第16章 第5节 遗传与转基因技术-【金牌导学案】2026-2027学年八年级全一册生物课时作业同步课件(北师大版·新教材)

2026-10-12
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第6单元 第16章 生物的遗传和变异 第5节 遗传与转基因技术 金牌导学案 1 1.下列变异中,属于可遗传变异的是( ) B A.长期锻炼导致的肌肉发达 B.太空椒的果实增大 C.晒黑的皮肤 D.修剪后树形美观的月季 2.“杂交水稻之父”袁隆平利用遗传和变异的原理培育出多个高产优质 的杂交水稻新品种,这种育种方法能成功,从根本上是因为改变了水稻 的( ) C A.形态结构 B.生活环境 C.遗传物质 D.生活习性 第16章 第5节 遗传与转基因技术 2 3.抗虫烟草培育过程如图。下列说法正确的是( ) D A.该变异不可遗传 B.转基因属于细胞水平操作 C.两者的基因重组属于有性生殖 D.抗虫基因表达说明基因控制性状 第16章 第5节 遗传与转基因技术 3 4.北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的有 ;当引种到拉萨后, 由于昼夜温差大,光照强,叶球可重达 左右;但再引回北京后,叶 球又只有 。从甘蓝的引种过程可以得出( ) B ①环境因素能引起变异 ②遗传物质发生改变,能产生可遗传变异 ③仅由环境条件引起的变异不能遗传 ④遗传是普遍存在的,而变异不是普遍存在的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 第16章 第5节 遗传与转基因技术 4 【主题】随着生物学研究的不断深入,生物技术取得了飞速发展, 涌现了一系列前沿技术,如杂交育种、转基因技术,等等。生物技术深 刻影响和改变着人类的生活,我们期待生物技术在未来为人类社会带来 更多好处。请完成5~9题。 5.能合成胰岛素的大肠杆菌的培养应用了哪项技术( ) B A.克隆技术 B.转基因技术 C.杂交技术 D.组织培养技术 6.转基因技术说明了性状和基因存在着一定的关系,其中描述正确的一 项是( ) B A.基因和性状都能遗传给下一代 B.基因控制着性状 C.所有性状都不受环境的影响 D.性状控制着基因 第16章 第5节 遗传与转基因技术 5 7.下列关于转基因技术的认识,不恰当的是( ) B A.可以提高作物的产量、品质和抗性 B.转基因生物一定不存在安全性问题 C.对解决资源、环境问题有一定作用 D.应科学理性对待转基因生物和食品 第16章 第5节 遗传与转基因技术 6 8.研究人员把某细菌的抗虫基因用生物技术的方法转入普通棉花的基因 组中,使普通棉花获得了抗虫害的特性,减少了种植过程中农药的使用 量。下列说法错误的是( ) A A.抗虫基因位于细菌的细胞核中 B.获得抗虫棉的过程应用了转基因技术 C.获得的抗虫棉属于可遗传的变异 D.抗虫棉花的推广有利于保护环境 第16章 第5节 遗传与转基因技术 7 9.中国农业科学院植物保护研究所通过 技术编辑水稻感病基因, 成功培育出抗稻瘟病和白叶枯病的新品种。下列变异与抗稻瘟病和白叶 枯病水稻新品种变异类型不同的是( ) B A.航天育种培育的太空椒 B.手术获得的双眼皮 C.肤色正常夫妇生的白化病女儿 D.杂交选育的高产奶牛 第16章 第5节 遗传与转基因技术 8 10.太空育种形成的西红柿体积大、品质优良。下列关于太空育种方式的 作用,叙述正确的是( ) D A.直接改变了西红柿的性状 B.一定能得到品质优良的新品种 C.发生的是不可遗传的变异 D.直接改变了西红柿的遗传物质 11.研究人员用高产小麦与优质小麦杂交,获得的种子用 射线处理 后,再将种在田间获得 种子。随后经过代代选育,最终获得了高产、 优质、抗病新品种小麦,培育该新品种小麦过程中运用的方法有( ) B ①杂交育种 ②转基因技术 ③克隆技术 ④诱变育种 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 第16章 第5节 遗传与转基因技术 9 12.为选育再生稻新品种,我国多次将再生稻的种子带入空间站进行太空 育种。该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用,从根本上改 变再生稻( ) B A.种子的形态结构 B.种子的遗传物质 C.细胞的营养物质 D.细胞的分裂方式 13.航天员们不光在空间站做太空授课,还利用太空辐射做植物育种。这 类育种及变异类型属于( ) C A.杂交育种,可遗传变异 B.杂交育种,不可遗传变异 C.诱变育种,可遗传变异 D.诱变育种,不可遗传变异 第16章 第5节 遗传与转基因技术 10 14.下列关于变异的叙述,正确的是( ) A A.生物的变异现象是普遍存在的 B.变异对生物的生存都是有利的 C.变异只发生在亲代和子代间 D.生物的变异不受环境因素的影响,只和遗传物质有关 15.获取下列优质农产品,需要新基因产生的是( ) D A.高产抗倒伏小麦 B.杂交水稻 C.嫁接水蜜桃 D.太空椒 第16章 第5节 遗传与转基因技术 11 16.科学家利用返回式卫星搭载普通甜椒种子,返回地面后再进行选育, 培育出果实大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。根据上述材料,回答 下列有关问题。 “南橘北枳”的变异同太空椒的变异相比,“南橘北枳”属于_____ _____(选填“可遗传”或“不可遗传”,下空同)的变异,太空椒属于 ________的变异,根本原因是太空椒的__________发生了改变。这个事 实也说明,生物表现出的性状是基因型和______条件共同作用的结果。 在不同的生活环境条件下,基因型相同,性状表现________(选填“一 定”或“不一定”)相同。 不可 遗传 可遗传 遗传物质 环境 不一定 第16章 第5节 遗传与转基因技术 12 13 $

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