第一单元 第1课 鸦片战争-【金牌导学案】2026-2027学年八年级上册历史同步课件（统编版·新教材）

 第一单元　　 金牌导学案 中国开始沦为半殖民地半封建社会 单元时间轴 第一单元　中国开始沦为半殖民地半封建社会 核心主题：内忧外患的时代。 总体印象：清王朝的腐败无能、列强的入侵、中国近代史上第一个不平等条约的签订、人民的反抗、太平天国运动、中国和世界的联系开始加强。 世界影响：西方列强为开拓海外市场和掠夺生产原料，把侵略矛头指向中国；中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国被迫卷入资本主义世界体系。 大单元线索梳理 第一单元　中国开始沦为半殖民地半封建社会 金牌导学案 金牌导学案 第1课　鸦片战争 2 课前预习 1 学习目标 4 随堂检测 3 课堂导学 通过了解林则徐虎门销烟的史实以及中英《南京条约》的签订，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 学习目标 第1课　鸦片战争 财政 政治腐败 鸦片泛滥 外来侵略 英国 虎门销烟 1840—1842 课前预习 第1课　鸦片战争 香港岛 清政府 第一个 不平等 广州 厦门 福州 宁波 上海 香港岛 独立主权 半殖民地半封建社会 近代史 课前预习 第1课　鸦片战争 看图说史 1．图一是林则徐。1838年底，道光帝派力主 禁烟的林则徐为钦差大臣，前往　　　　查 禁鸦片。　　　　　是中国人民禁烟斗争的 伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的 坚强意志。 2．图二是鸦片战争形势图。　　 　年6月，鸦片战争爆发。 　 　　年8月初，英军到达南京下关江面。　　　　向侵略者屈服。 广东 虎门销烟 1840 1842 清政府 课堂导学 第1课　鸦片战争 3．图三是中英《南京条约》签订时的场景。《南京条约》是中国近代史上　　　　　丧权辱国的不平等条约。 第一个 课堂导学 第1课　鸦片战争 合作探究 材料一：“（虎门销烟）把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！” ——英国外交大臣巴麦尊在议会上发表的讲话 鸦片战争的爆发缘起与失败之由 课堂导学 第1课　鸦片战争 1．阅读材料一并结合所学知识，如果没有虎门销烟，英国还会发动鸦片战争吗？ 鸦片战争的根本原因是西方列强要打开中国市场，倾销商品，掠夺原料。因此，即使没有虎门销烟，英国也会发动这场战争。 课堂导学 第1课　鸦片战争 材料二： 2．通过材料并结合所学知识，分析清政府 在兵力、军费并不是劣势的情况下，为何还会战败？ 交战双方 兵力 军费投入 清政府 25万余人 约3000万两白银 英国 最初：0.7万余人 最高：2万余人　 约936万两白银 清政府失败的主要原因是清朝封建专制制度腐败，统治者昏庸愚昧。 课堂导学 第1课　鸦片战争 知识拓展 1．林则徐 林则徐（1785—1850），福建侯官（今福州）人。 1838 年底，受命钦差大臣赴广东查禁鸦片。在广州禁烟期间，组织人员翻译外文书报，了解各国的政治、经济、军事、文化等情况。 课堂导学 第1课　鸦片战争 2．为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？ （1）社会经济：加速自然经济解体，客观上促进经济近代化。 （2）社会性质：中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。 （3）社会矛盾：①封建主义与人民大众的矛盾；②西方侵略者与中华民族的矛盾。 （4）革命任务：从反封建转变为反封建反侵略。 （5）社会思想：由闭关自守开始转为向西方学习。 课堂导学 第1课　鸦片战争 1．鸦片战争的失败告诫我们落后就会挨打，弱国无外交；发展才是硬道理。 2．鸦片战争期间，广大人民和部分爱国官兵英勇抵抗，反映出中国人民的强烈爱国心和反抗外来侵略的坚强意志。 3．鸦片是一种毒品，一旦吸食，后患无穷。我们一定要珍爱生命，远离毒品。 课堂导学 第1课　鸦片战争 鸦片走私与林则徐禁烟 基础过关 1．如图是某历史学习小组在整理中国近代史时发现的名为《烟之牢笼》的漫画，画面中的人物上方分别写了四个字：官、绅、士、庶。该漫画佐证了（　　） A.中国开展禁烟运动的紧迫性 B．英国发动鸦片战争的野蛮性 C．林则徐虎门销烟的历史意义 D．鸦片贸易合法化的荒谬之举 A 随堂检测 第1课　鸦片战争 2．人民英雄纪念碑碑座四面镶嵌着八块主题浮雕和两块装饰性浮雕，如图中的浮雕作为第一块浮雕是为了强调（　　） A．农民阶级要求得到土地的强烈愿望 B．仁人志士探索救国道路的艰辛历程 C．近代中国由沉沦向复兴迈进的转折 D．中华民族反抗外来侵略的坚强意志 D 随堂检测 第1课　鸦片战争 3．有学者利用19 世纪40年代的中文资料描写了中国人试图夺回宁波 城的方法和结果：一是向英国船只发射火攻木筏，结果在它们到达前就已经被英国大船上派出的小船击成两半；二是计划将背上拴着鞭炮的猴子扔到英国船只上，引起爆炸，将船化为粉末。结果猴子是买回来了，但是没有人能靠近船并将猴子扔到甲板上。这个材料可以用来证明（　　） A．鸦片战争中中国官兵作战勇敢 B．英国的军事武器装备领先中国 C．当时的中国人盲目排外的思想 D．鸦片战争中国战败的根本原因 英国发动侵华战争 B 随堂检测 第1课　鸦片战争 4．1839年，随着中国方面的“无理举动”，给了英国一个发动战争的机会。一位英国官员表示：“我们向中国政府提出的要求，只有表现充分的武力，才能有希望得到。”这一言论反映了当时英国对华政策的核心是（　　） A．借助军事力量迫使中国接受不平等条约 B．利用外交途径加强与中国的文化交流 C．通过和平谈判解决中英之间的贸易争端 D．支持中国的内部改革以促进对外开放 A 随堂检测 第1课　鸦片战争 5．史学界将1840—1949年划分为中国近代史。鸦片战争是中国近代史的开端，其使中国面临“数千年未有之大变局”。“大变局”的含义指当时中国（　　） A．开始沦为半殖民地半封建社会 B．有识之士开始将目光转向西方 C．中国被迫签订大量不平等条约 D．中国传统的小农经济完全解体 《南京条约》等不平等条约的签订 A 随堂检测 第1课　鸦片战争 6．下表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比表。这样的变化可能带来的影响是（　　） A.关税收入大幅增加 B．造成政府财政崩溃 C．商品出口迅速增长 D．外国商品大量涌入 进口货物 1843年前的税率/% 1843年后的税率/% 棉花 24.19 5.56 棉纱 13.38 5.56 头等白洋布 29.93 6.95 D 随堂检测 第1课　鸦片战争 7．小宝同学整理了虎门销烟不同阶段的做法，绘制了如下示意图，该图反映了虎门销烟（　　） 素养提升 A．引起社会警觉 B．分阶段重实效 C．明确群体划分 D．取得显著成效 B 随堂检测 第1课　鸦片战争 8．如图是“英国输入中国的鸦片激增表”。下列选项中对其理解正确的是（　　） A．虎门销烟刺激了鸦片走私 B．中国沦为英国的殖民地 C．改变中英贸易中英国不利局面 D．自然经济对工业文明的排斥 C 随堂检测 第1课　鸦片战争 9．观察这组图片，与其内容相关的条约是（　　） A．《南京条约》 B．《虎门条约》 C．《望厦条约》 D．《黄埔条约》 B 随堂检测 第1课　鸦片战争 10．阅读右图《1838—1852年英国制造品输华值》（摘自严中平 《中国近代经济史》）。对图中信息解读正确的是（　　） A．鸦片战争后英国对华商品输出持续增长 B．五口通商便利了英国对中国的商品输出 C．英国发动鸦片战争占领了中国市场 D．中国小农经济占主导地位 B 随堂检测 第1课　鸦片战争 11．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。” （1）材料一中的“本大臣”指的是谁？（2分） 林则徐。 （2分） 随堂检测 第1课　鸦片战争 材料二：鸦片“流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄（yì yì懈怠）视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。 （2）结合材料二，谈谈鸦片对中华民族的主要危害是什么。（4分） 危害中国人民的健康；使很多人家破人亡；导致白银大量外流；军队战斗力下降；国家财政困难；加剧了政治的腐败等。 (答出四点即可，其他答案也可) （4分） 随堂检测 第1课　鸦片战争 材料三：凌青（原中国驻联合国大使，林则徐的后人）1990年讲道：“……150多年前，中国历史上留下了光辉的一幕，也是世界禁毒史上的一件大事。当前，中国再次成为毒品的受害国，希望社会各方面都来关心、支持禁毒事业。” （3）材料三中“光辉的一幕”指的是哪一 历史事件？（2分） 虎门销烟。 （2分） 随堂检测 第1课　鸦片战争 （4）请结合材料和所学知识，谈谈在“拒绝毒品”方面，作为中学生的你准备怎样做？（4分） 要充分认识到毒品的危害(或积极宣传毒品的危害)；自己坚决不接触毒品；发现家人、朋友、同学有接触毒品行为，要主动帮助他们远离毒品；发现涉毒违法犯罪的活动时，要及时向相关机构反馈。 (答出两点即可，其他答案也可) （4分） 随堂检测 第1课　鸦片战争 感谢聆听 $