安徽A10联盟2026-2027学年高三上学期10月阶段检测历史试题

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2026-10-10
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2027届高三上学期10月学情检测 历史 满分100分,时间75分钟。请在答题卡上作答。 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.距今约1万年的河南李家沟遗址出土了一系列石器,包括石锛、砍砸器、刮削器、尖状器和石磨盘等。石锛和砍砸器主要用于砍伐树木,为打制而成;刮削器用于刮削木棒,尖状器被用来锥洞点种,石磨盘表面留有明显的使用痕迹。据此可知,该遗址( ) A.食物结构非常丰富 B.属于仰韶文化早期类型 C.原始农业已经出现 D.先民的劳动分工精细化 2.图1为商周时代的洛邑示意图。该图可用以说明这一时期( ) A.自然环境影响城市选址 B.周朝统治重心逐渐西移 C.政治功能主导都城规划 D.分封制度日益趋向瓦解 3.商代青铜器凤鸟纹以圆形放大的眼睛和弯曲锐利的喙作为视觉焦点,造型抽象符号化,强化其神性;西周青铜器凤鸟纹摒弃商代狞厉风格,走向典雅庄重,凤鸟逐渐被视为象征吉祥的神,寄托了人们对幸福生活的美好愿景。这一变化反映出( ) A.青铜器礼制功能的弱化 B.手工业技术突破性进展 C.统治者权力的高度集中 D.早期人文精神日渐显现 4.春秋时期,周定王向晋国使者介绍王室接纳戎狄纳贡的待遇时言道:“夫戎狄冒没轻儳(举止轻浮)。贪而不让,其血气不治,若禽兽焉。其适来班贡,不俟(等待)馨香嘉味,故坐诸门外,而使舌人(翻译官)体委(依次分发、赐予)与之”。由此可知,周定王时期( ) A.民族交融进程已完成 B.夷夏之别纳入礼制轨道 C.传统政治秩序受冲击 D.华夏认同观念影响有限 5.表1为里耶8—461号木牍,为秦代洞庭郡迁陵县官员抄写的更名诏书的部分信息。该木犊可佐证秦代( ) 表1 诏书原文 字形渊源 更名诏书规范 “卿如故,更鄉” “卿”与“鄉”初文相同,本为一字,后写法分化,秦简帛中仍多通用 表示公卿之“卿”仍沿用原字,表示乡里之“鄉”统一使用“鄉”字 “吏如故,更事” “吏”与“事”本为一字分化,金文中写作“事”,二者互为异体 表示“官吏”义时仍用“吏”字,表示“事务”义时改用“事”字 A.职官等级体系的不断完善 B.文字规范服务于国家治理需要 C.统一文字政策具有灵活性 D.地方官署可自主制定用字规则 6.汉代丝织品印染主要分染色、印花两个步骤。汉代拥有色彩丰富的植物染料,湖南马王堆软侯家族墓出土织物就有朱红、深红、绛紫、墨绿、黄、灰、黑等色,并且浸染深透,色调均匀。马王堆还出土了印花与彩绘相结合的织物,分泥金银印花纱和印花敷彩纱两种。这反映出汉代丝织品印染业( ) A.适应了大众化审美需求 B.工艺水平处于世界领先地位 C.盛行家庭作坊生产模式 D.具备了分工精细的生产特征 7.南齐高帝建元四年(482年)立国学,置学生一百五十人,取王公以下官员的子孙,仅五十人乐意入学。齐武帝永明三年(485年),再次下诏立学,召公卿以下及员外郎之子弟入学,学生也不过两百人。上述现象的出现主要是因为( ) A.玄学思潮的冲击 B.私人讲学的兴盛 C.门阀士族的强势 D.中央集权的削弱 8.隋代河北中南部诸郡,人口密集,人多地少,被视为“狭乡”;而在唐初,则变成人口稀少的“宽乡”了。河北北部、东北部,在隋朝被视为“宽乡”,到了唐初,宽乡变得更“宽”了。唐初河北的这一变化( ) A.有利于当地均田制实施 B.源于土地兼并的加剧 C.凸显了户籍管理的失控 D.加速了赋税制度变革 9.表2为摘编的一组唐后期史料。该组史料可实证当时( ) 表2 文献 内容 《集异记》 楚州龙兴寺集会时,“寺前负贩、戏弄、观看人数万众” 王建《寄汴州令狐相公》诗 “水门向晚茶商闹,桥市通宵酒客行” 《酉阳杂组》 荆州江陵城有胡饼师之子“恒日提饼笥”,叫卖于街坊之间 A.城市商业活动突破坊市界限 B.商业发展助推城市扩张 C.市民主导城市经济发展方向 D.政府放宽了市场的监管 10.北宋张载指出:“古者惟国家则有有司,士庶人皆子弟执事。又古人于孩提时已教之礼,今世学不讲,男女从幼便骄惰坏了,到长益凶狠,只为未尝为子弟之事,则于其亲已有物我,不肯屈下,病根常在”。这一言论,表明张载意在( ) A.借古制构建宗法等级 B.将理学融入基层治理 C.重建儒家的伦理秩序 D.发挥乡约的教化功能 11.辽、金的疆域都跨内地(州县区)与边疆(羁縻区)。辽代汉人约89万户,占总人口一半以上;金朝人口繁盛时期汉人4300多万口,女真人500余万口。辽、金政权的上述特点( ) A.奠定了胡汉分治治理模式的基础 B.加剧了农牧民族之间的矛盾 C.严重恶化了宋朝政权的安全形势 D.根植于唐朝边疆治理的成效 12.图2、图3是元代皇后礼服襟式纹样分类,图2为鸟喙衔花纹样,“衔花”在中原传统中寓意吉祥富贵,在藏传佛教中鹦鹉(图中的鸟喙)也属于瑞禽,图3为六瓣团窠花,团窠纹样源自西域,经唐宋发展,元代贵族服饰大量使用团花。这反映出元代( ) A.服饰成为政治认同的载体 B.理学影响审美风尚 C.宫廷文化引领了时代潮流 D.多元文化交融共生 13.元代辽阳行省在大部分适宜农耕的地区都设有屯田万户府、总管府等机构,“以资军饷”。屯田户有汉、蒙古、女真、高丽各族人。国家在种籽、赋役等各方面都给予一定的优待政策。这表明元朝( ) A.采用经济手段推动改土归流 B.着力缩小民族间发展差距 C.以农业开发稳定边疆的策略 D.推动内地与边疆一体管理 14.表3为淮河流域的南直隶凤阳府颍州永乐四年至景泰三年(1406—1452年)上缴税粮的数额列表。这体现出当时( ) A.自耕农的税粮负担呈加重趋势 B.传统农耕经济有所发展 C.一条鞭法激发了农业经济活力 D.外来高产作物广泛推广 15.17世纪,福建的南部地区形成了一个繁荣的商业社会,在那里,无论是哪个阶层的民众,都深知商业贸易和向外移民会给自己的家庭和家族带来诸多好处。与该观念形成直接相关的( ) A.全球贸易网络的拓展 B.手工工场的发展 C.海上丝绸之路的兴起 D.商帮势力的壮大 16.乾隆前期军机处随手登记档多见“满洲富显老先生收”“满洲老先生额勒登额转发”等记载,频繁记录满族军机处办事人员即军机章京的个人名姓;乾隆中后期档案中此类记名显著减少,普遍改用“满伴”这一群体称谓。这说明( ) A.军机处的地位抬升 B.满族官员权势的强化 C.档案管理趋向简化 D.中枢运作机密性提升 第Ⅱ卷 非选择题(共52分) 二、非选择题(本大题共3小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一 隋代造船活动多由政府主导,集中于长江流域与山东地区。隋文帝时,“将有事江南,诏衍于襄州道营战船”,并在益、信、襄、荆、基、郢等州速造舟楫。隋炀帝时,为巡幸江南,“诏江淮诸州造大船五百只”。这些州郡均位于长江中上游,便于顺流而下发动攻势。山东半岛东莱地区“三面环海”,是跨海征高丽的重要出海口,隋炀帝“敕幽州总管元弘嗣往东莱海口造船三百艘”。 ——摘编自姜浩《隋唐造船业研究》 材料二 宋代福建地区所造“福船”“上平如衡,下侧如刃,贵其可以破浪而行之”。“水密隔舱”和“钉接榫合”技术至宋元时更为成熟,前者一舱受损,其它舱房不致漏水,后者则大大增强了船体的高强度。南宋初有一种“飞虎战舰,旁设四轮……日行千里”。金军面对“迅驶如飞”的车船,只能望江兴叹。先进的造船工艺也向外传播,如“暹人(今泰国)造船设计,无不模仿中国”。 ——摘编自曾海燕《宋元福建先进海船制造业的发展与技术创新》 材料三 明代南京成为全国造船中心。官营造船业设有龙江船厂、宝船厂、快船厂、马船厂和黄船厂等多座船厂。龙江船厂隶属工部营缮清吏司,而快船厂等隶属兵部车驾清吏司。劳动者实行匠籍制度,隶籍提举司。“凡舟车之制,曰黄船,以供御用;曰遮洋船,以转漕于海;……曰马船、曰风快船,以供送官物;……”。造船的物料、工期、质量,国家均有严格规定。洪武年间多次“下诏奖赏造防倭海船将士”,并对违规者“枭首示众”。 ——摘编自《明代南京造船厂探微》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明隋代造船业集中于长江流域与山东地区的原因。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识,简析宋代造船技术取得显著进步的历史意义。(7分) (3)根据材料三,概括明代官营造船业管理的特点,综合上述材料并结合所学知识,就中国古代官营造船业与国家政权的关系谈谈你的认识。(11分) 18.阅读材料,完成下列要求。(15分) 材料 秦统一后,分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监,其中“监”即监郡御史,直隶御史大夫,实质上是中央监察机关派驻地方的监察机构。监察相关规范散见于《语书》《为吏之道》等律典之中。汉初一度废除,惠帝三年“遣御史监三辅郡”,制定“九条”监察法规;文帝十三年因“御史不奉法,下失其职”,乃“遣丞相史出刺,并督监察御史”,但丞相史出刺属于临时派遣,“不常置”。武帝元封五年“初置部刺史”,分全国为十三州部,每部置刺史,以“六条”察州,监察独立,直隶中央御史中丞。西汉末,刺史权力渐扩,浸取了地方官所拥有的人事权、司法权和兵权。东汉中后期监察官不作为、勾结豪强,刺史从原来由中央朝廷派驻地方进行巡察的监察官吏,逐渐演变成凌驾于郡之上的地方行政长官,到后期刺史改州牧,“内亲民事,外领兵马”,拥兵自重。 ——摘编自唐进《秦汉时期地方监察机构的设立和演变》 (1)根据材料并结合所学知识,概述秦汉地方监察制度演变的趋势。(6分) (2)根据材料并结合所学的知识,简要评价秦汉地方监察制度的演变。(9分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 文化的民族特征,相对来说,具有相当的稳定性和持久性,对于一个民族群体往往有着稳定而持久的影响,比如凝结民族群体的思维方式、道德观念、审美观念等。但是,文化的民族特征也不是一成不变的,它是随着民族群体的实际生活的发展和演变而逐渐发展和演变,从而形成新的民族文化特征与传统;与此同时也会引起某些原有的传统的民族文化特征的消失。 ——摘编自杨镜江《论文化的民族性和时代性的辩证统一》 就材料的整体或部分论述,结合所学中国古代史知识,任选角度,自拟论题,并加以阐释。 (要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027届高三上学期10月学情检测 历史参考答案 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A D B B D C A A C A D C B A D 二、非选择题(本大题共3小题,共52分) 17.(25分) (1)原因:战争要求;巡幸的需求;隋朝统一,经济恢复和发展,中央集权加强;长江流域与山东半岛优越的地理环境。(1点3分,2点5分,3点7分,任答3点即可,共7分) (2)意义:提升船体坚固度,保障航行安全;增强水师战斗力;为海上丝绸之路繁荣提供保障,推动中外经济文化交流;技术向外传播,提升周边地区的船舶建造水平,推动区域航海事业发展,提升中华文明影响力;为后世明清造船技术发展奠定工艺基础。(1点3分,2点5分,3点7分,任答3点即可,共7分) (3)特点:集中于南京;官营造船业发达,按照船只用途分工设厂建造;设有专门机构进行管理;实行匠籍制度;重视质量,严格规范,赏罚分明。(1点2分,2点3分,3点5分,任答3点即可,共5分)认识:国家政权主导官营造船业发展,国家政策影响官营造船业兴衰;官营造船业服务于国家政治军事需求,起到巩固王朝统治的作用;国家统一稳定、国力强盛时期往往迎来官营造船业的发展高峰。(1点3分,2点6分,任答2点言之成理即可,共6分) 18.(15分) (1)趋势:由临时派遣向制度化、常设化演变,形成垂直独立的体系;权力由单一监察权向行政、军事、人事权扩张,最终地方官化;监察区划与行政区划逐步合一;监察法规由零散走向专门化;监察效能由高效趋向衰败。(1点2分,3点6分,任答3点即可,共6分) (2)总评:受到中央集权的强弱和地方治理需要的影响;(2分)积极:一度强化了中央集权,有利于防止郡国坐大;巩固大一统局面;有利于整肃吏治,提高行政效率;奠定中国古代地方监察制度基础,为后世提供蓝本;(1点2分,任答2点即可,共4分)消极:监察依附皇权,效能受皇权强弱影响;后期州牧集军政大权,形成地方割据,加速东汉衰亡;属于体制内自我监督,易出现监察官越权、徇私腐败。(1点2分,2点3分,任答2点即可,共3分) 19.(12分) 参考示例1 论题:文化的民族特征具有稳定性,但也会随社会实践而演变。(2分) 阐释:文化的民族特征具有稳定性,但也会随社会实践而演变。中国古代少数民族的汉化过程,正是这一理论的生动体现。首先,汉化是少数民族为适应时代发展、巩固统治的主动选择。北魏孝文帝改革是典型代表,他迁都洛阳,推行说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等一系列措施,极大地促进了民族交融,为北方统一南方及隋唐盛世的出现打下基础。金朝入主中原后,也“基本沿袭唐宋制度”,同时保留女真特色的“猛安谋克”制,体现了制度层面的汉化与融合。其次,汉化也体现在精神文化层面,其影响更为持久。辽朝实行“以国制治契丹,以汉制待汉人”的南北面官制,在治理汉人时采用汉法。元朝统治者虽推行民族分化政策,但为选拔人才,于1313年宣布科举考试以程朱理学的解释为答题标准,使儒家思想成为官方哲学,深刻影响了后世。最后,汉化是双向的互动过程。少数民族在汉化的同时,也为中华文化注入新活力。如隋唐时期,来自西域的乐舞在中原广受欢迎,唐玄宗时的安禄山、杨贵妃皆善胡旋舞,丰富了唐朝的文化面貌。总之,少数民族汉化是文化民族性与时代性辩证统一的过程,既推动了自身发展,也丰富了中华文明的内涵,共同铸就了统一多民族国家的历史。(言之成理即可,10分) 参考示例2 论题:儒家文化随社会实践的发展而演变。(2分) 阐释:文化的民族特征具有稳定性,但亦随社会实践而演变。儒家文化在中国古代的发展历程,正是这一规律的生动体现。首先,儒家文化在传承中不断吸收时代精神,实现自我更新。汉武帝时,董仲舒融合阴阳五行等思想,提出“尊崇儒术”,使儒学成为封建社会的主流意识形态,适应了大一统国家的需要。至宋代,面对佛、道思想的挑战,儒学家们吸收其思辨哲学,创立了以“理”为核心的新儒学——理学。朱熹作为集大成者,强调“存天理,灭人欲”,使儒学理论思维更加精密,并自南宋后期起被官方尊崇,影响深远。其次,儒家文化的时代性也体现在其对外传播与在地化过程中。中华文化向外辐射,儒学在东亚地区广泛传播。隋唐以后,朝鲜、日本等国将儒学经典作为教科书,儒学成为其官学,深刻影响了这些国家的政治制度与社会伦理,形成了以儒学为核心的东亚文化圈。最后,儒家文化强大的生命力在于其能回应时代挑战。明清之际,面对君主专制的强化,黄宗羲等思想家批判理学,抨击君主专制,提出“天下为主,君为客”等具有早期启蒙色彩的思想,为儒学注入了新的时代内涵。总之,儒家文化的演变,是在坚守其精神内核的同时,不断吸收、融合新元素的过程,展现了其强大的生命力与包容性。(言之成理即可,10分) 参考示例3 论题:中国古代精神文化具有极强的稳定性和持久性。(2分) 阐释:精神文化凝结了民族的思维方式和价值观念,具有极强的稳定性与持久性。中国古代文化在儒、道、佛的融合与传承中,深刻体现了这一特征。首先,儒家伦理深刻塑造了社会结构。汉武帝“尊崇儒术”后,忠孝仁义成为社会主流价值观。宋代朱熹集理学之大成,强调“存天理,灭人欲”,将儒家伦理哲学化。这一思想体系后被确立为官方哲学,长期主导科举与教育,维系了封建秩序的长期稳定。其次,道家与佛教文化同样展现了强大的生命力。道家主张“道法自然”,其辩证思维与养生理念深深融入中国人的生活哲学与中医理论中。佛教自汉代传入后,不断本土化,禅宗的兴起更是将外来宗教与中国传统思维完美结合,其因果报应等观念深刻影响了民间信仰与文学艺术。最后,这种精神文化具有跨地域的辐射力。隋唐以降,儒学、汉字及佛教典籍广泛传播至朝鲜、日本等地。这些国家将其作为官学或文化正统,形成了稳固的东亚文化圈,印证了中国古代精神文化的强大凝聚力与持久影响力。总之,中国古代精神文化作为民族的根本特征,具有极强的稳定性和持久性。它不仅维系了中华文明的绵延不绝,更塑造了东亚的文化认同。(言之成理即可,10分) (以上“参考示例”仅供阅卷参考,不是唯一标准答案。如学生自拟其他论题,阐释合理亦可赋分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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