直接拒绝，不屑一顾 C.完全照搬，不加思考 7.哥白尼提出“日心说”后，一开始没有得到广泛认可，主要是因为（    ）。 A.他的说法是错误的 B.他的说法与人们日常看到的经验不太一样，大家难以接受 C.他没有把观点写成书 8.下列哪一个地方不是科学家可能开展研究工作的地方？（     ） A.南极大陆 B.游乐场 C.青藏高原 D.考古挖掘现场 9.科学家在青藏高原建立观测站进行科学研究时，最可能遇到的困难是（     ） A.天气炎热 B.氧气不足 C.没有阳光 D.雨水太多 10.关于“做个小小科学家”，下列说法正确的是（     ）。 A.只有长大后才能当科学家，小学生不需要动手做科学 B.学习科学知识只需要背书，不需要动手 C.我们可以从上好科学课、参加科技活动、观察生活做起 D.科学知识和我们的日常生活没有关系 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.除了上好科学课、阅读科普图书、聆听科普讲座、收看科普节目，你还知道哪些学习科学知识的途径？请写出两种，并简要说明它们的好处。 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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)结合两则材料，说说你对"学习伴我成长"这句话的理解。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.材料一： 北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。它能提供全天候、全天时、高精度的定位、导航等服务。目前，北斗产品已在全球一半以上的国家和地区应用。 材料二： 截至2023年，我国载人航天工程中的航天育种一项，就带来了3600亿元以上的经济效益。科技还推动了我国农业现代化，提高了粮食产量。 材料三： 科技提升了我国的国防实力，我国造船技术和舰载机技术发展很快，已经拥有3艘航空母舰。国家高度重视人工智能的发展。 请回答以下问题： （1）材料一中，北斗卫星导航系统能提供哪些服务？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料二中，航天育种带来了多少亿元以上的经济效益？科技对农业还有什么作用？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）结合三则材料，说说科技对提升国力有哪些重要作用？（至少写出两个方面） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷： 三年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷01(1-2单元) （统编版五四制·新教材） 参考答案 一、填空题（每空2分，共22分） 1. 知识（本领） 2. 启发（帮助） 3. 同学（父母） 4. 放弃 5. 方法 6. 义务（责任） 7. 哥白尼；太阳 8. 生活方式（思想观念） 9. 墨子 10. 观察思考 二、判断题（每题1分，共10分） 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 三、选择题（每题2分，共20分） 1. B 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. B 9. B 10. C 四、简答题（每题6分，共30分） 1. 示例：①动手做科学小实验；好处：动手实践，直观感受科学现象，锻炼动手能力。②参观科技馆；好处：可以看到很多科技展品，开阔眼界，学到课本以外的科学知识。 2. 示例：学到了面对失败不放弃、坚持不懈、不怕困难、刻苦钻研的精神。遇到挫折不要灰心，要坚持努力，勇于战胜困难。 3. 示例：上课认真听讲；积极举手发言；专心思考；不做小动作；遵守课堂纪律。 4. 示例：①先自己认真思考；②请教老师或者同学；③查阅书本资料。（答两点即可） 5. 示例：权利：国家保障我们可以上学读书学习，我们有接受教育的资格。义务：接受教育也是我们必须要做的事，我们要珍惜机会，认真学习，履行受教育的责任。 五、生活实践（每题9分，共18分） 1.(1)示例：学习没有终点，活到老学到老。人的一生都可以学习，无论年龄多大，都可以不断学习新本领。 (2)示例：现在我们拥有很好、来之不易的学习机会。我们要珍惜现在的学习条件，努力认真学习。 (3)示例：人的一生都需要学习。不管年龄大小，随时都可以学习；学习机会来之不易，我们要珍惜；学习伴随我们成长，不断学习可以让我们不断进步，丰富自己。 2.(1)示例：北斗卫星导航系统能够提供全天候、全天时、高精度的定位、导航等服务。 (2)示例：3600亿元以上；科技推动农业现代化，提高粮食产量。 (3)示例：①科技提升国防实力，增强国家防卫力量；②科技带来巨大经济效益，促进经济发展。（答两点即可） ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $