期中综合训练-【金牌导学案】2026-2027学年八年级全一册生物课时作业同步课件（北师大版·新教材）

期中综合训练 阶段训练 金牌导学案 1 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中 遇到了一系列问题，其中分析正确的是( ) B A.制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒则不需要密封 B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 C.制作酸奶用到一种微生物，而制作葡萄酒用到多种微生物 D.制作酸奶和葡萄酒用到的菌都营寄生生活 期中综合训练 2 2.下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是( ) A A. B. C. D. 3.夏季是细菌性痢疾多发季节。为预防该传染病的发生与流行，学校严 禁学校食堂二次销售剩余饭菜，该传染病的类型和学校采取的预防措施 分别属于( ) B A.消化道传染病，控制传染源 B.消化道传染病，切断传播途径 C.呼吸道传染病，切断传播途径 D.消化道传染病，保护易感人群 期中综合训练 3 4.下列关于日常用药的做法合理的是( ) C A.用药前可自行诊断，根据症状购买药品 B.具有“ ”标志的药物必须凭处方在医院购买 C.用药时应根据说明书和诊断结果选择剂量 D.为了预防流感发生，可提前吃抗病毒药 期中综合训练 4 5.如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是( ) B 第5题图 A.①可为胚胎发育提供氧气 B.⑤⑥⑦为胚胎发育提供营养物质 C.③含有细胞核，是胚胎发育的场所 D.整个鸟卵不只是一个卵细胞 期中综合训练 5 6.下列关于生物生殖发育的说法中，不正确的是( ) B A.向日葵用种子繁殖后代属于有性生殖 B.嫁接时，接穗与砧木的木质部要紧密结合 C.通过组织培养可以保持名贵花卉的优良性状 D.有性生殖的后代具有更大的生活力 7.部分感染人类免疫缺陷病毒的妇女在妊娠期会将人类免疫缺陷病毒传 染给胎儿。与此有关的结构是( ) D A.肠道 B.输卵管 C.卵巢 D.胎盘和脐带 期中综合训练 6 8.农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他 观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，野鸡以“交配”形式进行繁 殖。你认为这两种动物的受精方式分别( ) C A.牛蛙和野鸡都是体内受精 B.牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精 C.牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精 D.牛蛙和野鸡都是体外受精 期中综合训练 7 第9题图 9.如图为豌豆杂交实验的遗传图解（用、 表示 显隐性基因），下列叙述错误的是( ) D A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状 B.对于花的颜色来说，紫色是显性性状 C.子一代细胞中有来自双亲的基因 D.子二代紫花的基因型为 期中综合训练 8 10.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中，得到产量高的种 子甲和产量低的种子乙。若将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计 产量为( ) D A.甲高产，乙低产 B.甲低产，乙高产 C.甲中产，乙高产 D.甲中产，乙中产 11.下列有关青春期心理健康的叙述，不正确的是( ) C A.男女同学互相帮助共同进步，建立真诚友谊 B.能够正确认识自己身体的变化，认同自己的性角色 C.尽可能避免与异性交往 D.增强自我控制和自我保护意识 期中综合训练 9 12.在果蝇的体细胞中含有8条染色体，其雄果蝇产生的精子中的染色体 组成是( ) D A.3条 B.3条 C.3条 D.3条或3条 13.在花卉栽培中，科学家利用康乃馨植株的一个芽尖，一年之中就可以 繁殖出上百万株康乃馨的试管种苗。这种繁殖幼苗的技术指的是( ) C A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.压条 期中综合训练 10 14.“垂 饮清露，流响出疏桐。”是唐代诗人虞世南对蝉的描述。蝉由 卵至若虫，经数次蜕皮，不经过蛹而变为成虫。以下昆虫发育过程与蝉 相同的是( ) C A.蜜蜂 B.家蚕 C.蝗虫 D.蝴蝶 15.下列关于性染色体的说法，正确的是( ) B A.只有生殖细胞中含有性染色体 B.性染色体在体细胞中通常成对存在 C.女性的两条性染色体的形态、大小不同 D.性染色体上只含有与性别有关的基因 期中综合训练 11 【主题】登革病毒能引起人患登革热。科学家用显微针头将一种细 菌——沃尔巴克氏菌注射到埃及伊蚊卵内。由这些卵繁殖出来的蚊子， 不能传播登革病毒，且能将沃尔巴克氏菌遗传给下一代，从而有效控制 了登革热的发生。请完成16~20题。 16.下列生物没有细胞结构的是( ) C A.科学家 B.埃及伊蚊 C.登革病毒 D.沃尔巴克氏菌 17.下列最可能是沃尔巴克氏菌的是( ) D A. B. C. D. 期中综合训练 12 18.注射沃尔巴克氏菌后的蚊子不能传播登革病毒，推测可能的原因不包 括沃尔巴克氏菌( ) D A.阻止了病毒遗传物质的复制 B.抢夺了病毒的营养物质 C.挤占了病毒的生存空间 D.阻止了病毒芽孢的形成 19.下列事实能直接说明登革热得到有效控制的是( ) A A.登革热发病率急剧下降 B.登革病毒数量增加 C.蚊子的数量大大减少 D.沃尔巴克氏菌数量增加 20.登革热是由登革病毒引起的急性蚊媒传染病。从传染病和免疫的角度 分析，登革病毒分别属于( ) B A.病原体、抗体 B.病原体、抗原 C.抗原、抗体 D.病毒、抗原 期中综合训练 13 【主题】下图表示家蚕发育过程各阶段的形态，请完成21～25题。 21.家蚕发育全过程的正确顺序是( ) D A.①②③④ B.①③④② C.②③④① D.②④③① 22.青蛙的受精方式和生殖发育过程与家蚕的受精方式和生殖发育过程的 不同点是( ) C ①变态发育 ②不经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖 ⑤体外受精 A.①②⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①③④ 期中综合训练 14 23.“飞蛾扑火”指的是上图中家蚕发育的哪个阶段( ) A A.① B.② C.③ D.④ 24.在桑叶上喷洒适量的保幼激素类似物，家蚕吃后能推迟作茧，从而能 多吃桑叶多吐丝，那么该类似物作用于家蚕的什么时期( ) B A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 25.科研人员将携带人面蜘蛛的基因注入家蚕卵中，此卵孵化的家蚕吐出 的丝中约含有 的蜘蛛丝成分，这种生丝更韧、更软，在纤维产业有 广阔应用前景。该过程利用的生物技术属于( ) B A.克隆技术 B.转基因技术 C.杂交技术 D.发酵技术 期中综合训练 15 【主题】将美洲拟蝶的抗冻蛋白基因转入番茄，再利用该番茄所结 种子种植，可获得抗寒番茄。已知番茄的体细胞中含有24条染色体，如 图为番茄的染色体结构示意图。请据图完成26~30题。 26.该抗寒番茄的培育所采用的技术是 ( ) A.诱变育种 B.转基因技术 C.杂交育种 D.克隆技术 B 27.图中能代表抗冻蛋白基因的是 ( ) C A.① B.② C.③ D.④ 期中综合训练 16 28.抗寒番茄生殖细胞中染色体的组成情况是( ) D A.24对 B.24条 C.12对 D.12条 29.由转入抗冻蛋白基因的番茄所结种子种植出的新一代番茄依然具有抗 寒性。这主要是因为该技术最根本原因是改变了番茄的( ) B A.生理特征 B.遗传物质 C.生活环境 D.形态特征 30.下列变异类型与抗寒番茄的变异相同的是( ) B A.无光条件下的韭菜长成黄白色 B.视觉正常的夫妇生下患红绿色盲的儿子 C.水渠旁的小麦比大田中间的长势好 D.某人单眼皮手术后变成双眼皮 期中综合训练 17 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉 菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因 素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下表所 示：#1 期中综合训练 18 组别 A B C 处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境 方法 将烤干的馒头片 置于塑料袋中， 扎紧袋口，放在 温暖环境里 将湿润的馒头片置于 塑料袋中，扎紧袋 口，放在温暖环境里 将①________的馒头 片置于塑料袋中，扎 紧袋口，放在②____ ____环境里 实验结果 （一周后 观察） 不发霉 发霉 不发霉 期中综合训练 19 分析实验，回答问题。 （1）通过A与B的对照实验，探究的问题是：________________________? （2）在A、B组的对照实验中，实验变量是____；分析实验结果，可得出 的结论是__________________。 （3）为了探究温度对霉菌生活的影响，他们设计的C组与B组实验形成对 照，C组中①、②的条件分别是______和______。 水对霉菌的生活有影响吗 水 霉菌的生活需要水 湿润 低温 期中综合训练 20 32.阅读材料，回答问题。 材料：肺结核，也被称为“肺痨”，是 一种慢性呼吸道传染病，在人体抵抗力低下 的情况下因肺部感染结核分枝杆菌而发病， 主要通过飞沫传播。实行免疫规划，能有效地增强人体的免疫力。我国 规定对儿童实施 “四苗”常规接种，如图表示人体初次及再次接种疫 苗的免疫过程和抗体产生的一般规律。 期中综合训练 21 （1）从传染病的角度看，肺结核具有________和流行性的特点，引起肺 结核的病原体是______________；从传染病流行的基本环节来看，肺结 核患者属于________；患者在医院隔离治疗在预防措施上属于_________ ___。 传染性 结核分枝杆菌 传染源 控制传染源 （2）通过接种疫苗获得免疫的方式属于________（选填“特异性”或 “非特异性”）免疫；注射卡介苗能获得结核病的免疫力，卡介苗属于 ______（选填“抗原”或“抗体”）。 特异性 抗原 期中综合训练 22 （3）人体初次受到抗原刺激时，淋巴细胞会产生相应的抗体。抗体与抗 原结合，可以促进吞噬细胞的吞噬作用或使病原体失去致病性。当再次 受到相同抗原刺激时，机体会快速产生______（选填“较多”或“较 少”）的相应抗体，将抗原清除。 较多 （4）医生要求注射疫苗后一天内针孔处不沾水，这是因为局部注射的针 孔不能马上愈合，由______和黏膜组成的人体第____道防线被破坏，容 易造成感染。 皮肤 一 （5）如果甲肝病毒首次侵入人体的话，那么注射过卡介苗的人____ （选填“会”或“不会”）感染甲肝病毒。 会 期中综合训练 23 图1 33.苯丙酮尿症是由常染色体上的基 因控制的遗传病，苯丙酮尿症 患者会出现生长发育迟缓、大脑发 育障碍等症状。图1是某家族该病的 遗传系谱图（由基因、 控制）。 请据图回答问题。 （1）在遗传学上，人的表现正常和患苯丙酮尿症是一对__________。Ⅰ 代3号和4号表现正常，Ⅱ代7号表现也正常，这种现象是______。 相对性状 遗传 期中综合训练 24 （2）Ⅱ代7号的直系亲属有__________________（选填图中序号）。Ⅰ 代3号和4号的基因型分别是_________，请你画出Ⅰ代3号的这对基因与 染色体的位置关系图（图2）。Ⅰ代3号和4号再生育一个患病男孩的概率 是__。 3、4、12、13、14 和 图2 图1 期中综合训练 25 （3）Ⅲ代11号的基因型是____，Ⅳ代15号的基因型与Ⅲ代10号基因型相 同的概率是__。 （4）现有Ⅳ代16号神经细胞、口腔上皮细胞、生殖细胞、成熟的红细胞 各一个，这些细胞中 染色体加起来至少有___条。 （5）为降低遗传病的发病率，实现优生优育，应采取的措施包括禁止 __________、提倡遗传咨询和进行 产前诊断。 2 近亲结婚 图1 期中综合训练 26 34.拟南芥（如图1）是一种广泛用于植物遗传学研究的植物，被誉为 “植物中的果蝇”。拟南芥体细胞中只有5对染色体，2号染色体上的突 变基因能使拟南芥植株提前开花（简称早花）。现将两株早花拟南芥作 为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代拟南芥的花期并统计数 据，将其结果绘制成如图2所示的柱状图，请分析作答。 期中综合训练 27 （1）拟南芥的早花和晚花是一对__________。两株早花拟南芥的后代中 有晚花，这种现象称为______。如果控制早花、晚花的基因用和 表示， 请你根据图2推测亲代早花的基因型是________。 相对性状 变异 、 （2）科学家发现促使植物开花的基因 还具有调整叶片气孔开闭的作用， 有利于吸收更多的二氧化碳。科学家成功地将该基因转入水稻细胞中， 提高了水稻对二氧化碳的利用效率，提高了产量。这说明基因与性状的 关系是____________________，这项生物技术称为____________。 基因控制生物的性状 转基因技术 期中综合训练 28 （3）果蝇也是遗传学研究中常用的实验材料，其性别决定方式与人相似。 图3为甲、乙两只果蝇的体细胞染色体组成示意图，其中____（选填“甲” 或“乙”）表示雄果蝇体细胞，该雄果蝇产生的精子中，常染色体有___ 条，性染色体组成为______。 乙 3 或 （4）果蝇的体色既有灰色又有黑色。甲为灰色，乙为黑色，两只果蝇交 配后，产生的子一代均为灰色。若用、 表示显、隐性基因，如果子一 代之间进行交配，得到的子二代中灰色个体所占比例为_____。 75% 期中综合训练 29 30 $