山东日照市莒县第三中学2026-2027学年八年级上学期第一次阶段检测历史试题

历史假期作业复盘练习参考答案 1-5BBCAC 6-10CDCBB 11-15BADAC 16-20CBDDA 21（1）（答出任意3点即可，每点2分，共6分） ①该文明所处的地理环境；②建筑、工程方面的成就（金字塔、雅典卫城等）； ③政治制度、社会阶层特点；④文字、法律、思想文化成就；⑤该文明的历史地位以及对后世的影响。 （2）共6分，每个场景2分，三处需来自不同文明 场景1：古巴比伦·巴比伦城街头 内容：研学团游客围观刻有《汉谟拉比法典》的石柱，了解法典对社会各阶层的规定，感受古巴比伦的君主专制与法制成果。 场景2：古希腊·雅典公民广场 内容：研学团看到成年男性公民聚集在公民大会会场，参与城邦公共事务投票，直观感受雅典奴隶制民主政治。 场景3：古埃及·金字塔施工现场 内容：研学团看到大量劳工参与金字塔修建；金字塔作为法老陵墓，既体现古埃及高超的建筑技术，也反映法老至高权威和奴隶制压迫。 其他合理答案也可：罗马斗兽场、公共浴场等。 （3）采访对象+理由（7分，任选其一） 示例一：采访汉谟拉比 理由：汉谟拉比完成两河流域的统一；颁布《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国文明的重要标志，可以探究古代东方君主专制与法制特征。 示例二：采访伯里克利 理由：伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰；推动文化繁荣，雅典成为希腊的典范，便于探究古希腊民主制度的成就与局限。 示例三：采访屋大维 理由：屋大维建立罗马帝国，开启罗马和平时代，帝国疆域不断扩张，罗马建筑、法律文化向外传播，对后世欧洲影响深远。 22.（1）（6分，任答3点，每点2分） ①经济根源：西欧商品经济发展、资本主义萌芽兴起，城市工商业繁荣，提供社会基础。 ②思想环境：文艺复兴兴起，人文主义传播，鼓励追求现实价值、敢于突破传统。 ③王室与社会支持：葡萄牙、西班牙王室提供财力物力，支持航海探险；意大利城市社会包容新思想。 ④个人主观：个人的学识才干，敢于挑战传统、勇于探索的精神；对财富、理想的追求。 （2）（4分） 经济层面：14-16世纪，西欧资本主义萌芽发展，新兴资产阶级渴望思想解放与海外财富。 思想层面：文艺复兴代表人物宣扬人文主义，解放人们思想，促进思想文化近代化。促进欧洲资本主义发展。 世界格局层面：新航路开辟打破世界各地相对隔绝状态，世界开始连为一个整体；促进欧洲资本主义发展。 局限：同时拉开了西欧早期殖民扩张与掠夺的序幕，给亚非美洲人民带来灾难。（答任意两点即可得4分） 23.（1）①亚历山大帝国；②罗马帝国；③东罗马帝国（拜占庭帝国）；④阿拉伯帝国（每空 1 分，共 4 分） （2）相同点：都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国；都通过军事扩张建立庞大疆域；帝国扩张客观上促进不同地区文明交流；都推动希腊罗马文化向外传播。（任答两点，4 分） （3）内在联系：东罗马帝国保存了大量希腊、罗马古籍与文化；阿拉伯人翻译、吸收东罗马保存的古典文化，同时加以创新发展；阿拉伯人又将这些文化成果传回欧洲，架起东西方文化交流的桥梁。（4 分，意思相近即可） （4）示例一：选择文明传播。 认识：帝国扩张虽然伴随着暴力掠夺，但客观上打通区域间的隔绝状态；亚历山大帝国传播希腊文化；罗马帝国促进地中海区域文明交融；东罗马保存古典文化；阿拉伯帝国担当东西方文化沟通的桥梁。古代大帝国推动不同区域文明不断交汇，文明交往范围持续扩大。 示例二：选择疆域扩张。 认识：古代大帝国大多依靠军事征服扩张领土，先后形成多个地跨欧亚非的帝国；帝国疆域不断拓展，打破小国林立局面；但依靠武力建立的帝国并不稳固，最终走向分裂衰亡。 示例三：选择文化传承。 认识：文明的延续依靠保存与传承。东罗马保存希腊罗马文化；阿拉伯帝国吸收希腊、罗马、印度等多地文化，并且加以创新。古典文化没有随帝国灭亡彻底消失，在传承中不断发展，深刻影响后世欧洲。（任选一个角度，史实准确，表述合理即可，6 分） 24.（1）例子：加纳、马里帝国、桑海帝国（任选其一）。特点：独立发展，创造出辉煌文明；有自己的政权体系、农耕与商业文明；与外界有一定交流（美洲文明相对孤立）。（4分） （2）事件：早期殖民掠夺（三角贸易）。史料①价值更高；理由：史料①属于一手史料记载，直接记录殖民活动史实；史料②是后人的观点评述，属于二手史料。（4分） （3）衰败原因：欧洲殖民者入侵，屠杀原住民，掠夺资源；黑奴贸易破坏非洲社会。 漫画构思1：画面左右对比，左侧非洲、美洲土地荒芜、民众贫困凋敝；右侧欧洲工厂林立、财富充盈、经济繁荣。 说明：殖民掠夺为欧洲提供了资本原始积累，推动资本主义快速发展；同时严重破坏了非、美地区的社会经济，造成当地长期贫穷落后，拉大了世界发展差距，形成近代不平等的世界殖民格局。 漫画构思2：殖民地人民奋力挣断殖民者套在身上的锁链，高举武器奋起抗争，一旁的殖民者惊慌后退。 说明：殖民压迫掠夺激起殖民地人民的反抗，民族解放斗争兴起。（漫画构思和说明表述合理即可）（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $历史假期作业复盘练习 一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。) 1.史学家陈旭麓称鸦片战争是中国历史的一块界碑，其根本依据是（) A.清政府第一次对外战争战败 B.中国社会性质开始发生根本改变 C.清政府开始被迫开放多处通商口岸D.民族矛盾成为社会唯一主要矛盾 2.法国历史学家伯纳·布里赛在游览北京某历史遗址后痛惜地说：“亲眼看到英法联军这些 自诩为文明人的欧洲人，在这个曾被称为‘万园之园’的世界性瑰宝之地犯下可耻罪行，作 为一个法国人，我感到万分羞愧。”与此相关的历史事件是() A.割占香港岛B.旅顺大屠杀 C.火烧圆明园 D.强占胶州湾 3.柳亚子在《题<太平天国战史>》中写道："楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁 谁管得，莫将成败论英雄。"其中"煮豆燃萁"对应的事件及影响是() A,天京事变，由盛转衰 B·定都天京，对峙清廷 C,金田起义，烈火遍地 D天京陷落，运动失败 4.太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定，按人口和年龄平均分配土地；之后洪仁纤写成的 《资政新篇》却主张学习西方，发展资本主义。这一变化() A,推翻了清王朝的统治 B,挽救了太平天国危机 C.体现了时代发展潮流 D·适应了农民阶级需要 5.历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中评价某运动："它因模仿一部分西方 器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。"其中"新"与"旧“的对 象分别指的是()。 A.发展新式教育、近代海防建设 B,近代军事工业、近代民用工业 C.官督商办企业、家庭手工作坊 D·西方先进技术、清王朝的统治 6.下面为对晚清政府某项活动的评价。其评价的是，清政府（) ⊙本质上属于清朝统治者发起的自救运动 ◎O成为近代中国工业化进程的发轫 ◎促进了中国社会结构的演化 A.发起禁烟运动B.抵抗英法联军C.开展洋务运动D,推动维新变法 7.“洋务企业于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝，民族资本主义可以沿着这些 裂缝慢慢渗入。但它又具有垄断性，官场习气浓厚，抑制自由竞争。”材料说明洋务企业 第1页（共6页) () A.抵制了西方列强的经济侵略 B.发展为成熟的资本主义企业 C.对民族资本主义的双重作用 D.直接导致清政府统治的灭亡 8.根据下列表格中展示的内容可知，当时清政府面临的直接问题是( 19世纪60年代 美国军舰进犯台湾 1865年 阿古柏率军入侵新疆 1874年 日本进攻台湾南部 1884年 法国舰队袭击福建水师 A.地方势力崛起 B.边疆危机不断 C.财政濒频临崩溃 D.人民生活困苦 9.1885年，巴黎报纸把法国在镇南关的失败喻为1815年拿破仑在滑铁卢的覆没，后清政府 却颁发停战诏令，与法国签订条约，导致中国西南大门洞开。造成如此结局的根本原因是 () A.清军将士不够英勇 B.双方战况过于悬殊 C.清政府的软弱妥协 D.中方武器装备落后 10.辽宁“丹东一号”清代沉船水下考古调查发现带“致远舰”文字款识的餐具等考古实物资 料，并结合甲午海战档策等资料综合判定该沉船为致远舰。率领该舰与日军英勇作战并壮烈 牺牲的是（) A.丁汝昌 B.林则徐 0.邓世昌 D.关天培 11.“从此以后，外国的渗透方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，中国 的半殖民地化程度大大加深。”这是由于() A.《马关条约》的签订 B.美国提出“门户开放” 0.《辛丑条约》赔款白银4.5亿两 D.八国联军发动侵华战争 12.1899年，美国向英、法等六国提出“门户开放”的照会，在承认列强在华“势力范围” 和已经获得的特权前提下，美国要求“利益均沾”。美国的主要目的是() A.阻挠中国人民的反帝斗争 B.争夺利益，共同奴役中国 C.推动中国逐渐走向近代化 D.派兵驻守，打开中国大门 13.1874年针对广州机器缫丝业境况的报道中提到，采用机器来缫丝已引起很多人反对。机 器动力代替手工操作，使人们在幻想中觉得恶果很多，这是主要的反对理由…第二个理由 是男女在同一厂房里工作，有伤风化。这反映了() 第2页（共6页） A.近代民族工业发展艰辛 B.“实业救国”道路行不通 C.洋务运动彻底失败 D.缫丝业不适合在广州发展 14.19世纪末，部分举人在给光绪帝的上书中提出：“…迁都定天下之本、练兵强天下之 势、变法成天下之治。”这次上书的主要发起人是() A.李鸿章 B.孙中山 C.康有为 D.陈独秀 15.潭嗣同说：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不 昌也。有之，请自嗣同始！”他的言论体现了（) A.助人为乐、团结协作的品格 B.爱国志士舍身报国的决心 C.民主自由、平等博爱的精神 D.文明开化的国际主义视野 16.这场运动虽无法阻止中国滑向半殖民地的深渊，但它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精 神，使外国列强认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”。“这 场运动”是（) A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.五四运动 7.《辛丑条约》的主要内容有：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关 的铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住等。这 说明（) A中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.清政府已经沦为了“洋人的朝廷” C.中国开始向西方学习先进军事技术 D.西方列强掀起了瓜分中国的狂潮 18.有学者指出，《南京条约》割香港岛，《马关条约》割台湾及澎湖，《辛丑条约》虽无割 地，却使清政府沦为“洋人的朝廷”。这三个条约的共同点是() A.开放通商口岸B.赔偿巨额白银 C.严重损害主权 D.允许外国驻军 19.20世纪初，部分国人极力倡导留学教育：“吾国今日如垂危之病，以学为药，而子弟之 出洋求学者，乃如求药之人。”其根本目的在于() A.学习先进技术B.开阔国人视野 C.挽救民族危机 D.建立共和政体 20.“鸦片战争”《南京条约》、“第二次鸦片战争”《北京条约》《天津条约》、“甲午中 日战争”《马关条约》、“八国联军侵华战争”《辛丑条约》”。这是西藏某学校的学生对 中国近代史一个专题的知识梳理，该专题的主题是(（) A.中国人民抗争的过程 B.资产阶级民主革命的兴起与发展 C.中国沦为半殖民地半封建社会的过程 D.中国近代化探索的过程 第3页（共6页) 第Ⅱ卷（非选择题，共60分) 二、非选择题（本大题包括4小题，第21题16分，22题20分；23题12分，24题12分， 共60分) 21.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。自今以后， 大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通 商无碍。 材料二 清军仍旧使用大刀、长矛、弓箭等冷兵器，以及操作繁琐的火绳枪，笨重的抬枪等旧式火器。还是老 样子的清军，所以打起仗来依旧不堪一击。而且鸦片战争时，英军已经使用了几艘蒸汽军舰，这种船吃水 浅，能自己行驶或者拖拽其他风帆战舰进入清军不设防的浅水区。假如清廷反思鸦片战争的教训，就应该 知道想办法对付蒸汽军舰，以后要在浅水区设防，但是大清那么多人就没有想过这事。第二次鸦片战争中， 英法联军蒸汽军舰已经在舰队里占了主导地位，水深水浅均能行驶自如。 材料三 如图 西北 塞防危机 东南 海防危机 奠国侵略台湾 法国侵略越南 日本侵略台湾 矛头指向中国 (1)材料一是哪次战争失败后签订的条约内容？并据材料一，概括该条款反映的内容。(6分) (2)根据材料二，概括第二次鸦片战争失败的主要原因。（4分) (3)根据材料三并结合所学知识，图中“西北塞防危机”是如何解决的？(2分) (4)综合上述材料和所学知识，归纳这一时期中国社会性质和主要矛盾发生了怎样的演变？（4分) 22近代以来，无数仁人志士都在为挽救国家危亡而努力着。八年级(1)班同学开展了一场历史主题探 究活动，请你参与。(20分) 第4页（共6页） 材料一 西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竞太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂中人的策论已多见“制敌在 乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国成未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备” 之议。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结采。 一陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 19世纪70年代，中国边疆形势严峻。清廷命左宗棠督办新疆军务，他为自己准备了一口棺材，走到 哪里，抬到哪里，以示收复新疆的决心和勇气。左宗業采取“先北后南，缓进急战”的策略，在进军中注 重民心向背和严明部队纪律。在新疆各族人民的配合下，成功收复新疆。 一摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》 材料三 康有为大事年表（部分） 1884-1885年 中法战争期间，酝酿变法思想 1888年 第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达 1891年 在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想 1895年8月 组织强学会、创办《万国公报》 1896年 续成《孔子改制考》，宣传变法思想 1898年 德国强占胶州湾，第五次上书光绪帝，哗吁变法救国 1898年 第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新 (1)根据材料一并结合所学知识，为了“亟图振兴”，“自强以图御侮”，清政府掀起了一场什么运动？ 该运动的口号是什么？（4分) (2)根据材料二，概括左宗棠成功收复新疆的条件。结合所学知识，简述清政府在新疆建省的作用。(8 分) (3)结合所学知识，指出拉开维新变法运动序幕的历史事件。根据材料三，归纳康有为等人推进维新变 法的方式。(6分) (4)综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明， 语言凝练)(2分) 23.血泪俦剑·救亡图存。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何 第5页（共6页） 尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表… 一吴永《庚子西狩丛谈》 材料二 “1895年-1900年间，列强在华设厂总数从原来80余家激增到933家。外资企业凭借雄厚的资本， 利用中国廉价的劳动力和原料，节省运费，获得巨额利涧，严重排挤了中国民族工业的产品”。 一《中国近代史1840-1919》 材料三 变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，一切要其大成，在变官制。 一梁启超《变法通议》 (1)根据材料一并结合所学知识，列举洋务运动中创办的军事工业一例。你认为李鸿章评价洋务运动不 过“勉强涂饰，虚有其表”的原因是什么？(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，简述该条约给中国近代经济带来的危害。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，概括戊戌变法对中国社会产生的彩响。(4分) 24.阅读下列材料，回答问题。（12分) 材料一 这场战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国， 并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。 一摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册 材料二 4月17日，中日两国…正式签约，条约规定：中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费… 日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造… 材料三 曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为 帝国主义的帮凶，慈禧太后称“量中华之物力，结与国之欢心”，极力维护摇摇欲坠的统治。 一摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 (1)材料一中“这场战争”爆发后，中国的社会性质发生了怎样的变化？(2分) (2)材料二中的内容出自哪一条约？该条约中，哪一项内容表明帝国主义的侵略方式发生了变化？(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出这是哪一条约签订后对中国社会产生的严重影响。条约中哪一条 款最能证明“清政府已完全沦为列强统治中国的工具”？(4分) (4)综合上述材料回答，近代以来，清政府反抗外来侵略屡战屡败的根源是什么？(2分) 第6页（共6页）