精品解析：辽宁大连市甘井子区 2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

辽宁大连市甘井子区2026-2027学年九年级上学期10月 阶段检测道德与法治试题 注意事项： 1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷包含两部分，19小题，满分70分。道德与法治和历史考试时间为150分钟。 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每个小题只有一个最符合题意的选项。 1. 某校党史社团收集了四组历史档案文献。下列关于档案所代表事件的解读正确的是（ ） 档案一 《中华人民共和国中央人民政府成立公告》 档案二 “向科学进军”建设时期档案 档案三 十一届三中全会公报 档案四 党的二十大报告节选 ①档案一：标志新中国成立，这一时期的成就为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件 ②档案二：属于社会主义革命和建设时期，这一时期的成就为民族复兴提供充满活力的体制保证 ③档案三：开启改革开放，推动中国大踏步赶上时代 ④档案四：记录新时代，为民族复兴提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 百年奋斗，党领导人民走过四个历史时期，各个时期奋斗成果为民族复兴筑牢不同基础。下列时期与历史意义对应正确的是（ ） A. 新民主主义革命时期——为实现民族复兴奠定根本政治前提和制度基础 B. 社会主义革命和建设时期——宣告中华民族实现强起来的伟大飞跃 C. 中国特色社会主义新时代——为民族复兴创造根本社会条件 D. 改革开放和社会主义现代化建设新时期——为民族复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 3. 在开展伟大建党精神专题学习时，同学们搜集四组学习素材。下列素材与伟大建党精神内涵匹配合理的是（ ） ①参观中共二大会址纪念馆——坚持真理、坚守理想 ②鸦片战争爱国军民抗争史料——践行初心、担当使命 ③革命烈士狱中绝笔书信——不怕牺牲、英勇斗争 ④社区老党员数十年坚持志愿服务——对党忠诚、不负人民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 以黄文秀为代表的驻村干部，扎根脱贫攻坚与乡村振兴一线，倾情投入、奉献自我，用青春诠释责任担当；村党支部书记毛相林带领村民历时七年，在悬崖绝壁上修通一条长八千米的“天路”，用实干践行初心使命。党员干部的倾情投入（ ） ①是不忘初心，发挥党员先锋模范作用的体现 ②决定了中国共产党的先锋队性质 ③彰显了对党忠诚、不负人民的伟大建党精神 ④践行了全心全意为人民服务的执政理念 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. “我们党一切奋斗都是为人民谋幸福。”2026年全国党建工作会议再次强调坚守党的初心使命。下列对此理解正确的是（ ） A. 人民对美好生活的向往就是党的初心使命 B. 党的初心使命是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 C. 党的初心使命就是实现共产主义 D. 坚守初心使命就是要实现全体人民同步富裕 6. 2026年全国多地开展“党员接待日”活动，倾听群众诉求，收集群众对社区建设、民生改善的意见。党始终重视倾听人民呼声，根本原因在于（ ） ①人民是历史的创造者 ②人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ③我国人民直接管理国家所有社会事务 ④只要倾听群众意见就能够保证决策绝对无误 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2026年部分地方开展民生项目群众满意度测评，不单纯看项目完成数量，重点看群众真实感受。衡量党的一切工作得失的根本标准是（ ） A. 区域经济总量增长速度 B. 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 C. 上级机关考核打分高低 D. 媒体宣传报道的热度 8. “没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。”历史与现实反复印证这一论断。这一论断说明（ ） ①办好中国的事情，关键在党 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ③党的根本宗旨是实现民族复兴 ④党的最终目标是建成中国式现代化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 对党的领导相关地位的表述，对应关系正确的一项是（ ） A. 中国特色社会主义最本质的特征——坚持以人民为中心 B. 中国特色社会主义制度的最大优势——实现共同富裕 C. 实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证——坚持中国共产党的领导 D. 党的根本政治立场——坚持党的全面领导 10. 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。新时代要落实“两个维护”，这是因为（ ） ①只有维护党中央权威，才能实现统一思想、统一意志、步调一致向前进 ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证 ③确立领导核心目的是扩大个人权力 ④“两个维护”是凝聚全党全国力量的重要保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 坚持党的全面领导的传导路径合理的是（ ） ①发挥党总揽全局、协调各方的领导作用 ②凝聚全社会共同意志与磅礴力量 ③维护最广大人民群众的根本利益 ④推动中国式现代化事业不断向前发展 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ②→①→③→④ D. ③→①→②→④ 12. 学校开展“坚定不移听党话，跟党走”主题德育活动。对于中学生践行坚持党的全面领导，下列做法认识正确的是（ ） A. 中学生应当直接参与国家重大政策的制定工作 B. 青少年要努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 C. 青少年要行使党的领导权力，管理公共事务 D. 只需要背诵理论知识点，不需要落实在行动上 13. 学习中国共产党人精神谱系，下列说法正确的是（ ） ①以伟大建党精神为源头的精神谱系跨越时空、历久弥新 ②精神谱系凝聚共产党人的崇高品格，是党历经百年风华正茂的精神密码 ③精神谱系为攻坚克难提供强大精神动力 ④弘扬精神谱系就可以替代制度建设化解所有社会矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 战国时期，秦国大力士乌获用力拽牛尾巴，力气用尽牛也不肯走；而小孩子轻轻牵住牛鼻环，牛就乖乖跟着走。这一故事主要启迪我们（ ） A. 解决问题要“眉毛胡子一把抓” B. 处理复杂问题要善于抓住主要矛盾 C. 成人的经验有时不如孩童的直觉 D. 社会发展要顺应自然规律 15. 2026年7月，全国政协召开“加快农业农村现代化”专题协商会。有委员指出：缩小城乡差距不是一蹴而就的，既要看到城乡收入比逐年缩小的成绩，也要正视城乡之间在公共服务、基础设施、发展机会等方面的差距依然存在的现实。这一观点告诉我们（ ） ①我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ②我国社会主要矛盾已经彻底解决 ③我们仍要立足中国国情，牢牢坚持党的基本路线 ④我国是最大发展中国家的国际地位已发生根本变化 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 为深化红色思政教育，厚植学生爱党爱国情怀，某校九年级开展“学党员风采、悟百年初心、担时代使命”主题研学探究活动，组织全体学生前往本地党史纪念馆参观学习。 环节一 【感悟党员担当，汲取榜样力量】活动中，同学们聆听了2026年“新时代党员风采”宣讲的典型事迹。 事迹一 航天党员团队坚守科技报国理想，直面国外技术封锁，攻坚克难、屡败屡战，追求科技真理，实现核心技术自主可控。 事迹二 退休老党员坚守为民初心，扎根山区助学，自费帮扶困难学生，默默奉献、担当育人使命。 事迹三 边防党员官兵不畏边疆恶劣环境，勇于斗争、坚守岗位，誓死守护祖国领土完整。 （1）环节一中介绍的典型事迹，体现出中国共产党人的精神之源是什么？简述它的具体内涵 （2）这些新时代普通党员的事迹，对当代青少年赓续红色血脉、传承伟大建党精神带来什么启示？ 环节二 【回望百年征程，厚植信仰根基】学习了典型事迹之后，同学们结合党史学习内容展开热烈讨论。 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党带领全国人民历经新民主主义革命时期浴血奋战、社会主义革命和建设时期自力更生、改革开放新时期锐意进取、中国特色社会主义新时代守正创新四个历史时期接续奋斗，攻坚克难、砥砺前行，一步步推进中华民族伟大复兴伟业，为国家发展、民族振兴积累了坚实的物质基础、制度保障和宝贵精神财富。 （3）环节二中提到的中国特色社会主义新时代为实现中华民族伟大复兴提供了怎样的条件？ （4）根据环节二，回顾党史，决定当代中国前途命运的关键一招是什么？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 按照党中央部署要求，2026年，全国一般公共预算支出规模首次超过30万亿元。全国一般公共预算安排教育、社保、卫生、住房等方面的资金达到了12.4万亿元，比上年增长5.4%，高于全国一般公共预算支出增幅1个百分点。 材料二 按照党中央关于惠民生、扩内需工作部署，2026年，财政部下达消费品以旧换新资金1875亿元，惠及1.78亿人次；下达育儿补贴资金约1000亿元，超过2500万名婴幼儿及其家庭领到了2026年度育儿补贴。财政部预计全年超过4400万人领取低保、特困人员供养等基本生活救助。 （1）上述材料共同说明了中国共产党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验是什么？ （2）材料中财政资金投向教育、育儿补贴、困难群众救助等方方面面，都体现了中国共产党的初心和使命。请写出中国共产党的初心和使命。 （3）请运用“站稳人民立场”的相关知识，回答党和政府为什么要持续加大民生投入？（答出两点即可） 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年“十五五”规划实施过程中，面对区域协调发展、科技创新攻关、防灾减灾救灾等一系列艰巨任务。从重大项目落地，到应急处置抢险救灾，再到民生政策统筹推进，各项工作的部署推进都体现了：党中央把方向、谋大局，统筹调配各方力量；各个部门、各个地区分工落实、协同配合，保障国家各项战略部署落地见效。实践充分证明，办好中国的事情，关键在党。 材料二 坚持党的领导，为脱贫攻坚提供坚强政治和组织保证。我们坚持党中央对脱贫攻坚的集中统一领导，把脱贫攻坚纳入“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，统筹谋划，强力推进。我们强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，构建五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面。经过全党全国各族人民共同努力，我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 （1）根据材料，从“党是领导一切的”角度，谈谈为什么说“办好中国的事情，关键在党”？（答出一点即可） （2）结合材料一，谈谈材料中的现象是如何体现“党的领导是全面的、系统的、整体的”这一观点的。（答出一点即可） （3）根据两则材料，结合所学知识，简要说明坚持和加强党的全面领导最重要的是要坚持什么？ （4）爱党爱国不是一句口号，而是要体现在日常生活中。作为新时代的青少年，请你谈谈我们应怎样听党话、跟党走？ 19. 阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”规划开局之年。九年级学生小政回到偏远乡村老家，真切感受到新时代乡村的发展变迁，他记录了自己的所见所闻。 片段一 近年来，家乡不断完善基层医疗服务，村里新建标准化卫生室，配齐基础医疗设备与常用药品，安排全科医生定期坐诊。村民看病不再长途奔波，在家门口就能享受便捷的基础医疗服务，基层民生保障更加完善。 片段二 全省持续推进民生实事落地落实，不断增进民生福祉。2026年持续提高城乡低保、特困人员救助供养标准，推动优质医疗资源下沉基层，上调城乡居民基础养老金最低标准，让发展成果更多惠及广大农村群众。 片段三 在政策扶持下，乡村面貌、民生保障持续改善，村民生活水平稳步提高。但家乡发展仍存在短板，乡村产业发展薄弱，本地就业岗位不足，大量年轻人只能外出务工，难以实现就地就近就业增收。 拓展材料 进入新时代，我国持续巩固脱贫攻坚成果，扎实推进共同富裕，稳步推进社会主义现代化建设。中国式现代化摒弃西方现代化固有模式，走出了符合中国国情的发展道路，为世界发展贡献了中国智慧。 （1）上述家乡发展的变迁，体现我国发展所处的新的历史方位是什么？这一阶段我国社会的主要矛盾是什么？ （2）片段三说明当前我国满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是什么？ （3）根据拓展材料，谈谈你对中国特色社会主义新时代科学内涵的理解。（答出一点即可） （4）中国特色社会主义进入新时代，我们走出一条中国式现代化道路。新时代中国特色社会主义的辉煌成就是在什么思想的指引下取得的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁大连市甘井子区2026-2027学年九年级上学期10月 阶段检测道德与法治试题 注意事项： 1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 2.本试卷包含两部分，19小题，满分70分。道德与法治和历史考试时间为150分钟。 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每个小题只有一个最符合题意的选项。 1. 某校党史社团收集了四组历史档案文献。下列关于档案所代表事件的解读正确的是（ ） 档案一 《中华人民共和国中央人民政府成立公告》 档案二 “向科学进军”建设时期档案 档案三 十一届三中全会公报 档案四 党的二十大报告节选 ①档案一：标志新中国成立，这一时期的成就为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件 ②档案二：属于社会主义革命和建设时期，这一时期的成就为民族复兴提供充满活力的体制保证 ③档案三：开启改革开放，推动中国大踏步赶上时代 ④档案四：记录新时代，为民族复兴提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①档案一：《中华人民共和国中央人民政府成立公告》标志新中国成立，这一时期的成就为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件，故①符合题意； ②档案二：“向科学进军” 属于社会主义革命和建设时期，为民族复兴提供充满活力的体制保证是改革开放和社会主义现代化建设新时期的意义，故②不符合题意； ③档案三：十一届三中全会开启改革开放，推动中国大踏步赶上时代，故③符合题意； ④档案四：党的二十大报告节选记录新时代，为民族复兴提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量，故④符合题意。 2. 百年奋斗，党领导人民走过四个历史时期，各个时期奋斗成果为民族复兴筑牢不同基础。下列时期与历史意义对应正确的是（ ） A. 新民主主义革命时期——为实现民族复兴奠定根本政治前提和制度基础 B. 社会主义革命和建设时期——宣告中华民族实现强起来的伟大飞跃 C. 中国特色社会主义新时代——为民族复兴创造根本社会条件 D. 改革开放和社会主义现代化建设新时期——为民族复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 【答案】D 【解析】 【详解】A：新民主主义革命时期为民族复兴创造根本社会条件，并非奠定根本政治前提和制度基础，故 A 不符合题意； B：社会主义革命和建设时期实现了站起来的伟大飞跃，不是强起来，故 B 不符合题意； C：中国特色社会主义新时代为民族复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量，不是创造根本社会条件，故 C 不符合题意； D：改革开放和社会主义现代化建设新时期，为民族复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件，故 D 符合题意。 3. 在开展伟大建党精神专题学习时，同学们搜集四组学习素材。下列素材与伟大建党精神内涵匹配合理的是（ ） ①参观中共二大会址纪念馆——坚持真理、坚守理想 ②鸦片战争爱国军民抗争史料——践行初心、担当使命 ③革命烈士狱中绝笔书信——不怕牺牲、英勇斗争 ④社区老党员数十年坚持志愿服务——对党忠诚、不负人民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中共二大探寻救国真理，坚守革命理想，体现坚持真理、坚守理想，故①说法正确； ②：鸦片战争不属于中国共产党的奋斗历程，不能对应伟大建党精神，故②说法不符合题意； ③：革命烈士狱中绝笔书信，体现不怕牺牲、英勇斗争，故③说法正确； ④：老党员数十年参与志愿服务，为民服务，体现对党忠诚、不负人民，故④说法正确。 4. 以黄文秀为代表的驻村干部，扎根脱贫攻坚与乡村振兴一线，倾情投入、奉献自我，用青春诠释责任担当；村党支部书记毛相林带领村民历时七年，在悬崖绝壁上修通一条长八千米的“天路”，用实干践行初心使命。党员干部的倾情投入（ ） ①是不忘初心，发挥党员先锋模范作用的体现 ②决定了中国共产党的先锋队性质 ③彰显了对党忠诚、不负人民的伟大建党精神 ④践行了全心全意为人民服务的执政理念 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：党员干部扎根一线、奉献自我，体现了不忘初心，发挥了党员的先锋模范作用，故①说法正确； ②：中国共产党的先锋队性质是由党的阶级基础和指导思想决定的，党员干部的投入是性质的体现而非决定因素，故②说法错误； ③：党员干部的倾情投入彰显了对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，故③说法正确； ④：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，立党为公、执政为民是党的执政理念，搭配错误，故④说法错误。 5. “我们党一切奋斗都是为人民谋幸福。”2026年全国党建工作会议再次强调坚守党的初心使命。下列对此理解正确的是（ ） A. 人民对美好生活的向往就是党的初心使命 B. 党的初心使命是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 C. 党的初心使命就是实现共产主义 D. 坚守初心使命就是要实现全体人民同步富裕 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，不是初心使命，故 A 不符合题意。 B：党的初心使命是激励一代代共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，故 B 符合题意。 C：实现共产主义是党的最高理想和最终目标，不是初心使命，故 C 不符合题意。 D：共同富裕不等于同步富裕，故 D 不符合题意。 6. 2026年全国多地开展“党员接待日”活动，倾听群众诉求，收集群众对社区建设、民生改善的意见。党始终重视倾听人民呼声，根本原因在于（ ） ①人民是历史的创造者 ②人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ③我国人民直接管理国家所有社会事务 ④只要倾听群众意见就能够保证决策绝对无误 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“人民是历史的创造者”、“人民是决定党和国家前途命运的根本力量”，是党始终重视倾听人民呼声的根本原因，故①②说法正确； ③：我国人民是通过人民代表大会制度间接管理国家事务，并非直接管理所有社会事务，故③说法错误； ④：“只要……就能够保证决策绝对无误”的说法过于绝对，倾听群众意见有助于科学民主决策，但不可能实现决策绝对无误，故④说法错误。 7. 2026年部分地方开展民生项目群众满意度测评，不单纯看项目完成数量，重点看群众真实感受。衡量党的一切工作得失的根本标准是（ ） A. 区域经济总量增长速度 B. 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 C. 上级机关考核打分高低 D. 媒体宣传报道的热度 【答案】B 【解析】 【详解】A：区域经济总量增长速度不是衡量党的一切工作得失的根本标准，故 A 不符合题意； B：人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，是衡量党的一切工作得失的根本标准，故 B 符合题意； C：上级机关考核打分高低不能作为根本标准，故 C 不符合题意； D：媒体宣传报道的热度不能衡量工作得失，故 D 不符合题意。 8. “没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。”历史与现实反复印证这一论断。这一论断说明（ ） ①办好中国的事情，关键在党 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ③党的根本宗旨是实现民族复兴 ④党的最终目标是建成中国式现代化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：办好中国的事情，关键在党，故①说法正确； ②：中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，故②说法正确； ③：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，不是实现民族复兴，故③说法不符合题意； ④：党的最终目标是实现共产主义，故④说法不符合题意。 9. 对党的领导相关地位的表述，对应关系正确的一项是（ ） A. 中国特色社会主义最本质的特征——坚持以人民为中心 B. 中国特色社会主义制度的最大优势——实现共同富裕 C. 实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证——坚持中国共产党的领导 D. 党的根本政治立场——坚持党的全面领导 【答案】C 【解析】 【详解】A：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，并非坚持以人民为中心，故A说法错误； B：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，实现共同富裕是社会主义的根本目标，故B说法错误； C：坚持中国共产党的领导是我国实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的最根本保证，故C说法正确； D：党的根本政治立场是人民立场，并非坚持党的全面领导，故D说法错误。 10. 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。新时代要落实“两个维护”，这是因为（ ） ①只有维护党中央权威，才能实现统一思想、统一意志、步调一致向前进 ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证 ③确立领导核心目的是扩大个人权力 ④“两个维护”是凝聚全党全国力量的重要保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：只有维护党中央权威，才能实现统一思想、统一意志、步调一致向前进，故①说法正确； ②：确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证，故②说法正确； ③：确立领导核心是为了维护党和人民的根本利益，不是扩大个人权力，故③说法错误； ④：“两个维护” 是凝聚全党全国力量的重要保障，故④说法正确。 11. 坚持党的全面领导的传导路径合理的是（ ） ①发挥党总揽全局、协调各方的领导作用 ②凝聚全社会共同意志与磅礴力量 ③维护最广大人民群众的根本利益 ④推动中国式现代化事业不断向前发展 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ②→①→③→④ D. ③→①→②→④ 【答案】B 【解析】 【详解】A：先凝聚力量再维护人民利益，逻辑顺序错误，故 A 不符合题意； B：①发挥党总揽全局、协调各方的领导作用，首先维护最广大人民群众的根本利益（③），才能凝聚全社会共同意志与磅礴力量（②），最终推动中国式现代化事业不断向前发展（④），传导路径为①→③→②→④，故 B 符合题意； C：先要发挥党的领导作用，才能够维护人民利益，故 C 不符合题意； D：先要发挥党的领导作用，故 D 不符合题意。 12. 学校开展“坚定不移听党话，跟党走”主题德育活动。对于中学生践行坚持党的全面领导，下列做法认识正确的是（ ） A. 中学生应当直接参与国家重大政策的制定工作 B. 青少年要努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 C. 青少年要行使党的领导权力，管理公共事务 D. 只需要背诵理论知识点，不需要落实在行动上 【答案】B 【解析】 【详解】A：中学生的主要任务是学习，并不具备直接参与国家重大政策制定的资格与能力，我国国家重大政策是由法定的相关国家机关在党的领导下，通过民主程序制定的，故A说法错误； B：青少年听党话、跟党走，践行党的全面领导，最正确的做法就是提升自身综合素质，成长为合格的社会主义建设者和接班人，故B说法正确； C：党的领导权力是属于中国共产党整体的，青少年个人不能直接行使党的领导权力、管理公共事务，故C说法错误； D：坚持党的全面领导要求理论与实践相统一，不能只背诵理论不落实行动，故D说法错误。 13. 学习中国共产党人精神谱系，下列说法正确的是（ ） ①以伟大建党精神为源头的精神谱系跨越时空、历久弥新 ②精神谱系凝聚共产党人的崇高品格，是党历经百年风华正茂的精神密码 ③精神谱系为攻坚克难提供强大精神动力 ④弘扬精神谱系就可以替代制度建设化解所有社会矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：以伟大建党精神为源头的精神谱系跨越时空、历久弥新，故①符合题意； ②：精神谱系凝聚共产党人的崇高品格，是党历经百年风华正茂的精神密码，故②符合题意； ③：精神谱系为攻坚克难提供强大精神动力，故③符合题意； ④：弘扬精神谱系不能替代制度建设，也不能化解所有社会矛盾，该说法本身错误，故④不符合题意。 14. 战国时期，秦国大力士乌获用力拽牛尾巴，力气用尽牛也不肯走；而小孩子轻轻牵住牛鼻环，牛就乖乖跟着走。这一故事主要启迪我们（ ） A. 解决问题要“眉毛胡子一把抓” B. 处理复杂问题要善于抓住主要矛盾 C. 成人的经验有时不如孩童的直觉 D. 社会发展要顺应自然规律 【答案】B 【解析】 【详解】B：故事里乌获用尽全力拽牛尾却没法让牛移动，小孩轻轻牵住牛鼻环这个牛的关键受力点，就能轻松引导牛行动，这启迪我们处理问题的时候，要找到最核心、最关键的突破口，也就是善于抓住主要矛盾，故B符合题意； A：“眉毛胡子一把抓”是不分主次、抓不住重点的错误做法，和故事寓意相悖，故A说法错误； C：把差异归结为成人经验不如孩童直觉，是对故事主旨的误读，二者的区别是做事方法有没有抓重点，不是经验和直觉的差异，故C说法错误； D：故事没有涉及社会发展顺应自然规律的相关内容，故D不符合题意。 15. 2026年7月，全国政协召开“加快农业农村现代化”专题协商会。有委员指出：缩小城乡差距不是一蹴而就的，既要看到城乡收入比逐年缩小的成绩，也要正视城乡之间在公共服务、基础设施、发展机会等方面的差距依然存在的现实。这一观点告诉我们（ ） ①我国处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ②我国社会主要矛盾已经彻底解决 ③我们仍要立足中国国情，牢牢坚持党的基本路线 ④我国是最大发展中国家的国际地位已发生根本变化 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干指出我国城乡在公共服务、基础设施等领域仍存在差距，说明我国生产力发展水平总体还不够高、发展不平衡不充分，体现了我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，故①说法正确； ②：我国当前的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一矛盾并没有彻底解决，故②说法错误； ③：正视发展中存在的城乡差距等现实问题，要求我们始终立足我国的基本国情，牢牢坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，推进农业农村现代化，逐步缩小发展差距，故③说法正确； ④：我国是世界最大发展中国家的国际地位没有发生根本变化，故④说法错误。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 为深化红色思政教育，厚植学生爱党爱国情怀，某校九年级开展“学党员风采、悟百年初心、担时代使命”主题研学探究活动，组织全体学生前往本地党史纪念馆参观学习。 环节一 【感悟党员担当，汲取榜样力量】活动中，同学们聆听了2026年“新时代党员风采”宣讲的典型事迹。 事迹一 航天党员团队坚守科技报国理想，直面国外技术封锁，攻坚克难、屡败屡战，追求科技真理，实现核心技术自主可控。 事迹二 退休老党员坚守为民初心，扎根山区助学，自费帮扶困难学生，默默奉献、担当育人使命。 事迹三 边防党员官兵不畏边疆恶劣环境，勇于斗争、坚守岗位，誓死守护祖国领土完整。 （1）环节一中介绍的典型事迹，体现出中国共产党人的精神之源是什么？简述它的具体内涵 （2）这些新时代普通党员的事迹，对当代青少年赓续红色血脉、传承伟大建党精神带来什么启示？ 环节二 【回望百年征程，厚植信仰根基】学习了典型事迹之后，同学们结合党史学习内容展开热烈讨论。 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党带领全国人民历经新民主主义革命时期浴血奋战、社会主义革命和建设时期自力更生、改革开放新时期锐意进取、中国特色社会主义新时代守正创新四个历史时期接续奋斗，攻坚克难、砥砺前行，一步步推进中华民族伟大复兴伟业，为国家发展、民族振兴积累了坚实的物质基础、制度保障和宝贵精神财富。 （3）环节二中提到的中国特色社会主义新时代为实现中华民族伟大复兴提供了怎样的条件？ （4）根据环节二，回顾党史，决定当代中国前途命运的关键一招是什么？ 【答案】（1）伟大建党精神。坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民。 （2）我们要弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 （3）为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 （4）改革开放。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知要考查建党精神，需要结合材料进行关键词提炼； 坚守科技报国理想，坚守为民初心，勇于斗争、坚守岗位，可知中国共产党人的精神之源是伟大建党精神。 小问2：略 【小问2详解】 从设问可知要考查弘扬建党精神，需要结合材料进行关键词提炼； 坚守科技报国理想，坚守为民初心，勇于斗争、坚守岗位，可知要以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 17. 阅读材料，回答问题。 材料一 按照党中央部署要求，2026年，全国一般公共预算支出规模首次超过30万亿元。全国一般公共预算安排教育、社保、卫生、住房等方面的资金达到了12.4万亿元，比上年增长5.4%，高于全国一般公共预算支出增幅1个百分点。 材料二 按照党中央关于惠民生、扩内需工作部署，2026年，财政部下达消费品以旧换新资金1875亿元，惠及1.78亿人次；下达育儿补贴资金约1000亿元，超过2500万名婴幼儿及其家庭领到了2026年度育儿补贴。财政部预计全年超过4400万人领取低保、特困人员供养等基本生活救助。 （1）上述材料共同说明了中国共产党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验是什么？ （2）材料中财政资金投向教育、育儿补贴、困难群众救助等方方面面，都体现了中国共产党的初心和使命。请写出中国共产党的初心和使命。 （3）请运用“站稳人民立场”的相关知识，回答党和政府为什么要持续加大民生投入？（答出两点即可） 【答案】（1）坚持人民至上。（答坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置也可） （2）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 （3）①人民立场是中国共产党的根本政治立场。②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查党的发展经验的相关知识，并且要结合民生财政投入的材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 财政资金投向教育、社保、困难群众救助可知党坚持以人民为中心，重视人民利益。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查站稳人民立场的相关知识，答出符合该知识范围的任意两点即可。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 2026年“十五五”规划实施过程中，面对区域协调发展、科技创新攻关、防灾减灾救灾等一系列艰巨任务。从重大项目落地，到应急处置抢险救灾，再到民生政策统筹推进，各项工作的部署推进都体现了：党中央把方向、谋大局，统筹调配各方力量；各个部门、各个地区分工落实、协同配合，保障国家各项战略部署落地见效。实践充分证明，办好中国的事情，关键在党。 材料二 坚持党的领导，为脱贫攻坚提供坚强政治和组织保证。我们坚持党中央对脱贫攻坚的集中统一领导，把脱贫攻坚纳入“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，统筹谋划，强力推进。我们强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，构建五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面。经过全党全国各族人民共同努力，我国完成了消除绝对贫困的艰巨任务。 （1）根据材料，从“党是领导一切的”角度，谈谈为什么说“办好中国的事情，关键在党”？（答出一点即可） （2）结合材料一，谈谈材料中的现象是如何体现“党的领导是全面的、系统的、整体的”这一观点的。（答出一点即可） （3）根据两则材料，结合所学知识，简要说明坚持和加强党的全面领导最重要的是要坚持什么？ （4）爱党爱国不是一句口号，而是要体现在日常生活中。作为新时代的青少年，请你谈谈我们应怎样听党话、跟党走？ 【答案】（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。⑥坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 （2）材料中“十五五规划实施过程中的重大项目、民生等各项工作部署推进都体现出党中央把方向、谋大局、统筹各方”等体现出：①在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。②党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。③党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 （3）坚决维护党中央权威和集中统一领导。 （4）①思想上：学习、认同党的路线方针，关注十五五等国家大事树立集体、大局观念。②行动上：勤奋读书，练就本领，遵守法律法规，主动宣传党的理论方针政策。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查坚持党的领导，需要结合材料进行关键词提炼； 党中央把方向、谋大局，统筹调配各方力量；强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，可联系坚持党的领导的原因。 【小问2详解】 从设问可知要考查坚持党的领导，需要结合材料进行关键词提炼； “十五五规划实施过程中的重大项目、民生等各项工作部署推进都体现出党中央把方向、谋大局、统筹各方”，可知在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”；党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合；党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节。 【小问3详解】 从设问中可知考查坚持党的全面领导，结合材料内容进行关键词提炼； 两则材料中区域协调发展、脱贫攻坚等各项重大任务均需党中央把方向、谋大局，统筹调配各方力量才能落地见效的内容，可知坚持和加强党的全面领导最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 【小问4详解】 本题要求回答青少年怎样听党话、跟党走，属于开放性试题，言之有理即可。 19. 阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”规划开局之年。九年级学生小政回到偏远乡村老家，真切感受到新时代乡村的发展变迁，他记录了自己的所见所闻。 片段一 近年来，家乡不断完善基层医疗服务，村里新建标准化卫生室，配齐基础医疗设备与常用药品，安排全科医生定期坐诊。村民看病不再长途奔波，在家门口就能享受便捷的基础医疗服务，基层民生保障更加完善。 片段二 全省持续推进民生实事落地落实，不断增进民生福祉。2026年持续提高城乡低保、特困人员救助供养标准，推动优质医疗资源下沉基层，上调城乡居民基础养老金最低标准，让发展成果更多惠及广大农村群众。 片段三 在政策扶持下，乡村面貌、民生保障持续改善，村民生活水平稳步提高。但家乡发展仍存在短板，乡村产业发展薄弱，本地就业岗位不足，大量年轻人只能外出务工，难以实现就地就近就业增收。 拓展材料 进入新时代，我国持续巩固脱贫攻坚成果，扎实推进共同富裕，稳步推进社会主义现代化建设。中国式现代化摒弃西方现代化固有模式，走出了符合中国国情的发展道路，为世界发展贡献了中国智慧。 （1）上述家乡发展的变迁，体现我国发展所处的新的历史方位是什么？这一阶段我国社会的主要矛盾是什么？ （2）片段三说明当前我国满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是什么？ （3）根据拓展材料，谈谈你对中国特色社会主义新时代科学内涵的理解。（答出一点即可） （4）中国特色社会主义进入新时代，我们走出一条中国式现代化道路。新时代中国特色社会主义的辉煌成就是在什么思想的指引下取得的？ 【答案】（1）小问1：中国特色社会主义进入新时代； 小问2：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）发展不平衡不充分。 （3）①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 （4）习近平新时代中国特色社会主义思想。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问中可知要考查新时代历史方位的相关知识，并且要结合乡村发展变迁材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 乡村医疗、民生保障持续改善可知我国发展进入新的历史方位。 小问2：从设问中可知要考查社会主要矛盾的相关知识，并且要结合乡村发展变迁材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 城乡、乡村发展存在短板可知体现现阶段我国社会主要矛盾。 【小问2详解】 从设问中可知要考查经济发展挑战的相关知识，并且要结合片段三材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 乡村产业薄弱、本地就业岗位不足可知制约因素是发展不平衡不充分。 【小问3详解】 本题考查中国特色社会主义新时代科学内涵的相关知识，需结合拓展材料对应教材规定的新时代内涵作答，答出任意一点即可。 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $