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… 学校:
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姓名:
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班级:
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考号:
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学易金卷:
二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷02(1-2单元)
(统编版·新教材)
注意事项:
1.本测试共4页。全卷总分100分。建议用时60分钟。
2.答题前,测试时务必用铅笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用铅笔在各题的答题区域内作答,超出作答无效。
一 (yì)、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)(每 (měi)空 (kōnɡ)2分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn))
1.遵守班级规则,班级风气会更好,同学相处更_______________。
2.认真做好值日,就是用行动热爱我们的_______________。
3.班级就像大家庭,班级哪里需要,我们就到哪里_______________。
4.班级是一棵大树,我们是树上的_______________,大树和我们互相依存,缺一不可。
5.课间不在走廊_______________、不做危险游戏,是我们的班级文明约定。
6.新学期,我们要养成良好的作息习惯,做到早睡_______________、按时到校。
7.课堂上认真_______________、积极思考,是尊重老师劳动的表现。
8.重阳节常见习俗有登高、赏菊、制作_______________孝敬家中长辈。
9.______________年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼宣告中华人民共和国成立。
10.班里的同学互相关心、_______________,相处很友好。
二 (èr)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)(每 (měi)题 (tí)4分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn))
1.发现同桌上课开小差,我们应该( )。
A.主动善意提醒
B.跟着一起说话玩耍
C.视而不见,不管不问
2.下列行为,属于为班级做贡献的是( )。
A.课间在教室大声吵闹
B.小明主动把黑板擦干净
C.上课偷偷和同桌讲小话
3.对待老师的教导,正确的态度是( )。
A.虚心接受,认真改正
B.不以为然,不听不从
C.抵触反感
4.下面说法正确的一项是( )。
A.幸福生活得来很容易,不用珍惜
B.各行各业劳动者默默建设祖国,值得我们尊敬
C.爱国只需要在国庆节说一句祝福就够了
5.下面做法体现同学团结互助的是( )。
A.手工小组一起给过生日的同学做张贴画
B.嘲笑做得不好的同学
C.只顾自己玩耍,不帮助别人
三 (sān)、 判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)(正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)误 (wù)的 (de)打 (dǎ)“×”,每 (měi)题 (tí)3分 (fēn),计 (jì)15分 (fēn))
1.跳集体舞时不用配合别人,自己开心就好。( )
2.看到同学课间追逐打闹,值日生可以友好提醒注意安全。( )
3.合理规划假期,劳逸结合,我们才能收获成长。( )
4.主动帮老师抱作业本是爱老师的表现。( )
5.只有放假出去玩,才算是庆祝国庆节。( )
四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)。(15分 (fēn))
9月10日 国庆节
农历八月十五 教师节
农历九月初九 中秋节
10月1日 重阳节
秋分 烈士纪念日
9月30日 中国农民丰收节
五 (wǔ)、生 (shēnɡ)活 (huó)实 (shí)践 (jiàn)(每 (měi)题 (tí)10分 (fēn),计 (jì)30分 (fēn))
1.国庆假期,小明和家人一起赏月、吃月饼,亲手制作贺卡送给班主任老师,还跟随家人前往人民英雄纪念碑参加敬献花篮活动。
(1)小明做的三件事分别对应本单元的哪些节日?
(2)国庆外出游玩时,我们可以怎样向坚守岗位的工作人员表达敬意?
2.情景:课间休息时,小明在走廊快速奔跑,不小心撞倒了正在走路的同桌,不仅没有道歉,还扭头直接离开。请你结合所学知识,说说小明的做法对不对?为什么?他应该怎么做才正确?
3.新学期,我们的班级和校园生活更加充实。请你结合自己的日常校园生活,说一说:遵守班级和校园规则有什么好处?新学期你打算怎样做一名文明守纪、热爱集体的小学生?
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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学易金卷:
二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷02(1-2单元)
(统编版·新教材)
参考答案
一、填空题
1. 融洽
2. 班级(集体)
3. 出力(帮忙)
4. 叶子
5. 追逐奔跑
6. 早起
7. 听讲
8. 重阳糕
9. 1949
10. 互相帮助
二、选择题
1. A
2. B
3. A
4. B
5. A
三、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. ×
四、连线题
9月10日 —— 教师节
农历八月十五 —— 中秋节
农历九月初九 —— 重阳节
10月1日 —— 国庆节
秋分 —— 中国农民丰收节
9月30日 —— 烈士纪念日
五、生活实践
1.(1)赏月、吃月饼对应中秋节;制作贺卡送老师对应教师节;人民英雄纪念碑敬献花篮对应烈士纪念日。
(2)可以对工作人员说“您辛苦了!”;遵守公共秩序,不给工作人员添麻烦;微笑点头表示感谢。
2. 小明做法不对。在走廊奔跑违反班级规则,撞倒同学不道歉离开,没有承担犯错的责任。他应该扶起同桌,真诚道歉;课间不在走廊奔跑。
3. 好处:保障我们的安全,同学相处和睦,课堂有序,班级环境更好,大家可以愉快地学习生活。
打算:上课认真听讲,遵守课堂纪律;课间文明玩耍,不追逐打闹;积极参加班级活动,为集体出力;团结同学,友善待人。
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学易金卷:
二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷02(1-2单元)
(统编版·新教材)
注意事项:
1.本测试共4页。全卷总分100分。建议用时60分钟。
2.答题前,测试时务必用铅笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用铅笔在各题的答题区域内作答,超出作答无效。
一 (yì)、填 (tián)空 (kōnɡ)题 (tí)(每 (měi)空 (kōnɡ)2分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn))
1.遵守班级规则,班级风气会更好,同学相处更_______________。
2.认真做好值日,就是用行动热爱我们的_______________。
3.班级就像大家庭,班级哪里需要,我们就到哪里_______________。
4.班级是一棵大树,我们是树上的_______________,大树和我们互相依存,缺一不可。
5.课间不在走廊_______________、不做危险游戏,是我们的班级文明约定。
6.新学期,我们要养成良好的作息习惯,做到早睡_______________、按时到校。
7.课堂上认真_______________、积极思考,是尊重老师劳动的表现。
8.重阳节常见习俗有登高、赏菊、制作_______________孝敬家中长辈。
9.______________年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼宣告中华人民共和国成立。
10.班里的同学互相关心、_______________,相处很友好。
二 (èr)、选 (xuǎn)择 (zé)题 (tí)(每 (měi)题 (tí)4分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn))
1.发现同桌上课开小差,我们应该( )。
A.主动善意提醒
B.跟着一起说话玩耍
C.视而不见,不管不问
2.下列行为,属于为班级做贡献的是( )。
A.课间在教室大声吵闹
B.小明主动把黑板擦干净
C.上课偷偷和同桌讲小话
3.对待老师的教导,正确的态度是( )。
A.虚心接受,认真改正
B.不以为然,不听不从
C.抵触反感
4.下面说法正确的一项是( )。
A.幸福生活得来很容易,不用珍惜
B.各行各业劳动者默默建设祖国,值得我们尊敬
C.爱国只需要在国庆节说一句祝福就够了
5.下面做法体现同学团结互助的是( )。
A.手工小组一起给过生日的同学做张贴画
B.嘲笑做得不好的同学
C.只顾自己玩耍,不帮助别人
三 (sān)、 判 (pàn)断 (duàn)题 (tí)(正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)误 (wù)的 (de)打 (dǎ)“×”,每 (měi)题 (tí)3分 (fēn),计 (jì)15分 (fēn))
1.跳集体舞时不用配合别人,自己开心就好。( )
2.看到同学课间追逐打闹,值日生可以友好提醒注意安全。( )
3.合理规划假期,劳逸结合,我们才能收获成长。( )
4.主动帮老师抱作业本是爱老师的表现。( )
5.只有放假出去玩,才算是庆祝国庆节。( )
四 (sì)、连 (lián)线 (xiàn)题 (tí)。(15分 (fēn))
9月10日 国庆节
农历八月十五 教师节
农历九月初九 中秋节
10月1日 重阳节
秋分 烈士纪念日
9月30日 中国农民丰收节
五 (wǔ)、生 (shēnɡ)活 (huó)实 (shí)践 (jiàn)(每 (měi)题 (tí)10分 (fēn),计 (jì)30分 (fēn))
1.国庆假期,小明和家人一起赏月、吃月饼,亲手制作贺卡送给班主任老师,还跟随家人前往人民英雄纪念碑参加敬献花篮活动。
(1)小明做的三件事分别对应本单元的哪些节日?
(2)国庆外出游玩时,我们可以怎样向坚守岗位的工作人员表达敬意?
2.情景:课间休息时,小明在走廊快速奔跑,不小心撞倒了正在走路的同桌,不仅没有道歉,还扭头直接离开。请你结合所学知识,说说小明的做法对不对?为什么?他应该怎么做才正确?
3.新学期,我们的班级和校园生活更加充实。请你结合自己的日常校园生活,说一说:遵守班级和校园规则有什么好处?新学期你打算怎样做一名文明守纪、热爱集体的小学生?
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学易金卷:
二年级道德与法治上学期10月学情自测·提升卷02(1-2单元)
(统编版·新教材)
参考解析
一、填空题(每空2分,计20分)
1. 融洽
解析:大家都遵守班级规则,同学之间就会相处得更加和睦融洽。
2. 班级(集体)
解析:做好值日,维护班级环境,就是用实际行动热爱班集体。
3. 出力(帮忙)
解析:班级是大家庭,班级哪里有需要,我们就要主动去出力帮忙。
4. 叶子
解析:比喻,班级像大树,我们是树上的叶子,集体和个人互相依靠。
5. 追逐奔跑
解析:课间走廊追逐奔跑容易发生磕碰,是班级文明约定禁止的行为。
6. 早起
解析:良好作息要早睡早起,保证睡眠,才能按时到校上课。
7. 听讲
解析:课堂认真听讲、积极思考,是尊重老师劳动成果的表现。
8. 重阳糕
解析:重阳节习俗有登高、赏菊、做重阳糕,用来孝敬长辈。
9. 1949
解析:1949年10月1日新中国成立,举行开国大典。
10. 互相帮助
解析:同学之间互相关心、互相帮助,才能友好相处。
二、选择题(每题4分,计20分)
1. A
解析:同桌上课开小差,应当善意提醒,不能跟着捣乱,也不能置之不理。
2. B
解析:主动擦黑板是为班级出力;大声吵闹、上课讲小话都是损害班级的行为。
3. A
解析:面对老师的教导,要虚心接受,有错误认真改正。
4. B
解析:各行各业劳动者辛勤付出建设祖国,值得我们尊敬;幸福生活来之不易要珍惜,爱国体现在日常小事,不只是国庆一句祝福。
5. A
解析:小组一起为同学做贺卡,体现团结互助;嘲笑同学、只顾自己都是错误行为。
三、判断题(每题3分,计15分)
1. ×
解析:集体活动需要互相配合,不能只顾及自己开心。
2. √
解析:值日生有责任维护课间安全,可以友好提醒追逐打闹的同学。
3. √
解析:假期合理规划、劳逸结合,有助于我们成长进步。
4. √
解析:主动帮老师分担力所能及的事,是爱戴老师的表现。
5. ×
解析:庆祝国庆节的方式很多,不只有出去玩这一种。
四、连线题(15分)
9月10日 —— 教师节
农历八月十五 —— 中秋节
农历九月初九 —— 重阳节
10月1日 —— 国庆节
秋分 —— 中国农民丰收节
9月30日 —— 烈士纪念日
解析:熟记我国重要节日、纪念日对应的时间。
五、生活实践(每题10分,计30分) 1
(1)参考答案:赏月吃月饼对应中秋节;制作贺卡送给老师对应教师节;人民英雄纪念碑敬献花篮对应烈士纪念日。
解析:抓住行为特征匹配节日习俗,赏月吃月饼是中秋习俗;向老师送贺卡感恩是教师节;向英雄纪念碑献花篮缅怀先烈对应烈士纪念日。
(2)参考答案:我们可以向他们说一声“您辛苦了!”;不乱扔垃圾,遵守公共秩序,不给工作人员添麻烦;向他们点头微笑表示感谢。
解析:向坚守岗位劳动者表达敬意,可以语言问候,也可以用自己的实际行动减轻他们的工作负担。
2
参考答案:小明的做法不对。
理由:在走廊奔跑本身就违反课间文明规则;撞倒同学之后不道歉直接离开,没有礼貌,也没有承担自己犯错的责任。
正确做法:停下脚步,主动扶起同桌,真诚向同桌道歉;课间不在走廊奔跑,避免再次撞伤他人。
解析:课间走廊不能奔跑;做错事情要勇于认错,主动承担责任,待人要有礼貌。
3
参考答案:
好处:遵守规则可以保障我们安全;同学相处更和睦;课堂学习更有序,班级环境更好,大家能愉快学习生活。
打算:上课认真听讲,遵守课堂纪律;课间文明玩耍,不在走廊追逐;积极参加班级活动,主动为班集体出力;团结同学,友善待人。
解析:从安全、学习、集体相处角度答规则的好处;结合课堂、课间、集体活动写出自己的实际做法。
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