学易金卷：七年级地理上学期期中模拟卷（深圳专用）

2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷（深圳专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： ◆ 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 一、 选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]I1[AJ[B][C][D] 16[A][B][CI[D]21[A][B[C][D] 2[AJ[B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[AJ[B][C][D]22[AJ[B][C][D] 3[AJ[B][C][D]8[AJ[B][C][D]I3[AJ[B][C][D] 18[A][B][C[D]23[AJ[B][C][D] 4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]24[AI[B][C][D] 5[AJ[B][C][D]1O[A1[BI[C[D]15[A][B][C[D] 20[A[B][CI[D]25[AN[B][C][D] 二、 非选择题：本大题共2小题，共25分。 26.(12分) (1)(2分) (2)(3分) (3)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (4)(2分) (5)(2分) 27.(13分) (1)(2分) (2)(3分) (3)(2分) (4)(3分) (5)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效：………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷（深圳专用） 地 理 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，湘教版新教材七年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 小明同学进入初中后，对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。完成下面小题。 1．小明所在学校地理教室的门口有一副对联：看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是（   ） ①研究地球表面形态的变化②学习人类社会发展的历史 ③认识《西游记》人物描写的特点④考察第34届奥林匹克运动会举办地的风土人情 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 2．小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律，地理对我们如此重要，下列关于地理这门学科的叙述错误的是（   ） A．学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力 B．地理这门学科最重要的特征是单一性，只研究地球表层 C．学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山 D．地理就在我们身边，与我们的生活息息相关 五一假期，小明一家到北京游玩。在游览颐和园后，他们计划前往故宫博物院。出发前小明使用手机地图软件查询路线。下图分别是小明查询到的驾车路线方案相关截图。据此完成下面小题。 3．地图软件推荐的各方案中（   ） A．用时最短的是方案1 B．路程最短的是方案2 C．红绿灯最少的是方案3 D．费用最低的是方案1 4．小明想知道路上拥堵状况，他放大电子地图，地图发生的变化是（   ） A．图幅变大 B．显示范围变大 C．比例尺变小 D．显示的内容更详细 5．和传统纸质地图相比，电子地图的优势有（   ） ①查询地理信息更快捷    ②地理信息更新较快    ③功能更丰富    ④更有收藏价值 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③④ 晴朗的夜晚，我们仰望天空，可以看到很多星星。我们看到的星星，大多都是恒星，太阳就是一颗恒星，吸引着行星、小行星、彗星围绕它运行，组成太阳系。结合太阳系示意图，完成下面小题。 6．地球属于（   ） A．彗星 B．卫星 C．行星 D．恒星 7．地球是迄今人类唯一的家园，关于地球的宇宙环境，以下说法错误的是（   ） A．地球位于太阳系之中 B．离地球最近的行星是金星和火星 C．地球有大气层的保护作用 D．地球是自东向西绕太阳公转 8．人类对地球形状的认识过程是（   ） ①地球卫星照片；②麦哲伦船队环球航行；③天圆地方；④根据太阳和月球的形状推测 A．④③①② B．②①③④ C．③④②① D．④②③① 地球仪是学习地理的重要工具。读下图制作地球仪的步骤和过程示意图，完成下列小题。 9．同学们在制作地球仪的过程中，下列做法错误的是（   ） A．用圆圈表示纬线 B．用半圆表示经线 C．地轴要与水平面成66.5°角 D．在北极标注S，南极标注N 10．在画纬线时，长度从赤道到两极（   ） A．不发生变化 B．逐渐变短 C．逐渐变长 D．先变长后变短 11．模型制成后，同学们拿着飞机模型沿着赤道朝着一个方向一直“飞行”，“飞机”（   ） A．能到达北极 B．不能回到起点 C．可能一直朝东“飞行” D．可能到达模型最西点 二十四节气是我国古代农耕文明的伟大成就之一，我国许多地区至今仍保留着“依节气耕作”的传统。读二十四节气示意图（下图），完成下面小题。 12．二十四节气中，相邻两个节气的时间间隔约为（   ） A．10天 B．15天 C．30天 D．45天 13．春分后的下一个节气是（   ） A．谷雨 B．清明 C．惊蛰 D．雨水 14．同学们绘制了下面四幅节气漫画，其中与冬至最相匹配的是（   ） A．A B．B C．C D．D 二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号，用时尚现代的传播方式，向世界推广中国优秀的传统文化。读下图，完成下面小题。 15．二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间，以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 16．图2两节气期间（   ） A．太阳直射点向北移动 B．北极地区出现极夜 C．上海市高温多雨 D．北京市昼短夜长 皮尔斯梅花投影是一种以极点为中心的地图投影方法，其核心特点是能将地球表面投影为一个方形或菱形区域，并保持等角性质。下图为运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图，图中①～⑦代表七大洲，甲、乙、丙、丁代表四大洋。读“世界地图”，完成下面小题。 17．图中甲、乙、丙、丁对应的大洋依次是（   ） A．北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋 B．大西洋、太平洋、北冰洋、印度洋 C．印度洋、北冰洋、大西洋、太平洋 D．太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 18．图中①、③、⑤、⑦对应的大洲依次是（   ） A．非洲、亚洲、南极洲、大洋洲 B．北美洲、南美洲、非洲、大洋洲 C．欧洲、亚洲、非洲、北美洲 D．南极洲、南美洲、北美洲、亚洲 19．图中⑥、⑦两洲的分界线是（   ） A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．白令海峡 D．乌拉尔山脉 暑假期间，小明去邵阳崀山风景区旅行。下图为崀山八角寨景区等高线示意图和小明此次旅行拍摄的图片。读图，完成下面小题。 20．小明平时喜欢攀岩运动，图中最适合攀岩的地点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 21．小明去八角寨顶观看风景，坐缆车从④处到“下行”处，高度至少提升了（   ） A．100米 B．110米 C．120米 D．130米 22．登上山顶的云台寺已是傍晚时分，小明立即拍摄了一张日落景观图（如图），他的镜头最可能朝向数码（   ）所在的方向 A．① B．② C．③ D．④ 2025年3月28日缅甸发生7.9级地震，我国云南省有强烈震感。下图为六大板块分布示意图。读图完成下面小题。 23．此次地震震中位置靠近（   ） A．亚欧板块与印度洋板块交界处 B．亚欧板块与美洲板块交界处 C．亚欧板块与非洲板块交界处 D．亚欧板块与太平洋板块交界处 24．关于板块构造学说，下列表述正确的是（   ） A．板块内部地壳运动活跃 B．板块交界处地壳运动活跃 C．板块碰撞挤压会形成裂谷 D．板块张裂拉伸会形成山脉 25．地震发生时，下列做法较安全的是（   ） A．在室外跑到室内躲避 B．在教室内护住头部躲在坚固课桌下 C．在家中到阳台外躲避 D．在高层楼房内迅速乘电梯下楼 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共2小题，共25分。 26．【项目化学习】（12分） 项目主题：探究地球的宇宙环境 项目背景：仰望星空，繁星点点。你可知道，我们人类的家园——地球，也是宇宙繁星中的一颗。我国太空探索在诸多方面都取得了一系列重大成就。地理小组的同学们以“探究地球的宇宙环境”为主题，开展项目化学习。 任务一：人类家园——地球 （1）晴朗的夜晚，我们仰望天空，可以看到很多星星。每颗星星都是宇宙中的一员。宇宙很大，地球在哪里呢？下图为太阳系和银河系示意图，简要描述地球的位置。（2分） 下表为金星、地球与火星的基本资料数据比较。据此完成（2）（3）题。 名称 距日距离 （地球=1） 赤道半径/千米 质量 （地球=1） 表面平均温度/℃ 主要大气成分 是否有液态水 金星 0.72 6052 0.82 457 约97%的二氧化碳，其余是氮、氩、氨、硫酸蒸气等 无 地球 1.00 6378 1.00 15～20 约78%的氮，21%的氧 有 火星 1.52 3396 0.11 -87～-5 约95%的二氧化碳，其余是氮、氩、少量水蒸气等 可能有 （2）简要说明地球适宜人类生存的温度条件。（3分） （3）火星与地球一样有卫星、四季变化、高山峡谷等，人类对火星上是否有生命、是否存在水源、是否适合人类居住等问题充满好奇。简要说明火星成为深空探测首选目标的原因。（3分） 任务二：星空浩瀚探索不止 材料一2025年2月12日，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称公布，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“探索”。按计划中国将在2030年前实现载人登月。 材料二2025年5月29日1时31分，我国在西昌卫星发射中心天问二号行星探测器成功发射。天问二号主要任务目标是对小行星2016HO3进行探测、取样并返回地球，此后再对主带彗星311P开展科学探测。此次“一探两星”任务，将揭示太阳系演化及早期水资源分布之谜，助力解开行星形成与生命起源的线索。 材料三2025年10月31日23时44分，中国神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，3.5小时后成功对接“天宫”空间站。 （4）以地理的视角，简要说明“望宇”或“探索”的寓意。（2分） （5）太空探索是人类对宇宙奥秘的探究和求索。简要说明我国太空探索的意义和价值。（2分） 27．阅读图文材料，完成下列要求。（13分） 【探究背景】从太空看我们所居住的地球，是一个美丽的蔚蓝色的星球，地球表层最大差异就是海洋和陆地。星移斗转，沧海桑田，地球经历数十亿年的变化，形成了今天的海陆面貌。 【探究主题】海陆分布与变迁 【探究材料】图a为世界海陆面积比较，图b为世界海陆分布图，图c示意大陆漂移，图d为大西洋两岸古生物的一致性，图e为六大板块分布示意及2025年7级以上的地震分布图。         【自主探究】 任务一：海陆分布 （1）海洋孕育了生命，也是人类赖以生存的“蓝色家园”。海洋与人类息息相关，海洋对人类的影响体现在我们日常生活及生产的方方面面。结合自身经验，从有利和不利两方面，举例说明海洋对我们生活的影响。（2分） （2）观察图a与图b，描述地球上陆地和海洋的分布特点。（3分） 任务二：海陆变迁 （3）魏格纳提出的大陆漂移说，是在科学推断的基础上找到了实证。大西洋两岸都发现了距今超过2.5亿年的爬行类动物化石，而其他地区未曾发现（图c）。运用大陆漂移说解释这一地理现象。（2分） （4）据图d和图e，2亿年来，说出大西洋面积的变化特点，并运用板块构造学说的观点解释。（3分） （5）缅甸7.9级地震、俄罗斯堪察加8.6级地震、日本7.5级地震，2025年的这三次强震，是时刻提醒着我们的警钟。图e为2025年世界7级以上的地震分布图。说明地震分布的特点，并试用板块运动的观点解释缅甸地震频发的主要原因。（3分） 【探究总结】大陆漂移说和板块构造学说帮我们解释了很多问题。大陆漂移是由板块运动造成的，板块为什么会运动等很多问题，需要我们进一步探究。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷（深圳专用） 地 理 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，湘教版新教材七年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 小明同学进入初中后，对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。完成下面小题。 1．小明所在学校地理教室的门口有一副对联：看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是（   ） ①研究地球表面形态的变化②学习人类社会发展的历史 ③认识《西游记》人物描写的特点④考察第34届奥林匹克运动会举办地的风土人情 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 2．小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律，地理对我们如此重要，下列关于地理这门学科的叙述错误的是（   ） A．学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力 B．地理这门学科最重要的特征是单一性，只研究地球表层 C．学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山 D．地理就在我们身边，与我们的生活息息相关 五一假期，小明一家到北京游玩。在游览颐和园后，他们计划前往故宫博物院。出发前小明使用手机地图软件查询路线。下图分别是小明查询到的驾车路线方案相关截图。据此完成下面小题。 3．地图软件推荐的各方案中（   ） A．用时最短的是方案1 B．路程最短的是方案2 C．红绿灯最少的是方案3 D．费用最低的是方案1 4．小明想知道路上拥堵状况，他放大电子地图，地图发生的变化是（   ） A．图幅变大 B．显示范围变大 C．比例尺变小 D．显示的内容更详细 5．和传统纸质地图相比，电子地图的优势有（   ） ①查询地理信息更快捷    ②地理信息更新较快    ③功能更丰富    ④更有收藏价值 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③④ 晴朗的夜晚，我们仰望天空，可以看到很多星星。我们看到的星星，大多都是恒星，太阳就是一颗恒星，吸引着行星、小行星、彗星围绕它运行，组成太阳系。结合太阳系示意图，完成下面小题。 6．地球属于（   ） A．彗星 B．卫星 C．行星 D．恒星 7．地球是迄今人类唯一的家园，关于地球的宇宙环境，以下说法错误的是（   ） A．地球位于太阳系之中 B．离地球最近的行星是金星和火星 C．地球有大气层的保护作用 D．地球是自东向西绕太阳公转 8．人类对地球形状的认识过程是（   ） ①地球卫星照片；②麦哲伦船队环球航行；③天圆地方；④根据太阳和月球的形状推测 A．④③①② B．②①③④ C．③④②① D．④②③① 地球仪是学习地理的重要工具。读下图制作地球仪的步骤和过程示意图，完成下列小题。 9．同学们在制作地球仪的过程中，下列做法错误的是（   ） A．用圆圈表示纬线 B．用半圆表示经线 C．地轴要与水平面成66.5°角 D．在北极标注S，南极标注N 10．在画纬线时，长度从赤道到两极（   ） A．不发生变化 B．逐渐变短 C．逐渐变长 D．先变长后变短 11．模型制成后，同学们拿着飞机模型沿着赤道朝着一个方向一直“飞行”，“飞机”（   ） A．能到达北极 B．不能回到起点 C．可能一直朝东“飞行” D．可能到达模型最西点 二十四节气是我国古代农耕文明的伟大成就之一，我国许多地区至今仍保留着“依节气耕作”的传统。读二十四节气示意图（下图），完成下面小题。 12．二十四节气中，相邻两个节气的时间间隔约为（   ） A．10天 B．15天 C．30天 D．45天 13．春分后的下一个节气是（   ） A．谷雨 B．清明 C．惊蛰 D．雨水 14．同学们绘制了下面四幅节气漫画，其中与冬至最相匹配的是（   ） A．A B．B C．C D．D 二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号，用时尚现代的传播方式，向世界推广中国优秀的传统文化。读下图，完成下面小题。 15．二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间，以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 16．图2两节气期间（   ） A．太阳直射点向北移动 B．北极地区出现极夜 C．上海市高温多雨 D．北京市昼短夜长 皮尔斯梅花投影是一种以极点为中心的地图投影方法，其核心特点是能将地球表面投影为一个方形或菱形区域，并保持等角性质。下图为运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图，图中①～⑦代表七大洲，甲、乙、丙、丁代表四大洋。读“世界地图”，完成下面小题。 17．图中甲、乙、丙、丁对应的大洋依次是（   ） A．北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋 B．大西洋、太平洋、北冰洋、印度洋 C．印度洋、北冰洋、大西洋、太平洋 D．太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 18．图中①、③、⑤、⑦对应的大洲依次是（   ） A．非洲、亚洲、南极洲、大洋洲 B．北美洲、南美洲、非洲、大洋洲 C．欧洲、亚洲、非洲、北美洲 D．南极洲、南美洲、北美洲、亚洲 19．图中⑥、⑦两洲的分界线是（   ） A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．白令海峡 D．乌拉尔山脉 暑假期间，小明去邵阳崀山风景区旅行。下图为崀山八角寨景区等高线示意图和小明此次旅行拍摄的图片。读图，完成下面小题。 20．小明平时喜欢攀岩运动，图中最适合攀岩的地点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 21．小明去八角寨顶观看风景，坐缆车从④处到“下行”处，高度至少提升了（   ） A．100米 B．110米 C．120米 D．130米 22．登上山顶的云台寺已是傍晚时分，小明立即拍摄了一张日落景观图（如图），他的镜头最可能朝向数码（   ）所在的方向 A．① B．② C．③ D．④ 2025年3月28日缅甸发生7.9级地震，我国云南省有强烈震感。下图为六大板块分布示意图。读图完成下面小题。 23．此次地震震中位置靠近（   ） A．亚欧板块与印度洋板块交界处 B．亚欧板块与美洲板块交界处 C．亚欧板块与非洲板块交界处 D．亚欧板块与太平洋板块交界处 24．关于板块构造学说，下列表述正确的是（   ） A．板块内部地壳运动活跃 B．板块交界处地壳运动活跃 C．板块碰撞挤压会形成裂谷 D．板块张裂拉伸会形成山脉 25．地震发生时，下列做法较安全的是（   ） A．在室外跑到室内躲避 B．在教室内护住头部躲在坚固课桌下 C．在家中到阳台外躲避 D．在高层楼房内迅速乘电梯下楼 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共2小题，共25分。 26．【项目化学习】（12分） 项目主题：探究地球的宇宙环境 项目背景：仰望星空，繁星点点。你可知道，我们人类的家园——地球，也是宇宙繁星中的一颗。我国太空探索在诸多方面都取得了一系列重大成就。地理小组的同学们以“探究地球的宇宙环境”为主题，开展项目化学习。 任务一：人类家园——地球 （1）晴朗的夜晚，我们仰望天空，可以看到很多星星。每颗星星都是宇宙中的一员。宇宙很大，地球在哪里呢？下图为太阳系和银河系示意图，简要描述地球的位置。（2分） 下表为金星、地球与火星的基本资料数据比较。据此完成（2）（3）题。 名称 距日距离 （地球=1） 赤道半径/千米 质量 （地球=1） 表面平均温度/℃ 主要大气成分 是否有液态水 金星 0.72 6052 0.82 457 约97%的二氧化碳，其余是氮、氩、氨、硫酸蒸气等 无 地球 1.00 6378 1.00 15～20 约78%的氮，21%的氧 有 火星 1.52 3396 0.11 -87～-5 约95%的二氧化碳，其余是氮、氩、少量水蒸气等 可能有 （2）简要说明地球适宜人类生存的温度条件。（3分） （3）火星与地球一样有卫星、四季变化、高山峡谷等，人类对火星上是否有生命、是否存在水源、是否适合人类居住等问题充满好奇。简要说明火星成为深空探测首选目标的原因。（3分） 任务二：星空浩瀚探索不止 材料一2025年2月12日，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称公布，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“探索”。按计划中国将在2030年前实现载人登月。 材料二2025年5月29日1时31分，我国在西昌卫星发射中心天问二号行星探测器成功发射。天问二号主要任务目标是对小行星2016HO3进行探测、取样并返回地球，此后再对主带彗星311P开展科学探测。此次“一探两星”任务，将揭示太阳系演化及早期水资源分布之谜，助力解开行星形成与生命起源的线索。 材料三2025年10月31日23时44分，中国神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，3.5小时后成功对接“天宫”空间站。 （4）以地理的视角，简要说明“望宇”或“探索”的寓意。（2分） （5）太空探索是人类对宇宙奥秘的探究和求索。简要说明我国太空探索的意义和价值。（2分） 27．阅读图文材料，完成下列要求。（13分） 【探究背景】从太空看我们所居住的地球，是一个美丽的蔚蓝色的星球，地球表层最大差异就是海洋和陆地。星移斗转，沧海桑田，地球经历数十亿年的变化，形成了今天的海陆面貌。 【探究主题】海陆分布与变迁 【探究材料】图a为世界海陆面积比较，图b为世界海陆分布图，图c示意大陆漂移，图d为大西洋两岸古生物的一致性，图e为六大板块分布示意及2025年7级以上的地震分布图。         【自主探究】 任务一：海陆分布 （1）海洋孕育了生命，也是人类赖以生存的“蓝色家园”。海洋与人类息息相关，海洋对人类的影响体现在我们日常生活及生产的方方面面。结合自身经验，从有利和不利两方面，举例说明海洋对我们生活的影响。（2分） （2）观察图a与图b，描述地球上陆地和海洋的分布特点。（3分） 任务二：海陆变迁 （3）魏格纳提出的大陆漂移说，是在科学推断的基础上找到了实证。大西洋两岸都发现了距今超过2.5亿年的爬行类动物化石，而其他地区未曾发现（图c）。运用大陆漂移说解释这一地理现象。（2分） （4）据图d和图e，2亿年来，说出大西洋面积的变化特点，并运用板块构造学说的观点解释。（3分） （5）缅甸7.9级地震、俄罗斯堪察加8.6级地震、日本7.5级地震，2025年的这三次强震，是时刻提醒着我们的警钟。图e为2025年世界7级以上的地震分布图。说明地震分布的特点，并试用板块运动的观点解释缅甸地震频发的主要原因。（3分） 【探究总结】大陆漂移说和板块构造学说帮我们解释了很多问题。大陆漂移是由板块运动造成的，板块为什么会运动等很多问题，需要我们进一步探究。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷（深圳专用） 地 理 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，湘教版新教材七年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 小明同学进入初中后，对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。完成下面小题。 1．小明所在学校地理教室的门口有一副对联：看风水，乐道山川湖海玄机；察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是（   ） ①研究地球表面形态的变化②学习人类社会发展的历史 ③认识《西游记》人物描写的特点④考察第34届奥林匹克运动会举办地的风土人情 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 2．小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律，地理对我们如此重要，下列关于地理这门学科的叙述错误的是（   ） A．学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力 B．地理这门学科最重要的特征是单一性，只研究地球表层 C．学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山 D．地理就在我们身边，与我们的生活息息相关 【答案】1．D 2．B 【解析】1．研究地球表面形态的变化属于自然地理内容，故①符合题意；学习人类社会发展的历史属于历史学科范畴，故②不符合题意；认识《西游记》人物描写的特点属于文学研究，故③不符合题意；考察第34届奥林匹克运动会举办地的风土人情属于人文地理探究，故④符合题意；D①④都符合题意，故选D。 2．学习地理可以培养全面、综合认识世界的能力，地理学科具有综合性，A正确；地理学是综合学科，涉及自然与人文的相互作用，并非单一，B错误；学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国大好河山，地理知识有助于理解自然与人文景观，C正确；地理就在我们身边，与生活息息相关，地理现象普遍存在，D正确；题目要求找出叙述错误的选项，故选B。 五一假期，小明一家到北京游玩。在游览颐和园后，他们计划前往故宫博物院。出发前小明使用手机地图软件查询路线。下图分别是小明查询到的驾车路线方案相关截图。据此完成下面小题。 3．地图软件推荐的各方案中（   ） A．用时最短的是方案1 B．路程最短的是方案2 C．红绿灯最少的是方案3 D．费用最低的是方案1 4．小明想知道路上拥堵状况，他放大电子地图，地图发生的变化是（   ） A．图幅变大 B．显示范围变大 C．比例尺变小 D．显示的内容更详细 5．和传统纸质地图相比，电子地图的优势有（   ） ①查询地理信息更快捷    ②地理信息更新较快    ③功能更丰富    ④更有收藏价值 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②③④ 【答案】3．B 4．D 5．A 【解析】3．用时最短的是方案2，A错误。路程最短的是方案2，B正确。红绿灯最少的是方案1，C错误。费用最低的是方案2和方案3，D错误。 4．放大电子地图时，手机屏幕（图幅）大小不变，A错误。显示的实际范围缩小，B错误。放大后比例尺变大，C错误。能展示的地理内容更详细，D正确。 5．和传统纸质地图相比，电子地图的优势是：查询地理信息更快捷、地理信息更新速度快、功能更丰富（可缩放导航、切换路线等），①②③正确。电子地图属于数字信息，没有传统纸质地图的收藏价值，④错误。 晴朗的夜晚，我们仰望天空，可以看到很多星星。我们看到的星星，大多都是恒星，太阳就是一颗恒星，吸引着行星、小行星、彗星围绕它运行，组成太阳系。结合太阳系示意图，完成下面小题。 6．地球属于（   ） A．彗星 B．卫星 C．行星 D．恒星 7．地球是迄今人类唯一的家园，关于地球的宇宙环境，以下说法错误的是（   ） A．地球位于太阳系之中 B．离地球最近的行星是金星和火星 C．地球有大气层的保护作用 D．地球是自东向西绕太阳公转 8．人类对地球形状的认识过程是（   ） ①地球卫星照片；②麦哲伦船队环球航行；③天圆地方；④根据太阳和月球的形状推测 A．④③①② B．②①③④ C．③④②① D．④②③① 【答案】6．C 7．D 8．C 【解析】6．地球是太阳系中围绕太阳运行的八大行星之一，C正确；彗星是由冰物质和尘埃组成的天体，有明显的彗尾，地球不属于彗星，A错误；卫星是环绕行星运行的天体，如月球是地球的卫星，地球本身不是卫星，B错误；恒星是能自身发光发热的天体，如太阳，地球不能自身发光，不属于恒星，D错误。 7．地球位于太阳系的宜居带之中，位置适中；离地球最近的行星是金星（内侧）和火星（外侧）；地球有大气层的保护作用，可减少陨石撞击和宇宙射线的影响；地球是自西向东绕太阳公转，D符合题意。 8．人类对地球形状的认识过程按时间顺序为：③天圆地方：古代人们根据直观感受形成的早期认知；④根据太阳和月球的形状推测：古希腊等古代学者根据日月轮廓推测地球是球体；②麦哲伦船队环球航行：首次用实践证实地球是球体；①地球卫星照片：现代航天技术直观展示了地球的真实形状。C正确。 地球仪是学习地理的重要工具。读下图制作地球仪的步骤和过程示意图，完成下列小题。 9．同学们在制作地球仪的过程中，下列做法错误的是（   ） A．用圆圈表示纬线 B．用半圆表示经线 C．地轴要与水平面成66.5°角 D．在北极标注S，南极标注N 10．在画纬线时，长度从赤道到两极（   ） A．不发生变化 B．逐渐变短 C．逐渐变长 D．先变长后变短 11．模型制成后，同学们拿着飞机模型沿着赤道朝着一个方向一直“飞行”，“飞机”（   ） A．能到达北极 B．不能回到起点 C．可能一直朝东“飞行” D．可能到达模型最西点 【答案】9．D 10．B 11．C 【解析】9．纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，用圆圈表示纬线是正确的，A不符合题意； 经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，用半圆表示经线是正确的，B不符合题意； 地球仪上的地轴是一个假想轴，在制作地球仪时，通常让地轴与水平面成66.5°角，C不符合题意； 北极应标注N，南极应标注S，D符合题意。 10．纬线长度不相等，赤道最长，向两极逐渐缩短，B正确。 11．赤道指示东西方向，沿着赤道朝着一个方向一直飞行，可能一直朝东“飞行”，也可能一直朝西“飞行”，C正确； 沿着赤道飞行不能向南北方向移动，不能到达北极，A错误； 赤道是一个圆圈，沿着赤道朝着一个方向一直飞行，最终能回到起点，B错误； 地球上没有最西点，也没有最东点，东西方向是无限的，D错误。 二十四节气是我国古代农耕文明的伟大成就之一，我国许多地区至今仍保留着“依节气耕作”的传统。读二十四节气示意图（下图），完成下面小题。 12．二十四节气中，相邻两个节气的时间间隔约为（   ） A．10天 B．15天 C．30天 D．45天 13．春分后的下一个节气是（   ） A．谷雨 B．清明 C．惊蛰 D．雨水 14．同学们绘制了下面四幅节气漫画，其中与冬至最相匹配的是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】12．B 13．B 14．D 【解析】12．地球绕太阳公转一周的时间约为一年365天，二十四节气均匀分布在一个公转周期中，用365天除以24个节气，可得出相邻两个节气的时间间隔约为15天。 13．结合题干的二十四节气示意图可判断，春分之后紧邻的下一个节气是清明； 惊蛰、雨水都在春分之前，谷雨是清明之后的节气。 14．冬至是我国冬季的寒冷节点，民间有冬至吃饺子防冻耳朵的传统习俗；“万象更新，春天到！”反映的是春季的节气（如立春）；“三伏天到，热浪袭人！”反映的是夏季的节气；“秋收正当时，田间农事忙！”反映的是秋季的节气。 二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”。二十四节气创意表情符号，用时尚现代的传播方式，向世界推广中国优秀的传统文化。读下图，完成下面小题。 15．二十四节气基本概括了一年中四季交替的准确时间，以及大自然中一些物候等自然现象发生的规律。它的更替主要是由于（   ） A．地球形状 B．地球大小 C．地球自转 D．地球公转 16．图2两节气期间（   ） A．太阳直射点向北移动 B．北极地区出现极夜 C．上海市高温多雨 D．北京市昼短夜长 【答案】15．D 16．C 【解析】15．二十四节气反映了一年中四季交替、物候变化的规律，这类以一年为周期的季节变化、太阳直射点的回归运动现象，是地球公转产生的地理意义，D正确；地球形状、地球大小和节气更替无关，地球自转主要产生昼夜交替、时间差异等以一天为周期的现象，ABC错误。 16．图2的创意表情对应二十四节气的小暑、大暑，两个节气在夏至之后、立秋之前，属于北半球夏季。夏至日太阳直射北回归线，夏至后太阳直射点向南移动，A错误；北半球夏季，北极地区以极昼现象为主，B错误；上海市属于亚热带季风气候，夏季气候特征为高温多雨，C正确；北京市位于北半球，夏季昼长夜短，D错误。 皮尔斯梅花投影是一种以极点为中心的地图投影方法，其核心特点是能将地球表面投影为一个方形或菱形区域，并保持等角性质。下图为运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图，图中①～⑦代表七大洲，甲、乙、丙、丁代表四大洋。读“世界地图”，完成下面小题。 17．图中甲、乙、丙、丁对应的大洋依次是（   ） A．北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋 B．大西洋、太平洋、北冰洋、印度洋 C．印度洋、北冰洋、大西洋、太平洋 D．太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 18．图中①、③、⑤、⑦对应的大洲依次是（   ） A．非洲、亚洲、南极洲、大洋洲 B．北美洲、南美洲、非洲、大洋洲 C．欧洲、亚洲、非洲、北美洲 D．南极洲、南美洲、北美洲、亚洲 19．图中⑥、⑦两洲的分界线是（   ） A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．白令海峡 D．乌拉尔山脉 【答案】17．B 18．D 19．A 【解析】17．读图可知，甲位于非洲西部，是大西洋；乙位于亚洲和美洲之间是太平洋；丙位于北极圈以内是北冰洋；丁位于非洲东部，亚洲南部，是印度洋，B正确，ACD错误。故选B。 18．由图分析可知，①南极洲、③南美洲、⑤北美洲、⑦亚洲，故D正确；ABC错误。故选D。 19．读图可知，大洲⑥为非洲，⑦为亚洲，亚非两大洲的分界线是苏伊士运河，故A正确；巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，故B错误；白令海峡是亚洲和北美洲的分界线，故C错误；乌拉尔山脉是亚洲与欧洲的分界线，故D错误。故选A。 暑假期间，小明去邵阳崀山风景区旅行。下图为崀山八角寨景区等高线示意图和小明此次旅行拍摄的图片。读图，完成下面小题。 20．小明平时喜欢攀岩运动，图中最适合攀岩的地点是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 21．小明去八角寨顶观看风景，坐缆车从④处到“下行”处，高度至少提升了（   ） A．100米 B．110米 C．120米 D．130米 22．登上山顶的云台寺已是傍晚时分，小明立即拍摄了一张日落景观图（如图），他的镜头最可能朝向数码（   ）所在的方向 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】20．B 21．C 22．C 【解析】20．②处有多条等高线分布密集，说明坡度较陡，最适合攀岩运动，B符合题意；①③④处等高线稀疏，坡度较缓，不适合攀岩，ACD不符合题意， 21．图中等高距为20米，④处为580‑600米，下行处为720‑740米。交叉相减得高差范围是120到160米，即至少120米，C正确，ABD错误。 22．③地位于西北方位，暑假期间太阳直射点位于北半球，北半球日落西北，镜头朝向该方向可拍摄日落，C正确；①地山体西南方向，暑假北半球日落西北，方位不匹配，A错误；②地山体正北方向，和夏季日落方位不一致，B错误；④地山体东侧，为日出方向，无法拍摄日落景观，D错误。 2025年3月28日缅甸发生7.9级地震，我国云南省有强烈震感。下图为六大板块分布示意图。读图完成下面小题。 23．此次地震震中位置靠近（   ） A．亚欧板块与印度洋板块交界处 B．亚欧板块与美洲板块交界处 C．亚欧板块与非洲板块交界处 D．亚欧板块与太平洋板块交界处 24．关于板块构造学说，下列表述正确的是（   ） A．板块内部地壳运动活跃 B．板块交界处地壳运动活跃 C．板块碰撞挤压会形成裂谷 D．板块张裂拉伸会形成山脉 25．地震发生时，下列做法较安全的是（   ） A．在室外跑到室内躲避 B．在教室内护住头部躲在坚固课桌下 C．在家中到阳台外躲避 D．在高层楼房内迅速乘电梯下楼 【答案】23．A 24．B 25．B 【解析】23．震中靠近亚欧板块与印度洋板块交界处，A正确；震中距离非洲板块、美洲板块、太平洋板块较远，BCD错误。故选A。 24．板块内部地壳比较稳定，而非活跃，A错误。板块交界处地壳运动活跃，多火山、地震，B正确。板块碰撞挤压会形成山脉，而非裂谷，C错误。板块张裂拉伸会形成裂谷或海洋，而非山脉，D错误。故选B。 25．在室外应远离建筑物、大树等危险物，不应跑到室内躲避，A错误。在教室内应护住头部，躲在坚固课桌下，避免被掉落物砸伤，B正确。在家中应远离阳台、窗户等危险区域，不应到阳台外躲避，C错误。在高层楼房内不应乘坐电梯，应走楼梯或就地避险，D错误。故选B。 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共2小题，共25分。 26．【项目化学习】（12分） 项目主题：探究地球的宇宙环境 项目背景：仰望星空，繁星点点。你可知道，我们人类的家园——地球，也是宇宙繁星中的一颗。我国太空探索在诸多方面都取得了一系列重大成就。地理小组的同学们以“探究地球的宇宙环境”为主题，开展项目化学习。 任务一：人类家园——地球 （1）晴朗的夜晚，我们仰望天空，可以看到很多星星。每颗星星都是宇宙中的一员。宇宙很大，地球在哪里呢？下图为太阳系和银河系示意图，简要描述地球的位置。（2分） 下表为金星、地球与火星的基本资料数据比较。据此完成（2）（3）题。 名称 距日距离 （地球=1） 赤道半径/千米 质量 （地球=1） 表面平均温度/℃ 主要大气成分 是否有液态水 金星 0.72 6052 0.82 457 约97%的二氧化碳，其余是氮、氩、氨、硫酸蒸气等 无 地球 1.00 6378 1.00 15～20 约78%的氮，21%的氧 有 火星 1.52 3396 0.11 -87～-5 约95%的二氧化碳，其余是氮、氩、少量水蒸气等 可能有 （2）简要说明地球适宜人类生存的温度条件。（3分） （3）火星与地球一样有卫星、四季变化、高山峡谷等，人类对火星上是否有生命、是否存在水源、是否适合人类居住等问题充满好奇。简要说明火星成为深空探测首选目标的原因。（3分） 任务二：星空浩瀚探索不止 材料一2025年2月12日，中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称公布，登月服命名为“望宇”，载人月球车命名为“探索”。按计划中国将在2030年前实现载人登月。 材料二2025年5月29日1时31分，我国在西昌卫星发射中心天问二号行星探测器成功发射。天问二号主要任务目标是对小行星2016HO3进行探测、取样并返回地球，此后再对主带彗星311P开展科学探测。此次“一探两星”任务，将揭示太阳系演化及早期水资源分布之谜，助力解开行星形成与生命起源的线索。 材料三2025年10月31日23时44分，中国神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，3.5小时后成功对接“天宫”空间站。 （4）以地理的视角，简要说明“望宇”或“探索”的寓意。（2分） （5）太空探索是人类对宇宙奥秘的探究和求索。简要说明我国太空探索的意义和价值。（2分） 【答案】26．（1）地球位于太阳系中，是太阳系的八大行星之一，处于金星和火星之间。（2分） （2）地球与太阳的距离适中，使得表面平均温度维持在15-20℃，适宜液态水存在与生命活动。（3分） （3）距地球最近（比较近）的行星；大气成分和地球有相同之处；可能有液态水；拥有支持生命所需的所有资源；太阳系除地球外最可能存在生命的星球等。（3分） （4）“望宇”寓意望向宇宙、探索月球（宇宙）的奥秘；“探索”体现对月球（太空）未知领域的探寻，彰显人类对宇宙的好奇与探索精神。（2分） （5）太空探索有助于推动科技进步，促进新资源的开发，帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源，并认识宇宙环境对地球的影响。通过太空探索，人类能更好地保护地球家园。同时，太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。推动航天技术发展，带动相关产业进步。提升国家科技实力和国际影响力。（2分） 【解析】26．（1）太阳系的八大行星按照与太阳的距离由近及远的顺序排列，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球是太阳系的八大行星之一，在太阳系内部的行星序列中，处于金星和火星之间， （2）结合表格中“距日距离”和“表面平均温度”的数据分析，地球与太阳的距日距离适中，既不会像金星因过近导致温度过高，也不会像火星因过远导致温度过低，最终使地球表面平均温度维持在15～20℃，这个温度区间既能保证液态水稳定存在，也能满足生命活动的基本温度需求。 （3）火星和地球一样有卫星、四季变化、高山峡谷，与地球的环境特征较为接近；火星可能存在液态水，而液态水是生命存在的关键条件之一；火星是太阳系中除地球外最可能存在生命的星球，探测火星有助于探索生命起源、寻找人类未来的潜在生存空间，因此成为深空探测的首选。 （4）“望宇”的“望”体现观测、望向宇宙的动作，“宇”代表宇宙（月球是宇宙的一部分），寓意通过登月服望向宇宙，探索月球及宇宙的奥秘；“探索”直接呼应对太空（月球）未知领域的探寻行为，彰显人类借助月球车主动探索宇宙、破解太空未知的精神，契合地理学科中“宇宙探索”的主题。 （5）太空探索帮助人类了解宇宙的起源与演化、探索生命起源，同时认识宇宙环境对地球的影响，助力保护地球家园；推动航天技术（及相关产业）的进步，带动新材料、通信等领域的技术突破；提升我国的科技实力与国际影响力，同时为人类拓展生存空间、开发太空资源奠定基础，体现人类对未知的探索精神。 27．阅读图文材料，完成下列要求。（13分） 【探究背景】从太空看我们所居住的地球，是一个美丽的蔚蓝色的星球，地球表层最大差异就是海洋和陆地。星移斗转，沧海桑田，地球经历数十亿年的变化，形成了今天的海陆面貌。 【探究主题】海陆分布与变迁 【探究材料】图a为世界海陆面积比较，图b为世界海陆分布图，图c示意大陆漂移，图d为大西洋两岸古生物的一致性，图e为六大板块分布示意及2025年7级以上的地震分布图。         【自主探究】 任务一：海陆分布 （1）海洋孕育了生命，也是人类赖以生存的“蓝色家园”。海洋与人类息息相关，海洋对人类的影响体现在我们日常生活及生产的方方面面。结合自身经验，从有利和不利两方面，举例说明海洋对我们生活的影响。（2分） （2）观察图a与图b，描述地球上陆地和海洋的分布特点。（3分） 任务二：海陆变迁 （3）魏格纳提出的大陆漂移说，是在科学推断的基础上找到了实证。大西洋两岸都发现了距今超过2.5亿年的爬行类动物化石，而其他地区未曾发现（图c）。运用大陆漂移说解释这一地理现象。（2分） （4）据图d和图e，2亿年来，说出大西洋面积的变化特点，并运用板块构造学说的观点解释。（3分） （5）缅甸7.9级地震、俄罗斯堪察加8.6级地震、日本7.5级地震，2025年的这三次强震，是时刻提醒着我们的警钟。图e为2025年世界7级以上的地震分布图。说明地震分布的特点，并试用板块运动的观点解释缅甸地震频发的主要原因。（3分） 【探究总结】大陆漂移说和板块构造学说帮我们解释了很多问题。大陆漂移是由板块运动造成的，板块为什么会运动等很多问题，需要我们进一步探究。 【答案】27．（1）有利影响：提供海鲜，如我们日常食用的鱼等；提供航运，便于进出口贸易等；调节气候，使沿海地区夏季凉爽；提供旅游资源，如海滨度假等。不利影响：台风、海啸等威胁安全。（2分） （2）七分海洋，三分陆地；陆地集中在北半球、东半球，海洋集中在南半球、西半球。（3分） （3）非洲与南美洲曾是相连古大陆，后漂移分离，故两岸有相同爬行类化石。（2分） （4）面积扩大；美洲板块与非洲、亚欧板块张裂拉伸。（3分） （5）分布在板块交界地带；缅甸位于印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压处。（3分） 【解析】27．（1）有利影响为提供丰富的水产资源，如我们日常食用的鱼、虾、海带等海鲜；提供便利的海上交通，便于进出口贸易和远洋运输；调节气候，使沿海地区夏季更凉爽、冬季更温和；提供旅游资源，如海滨度假、海岛观光等。 不利影响为易引发海洋灾害，如台风、海啸、风暴潮等，威胁沿海居民生命财产安全。 （2）海洋占71%，陆地占29%，即“七分海洋，三分陆地”。陆地主要集中在北半球、东半球；海洋主要集中在南半球、西半球。任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。 （3）大西洋两岸的非洲和南美洲，在2.5亿年前曾是连在一起的大陆，当时生存的爬行类动物可以在这块古大陆上自由活动。后来大陆发生漂移，非洲和南美洲逐渐分离，形成了大西洋。因此，在大西洋两岸的非洲和南美洲，都发现了这种爬行类动物的化石，而其他地区没有。 （4）变化特点为面积在不断扩大。大西洋位于美洲板块与非洲板块、亚欧板块的张裂地带，板块之间不断分离拉伸，导致大西洋的面积持续扩张。 （5）地震主要分布在板块与板块的交界地带，呈条带状分布。缅甸地震频发原因为缅甸位于印度洋板块与亚欧板块的碰撞挤压地带，地壳运动活跃，板块相互挤压碰撞，因此地震频发。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $11■ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷（深圳专用） 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前， 考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 正确填涂■ 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 错误填涂[][V][/] 4. 保持卡面洁洁.不要折桑、不要弄破。 一、选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]I1[A][B][C][D] 16[AJ[B][C] 21[A][B][C] 2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] [D] [D] 3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 17[A][B][C] 22[A][B][C] 4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[AJ][B][C][D] [D] [D] 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 18[A][B][C] 23[AJ[B][C] [D] [D] 19[AJ[B][C] 24[A][B][C] [D] [D] 20t行[B]e 25[对[B]o时 二、 非选择题：本大题共2小题，共25分。 26.(12分) 2 分 (2)(3分) (3)(3分) (g)(S) (E)() (书)() ()() (马乙)(I) (5EI)L乙 (女)(s) (4)() 买一心一 华壬差易明每☒马的郵继毋莆甲避‘易中每习易阳目踞号乎巢 ■ ■ 图 4 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年七年级上学期期中模拟卷（深圳专用） 地理·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B B D A C D C D B C B B D D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C B D A B C C A B B 二、综合题：本题共2小题，共25分。 26．（12分） （1）地球位于太阳系中，是太阳系的八大行星之一，处于金星和火星之间。（2分） （2）地球与太阳的距离适中，使得表面平均温度维持在15-20℃，适宜液态水存在与生命活动。（3分） （3）距地球最近（比较近）的行星；大气成分和地球有相同之处；可能有液态水；拥有支持生命所需的所有资源；太阳系除地球外最可能存在生命的星球等。（3分） （4）“望宇”寓意望向宇宙、探索月球（宇宙）的奥秘；“探索”体现对月球（太空）未知领域的探寻，彰显人类对宇宙的好奇与探索精神。（2分） （5）太空探索有助于推动科技进步，促进新资源的开发，帮助我们了解宇宙的起源与演化，探索生命的起源，并认识宇宙环境对地球的影响。通过太空探索，人类能更好地保护地球家园。同时，太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。推动航天技术发展，带动相关产业进步。提升国家科技实力和国际影响力。（2分） 27．（13分） （1）有利影响：提供海鲜，如我们日常食用的鱼等；提供航运，便于进出口贸易等；调节气候，使沿海地区夏季凉爽；提供旅游资源，如海滨度假等。不利影响：台风、海啸等威胁安全。（2分） （2）七分海洋，三分陆地；陆地集中在北半球、东半球，海洋集中在南半球、西半球。（3分） （3）非洲与南美洲曾是相连古大陆，后漂移分离，故两岸有相同爬行类化石。（2分） （4）面积扩大；美洲板块与非洲、亚欧板块张裂拉伸。（3分） （5）分布在板块交界地带；缅甸位于印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压处。（3分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $