湖北襄阳市宜城市2025-2026学年度下学期期末学业质量监测三年级道德与法治

K 2025一2026学年度下学期期末学业质量监测 懒 三年级道德与法治 杯 樂 题号 三 四 五 总分 得分 期长 选择，将正确答案的字母填在后面括号里。(8分) 1.下列哪种场所不属于文化场所( A.图书馆 B.菜市场 C.博物馆 D. 电影院 2.下列人物中，为我国核动力事业奋斗一生的是( ) A.邓稼先 B. 钱学森 C.袁隆平 D.彭士禄 3.“五一”国际劳动节起源于（ 製 A.法国大革命 B.俄国十月革命 C.美国芝加哥工人大罢工 D.英国工业革命 4.下列做法符合“爱劳动”的是( 缴 A. 在集体劳动时，仅只完成自己的劳动任务 B. 让奶奶为自已穿衣服 痛 C.大扫除时只做简单的事情 D.坚持整理自己的房间 爵 5.下列做法中，能给父母减少麻烦的是( )。 解 A.在外参加活动时，如果比预定时间晚回家，提前告诉家人 B.在外面玩的尽兴了才回家 C.自己的玩具乱扔，不收拾 D.假期老师布置的作业，不到开学时不做 6.下列不属于小学生应具备的良好道德品质的是( )。 A.诚实守信 B.尊老爱幼 C.勤俭节约 D.傲慢无礼 7.“小明认为自己在班级里很优秀，根本不需要别人的帮助。”这种想法是互 助路上的“绊脚石”，因为它体现了( )。 A.自信心 B.自豪感 C.自大心理 D.自卑感 4 《明山宾卖牛》的故事告诉我们( )。 熨 A.明山宾有钱 B.明山宾是胆小鬼 C.明山宾特傻 D.明山宾有诚实的好品德 州扣 二、判断，你认为正确的选项在后面括号里打“”，错误的选项在后面括号里 南典 打“×”。(10分) 1,居住环境的改善只体现在住房本身，与周边设施无关。 糊长 2.中国航天人的精神体现了奋斗精神。 三年级道德与法治试题第1面（共3面） 3.劳动创造美好生活，一切美好生活都靠劳动。 () 4.上课不认真听讲是不尊重老师劳动的一种表现。 5.管好自己，注意健康和安全，也是少让父母操心的一种方式。 ( 6.唐代诗人杜甫《春望》中的诗句“家书抵万金”这句话说明了家人之间亲 情与沟通的珍贵。 ) 7.孝敬长辈就是所有的事情都要听从他们的一切安排，我们晚辈不能有自己 的想法。 ) 8.与他人交流时，倾听不能够学习别人的长处。 ) 9.只有学习成绩不好的同学才需要别人帮助。 ( 10.“君子一言，驷马难追”就是告诫大家不要做失信之人。 ( ) 三、填空（选词填空）。（12分) 词语：关心、表达、帮着做、奋斗、五一劳动、五一国际劳动、积极做、陪 伴、倾听、诚实、说谎。 1.对个人而言，( )本身就是一种幸福。只有( )的 人生才称得上幸福的人生。 2.劳动节的全称是( )节。 3.我们要从身边的小事做起，自己的事情自己做，他人的事情( ), 公益的事情( )，养成热爱劳动的好习惯。 4.作为家庭成员，我们给家人的( )、( ）、支持， 都是对家庭的贡献。 5.在与他人交流时，( )能体会到他人的心情，知道他人的想法， 促进相互理解。 6.（ )是为了交流，不是为了显示自己，指责别人。( ) 要注意态度，做到礼貌、友善和尊重。 7.我们与人交往要（ ),中国人一直把( ）看作做人 的根本、做事的准则。 四、学有所悟。(11分) 1.找一找你身边有哪些劳动者，并说说他们的劳动给你带来了什么便利（至 少两例)？(4分)。 三年级道德与法治试题第2面（共3面） 2.党和国家的好政策带来的幸福感实实在在体现在我们的衣、，食、住、行 及多姿多彩的文化生活上，请结合其中的两点用具体现象进行说明？(4分) 3.掌握倾听的方法，能够帮助我们与他人在日常交流中提高交往能力，说 说你在日常生活中掌握的倾听方法有哪些（列举三例)？(3分) 五、学有所行。（9分) 央视频道上有这样一则公益广告（如右 图)：画面里妈妈给奶奶洗脚，孩子看到了， 也颤颤巍巍地端来一盆水给妈妈洗脚。根据 这则广告内容回答下列问题。 (1)结合材料，说说小男孩帮妈妈洗 脚是一种什么行为？他为什么会帮妈妈洗脚？(5分) (2)在日常生活中，你是如何理解、关爱、尊重父母的？请结合自身实际 回答。(4分) 三年级道德与法治试题第3面（共3面） 2025-2026学年度下学期期末学业质量监测 三年级道德与法治参考答案 一、选择，将正确答案的字母填在后面括号里。(8分) 1.B2.D3.C4.D5.A6.D7.C8.D 二、判断，你认为正确的选项在后面括号里打”√”，错误的选项在后面括号里打”×”。(10 分) 1.×2.√3.√4√5.√6.√7.×8.×9.×10.√ 三、填空（选词填空）。(12分) 1.奋斗：奋斗2.五一国际劳动3.帮着做；积极做4.关心；陪伴5.倾听6.表 达；表达7.诚实：诚实 四、学有所悟。(11分) 1.示例：①环卫工人，清扫街道，让我们拥有干净整洁的环境；②食堂厨师，为我们做出可 口的饭菜，解决吃饭问题。（至少两例，4分，言之有理即可) 2.示例：衣：衣服款式多，面料舒适；行：出门可以坐公交、高铁，出行方便快捷。（任选 衣、食、住、行、文化生活两点，4分，言之有理即可) 3.示例：①别人说话时眼睛看着对方：②不随意打断别人讲话；③听完之后再发表自己的想 法。（列举三例，3分，言之有理即可） 五、学有所行。(9分) (1)示例：是孝敬长辈、关爱父母的行为。因为小男孩看到妈妈孝敬奶奶，受到妈妈的影响， 学着妈妈的样子关爱孝敬妈妈。(5分，言之有理即可) (②)示例：①主动做力所能及的家务，减轻父母负担；②父母劳累的时候关心体谅他们；③ 听从父母正确的教导：④不和父母乱发脾气。(4分，言之有理即可)