专题8 植物病毒、病原细菌及其病害特点（练习）-山东省（春季高考）现代农艺类《植物保护技术》考纲讲练测（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑为山东省（春季高考）现代农艺类《植物保护技术考纲讲练测》，严格依据山东省普通高校对口考试大纲（专业课）现代农艺类考试范围及要求编写，精准对标考纲，兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件，贯穿九大核心环节：考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考真题、课堂练习、课堂小结及课后测验，形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑，助力考生夯实基础、突破重难点。 山东省现代农艺类 《植物保护技术考纲讲练测》 专题8 植物病毒、病原细菌及其病害特点 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分） 1.植物病毒侵入寄主的途径是（ ） A.直接侵入 B.自然孔口侵入 C.雨水侵入 D.微细伤口侵入 2.鉴定病毒病可依据( ) A.植物的症状 B.植物的病征 C.寄主细胞内的内涵体 D.传染性 3.病毒和其他生物的根本区别是( ) A.细胞的大小 B.细胞的形状 C.细胞结构的有无 D.细胞内核酸的种类 4.植物病毒的形态不包括（ ） A.球状 B.杆状 C.线状 D.树状 5.下列植物病原物中，可以在人工培养基上培养的是（ ） A.病毒 B.细菌 C.霜霉病 D.锈病 6.病毒颗粒中，携带病毒全部遗传信息的是（ ） A.核酸芯子 B.蛋白质衣壳 C.包膜脂蛋白 D.糖蛋白 7.植物病毒病害典型特点是（ ） A.既有病状，又有明显病征 B.只有病状，没有明显病征 C.大量产生菌脓 D.产生霉状物粉状物 8.病毒病在一定环境条件下症状暂时消失的现象称为（ ） A.隐症现象 B.潜伏侵染 C.复合侵染 D.带毒现象 9.两种或以上病毒同时侵染同一寄主称为（ ） A.隐症现象 B.复合感染 C.潜伏侵染 D.系统侵染 10.植物病原细菌生长适宜温度是（ ） A.10～15℃ B.26～30℃ C.35～40℃ D.45～50℃ 11.潮湿条件下，细菌性病害病部会出现特有病征（ ） A.菌脓 B.霉状物 C.粉状物 D.粒状物 12.细菌性软腐病区别于真菌腐烂最重要特征是（ ） A.产生白色霉 B.腐烂组织有恶臭气味 C.叶片出现花叶 D.植株矮化丛枝 13.下列说法中错误的是（ ） A．植物病原细菌以复制的方式繁殖 B．细菌具有细胞壁，无完整细胞核 C．病毒在活细胞内寄生 D．病毒没有细胞结构 14.烟草花叶病毒的钝化温度可达（ ） A.93℃ B.94℃ C.95℃ D.96℃ 15.植物病原细菌属于（ ） A.真核生物 B.原核生物，单细胞 C.非细胞生物 D.多细胞真核微生物 二、简答题（本题共4小题，共40分） 1.简述植物病毒病的诊断要点。 2.简述植物病原细菌的一般性状。 3.简述植物细菌病的症状。 4.简述病毒的化学组分。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑为山东省（春季高考）现代农艺类《植物保护技术考纲讲练测》，严格依据山东省普通高校对口考试大纲（专业课）现代农艺类考试范围及要求编写，精准对标考纲，兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件，贯穿九大核心环节：考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考真题、课堂练习、课堂小结及课后测验，形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑，助力考生夯实基础、突破重难点。 山东省现代农艺类 《植物保护技术考纲讲练测》 专题8 植物病毒、病原细菌及其病害特点 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分） 1.植物病毒侵入寄主的途径是（ ） A.直接侵入 B.自然孔口侵入 C.雨水侵入 D.微细伤口侵入 【答案】D 【解析】病毒通过微伤口侵入寄主植物体后,在植物体内的分布因病毒种类和寄主植物而不同。 2.鉴定病毒病可依据( ) A.植物的症状 B.植物的病征 C.寄主细胞内的内涵体 D.传染性 【答案】C 【解析】病毒种类不同,所产生的内涵体特征不同,观察寄主细胞内的内涵体可作为鉴定病毒病的依据之一。 3.病毒和其他生物的根本区别是( ) A.细胞的大小 B.细胞的形状 C.细胞结构的有无 D.细胞内核酸的种类 【答案】C 【解析】病毒与其他生物的根本区别有两点：一是没有细胞结构；二是颗粒内只含有一种核酸DNA或RNA。 4.植物病毒的形态不包括（ ） A.球状 B.杆状 C.线状 D.树状 【答案】D 【解析】植物病毒颗粒的基本形态为杆状、线状、球状。 5.下列植物病原物中，可以在人工培养基上培养的是（ ） A.病毒 B.细菌 C.霜霉病 D.锈病 【答案】B 【解析】植物病原细菌均可以在人工培养基上培养，其生长适温为26～30℃，能耐低温。 6.病毒颗粒中，携带病毒全部遗传信息的是（ ） A.核酸芯子 B.蛋白质衣壳 C.包膜脂蛋白 D.糖蛋白 【答案】A 【解析】蛋白质以亚基的形式将核酸包被在中央，蛋白是衣壳，有保护核酸的作用，核酸是芯子，病毒的遗传信息存在于核酸中。 7.植物病毒病害典型特点是（ ） A.既有病状，又有明显病征 B.只有病状，没有明显病征 C.大量产生菌脓 D.产生霉状物粉状物 【答案】B 【解析】由于植物病毒是在细胞内寄生,所以没有明显的病征。常见的症状有花叶、黄化、斑驳、皱缩、矮化、丛枝及畸形等。 8.病毒病在一定环境条件下症状暂时消失的现象称为（ ） A.隐症现象 B.潜伏侵染 C.复合侵染 D.带毒现象 【答案】A 【解析】田间病毒病往往有复合感染的现象,症状与单一感染的不同,有的病毒病症状随温度变化有隐症现象。 9.两种或以上病毒同时侵染同一寄主称为（ ） A.隐症现象 B.复合感染 C.潜伏侵染 D.系统侵染 【答案】B 【解析】田间病毒病往往有复合感染的现象,症状与单一感染的不同,有的病毒病症状随温度变化有隐症现象。 10.植物病原细菌生长适宜温度是（ ） A.10～15℃ B.26～30℃ C.35～40℃ D.45～50℃ 【答案】B 【解析】植物病原细菌均可以在人工培养基上培养，其生长适温为26～30℃。 11.潮湿条件下，细菌性病害病部会出现特有病征（ ） A.菌脓 B.霉状物 C.粉状物 D.粒状物 【答案】A 【解析】天气潮湿时,病部有淡黄色或乳白色菌脓溢出,干后呈颗粒状或菌膜。 12.细菌性软腐病区别于真菌腐烂最重要特征是（ ） A.产生白色霉 B.腐烂组织有恶臭气味 C.叶片出现花叶 D.植株矮化丛枝 【答案】B 【解析】细菌引起的软腐病有恶臭气味。真菌引起的瓜果腐烂,并无恶臭气味,但伴有绵霉状物出现,可与其区别。 13.下列说法中错误的是（ ） A．植物病原细菌以复制的方式繁殖 B．细菌具有细胞壁，无完整细胞核 C．病毒在活细胞内寄生 D．病毒没有细胞结构 【答案】A 【解析】植物病原细菌以裂殖的方式繁殖。在适宜的环境条件下，每20-30分钟可裂殖一次。 14.烟草花叶病毒的钝化温度可达（ ） A.93℃ B.94℃ C.95℃ D.96℃ 【答案】A 【解析】大多数植物病毒的钝化温度为55～70℃,烟草花叶病毒的钝化温度最高,可达93℃左右。 15.植物病原细菌属于（ ） A.真核生物 B.原核生物，单细胞 C.非细胞生物 D.多细胞真核微生物 【答案】B 【解析】细菌属原核生物，单细胞，具细胞壁，无完整的细胞核，但有核质区。 二、简答题（本题共4小题，共40分） 1.简述植物病毒病的诊断要点。 【答案】病毒病害的症状类似于非侵染性病害，诊断时要仔细观察和调查，必要时还需采用汁液摩擦接种、嫁接传染或昆虫传毒等接种试验，以证实其有传染性，这是诊断病毒病害的常用方法。此外，血清学诊断技术等可快速做出正确的诊断。 2.简述植物病原细菌的一般性状。 【答案】细菌属原核生物，单细胞，具细胞壁，无完整的细胞核，但有核质区。植物病原细菌绝大多数是杆状，大小为（0.5～0.8）μm×（1～3）μm，多数有鞭毛，无芽孢。细胞壁外有黏质层，少数有厚的荚膜。无荚膜的革兰氏染色反应呈阴性，有荚膜的呈阳性。 3.简述植物细菌病的症状。 【答案】（1）坏死，最常见的是叶、果上的斑点和枯斑。如柑橘溃疡病。 （2）腐烂，腐烂是细菌性病害的典型症状,如瓜果、蔬菜的软腐病。 （3）萎蔫，萎蔫是细菌侵害维管束以后引起的,如茄科蔬菜青枯病。 （4）畸形，细菌病的畸形大多发生在木本植物的根冠、茎基部及枝条上,如樱花根癌病。 4.简述病毒的化学组分。 【答案】绝大多数植物病毒的化学组成是核蛋白，蛋白质以亚基的形式将核酸包被在中央，蛋白是衣壳，有保护核酸的作用，核酸是芯子，病毒的遗传信息存在于核酸中。植物病毒外面有包膜，包膜的组分是脂蛋白和糖蛋白。 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $