内容正文:
专题综合训练
P 249
一、单选题
1.中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”“田忌赛马”“郑人买履”“刻舟求剑”“守株待兔”等。这些寓言故事说明哲学的智慧 ( )
A.产生于寓言故事
B.产生于哲学家充满智慧的头脑
C.源于古典文献的流传
D.源于人们在实践中对世界的追问和思考
2.下列有关世界观的说法中,正确的是 ( )
A.世界观是人们对整个自然界的根本看法
B.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点
C.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点
D.有的人有世界观,有的人没有世界观
3.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,而在“天理”之中,“理生万物,理在事先”;陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心理”,是离不开心的。此处所述的“朱陆之争”实质上属于 ( )
A.唯物主义和唯心主义的对立
B.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
C.辩证法和形而上学的对立
D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
4.“人不能两次踏进同一条河流”的观点( )
A.否认了世界的物质性
B.承认了意识能够正确地反映客观事实
C.肯定了物质运动的绝对性
D.夸大了物质的运动
5.“没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。”这种观点强调了规律的 ( )
A.客观实在性 B.稳定性
C.普遍性 D.本质性
6.下列关于整体与部分关系的表述,正确的是 ( )
A.整体的功能一定大于部分的功能
B.立足局部,用局部的发展推动整体的发展
C.部分的功能及其变化决定整体的功能
D.整体由部分构成,整体的功能、状态及变化会影响部分
7.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同的角色。这种现象从哲学上说反映了联系的 ( )
A.多样性 B.主观性
C.普遍性 D.客观性
8.古语云:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。”从哲学上看,这警示我们 ( )
A.要注重量的积累,防微杜渐
B.要抓住时机促成质变
C.要对事物的发展前途充满信心
D.要坚持两点论和重点论的统一
9.马克思曾说:“假如没有小偷,锁会达到今天这样完善吗?假如没有假钞票,真钞票的制造会有这样细致吗?”这句话体现的哲理是 ( )
A.事物矛盾是客观存在的
B.要做到具体问题具体分析
C.矛盾是事物发展的源泉和动力
D.矛盾特殊性存在于普遍性之中
10.“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”这句话包含的哲学道理是 ( )
A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定
B.否定是对旧事物的保留
C.事物的否定是对旧事物的克服
D.辩证的否定是事物联系和发展的环节
二、双选题
11.对世界观、方法论、哲学三者之间的关系,下列表述正确的有 ( )
A.哲学既是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问
B.科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成哲学
C.不同的哲学,世界观和方法论不同
D.哲学是系统化理论化的世界观,哲学来源于世界观
12.历史是最好的老师,我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。之所以说“历史是最好的老师”,是因为 ( )
A.历史规律和自然规律存在着惊人的相似性
B.人类历史总是在循环往复的运动变化之中
C.以往的历史与当前社会之间具有共性问题
D.历史发展存在着不以人的意志为转移的规律
13.“行百里者半九十”比喻事情越临近成功,做起来越困难。这告诫我们要 ( )
A.重视量的积累,为夺取成功创造条件
B.做好走迂回曲折之路的准备
C.努力创造时机,加快实现质的飞跃
D.坚信新事物必然战胜旧事物
14.党的二十大确定的目标任务有近期的,有中期的,也有长期的,要分清轻重缓急。既要全面推进,又要突出重点;既要狠抓当前,又要着眼长远。各地区各部门要牢固树立全国一盘棋思想,谋划和推动本地区本部门工作,要结合自身实际,创造性开展工作,为全局添彩。材料蕴含的哲学道理是 ( )
A.整体居于主导地位,要立足局部推动整体的发展
B.要正确处理主次矛盾关系,坚持两点论和重点论相统一
C.事物之间都存在着必然联系,要坚持用联系的观点看问题
D.要在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性
15.湿地被誉为“地球之肾”,与森林、海洋并称为全球三大生态系统,它可以为人类生产生活提供丰富资源,在涵养水源、调节气候、降解污染物、保护生物多样性等方面发挥着重要作用。保护湿地 ( )
A.是顺从自然规律、尊重联系客观性的体现
B.是根据人类需要建立新的生态系统的要求
C.需要正确认识和处理人与湿地之间的共生关系
D.需要运用系统优化的方法做好整体设计和规划
16.要继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,保持政策的连续性和稳定性,根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性,把握好政策实施的力度、节奏和重点。这段材料对我们的启示是 ( )
A.要坚持一切从实际出发
B.要坚持两点论和重点论的统一
C.事物是绝对运动和相对静止的统一
D.要坚持联系的观点看问题
17.在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于 ( )
A.重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署
B.把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点
C.善于在瞬息万变的战场形势中把握和利用战争规律
D.认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用
18.当前,物联网、云计算、人工智能等新兴技术加速走向规模商用,更好地满足人与人通信中更大带宽、更快速度、更大容量的需求。上述材料蕴含的哲理是 ( )
A.事物发展必然经历艰难曲折的过程
B.量变必然引起质变,要注重量的积累
C.发展具有普遍性,要用发展的观点看问题
D.发展是事物的前进和上升
19.如果没有发展,就不会有缤纷秀丽的世界,就不会有生生不息的人类社会,也不会有日新月异的现代科技。这说明 ( )
A.发展就是事物的运动变化
B.发展的实质是事物的前进和上升
C.事物发展的前途是光明的
D.事物的发展是量变与质变的统一
20.毛泽东同志说:“照抄是很危险的,成功的经验,在这个国家是成功的,但在另一个国家如果不同本国的情况相结合而一模一样地照搬就会失败。照抄别国的经验是要吃亏的,照抄是一定会上当的。这是一条重要的国际经验。”这启示我们 ( )
A.要独立自主地确定本国的发展道路和发展方式
B.要把马克思列宁主义的基本原理同中国的具体实际相结合
C.要立足于中国实际,根据群众愿望建设社会主义
D.只有将本国改造成与他国完全一致后才能照搬别国经验
三、不定项选择题
21.辩证法的革命批判精神和批判性思维要求我们 ( )
A.密切关注变化发展着的实际
B.敢于突破与实际不相符合的成规陈说
C.敢于破除落后的思想观念
D.注重研究新情况,善于提出新问题
22.哲学史上有两个对子,一是唯物主义和唯心主义,二是辩证法和形而上学。在马克思主义哲学产生之前,辩证法和唯物主义是分离的,马克思主义哲学在实践的基础上,第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机统一。下列有关唯物辩证法的讲述正确的有 ( )
A.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征
B.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点
C.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
D.唯物辩证法用孤立的、片面的、静止的观点看问题
23.垃圾分类被认为是破解“垃圾围城”困局的有效方法,也是许多城市积极倡导并持续推进的管理举措。但是,当前公民的垃圾分类意识不强、垃圾分类知识欠缺、参与热情不高,垃圾桶上分类标识模糊,这使得政府的垃圾分类措施难以推进。材料告诉我们的辩证唯物论道理是 ( )
A.主客观条件共同制约着垃圾分类的推进
B.正确发挥主观能动性是破解“垃圾围城”困局的重要条件
C.社会意识对社会存在具有能动的反作用
D.人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界
24.在新的历史条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须深入学习和运用马克思主义哲学,不断提高广大干部解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学( )
A.为解决中国问题提供了具体的指导方法
B.是无产阶级的科学的世界观和方法论
C.在实践基础上实现了科学性和革命性的统一
D.是现世的智慧,已成为文化的活的灵魂
25.“高考的成功绝不是考场上的灵光乍现,而是源于平时艰难困厄练就的坚韧顽强。厚积分秒之功,始得一鸣惊人,坚守不舍之气,方能赢得始终。”此话摘自某学生在高考百日誓师大会上的发言。高三学子从中的收获应有 ( )
A.抓住机遇,保持事物性质的稳定
B.坚定信心,发展的道路一片光明
C.百折不挠,勇敢地面对各种考验
D.注重积累,成功总是从量变开始
必修4
哲学与文化
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专题综合训练
1.D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A 8.A
9.C 矛盾是客观的,是不以人的意志为转移的,材料中强调矛盾对立统一,没有体现矛盾的客观性,A不符合题意。锁和开锁,是既对立又统一的矛盾双方,没有体现要做到具体问题具体分析,B不符合题意。真钞票与假钞票、锁与开锁(小偷)之间的对立统一关系,促进了事物的变化和发展,这体现了矛盾是事物发展的源泉和动力,C符合题意。矛盾普遍性寓于(存在于)特殊性之中,D表述错误。故本题选C。
10.D
11.AC 哲学既是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问;哲学是世界观与方法论的统一,不同的哲学,世界观与方法论不同,A、C符合题意。哲学并不一定都是科学的,B缩小了哲学的范畴,错误。哲学是系统化理论化的世界观,但哲学来源于实践,D错误。故本题选AC。
12.CD 材料未体现历史规律与自然规律的关系,A不合题意; 人类社会是从低级向高级不断发展的,而不是处在循环往复的运动变化之中,该选项的表述属于历史循环论,B错误; 不能忘记走过的路,也不能忘记走过的过去。因为历史发展存在着不以人的意志为转移的规律,以往的历史与当前社会之间具有共性问题,从以往的历史中我们可以探索出人类社会发展的规律,掌握这些规律,对于当前社会的发展具有重要意义,因此说“历史是最好的老师”,C、D符合题意。 故选CD。
13.AB “行百里者半九十”比喻事情越临近成功,做起来越困难。这告诫我们要重视量的积累,持之以恒的努力,为夺取成功创造条件;要正确面对困难,做好走迂回曲折之路的准备,A、B符合题意。题干告诉我们办事情要坚持不懈,持之以恒,强调重视量的积累,不是强调创造时机,加快实现质的飞跃,C与题意不符。材料强调事物的发展道路是曲折的,面对前进中的困难不能退缩,要做好走迂回曲折之路的准备,不是强调新事物必然战胜旧事物,D与题意不符。故本题选AB。
14.BD 整体居于主导地位,要立足整体,A说法错误。党的二十大确定的目标任务要分清轻重缓急。既要全面推进,又要突出重点,体现了要正确处理主次矛盾关系,坚持两点论和重点论相统一,B符合题意。联系具有普遍性和多样性,任何事物是都存在联系,但不一定是必然联系,C不合题意。各地区各部门要牢固树立全国一盘棋思想,谋划和推动本地区本部门工作,要结合自身实际,创造性开展工作,体现了要坚持具体问题具体分析,D符合题意。故本题选BD。
15.CD 湿地“可以为人类生产生活提供丰富资源,在涵养水源、调节气候、降解污染物、保护生物多样性等方面发挥着重要作用”,说明保护湿地需要正确认识和处理人与湿地之间的共生关系,运用系统优化的方法做好整体设计和规划,C、D正确。人具有主观能动性,应该尊重自然规律,而不是完全顺从自然规律,A错误。联系具有客观性,要尊重规律、根据事物固有的联系建立新的生态系统,而不是根据人类需要,B错误。故本题选CD。
16.AC “根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性”,体现了要坚持一切从实际出发的道理,A正确。“保持政策的连续性和稳定性,根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性”,体现了事物是绝对运动和相对静止的统一,C正确。材料强调在保持政策的连续性和稳定性的同时,根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性,不体现要坚持两点论和重点论的统一,也不体现要坚持联系的观点看问题,B、D与题意不符。 故本题选AC。
17.AC “毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向”,说明他重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署;“根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队”,说明他善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律,A、C正确。对战争规律的真理性认识对军事行动有积极指导作用,但要一切从实际出发,即使是真理性认识也不能成为出发点,B错误。发挥主观能动性可以认识和利用规律,但主观能动性不起决定性作用,D错误。故本题选AC。
18.CD 事物发展是前进性和曲折性的统一,材料未体现事物发展必然经历艰难曲折的过程,A不符合题意。量变只有达到一定的程度才会引起质变,B错误。“新兴技术加速走向规模商用”,体现了发展具有普遍性,要用发展的观点看问题,C正确。物联网、云计算、人工智能等新兴技术更好地满足人们的需求,体现了发展是事物的前进和上升,D正确。故本题选CD。
19.BC 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物的运动变化,不一定是发展,A排除。“如果没有发展,就不会有缤纷秀丽的世界,就不会有生生不息的人类社会,也不会有日新月异的现代科技”,说明发展的实质是事物的前进和上升,事物发展的前途是光明的,B、C正确。材料没有涉及量变与质变,D排除。故本题选BC。
20.AB 材料强调,不能照抄别国的经验,要结合本国的实际情况,这启示我们要把马克思列宁主义的基本原理同中国的具体实际相结合,要独立自主地确定本国的发展道路和发展方式,A、B正确。群众的愿望有合理的也有不合理的,要根据我国的国情和实际来建设社会主义,而不是根据群众愿望建设社会主义,C错误。每个国家的国情是不同的,要根据本国的国情选择自己的发展道路,而不是将本国改造成与他国完全一致,对于别国的经验,可以借鉴,但不能照搬,D错误。故本题选AB。
21.ABCD 辩证法的革命批判精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,A、B、C、D正确。故本题选ABCD。
22.ABC 由课本知识可知,唯物辩证法的基本观点是联系的观点和发展的观点,这也是唯物辩证法的总特征;矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点;矛盾即对立统一规律,它揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的实质和核心,故A、B、C说法正确。唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题,形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题,故D说法错误。故本题选ABC。
23.AB “当前公民的垃圾分类意识不强、垃圾分类知识欠缺、参与热情不高,垃圾桶上分类标识模糊,这使得政府的垃圾分类措施难以推进”,这告诉我们,主客观条件共同制约着垃圾分类的推进,正确发挥主观能动性是破解“垃圾围城”困局的重要条件,A、B符合题意。社会意识对社会存在具有能动的反作用,属于历史唯物主义的范畴,不属于辩证唯物论道理,C不符合题意。材料强调人们的行为受主客观条件的制约,不体现人可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,D不符合题意。故本题选AB。
24.BC 马克思主义哲学为解决中国问题提供了世界观和方法论的指导,而不是具体的指导方法,A说法错误;马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展,它是无产阶级科学的世界观和方法论,B符合题意;它的全部理论都来自实践,又经过实践反复检验,所以在实践基础上实现了科学性和革命性的统一,C符合题意;哲学是现世的智慧,是文化的活的灵魂,D说法错误。故本题选BC。
25.CD “厚积分秒之功,始得一鸣惊人”,强调量的积累,发挥主观能动性,实现质的飞跃,故选C、D;发展的道路是曲折的,B错误;题旨没有体现“性质的稳定”,不选A。故本题选CD。
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