第4章 第2节 第2课时 凸透镜成像规律的运用-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年八年级上册物理(沪科版·新教材)

2026-10-12
| 2份
| 4页
| 6人阅读
| 0人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

拔尖特训· 物理(沪科版)八年级上 第2课时。 凸透镜成像规律的运用 一阶·基础通关 融通新授知识,夯实双基▲ 1.[2025盐城]下列图中使用的不是凸透镜的是 ( 第 的 第 章 第三章 光的折射 第三章 光的折射 B. D. 2.[2025广州门如图,蜡烛距凸透镜20cm时,烛焰在光屏上成清晰的倒立、缩小的像,则该凸透镜 的焦距可能是 A.5 cm B.20 cm C.30 cm D.40 cm 光屏 9 777777777777 20cm 2f (第2题图) (第4题图) 3.小明用焦距为10c的凸透镜做成像规律实验,记录了光屏上成清晰像时的四组数据(如表所 示),其中明显错误的一组是 组别 甲 乙 丙 丁 物距/cm 9 15 20 30 像距/cm 40 30 20 15 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.如图,保持凸透镜位置不变,先后把蜡烛放在α、b、c、d各点,并分别调整光屏的位置寻找清晰的 像,则蜡烛放在b处时,成倒立 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;蜡烛放在 处时,成倒立、放大的实像。 月二阶·素能攀升 强化运用能力,提升素能▲ 5.小京通过焦距为10cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。下列说法正 确的是 A.“关灯”两字放大的像是实像 出门请随关灯 B.提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上 轻轻一按节电 C.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10cm D.提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20cm (第5题图) 6.新超势跨学科实践)如图所示为创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内,让凸透镜对 着明亮的室外,拉动纸筒,在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像,若想在半透明膜上成实验 64 第四章神奇的透镜 楼更大的清晰的像,下列做法正确的是 () A.照相机向前移,纸筒向前伸 凸透镜 B.照相机向后移,纸筒向后缩 C.照相机不移动,纸筒向后缩 半透明膜 可滑动纸筒 D.照相机和纸筒的位置均不变 (第6题图) 7.当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时,烛焰的像在光屏上可见(如图所示),则下列结论正确 的是 () A.物距u=35cm B.像距v=80cm C.凸透镜焦距f一定是10cm D.凸透镜焦距f在7.5~15cm之间 v/cm 20 ⑨ 10 bcm020304006070309010 10152030u/cm (第7题图) (第8题图) (第9题图) 8.如图是某凸透镜成实像时,像距v和物距的关系图像。分析图像中有关数据可知 A.该凸透镜的焦距为10cm B.当物距u=30cm时,像距w=5cm C.物距增大时,像距也增大 D.当物距u=15cm时,成的是缩小的像 9.如图所示,把焦距为12cm的凸透镜放在光具座上,将点燃的蜡烛放在距焦点6cm 处,则蜡烛通过该凸透镜所成的像 () A.一定是倒立的 B.一定是正立的 C.一定是放大的 D.一定是缩小的 道三阶·思维拓展 深度探究创新,拓展思维。 10.如图所示,AC为入射光线,CB为折射光线,且AO<OB。已知AO=10cm,该凸透镜的焦距 可能是 () A.10 cm B.5 cm C.8 cm D.12cm B 70cm102030405060708090100 (第10题图 (第11题图) 11.小明同学在探究凸透镜成像规律时,把蜡烛和凸透镜固定在如图所示的位置,移动光具座上的 光屏得到一清晰像(光屏未画出),则该透镜的焦距可能是 () A.10cm B.20 cm C.30 cm D.40 cm 12.*烛焰和光屏的中心在凸透镜的主光轴上,它们的初始位置如图所示,凸透镜的焦距为10c。 下列操作中,不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是 A.仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处 B.仅将光屏移至刻度线P的右侧某处 C.仅将凸透镜向左移至刻度线N处 403020100102030cm40 D.将透镜右移3c,且光屏移至刻度线Q的右侧某处 (第12题图) ●“答案与解析”见P32 65原来的像相比,比原来暗。(6)若仅将图乙中的凸透镜换 成直径相同、焦距稍小的凸透镜,比起原来就相当于物距 变大了,那么像距就要减小,像变小;光屏要靠近凸透镜, 即向左移动光屏才能成清晰的像。(7)如图丙,分析图像 时,他们发现两个图像有差异,回顾整个实验过程并无操 作错误,则由图丙可发现,两个图像中物距与像距相等的 位置不同,根据凸透镜成像规律可知,物距等于像距且等 于2倍焦距时,成倒立、等大的实像,所以两个图像对应的 凸透镜的2倍焦距处不同,则两个凸透镜的焦距不同,即图 像有差异的原因可能是两个凸透镜的焦距不同。 7.DA点射出的光线有无数条,其中有一条平行于主光 轴的光线,经凸透镜折射后过焦点;还有一条过光心不改 变方向的光线,两条折射光线会聚成像点A'。同理B点射 出的光线有无数条,其中有一条平行于主光轴的光线,经凸 透镜折射后过焦点;还有一条过光心不改变方向的光线,两 条折射光线会聚成像点B'。连接AB就是AB的像,如图。 B A A (第7题图) 8.4f1.5f 〔解析)凸透镜成实像时满足>∫,由图乙可知,随着物距 u的增大,物像间距L先减小后增大,当物距u=2f时,物 像间距L最小为4∫,因此,要想成实像,蜡烛与光屏的间 距应满足L≥4f;由图乙知,当w=1.5f时,L'=4.5f, 0=L'-4=45f-1.5f=3,此时的放大率m=A? AB =52,根据光路的可逆性,当u=3f,d-1,5f, 3f 此时的放大率m-AE-二=,5=0.5,当m=2变为 AB=7=3 n'=0.5时,物距由1.5f变为3f,凸透镜移动了1.5f。 第2课时凸透镜成像规律的运用 1.C凸透镜能成正立、放大的虚像;倒立、放大的实像;倒 立、等大的实像;倒立、缩小的实像,而凹透镜只能成正立、 缩小的虚像,故A、B、D不符合题意、C符合题意 2.A由于成倒立、缩小的实像,新以u=20cm>2f,则 f<10 cma 3.A凸透镜的焦距为10cm,物距为10cm时,物距等于 焦距,是不成像的,故甲数据是错误的。 4.等大c 〔解析)根据凸透镜成像规律,物距等于2倍焦距时成倒 立、等大的实像,则蜡烛放在b处时,成倒立、等大的实像; 物距在1倍焦距和2倍焦距之间成倒立、放大的实像,则蜡 烛放在c处时,成倒立、放大的实像。 5.C由题图可知,像是正立的,所以成正立、放大的虚像, 由凸透镜成像规律可知,当物距小于1倍焦距时,成正立、 放大的虚像,由于该凸透镜焦距为10cm,因此提示牌上 “关灯”两宇到凸透镜的距离小于10cm,故C正确。 6.A照相机向前移,物距减小,根据凸透镜成像规律可 知,像距会变大,像也变大,所以用纸简向前伸来增大像距, 则可在半透明膜上成更大的清晰的像,A正确;照相机向 后移,物距增大,根据凸透镜成像规律可知,像将变小,B错 误:照相机不移动,物距不变,像距也不会变,所以纸简向后 缩不能得到更大的清晰的像,C错误;照相机和纸简的位置 均不变,像的大小不会发生变化,D错误。 7.D图中u=15cm,选项A错误;v=30cm,选项B错 误;根据图示情况得不出来焦距的大小,但我们能根据凸 透镜成像的规律判断其焦距的范围。由图中情景知道,蜡 烛经过凸透镜作用后,在光屏上得到一个倒立、放大的实 像。这种情况只有f<u<2f时出现。我们知道u= 15cm,所以f<15cm<2f。解得7.5cm<f<15cm,选 项C错误,选项D正确! 8.A由图像可知,u=20cm时,v=20cm。这时u=v= 2f-20cm,解出f=10cm,所以凸透镜的焦距是10cm,故 A正确:由图像知,当物距u=30cm时,v=15cm,故B错 误;凸透镜成实像时,物距增大时像距减小,故C错误;当 物距u=15cm,此时2f>u>f,成倒立、放大的实像,故D 错误。 9.C把焦距为12cm的凸透镜放在光具座上,将点燃的 蜡烛放在距焦点6cm处,此时的物距有两种情况:①物距 为12cm+6cm=18cm,物距在1倍焦距和2倍焦距之间, 成倒立、放大的实像;②物距为12cm一6cm=6cm,物距 小于焦距,成正立、放大的虚像:所以所成的像一定是放 大的。 10.CAC为入射光线,CB为折射光线,A点发出的光线 通过光心传播方向不变,会与CB交于B点,则B点是A 点通过凸透镜成的像,其中AO是物距u,OB为像距v,因 AOOB,即u<o,所以成倒立、放大的实像,此时物距u 满足f<u<2f,即f<10cm<2f,故5cm<f<10cm,C 选项符合题意。 11.A凸透镜成像,当物距大于1倍焦距时成实像,小于 1倍焦距时成虚像。由图可知,此时物距为30cm,在光屏 上得到清晰的像,说明此时成实像,物距大于1倍焦距,即 焦距小于30cm,C、D选项错误;若焦距为20cm,则此时物 距在1倍焦距和2倍焦距之间,所成的像在2倍焦距以外, 但由题图知像距最大为40cm,不满足条件,B选项错误。 12.C图中烛焰和光屏到光心的距离都是15cm,M和P 处刻度线都为20cm,N处刻度线为3cm,Q处刻度线为 23cm,仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处,u>2f,f< <2f,烛焰在光屏上可能成倒立、缩小的实像。仅将光屏 移至刻度线P的右侧某处,f<u<2f,>2f,烛焰在光屏 上可能成倒立、放大的实像。仅将凸透镜向左移至刻度线 N处,u=15cm一3cm=12cm,f<u<2f,而光屏到光心 的距离是3cm+15m=18cm<2f=20m,故烛焰不能在 光屏上成清晰的像。将透镜右移3cm,u=15cm十3cm 18cm,f<u2f,且光屏移至刻度线Q的右侧某处,v 2∫,烛焰在光屏上可能成倒立、放大的实像。 方法归纳 物体通过凸透镜成实像的条件 物体通过凸透镜成实像时,u十0≥4f。 专题特训八凸透镜成像的动态问题 1.D在探究凸透镜成像规律时,开始时烛焰在光屏上成 缩小的像,此时物距大于2倍焦距,则物距可以为6f、4f、 3f。当物距变为一半时,对应的物距分别为3f、2f、1.5f, 对应的成像特点分别是倒立、缩小的实像;倒立、等大的实 像;倒立、放大的实像。由此可知,光屏上的像可能是放大 的,可能是缩小的,也可能是等大的,故D正确。 2.B插图到凸透镜的距离在2倍焦距以外时,凸透镜成 倒立、缩小的实像,即丙图。插图到凸透镜的距离在2倍焦 距处,凸透镜成倒立、等大的实像,即甲图。插图到凸透镜 的距离在1倍焦距和2倍焦距之间时,凸透镜成倒立、放大 的实像,即丁图。插图到凸透镜的距离在1倍焦距以内时, 凸透镜成正立、放大的虚像,即乙图。综上可知,若凸透镜 从远处逐渐贴近插图,则看到插图的像的先后顺序为丙 甲丁乙。 3.C依据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律可 知,当蜡烛从10cm刻度线处移到40cm刻度线处时,烛焰 的像逐渐变大;当蜡烛在1倍焦距以内时成虚像,依据凸透 镜成虚像时“物近像近像变小”的规律可知,蜡烛越靠近凸 透镜,成的虚像越小,故C正确 方法归纳 凸透镜成像的动态规律 (1)成实像时,物近像远像变大;物远像近像变小。 (2)成虚像时,物近像近像变小;物远像远像变大。 (3)无论物体通过凸透镜成实像还是虚像,物体越 靠近焦点时,所成的像越大,像距也越大 4.D蜡烛和光屏不动,向左移动透镜,光屏上不能成清晰 的像,故A错误:要使光屏上呈现倒立、缩小的实像,要增 大物距,同时减小像距,即凸透镜不动时,蜡烛远离凸透 镜,光屏靠近凸透镜,故B、C错误;由于折射光路可逆,所 以透镜不动,将蜡烛和光屏交换位置,成倒立、缩小的实 像,故D正确 3 5.缩小15 〔解析)在凸透镜成像实验中,物距u、像距、焦距f满足 女+日子由知+e=5m,所以第-次皮像时,物 距为u,像距v=45cm一u,第二次成像时,物距u'=u一 15cm,像距x'=45cm一(u-15cm)=60cm一u,则有 1 1 1 1 十5m了w-560cm-we了:两式联 立,解得u=30cm,f=10cm,v=45cm一30cm=15cm. 将凸透镜从成第一个像的位置向蜡烛移动15cm得到第二 个像,这说明第一次成像比第二次成像时的物距大,物距 大于像距,成的像是缩小的实像。根据光路可逆可知第二 次的物距为15cm。 6.A点燃蜡烛,烛焰通过焦距为20cm的凸透镜甲成缩 小的像,说明物距大于2倍焦距;现用焦距为10cm的凸透 镜乙替代凸透镜甲,且保持烛焰和透镜的位置不变,物距 仍大于2倍焦距,烛焰通过凸透镜乙所成的像是倒立、缩小 的实像,A符合题意,B、C、D不符合题意。 7.B他先用焦距为20cm的凸透镜进行实验,在光屏上 得到清晰的像,接下来他想改用焦距为15cm的凸透镜继 续进行实验,此时凸透镜焦距变小,对光的会聚能力变强, 要使光屏再次成清晰的像,可只将光屏向左移,此时像距 变小、像变小,故选项A、C错误;由凸透镜成像规律可知, 要使光屏再次成清晰的像,可只将蜡烛向右移且像将变 大,故选项B正确,D错误。 8.C由图可知,此时物距大于像距,成倒立、缩小的实像, 故A错误;继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变 小(相当于增大物距),透镜的会聚能力变强,由于凸透镜成 实像时,物距增大,像距变小,像变小,所以要在光屏上成清 晰的像,光屏应向透镜方向移动,像变小,故B错误:从水 凸透镜内抽水,水凸透镜变薄,焦距变大,当蜡烛和光屏之 间的距离等于4∫时,保持蜡烛和光屏不动,向左移动水凸 透镜,能得到一个倒立、等大的实像,故C正确;水凸透镜 内有一个正方形的纸片,遮住水凸透镜的一部分,烛焰上 任一点射向水凸透镜的光线,经水凸透镜折射后,仍然能 会聚成像,像的大小不发生改变,折射光线变少,像变暗,故 D错误。 9.C萤火虫在凸透镜的2倍焦距处,恰好在另一侧的 2倍焦距处形成等大、倒立的实像;萤火虫发出的通过凸透 镜部分的光逐渐减少,表明萤火虫正在远离凸透镜运动, 由于萤火虫移动到凸透镜的2倍焦距以外,它通过凸透镜 所成的像从2倍焦距处移动到1倍焦距与2倍焦距之间, 所以萤火虫的像将逐渐靠近凸透镜;由于像距小于物距, 则像的移动速度也小于萤火虫的飞行速度,即萤火虫的像 将逐渐靠近凸透镜,像的平均速度小于萤火虫的飞行速度。 10.B圆心在2倍焦距处,因此成等大的像;圆的右边在

资源预览图

第4章 第2节 第2课时 凸透镜成像规律的运用-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年八年级上册物理(沪科版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。