阶段训练(一)-【金牌导学案】2026-2027学年八年级上册历史课时作业课件（统编版·新教材）

 阶段训练　　　　　 金牌导学案 阶段训练（一） 一、选择题。(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．“(鸦片)流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄(yì yì懈怠)视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”林则徐这段话强调了(　　) A．鸦片走私的危害 B．清军战斗力薄弱 C．财政收入的匮乏 D．严禁鸦片的必要性 D 阶段训练(一) 2．我国的禁毒有着深远的历史渊源，是国人在百年来与毒品不懈抗争中的创造成果。在中国近代历史中，我国与毒品不懈抗争的突出事迹是(　　) A．三元里抗英 B．林则徐虎门销烟 C．吴淞保卫战 D．廊坊阻击战 B 阶段训练(一) 3．“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争。”由此可知，英国发动这场战争是为了(　　) A．维护鸦片贸易 B．打开中国市场 C．促进文化交流 D．加强友好往来 B 阶段训练(一) 4．下图是1839年林则徐给道光皇帝的一道奏折，道光皇帝在奏后朱批：“可称大快人心一事。”这“一事”指的是(　　) A．虎门销烟 B．三元里抗英 C．收复新疆 D．镇南关大捷 A 阶段训练(一) 5．鸦片战争期间，林则徐提出购买和学习制造西式战舰，以巩固海疆。由此可见(　　) A．初具近代海防意识 B．提倡加强西北塞防 C．认识鸦片流毒危害 D．反思现存政治制度 A 阶段训练(一) 6．清代张维屏作诗曰：“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒摧。家室田庐须保卫，不待鼓声群作气。妇女齐心亦健儿，犁锄在手皆兵器。”诗歌描绘了(　　) A．国家主权遭到破坏 B．乡民群起反抗侵略 C．农民起义风起云涌 D．统治腐朽民怨沸腾 B 阶段训练(一) 壮烈捐躯的清朝著名将领一览表 7．下表是中国近代某一次战争中壮烈捐躯的清朝著名将领一览表。据此可知，这些将领(　　) A.抗击了八国联军的侵略 B．遏制了瓜分中国的狂潮 C．找到了国家发展的出路 D．体现出崇高的民族气节 人物 官职 牺牲的时间和地点 陈连升(土家族) 副将 1841年1月，广州沙角、大角 关天培 水师提督 1841年2月，广州虎门 葛云飞、郑国鸿、王锡朋 总兵 1841年10月，浙江定海 裕谦(蒙古族) 钦差大臣、两江总督 1841年10月，浙江镇海 陈化成 江南提督 1842年6月，上海吴淞 海龄(满族) 副都统 1842年7月，江苏镇江 D 阶段训练(一) 8．这场战争后，中国国门洞开，领土开始被割裂，独立主权的完整性遭到破坏，自给自足的自然经济遭到破坏，社会性质和发展方向开始改变。这场“战争”指的是(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 A 阶段训练(一) 9．清朝将财政困难时向国家捐献的财物称作捐输。下表为各省捐输情况表(部分)。各省捐输的银两主要用于(　　) A.虎门销烟的开支 B．鸦片战争的军费开支与战争 赔款 C．镇压太平天国运动的军费开支 D．第二次鸦片战争的军费开支与 战争赔款 地区 时间(道光元年为1821年) 银(两) 福建 道光二十年十二月 20 000 浙江 道光二十一年十月 1 200 000 广东 道光二十二年十月 1 800 000 B 阶段训练(一) 10．下图为《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》(单位：万英镑)。该图所示现象有助于我们理解(　　) A．清政府严禁鸦片的时代背景 B．鸦片战争中国战败的根源 C．第二次鸦片战争发生的原因 D．中国自然经济的发展状况 C 阶段训练(一) 11．第二次鸦片战争是鸦片战争的继续。从侵略者发动战争的目的方面分析，这样说是因为(　　) A．鸦片的输入直接引发了这两次鸦片战争 B．两次战争都给中国人民带来深重的灾难 C．英国是这两次鸦片战争的主要参战国 D．这场战争是为了进一步打开中国市场 D 阶段训练(一) 12．清代官员杨昌濬在西北任职时有诗《恭诵左公西行甘棠》云：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”他所赞颂的是(　　) A．林则徐 B．曾国藩 C．左宗棠 D．张之洞 C 阶段训练(一) 13．“五首重聚·故园新语”——圆明园兽首铜像特别展览在圆明园博物馆举办，兽首中的牛首、虎首、猴首、猪首、马首铜像在时隔一百六十多年后重聚圆明园。兽首流失于(　　) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．中法战争 D．八国联军侵华战争 B 阶段训练(一) 14．历史学习要学会区分历史事实和历史结论。下列各项中，属于历史结论的是(　　) A．英国以“亚罗号事件”为借口发动了第二次鸦片战争 B．第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 C．1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津 D．中英、中法《北京条约》除承认《天津条约》有效外，又增开天津为商埠 B 阶段训练(一) 15．下列有关佳士得拍卖行拍卖清单(见下图) 的说法，正确的是(　　) A．可用于说明英法发动战争的根本诉求 B．完整再现英法军队在战争期间的暴行 C．对研究战争性质具有重要的史料价值 D．佐证了八国联军疯狂全面侵华的史实 C 阶段训练(一) 16．“它(某场战争)发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩溃。”这场战争后签订的条约是(　　) A.《南京条约》 B．《虎门条约》 C．《北京条约》 D．《黄浦条约》 C 阶段训练(一) 17．通商口岸是西方列强通过战争等方式，强迫清政府开放沿江沿海城市作为口岸。图中通商口岸的变化反映出当时的中国(　　) A．洋务运动取得成效 B．领土主权遭到破坏 C．实行“门户开放”政策 D．民族矛盾逐渐加深 D 阶段训练(一) 18．1861年，江西布政使与英国驻华参赞签订《九江租地约》，规定英国在九江设立租界，界内一切事宜由英方管办。《九江租地约》签订的依据源自(　　) A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《黄埔条约》 D．《瑷珲条约》 B 阶段训练(一) 19．下列关于两次鸦片战争的说法，正确的是(　　) ①都是西方列强为打开中国市场而发动的 ②都使中国丧失了领土和主权 ③都强迫中国签订了不平等条约 ④两次战争的侵略者都有英国 A．①② B．③④ C．①②③④ D．①③④ C 阶段训练(一) 20．19世纪四五十年代，在清朝出现了从事贸易为主的外资商行。1864年约有150家，19世纪末增至552家，分布于25个通商口岸，尤以上海、广州、天津和汉口为多。外资商行迅速增多是由于(　　) A．两次鸦片战争的影响 B．《辛丑条约》的危害 C．自然经济占主导地位 D．太平天国运动的爆发 A 阶段训练(一) 21．掌握历史事件发展线索是历史学习的基本目标。下面表格内容反映的事件是(　　) A.鸦片战争 B．太平天国运动 C．戊戌变法 D．义和团运动 兴起 全盛 衰亡 金田起义 定都天京 北伐、西征 天京事变 天京陷落 B 阶段训练(一) 22．下表是有关太平天国时期妇女的部分史料。由此可以判断，太平天国时期(　　) A.废除了封建“三纲五常” B．妇女享有分田优待权 C．已经实现了人人平等 D．妇女得到一定解放 史料一 妻道在三从，无违尔夫主。 ——洪秀全《幼学诗》 史料二 凡分田照人口，不论男妇。 ——《天朝田亩制度》 史料三 当我们走在(南京)街上时，沿途可以看到不少女子……许多人骑着马，其余人则步行，大多数人是天足。 ——《宾威廉牧师的一封信》 D 阶段训练(一) 23．罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”产生的主要影响是(　　) A．使太平天国运动由盛转衰 B．沉重打击了中外反动势力 C．标志着太平天国运动失败 D．动摇了清政府的统治基础 A 阶段训练(一) 24．史料是历史研究的重要证据。下列可用于研究太平天国运动的最可靠的史料是(　　) A.《天朝田亩制度》文本 B．电视剧《太平天国》 C．以太平天国运动为主题的漫画 D．小说《洪秀全演义》 A 阶段训练(一) 25．洪仁玕在《资政新篇》中主张：“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商……准其为国献策，不得毁谤国法也。”这一主张(　　) A．满足了农民阶级要求 B．实现了中国社会的富强 C．挽救了太平天国运动 D．体现了时代发展的潮流 D 阶段训练(一) 26．如图所示是太平天国运动发展轨迹示意图，其中②处指(　　) A．金田起义 B．定都天京 C．天京事变 D．天京陷落 C 阶段训练(一) 27．1860年，太平军东征逼近上海，连克青浦、松江等地。上海官僚地主惊恐万分，雇用美国人华尔组建“洋枪队”对抗。随后，英法联军撕下“中立”伪装，联合清军袭击太平军。这一现象本质上反映了(　　) A．洋务运动遭遇战争冲击 B．清廷沦为列强傀儡 C．农民起义遭到中外镇压 D．列强加速瓜分中国 C 阶段训练(一) 28．如图所示主张，体现于(　　) A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．《定国是诏》 D．《义和团揭帖》 A 阶段训练(一) 29．辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争权夺利导致分裂的反面教训。可见，太平天国运动(　　) A．推动了近代的思想解放 B．促成了洋务运动的发生 C．鼓舞了近代中国人民的革命斗争 D．掀起了人民反清的浪潮 C 阶段训练(一) 30．人民英雄纪念碑碑体有八组浮雕，以下为第一组和第二组。它们反映的共同主题是(　　) A．维新派的努力 B．人民的反抗 C．民族危机加剧 D．近代史开端 B 阶段训练(一) 二、非选择题。(本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。) 31．鸦片战争是清政府同西方资本主义国家的第一次较量，给中国社会带来深刻而剧烈的变化。结合所学知识，探究下列问题。(14分) 材料一：中英之间为什么会爆发这场战争？……也许，英国议会在1840年4月的3天辩论，可以帮助后人考察战争的根源。关于是否对中国开战，看起来似乎是与两种植物有关的贸易引起的——英国人的鸦片和中国人的茶叶。 ——《复兴之路》解说词 阶段训练(一) (1)材料一中，英国统治者把战争的“根源”归结为中英之间的贸易争端。你同意此观点吗？请说明理由。(5分) 观点：不同意；(1分) 理由：英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，掠夺中国原料；(2分)并非中英之间的贸易争端，争端是导火索。(2分) 阶段训练(一) 材料二：按照《南京条约》，中国将香港岛割让给英国，并开放五个对外通商口岸——广州、福州、宁波、厦门和上海。英国领事可以居留于这些港口，英国商人也可以在此租借土地，用于居住和经商。 中国还同意实行一种按照价值的5%固定下来的统一关税，若要变动这一关税，须经双方同意。这一条款剥夺了中国的关税自主权，因而控制了中国的国家收入。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 阶段训练(一) (2)根据材料二，概括英国在中国获取的权益(3项)。并任选一项分析其对中国社会产生的影响。(5分) 权益：割让香港岛；开放五处通商口岸；在通商口岸租地建房； 协定关税(最少写3项)；(3分) 影响：(任选一项)如割让香港岛，破坏了中国的领土完整，使中国 丧失了对香港岛的主权，香港岛成为英国侵略中国的基地。(2分) 阶段训练(一) 材料三：就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然，它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化(现代化)的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 阶段训练(一) (3)根据材料三并结合所学知识，阐述你对“它是中国历史的转折”的理解。(4分) 理解：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争打破了封闭状态，迫使中国人开始“开眼看世界”，启动了中国近代化(现代化)的进程。鸦片战争成为中国近代史的开端。(4分) 阶段训练(一) 32．完成下列探究活动，解答相关问题。(14分) 【活动一　看图知史】 材料一： (1)写出与图一有关的战争名称和造成图二情形的罪魁祸首。(4分) 战争：鸦片战争；罪魁祸首：英法联军。(4分) 阶段训练(一) 【活动二　学史明理】 材料二：马克思1858年在《鸦片贸易史》中指出：“一个人口几乎占人类三分之一的幅员广大的帝国，不顾时势，仍然安于现状，人为地隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想来欺骗自己，这样一个帝国注定最后要在这样一场殊死的决斗中被打垮。” (2)据材料二，请归纳马克思关于“这样一个帝国(指清朝)”被打垮原因的分析。(4分) 统治者安于现状、实行闭关政策，愚昧自大、固步自封，远离世界发展潮流。(4分) 阶段训练(一) 材料三：历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》指出：“对于中国来说，这场战争是一块界碑，它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。……鸦片战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的最初胜利。” 阶段训练(一) (3)据材料三，请分析“这场战争是一块界碑”的含义。谈谈你对“(鸦片战争是)先进的西方对古老东方的胜利”的理解。(4分) 含义：鸦片战争改变了中国历史发展的进程，中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。(2分) 理解：这里的胜利不单是军事上的胜利，还是资本主义对封建主义的胜利(或工业文明对农业文明的胜利)。(2分) 阶段训练(一) 【活动三　学史崇德】 材料四：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理！” “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。 ——林则徐 阶段训练(一) (4)阅读材料四，结合历史人物事迹及自身实际，谈谈你从中获得的感悟。(2分) 林则徐主持虎门销烟，不畏强敌，勇于反抗，不怕牺牲，不屈不挠。我们应该学习林则徐以国家利益为重的爱国情怀和奉献精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。(言之有理即可)(2分) 阶段训练(一) 33．阅读材料，结合所学知识，回答问题。(12分) 材料：有学者对第二次鸦片战争做出如下的解说：①《南京条约》，难填欲壑；②修约要求，毫无根据；③公使驻北京问题；④进入广州城问题；⑤“亚罗号事件”；⑥广州的沦陷和抗战；⑦天津的条约谈判；⑧大沽口的激战；⑨北塘、大沽的失陷；⑩天津、通州的谈判；⑪恭亲王“督办和局”，王大臣“开门揖盗”；⑫圆明园，万劫不复；⑬九龙半岛南端，租而后割；⑭战争期间英国和它的伙伴的矛盾。 ——摘编自蒋孟引《第二次鸦片战争》 阶段训练(一) (1)关于第二次鸦片战争，以上解说中，哪些属于原因分析？哪些属于过程分析？(4分) ①～⑤属于原因分析；⑥～⑭属于过程分析。(4分) 阶段训练(一) (2)请你选择材料中的一项或者多项信息，根据材料并结合所学知识，对第二次鸦片战争进行解说。(要求：观点明确，体现材料主题；史论结合，解说条理清楚。)(8分) 阶段训练(一) 【示例1】观点：第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。(2分) 继续：①从背景及西方列强的根本目的看，第二次鸦片战争是为了打开中国市场，列强不满足于鸦片战争所获得的权益。②从战争的结果看，清政府被打败，被迫签订了新的不平等条约，满足了战前列强修约的要求。③从战争的发动者看，实际上仍以英国为主，这也说明第二次鸦片战争是“继续”。(3分) 扩大：①侵略区域扩大。第一次只是在长江以南沿海地区，第二次从沿海一直侵入北京。②开放通商口岸增多。第一次开通商口岸5处，第二次增开11处。③破坏了中国更多的主权。第一次破坏了中国的主权独立以及关税自主权和司法权，允许外国领事进驻通商口岸；第二次，外国公使进驻清朝都城北京，可直接与清政府交涉，还取得了在长江自由航行军舰等权利。(3分) 阶段训练(一) 【示例2】观点：第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程 度。(2分) 政治上，中国丧失了更多的主权和领土。清朝统治者逐渐屈服于外国侵略者，开始沦为他们的附庸与工具，中外反动势力公开勾结，共同镇压人民的反抗。经济上，外国侵略势力深入到中国沿海各省，并深入长江中下游地区，方便了列强倾销商品、掠夺廉价原材料和劳动力，使中国自然经济受到资本主义经济的冲击。外交上，外国公使驻京加强了对清政府的影响和控制。(6分) 阶段训练(一) 感谢聆听 $