3.1.2人民艺术家齐白石（教学课件+素材）小学美术人美版（北京）四年级上册（新教材）

人美版（北京）小学美术四年级上册 《人民艺术家齐白石》 第2课时 核心素养目标 图像识读：欣赏《牵牛花蜻蜓图》《祖国万岁》《和平鸽》等作品，识别画面诗、书、画、印元素。 审美判断：感受齐白石花草虫鸟作品红花墨叶的美感，区分工笔小虫与写意植物画法。 文化理解：体会齐白石作品蕴含的家国情感，理解诗书画印一体的中国画特色。 创意实践：模仿齐白石红花墨叶风格，创作一幅简单的花草小虫小品画。 复习回顾 旧知回顾 上节课我们认识了齐白石，还记得他画画的主张是什么吗？ 4 引入新作品 除了小虾，齐白石还画牵牛花、蚂蚱、蜻蜓这些大自然里的小生命。 5 感知红花墨叶 这幅画里红色花朵、浓墨叶片，就是齐白石典型的红花墨叶画法。 6 对比虫与植物画法 大家看一看，画面里植物和小昆虫画法有什么不一样？ 7 作品赏读 赏析谷子蚂蚱、丝瓜蝈蝈 我们再来欣赏《谷子蚂蚱》《丝瓜蝈蝈》，看看小虫在画面起到什么作用。 9 赏析家国主题作品 齐白石还创作《祖国万岁》《和平鸽》，寄托对祖国、和平美好的祝愿。 10 寻找画面题款 国画角落的毛笔字叫题款，我们看看两幅作品题款字体有什么区别。 11 欣赏篆刻印章 国画上红色的小方块是篆刻印章，齐白石的篆刻古朴有力。 12 探究诗书画印 认识诗书画印一体 中国画讲究诗、书、画、印融为一体，互相衬托，丰富画面。 14 学习欣赏方法 我们欣赏国画可以从主题、内容、方法、风格、情感几个角度来看。 15 交流艺术家精神 想一想齐白石为什么被称为人民艺术家，我们可以学到什么？ 16 创意创作评价 布置创作任务 请大家模仿齐白石红花墨叶风格，创作一幅花草小虫国画小品。 18 巡回辅导创作 大胆使用浓墨淡墨，花草概括来画，小虫可以细致一点。 19 作品评价与拓展 完成作品后，我们开展自评互评，还可以写下想对齐白石爷爷说的话。 20 教师结语 今天我们欣赏了齐白石更多精彩的国画，认识了中国画诗书画印结合的特点，体会到他作品里鲜活自然之美和家国深情。齐白石扎根生活，不断创新，这份热爱生活、潜心创作的精神值得我们每一个人学习。 谢谢观看 人美版（北京）小学美术四年级上册 $