陕西咸阳市实验中学2026-2027学年高一上学期第一次质量检测历史试卷

绝密★启用前 咸阳市实验中学2026—2027学年度第一学期第一次质量检测 高一历史 注意事项： 1．本试卷共8页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上。书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“满天星斗”是中国考古学家苏秉琦提出的经典比喻，形象概括了新石器时代中华文明起源的多元格局。揭示了中华大地各区域文化如夜空中的星辰般独立发展、交相辉映的壮丽图景。下列选项中，属于新石器时代晚期辽河流域的遗址是（ ） A．龙山文化 B．良渚文化 C．红山文化 D．仰韶文化 2．考古发现与文献记载是研究夏商周早期国家特征的重要依据。下列结论正确的是（ ） 史料 结论 A 《史记·夏本纪》载“禹传子，家天下” 早期国家已实现君主专制 B 殷墟甲骨卜辞“王令众人曰：协田” 农业生产中实行集体劳动方式 C 《礼记·礼运》“大道之行也，天下为公” 体现早期国家的世袭制传统 D 《尚书·酒诰》“越庶国，饮惟祀” 手工业生产完全服务于军事战争 3．有学者指出，西周初年的分封，并非简单的“授土授民”，而是通过“册命”仪式，将周王的权威象征物（如旗帜、玉器）赐予诸侯，并要求诸侯定期朝觐、纳贡、从征。这一论述旨在说明西周分封制（ ） A．主要依据血缘关系进行权力分配 B．完全继承了商代的内外服制度 C．形成了天子至上的政治文化认同 D．确保了中央对地方的直接管理 4．春秋战国五百年的时间里，今陕甘豫晋一带的戎狄族已无迹可寻。楚国灭越灭鲁，势力发展到云南滇池一带，秦国兼并了巴蜀，又夺取了楚的巴黔中郡，中原的诸夏和东南沿海的越族、西南方的西南夷交融也加速了。这表明当时（ ） A．中原华夏文化南渐加速 B．分裂中孕育着统一因素 C．周天子对地方控制加强 D．各个民族社会发展同步 5．韩非子指出，“强兵得先富国，而重农则是富国的根本途径”。道家认为“我无事则民自富”，倡导让百姓休养生息，自由发展社会经济。儒家则主张顺应农时，在发展社会经济的同时兼顾民富。各学派的经济思想从本质反映了春秋战国时期（ ） A．思想自由和百家争鸣 B．战争频繁与诸侯割据纷争 C．思想融合与统一趋向加强 D．社会变革和经济转型 6．《商君书》中记载，商鞅变法建立了户籍制度。出土于湖南省龙山县里耶镇的里耶秦简中有户籍簿，详细登记了秦朝洞庭郡迁陵县人口的信息。这表明（ ） A．秦重视对人口的管理 B．迁陵县户籍管理始于商鞅变法 C．变法限制了贵族特权 D．中国古代户籍制度首创于秦朝 7．《史记·苏秦列传》中描绘了战国时期齐国都城临淄的繁荣景象：临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之途，车毂击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。这一现象的出现根源于（ ） A．战国时期商业活跃 B．国内市场局部统一 C．生产力的发展 D．统治者的重视 8．下图所示内容为某学生学习笔记，重在说明“秦统一”的（ ） A．条件 B．特点 C．过程 D．影响 9．下面所示是秦统一全国后的地方官职简表。从表中内容能得出的结论是（ ） 郡级官员 县级官员 乡间组织 京畿 郡 乡 亭 里 内史 郡守 县令 三老 亭长 里魁 郡丞 县长 有秩 主爵都尉 郡尉 县丞 啬夫 监御史 县尉 游徼 A．不利于加强中央集权 B．郡国并行制在全国推行 C．官员都能世袭统治权 D．官僚政治取代贵族政治 10．有学者指出，秦统一后赋役繁重，刑罚严酷，“戍徭无已”，又因“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”，终致陈涉“奋臂于大泽而天下响应”。该学者认为，导致秦亡的原因是（ ） A．六国旧贵族的复辟 B．陈胜吴广的反抗与斗争 C．郡县制推行的弊端 D．统治政策的严苛与失当 11．西汉中叶，胡笳正式传入中原地区。它丰富了中原音乐的音色与调式，还以其悲凉的乐音逐渐演化为中国古典文学（尤其是边塞诗）中的经典意象。由此可见，丝路文化交流（ ） ①推动中华文化在交流中自我更新 ②彰显了中华文化的延续性 ③拓展了中华传统文艺的表现空间 ④促进了社会审美风尚变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策，形成一个称为“中朝”或“内朝”的机构，以丞相为首的原有政务机关则相对称为“外朝”。这一举措（ ） A．强化了君主集权体制 B．完善了官员选拔制度 C．促进了社会经济发展 D．提高了中枢决策效率 13．公元前119年，汉武帝采用了桑弘羊的主张，实行盐铁官营政策。公元前98年，汉武帝下令由官府垄断酒的产销，实行酒类专卖。这些举措（ ） A．控制社会财富，加强中央集权 B．营造了良好的营商环境 C．继承汉初“无为”的政治理念 D．为汉初战事积聚了力量 14．西汉学者董仲舒一方面宣扬“君权神授”，认为天是万物的主宰，天子受命于天，所以人民和诸侯都要服从于天子的统治；另一方面又提出了“天人感应”学说，认为如果天子无道，上天便会降灾于他。对此，合理的解释是（ ） A．董仲舒的思想自相矛盾 B．董仲舒的思想是服务于加强君权的需要 C．董仲舒的思想有制约君权的成分，是民主思想 D．董仲舒希望得到汉武帝的赏识，自圆其说 15．秦至西汉前期，西域诸族“不相亲附”，对中原王朝构成威胁。汉武帝制定联络月氏“断匈奴右臂”的战略，派遣张骞“凿空”西域……汉宣帝时设立军政机构，实现了对天山南北各地的管辖。该“机构”是（ ） A．安西都护府 B．西域都护府 C．奴儿干都司 D．伊犁将军府 16．下图为西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图，对此解读合理的是（ ） A．南方在对峙中处于优势 B．流民南迁推动统一的进程 C．内迁阻断了南北方交流 D．民族交融与区域开发加速 17．东晋建立之初，琅琊王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等相继掌权，材料反映了东晋（ ） A．皇权加强 B．士族专权 C．外戚干政 D．藩镇割据 18．表2为孙吴时期到东晋南朝时期江南部分郡县户口增长情况（单位：户）。据此可知，当时（ ） 表2 郡县 孙吴时期（约250年） 东晋南朝（约400年） 增长率 吴郡（今苏州） 20，000 50，000 150% 会稽（今绍兴） 15，000 40，000 167% 丹阳（今南京） 10，000 35，000 250% 豫章（今南昌） 8，000 30，000 275% A．江南地区得到开发 B．经济重心完成南移 C．北方社会长期动荡 D．南方政权更迭频繁 19．北魏孝文帝将都城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、用汉字、穿汉服、与汉人通婚。这些做法（ ） A．推动了民族交融 B．促进了经济的发展 C．激化了民族矛盾 D．使北魏统一了全国 20．隋朝统一后，为解决“关中地狭，所出不足以给京师，备水旱，故常转漕东南之粟”的问题，隋炀帝下令开凿贯通南北的大运河。这说明大运河能够（ ） A．彻底消除南北地区的经济差距 B．推动关中地区的商品经济发展 C．奠定后世经济重心南移的基础 D．加强南北地区的政治经济联系 21．某中学一历史小组对历史上的盛世很感兴趣，他们搜集了以下历史信息。据下表可知，该历史小组研究的盛世是（ ） 君主：李世民 贤臣：房玄龄、杜如晦、魏征 农业：劝课农桑政策 A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．光武中兴 22．唐朝诗人杜甫某一时期的作品注重亲情抒发，如“遥怜小儿女，未解忆长安”“烽火连三月，家书抵万金”等。这些作品最有可能创作于（ ） A．七国之乱 B．八王之乱 C．安史之乱 D．靖康之变 23．唐代宗时宰相元载“家贫，徒步随乡赋”，德宗朝宰相乔琳“少孤贫志学”，穆宗时宰相王播未考中进士前，“尝客扬州惠昭寺木兰院，随僧斋餐，诸僧厌怠，播至，已饭矣！”这说明，科举制（ ） A．消除了门第观念 B．提高了官员才能 C．加强了中央集权 D．扩大了统治基础 24．唐代三省六部制中，中书省负责起草诏令，门下省负责审议封驳，尚书省负责执行。这一制度设计的核心目的是（ ） A．提高行政效率 B．保证决策科学 C．分割宰相权力 D．扩大统治基础 25．据史料记载，两税法施行后，朝廷征税“惟以资产为宗，不以丁身为本”，租庸调制荡然无存，商贾亦依资产定税，市井之税日渐规整。据此可知，两税法的推行（ ） A．有效遏制豪强地主隐匿土地 B．拓宽国家税源顺应商贸发展 C．彻底瓦解传统自然经济形态 D．实现了各阶层赋税负担均等 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 周灭商后，疆域扩大，已经是大一统的多民族国家。因而，人们心中遂有“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的大一统思想的初步形成。 ——摘编自杨向奎《先秦儒家之一统思想》 材料二 秦朝统治的时间不长，只有短短的十几年，但秦代的制度对于此后中国两千多年的历史产生了深远的影响，其中最重要的是“大一统”的理论和实践。在“大一统”理论指导下，秦朝建立了比较完备的中央、地方政权组织，确立了中国历代王朝官制的基本格局。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料三 汉承秦制，维护了秦始皇开创的大一统中央集权体制。汉武帝刘彻是秦始皇以来又一位雄才大略的皇帝，他的主要贡献在于，把秦始皇创建、汉高祖重建的中央集权体制进一步强化、完善，建立起空前强大的统一的中央集权大帝国。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出西周哪一制度促成作者所说的“大一统的多民族国家”的形成，并指出该制度在思想文化领域产生的作用。（4分） （2）根据材料二、三并结合所学知识，分别指出秦始皇和汉武帝时期“大一统”理论在政治上的运用，并分析秦汉开创“大一统”中央集权体制的意义。（12分） 27．阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料 魏晋南北朝乱世之中，北方少数民族纷纷内迁并建立政权，打破了中原单一的生产与文化格局。与北魏孝文帝改革的强制性汉化不同，十六国北朝前期的民族互动多呈松弛、自发特征。内迁游牧民族主动学习中原农耕技术、儒家礼制与郡县治理模式，逐步由游牧迁徙转向定居农耕，融入中原社会体系。 与此同时，中原汉族也深度吸纳游牧民族文明成果：北方汉人广泛借鉴游牧民族的畜牧养殖、冶铁锻造技术，改良北方农业生产模式；胡服、胡乐、胡食、胡舞逐渐融入民间日常生活，汉族传统礼仪、服饰、风俗不再单一固化。各族民众杂居共处、互通婚姻、经济互助，形成“你中有我、我中有你”的交融格局，为隋唐大一统盛世的民族繁荣奠定了深厚的社会基础。 ——据魏晋南北朝相关史籍整编 （1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族交融的特点。（10分） （2）根据材料并结合所学知识，简析这一时期民族交融的历史价值。（8分） 28．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 高度发达的隋唐政治文明的出现和形成是诸多历史因素综合作用的产物。它不仅能够兼容并蓄，综采汉魏南北朝以来不同区域、不同族群的制度文化并加以融通运用，而且还能在此基础上进行改革创新，使之更加完善，更符合国家政治、经济、军事、文化发展的现实需要，从而创造出了更为发达、灿烂的文明。 ——摘编自王小甫等《创新与再造隋唐至明中叶的政治文明》 材料二 盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设节度使，领边防节镇。后内地刺史也加授节度使官衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终酿成藩镇割据。 ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括隋唐制度创新的表现并分析其原因。（12分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝采取什么措施治理边疆，产生了什么影响。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 咸阳市实验中学2026—2027学年度第一学期第一次质量检测 高一历史评分参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B D A C A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A A B B D B A A D 题号 21 22 23 24 25 答案 B C D C B 二、非选择题 26．【答案】（16分） （1）制度：分封制。（2分） 作用：促使人们大一统思想的初步形成。（2分） （2）运用：秦始皇，在中央开创皇帝制度，实行三公九卿制；地方上推行郡县制。汉武帝，在中央，创立中朝，改变汉初丞相“位高权重”局面；在地方，颁布“推恩令”，强化中央集权。（6分） 意义：奠定了中国古代两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝沿用；形成了从中央到地方的垂直管理体系，有利于巩固统一多民族国家的统一；促进了社会经济发展；确立了中国历代王朝的基本官制，影响后世深远。（6分） 27．【答案】（18分） （1）特点：①交融范围广：涉及北方多个少数民族与汉族，且南北方均有体现；②双向性/相互性：少数民族学习中原农耕文化与政治制度，汉族吸收少数民族的畜牧、冶铁技术及生活习俗。③多领域/全方位：涉及生产方式（游牧转农耕）、政治制度（郡县治理）、文化（儒家礼制）、生活习俗（服饰、饮食、音乐等）、婚姻等。④方式多样：既有自发的、松弛的互动，也有政府强制推动（如孝文帝改革）；通过杂居、通婚、经济互助等形式。⑤渐进性与长期性：从十六国到北朝，历经数百年，逐步由游牧向农耕转变，最终为隋唐大一统奠定基础。⑥打破单一格局：打破了中原单一的生产与文化格局，形成多元交融的局面。（任答五点，每点2分，共10分。其他合理表述亦可酌情给分。） （2）历史价值：①为隋唐大一统盛世局面的出现奠定了深厚的社会基础（或促进了国家统一）；②促进了北方社会经济的恢复和发展（或改良了北方农业生产模式，推动了游牧民族向农耕文明转型）；③丰富了中原文化与游牧文化，促进了中华文化的多元发展；④增强了民族认同感，促进了民族平等与团结，为统一多民族国家的发展注入新活力；⑤改变了汉族和少数民族的生活方式，促进了社会习俗的变迁；⑥为后世民族交融与边疆开发提供了宝贵经验，推动了中华民族共同体的形成。（任答四点，每点2分，共8分。其他合理表述亦可酌情给分。） 28．【答案】 （1）表现：创立并完善科举制；创立并完善三省六部制；推行租庸调制；创立两税法。（任答三点可得6分） 原因：魏晋南北朝时期奠定的历史基础；国家统一；经济繁荣；兼收并蓄的文化政策；统治者励精图治等。（任答三点可得6分） （2）唐朝设置节度使，外重内轻，严重削弱了唐朝统治力量。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $