河北邯郸市大名县沙圪塔中学杨桥中学联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026年人教版（新教材）物理八年级上册第一次月考试卷 一、单选题 1.今年贵阳市在大力开展“垃圾分类”，为了更快捷地清理、回收垃圾，云岩区增加了很多自动化垃 圾回收车（如图所示）。它的机械臂能将垃圾桶从地面抬高至车顶。在这个过程中，以哪个物体为参 照物可认为垃圾桶是静止的() A.地面 B.机械臂 C.路边的树 D.车轮 2.位于我省黔南布依族苗族自治州境内的天眼射电望远镜是我们所有国民的骄傲，天眼望远镜也是 目前世界范围内最为灵敏的射电望远镜。第一位把望远镜指向天空，并为牛顿第一定律”贡献了重 要研究成果的意大利物理学家是（) A.托里拆利 B.伽利略 C.法拉第 D.欧姆 3.下列单位换算的过程中，正确的是（) A.32cm=32÷1001m=0.32m B.63.20cm=63.20×103km=6.320×10km C.2.5m=2.5m×100cm=250cm D.30.93mm=30.93×103m=3.093×104m 4.下列几种估测最符合实际情况的是（) A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm C.课桌的高度约为1.5m D.一张试卷厚度的大约10mm 5.下列有关误差的说法中，正确的是() A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 6.用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度，如图所示，下列关于两把刻度尺的分度值、放置的情况是 否正确及木块的长度的判断正确的是() 10 11 12 cm 甲 mmmmm 5 6 cm 乙 A.甲刻度尺的分度值是1mm,放置正确，木块的长度为1.4cm B.甲刻度尺的分度值是1cm,放置正确，木块的长度为14m C.乙刻度尺的分度值是1cm,放置正确，木块的长度为1.4cm D.乙刻度尺的分度值是1mm,放置正确，木块的长度为1.40cm 7.小栗路过操场，她想试着测量操场一圈的长度，她应该使用哪种测量方式更加适合() A.化曲为直法 B.卡尺法 C.滚轮法 D.累积法 8.《吕氏春秋察今》记录了“刻舟求剑'典故。学习物理知识后使我们懂得，要确定剑落水的实际 位置，应选择的参照物是(） A.岸边的树 B.舟 C.舟上的标记 D.水流 9.如图是一幅人乘动力伞在空中飞行的相片，相片中一群鸟与动力伞“比翼齐飞”，下列有关这一情 景说法中正确的是() A.若以动力伞作为参照物，则人是静止的 B.若以动力伞作为参照物，鸟是运动的 C.动力伞与鸟一定做匀速直线运动 D.动力伞的平均速度比鸟的平均速度大 10.A、B两个物体同时同地向东做直线运动，如图所示的两个图象分别描述了A、B两个物体的运 动情况，下列说法正确的是() v/m/s S/m 4 3 甲 A.A物体的速度大于B物体的速度 B.B物体的速度一直增大 C.A物体运动3s通过的距离是3m D.B物体运动3s通过的距离是4m 二、填空题 11.如图测得物理课本的宽度为 cIm。 物 理 0cm 1 12.如图所示，用刻度尺测量一段铅笔的长度，刻度尺的分度值是 刻度尺使用方法正确 的是图 该段铅笔的长度是 mpppmppnppmpnpmpppm 0cm12'3 45 6 0cm12345 6 甲 乙 pmppmpmppppmmpppn pnppmppanpppppp 0cm 1 23 45 6 0cm123456 丙 丁 13.如图所示，被测物体的长度是 cm。 mmmmmmmmmmmm 5 6cm 14.如图所示，刻度尺的分度值是 ,木块的长度为 cm K( 中WTw 2 3 4 cm 15.李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”这两句诗中描写“青山”与 “孤帆”运动选择的参照物分别是 与 16.如图，这把刻度尺的最小刻度是 木块的长度为 厘米，其中准确值是 厘米，估计值是 厘米. ( mmrmm 6 789厘米为 17.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向做匀速直线运动，它们的运动图像如图所示，则甲车 的速度为 n/s;第4s时，乙、丙两车相距 mo 个s/m ↑v/ms) 10 6 丙 0 2 4 6 t/s 0 4 6 t/s 三、综合题 18. (1)如图所示，要正确测出物体A的长度应选 (选填“甲”或“乙”)图；物体A的长度 为 cm; A A mpmmmm巾WT ppmmpmmpmpmm 4 56cm7 0 1cm 2 3 甲 之 (2)如图所示，机械停表的读数是 合计 S; (3)如图所示，汽车速度表的读数是 km/h。 T 100 40 160 km·h 0 19.一辆小轿车在笔直的高速公路上匀速行驶1.8km,轿车上的速度表如图7所示，在此过程中： 0 60 100 40 120 20 km/h (1)轿车速度为多少kmh？合多少m/s? (2)若轿车以速度表的指示速度匀速行驶，从新兴汽车站到西安总站（全程150）需多少分 钟？ 20.我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行，C919全机长度39。 。Skm D E 1500 1430 B 80 A 0 10100110120t/mim 甲 乙 (1)若北京直飞新加坡的距离为4500k,C919飞行的平均速度为750k/h,则飞机从北京飞抵 新加坡的时间约为多少？ (2)如图甲所示，牵引车拉动大飞机匀速通过51m长的人群（人群视为相对地面静止），该飞机 完全通过人群需要40s的时间，则牵引车的速度为多少？ (3)如图乙所示为该飞机从甲地飞到相距1500k的乙地的s-t图像，根据图像信息，其中飞机 匀速飞行阶段的平均速度为多少？飞机从甲地飞到乙地的平均速度为多少？ 21.一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整： (1)课桌的高度是80 (2)一个中学生的身高为16.5 (3)1节课的时间是0.75 0 22.便捷的交通与互联网给人们的出行带来很大的方便，春节期间，小明和爸爸准备从汉中去西安 旅游，小明通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示。 车次 汉中 西安北 运行路程 G3286 10:16 11:34 248km D1219 10:36 11:59 248km (1)G3286次列车由汉中开往西安北的平均速度为多少km/h?(计算结果保留一位小数) (2)若他们所乘坐的D1219次列车以234km/h的速度完全通过一座大桥用时32s,这座大桥的 长度是多少米？（已知列车长200m) 23.2012年2月，首批长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示. (1)校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是 （选填“运动”或静止”)的 (2)小明早晨7点乘车去上学，7点24分到达学校，设小车行驶的平均速度为30kh,则小明 乘车地点到学校的路程为 km. 答案解析部分 1.【答案】B 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】判断物体静止的依据是：物体相对于参照物的位置不发生改变。分析各选项： A、以地面为参照物，垃圾桶的位置随机械臂抬升而升高，位置发生了变化，因此垃圾桶是运动的， 故A错误； B、以机械臂为参照物，垃圾桶被机械臂固定抬起，其位置相对于机械臂没有发生改变，因此垃圾桶 是静止的，故B正确： C、以路边的树为参照物，垃圾桶的位置随抬升发生变化，因此垃圾桶是运动的，故C错误： D、以车轮为参照物，垃圾桶的位置随抬升升高，位置发生了变化，因此垃圾桶是运动的，故D错 误。 故选B。 【分析】涉及知识点：运动与静止的相对性：判断物体是运动还是静止，取决于所选的参照物：物 体相对于参照物的位置不变，则物体是静止的：位置改变，则物体是运动的。 考点：理解参照物的选择对物体运动状态的影响，能结合实际情境判断物体的静止/运动状态。 解题关键：明确“垃圾桶相对于参照物的位置是否改变”是判断的核心，逐一验证各选项中参照物对 应的垃圾桶位置变化情沉况，确定位置不变的选项。 2.【答案】B 【知识点】物理常识 【解析】【解答】A托里拆利在实验中测量出大气压值，A错误： B牛顿第一定律是由伽利略在实验中进行总结的，B正确： C法拉第在实验中发现了电磁感应现象，C错误： D、欧姆总结出欧姆定律，D错误 综上选B 【分析】根据物理学史判识选项 托里拆利利用水银柱测量出大气压的值，伽利略在实验中归纳力是改变物体运动的原因，即牛顿第 一定律，法拉第在实验中发现闭合导线做切割磁感线运动会产生感应电流，欧姆定律U=R是由欧姆 总结的 3.【答案】B 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】单位换算时，利用进率和新单位代替原来的单位，进行换算， A.分母上有单位，不能换算，B不符合题意： B换算过程逻辑正确，单位处理得当。 C换算过程中，不能出现两种单位，C不符合题意： D.进率搞错了，毫米换成米应该是除以1O00,D不符合题意。 故答案为：B 【分析】根据长度单位之间的换算关系以及对于换算过程的注意事项，即可对此题进行判断。 4.【答案】B 【知识点】长度的估测；速度与物体运动 【解析】【解答】A.人步行的速度约为l/s,A不符合题意； B.全新的2B铅笔长约l8cm,B符合题意； C.课桌的高度约为0.8m,C不符合题意； D.一张试卷的厚度大约是0.075mm,D不符合题意。 故答案为：B 【分析】根据常见的速度、长度，结合数据和单位解答。 5.【答案】A 【知识点】误差及其减小方法 【解析】【解答】误差是不可避免的，选用精密的测量工具，改进测量方法，在实际中经常用多次测 量求平均值的办法都可减小误差，但不能避免误差，故D错误，A正确： 误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的；而错误是测量方法不当造成的，是可以避免 的，故BC错误。 故答案为：A。 【分析】测量值和真实值之间的差别是误差。误差不同于错误，误差是不可避免的，只能尽量减 小，在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差。 6.【答案】D 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】AB.由图可知甲刻度尺1个小格代表的是1c,即此刻度尺的分度值为lcm;乙刻 度尺1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木 块左端与甲刻度尺的10.0cm对齐，右端约与11.4cm对齐，所以木块的长度为 L=11.4cm-10.0cm=1.4cm 但木块没有与有刻度的一边靠近，此测量方法不正确，AB不符合题意： CD.木块左端与乙刻度尺4.00cm对齐，右端与5.40cm对齐，所以物体的长度为L =5.40cm-4.00cm=1.40cm 测量方法正确，C不符合题意，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】刻度尺上最小的长度是分度值，分度值越小，测量越精确：使用刻度尺时，刻度线接近被 测物体。 7.【答案】C 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】A、化曲为直是指将软质细棉线顺着曲线摆放与所测曲线重合，标记好起点、终 点，将细棉线拉直，测量出细棉线长度即该曲线的长度的方法，故A错误： B、卡尺法需要用卡尺的两个测量臂夹住被测物体的两个端点，然后读取卡尺上的刻度值，一般用于 测量微小物体的长度，故B错误； C、滚轮法指用已知周长的轮子做好标记，沿被测路线滚动并记录下滚动的圈数，再用圈数乘以轮子 的周长的方法；故测量操场一圈的长度，可以采用滚轮法，故C正确： D、累积法指测量比较小的物体长度时，将多个小物体累积测侧总长度后求平均值，一般用来测量较小 物体的长度，故D错误。 故选：C。 【分析】长度测量的特殊方法有：累积法，化曲为直法，平移法，转换法和比例法等。 8.【答案】A 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】要确定剑落水的位置，选取的参照物应相对于剑落水的位置静止，岸边的树相对于 于剑落水的位置静止，舟、舟上的标记、水流相对于剑落水的位置是运动的，所以A正确，B、C、 D错误。 故答案为：A。 【分析】本题应从选项中找到相对于剑落水的位置是静止的参照物，才能找出剑落水的实际位置。 9.【答案】A 【知识点】速度与物体运动；运动和静止的相对性 【解析】【解答】解：AB、若以动力伞作为参照物，则人、鸟的位置都没有发生改变，所以都是静止 的，故A正确、B错误； CD、动力伞与鸟相对静止，所以它们的平均速度相同，但它们不一定做匀速直线运动，故CD错 误 故选A. 【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发 生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的. 10.【答案】A 【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析 【解析】【解答】A.由第一幅图可知，A物体的速度va=3/s,由第二幅图可知，B物体2s内通过 的路程为4m,则B物体的速度vg-?=-2m/S tR 2s 所以A物体的速度大于B物体的速度，A符合题意； B.由第二幅可知，B物体运动的路程与所用时间成正比，即速度不变，做匀速直线运动，B不符合 题意： C.由v-可知，A物体运动3s通过的距离sA=V%ta=3m/s×3s=9m C不符合题意： D.由u=:可知，B物体运动38通过的距离B'=BB=2msx3s=6m D不符合题意。 故答案为：A。 【分析】根据路程和时间的比值，计算速度：速度保持不变的运动是匀速运动；根据速度和时间 的乘积计算路程。 11.【答案】18.50 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】物理课本的左侧和刻度尺的零刻度线对齐，右侧对应的位置为18.5c,估计值为 0,则物理课本的长度为18.50cm。 【分析】根据物体对应刻度尺的位置，测量长度。 12.【答案】0.1cm;甲；5.20cm 【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用 【解析】【解答】由图知，甲、刻度尺放置及读数方法正确：乙、刻度尺有刻线的一侧没有靠近被测 物体；丙、铅笔左侧既没有与0刻度线对齐，也没有与整格线对齐，读数时视线没有垂直；丁、铅 笔左端没有与0刻度线对齐：由甲图知，刻度尺的分度值是0.1c,它的起始刻度从零刻度线开始， 读数为5.20cm。 【分析】刻度尺上最小的刻度是分度值；使用刻度尺时，刻度线贴近被测物体；根据物体对应刻度 尺的位置测量物体的长度。 13.【答案】2.20 【知识点】刻度尺的使用 【解析】【解答】解：由图示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1m, 物体的长度6.20cm-4.00cm=2.20cm。 故答案为：2.20 【分析】根据物体对应到达刻度尺的刻度值计算长度。 14.【答案】1mm;1.85 【知识点】长度及其测量：刻度尺的使用 【解析】【解答】刻度尺相邻刻度线的距离是刻度尺的分度值，由图示刻度尺确定刻度尺的分度值： 由图可知，物体的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体 的长度；4)由图示刻度尺可知，刻度尺1cm间有10个小格，则刻度尺的分度值为0=0.1cm 1mm; (2)物体的长度为3.85cm-2.00cm=1.85cm: 【分析】解决本题的关键是熟知刻度尺的分度值、对刻度尺读数等问题，是常考问题，一定要掌 握。 15.【答案】船；岸边的山 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】由诗句“两岸青山相对出”知道，青山是运动的，所以选择的参照物应是船。“孤帆 片日边来”中，研究的对象是“孤帆”，运动状态是“来”，所以船是运动的，应是相对于地面（或两 岸、青山)来说的。 【分析】相对于参照物，有位置变化，是运动的。 16.【答案】1mm;2.55;2.5;0.05 【知识点】长度及其测量：刻度尺的使用 【解析】【解答】刻度尺的最小刻度是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺测量物体长度 时，要估读到最小刻度的下一位. 对于一个正确的长度数值，最后一位是估读值，其它都是准确值.解：由图可知，在(6~7)c之 间有10个格，那么每一个小格就是lmm,即该刻度尺的最小刻度为lmm:从图中可看出，测量的 起始刻度不是零刻度，而是6.00c的刻线，木块末端对着的刻度线为8.55cm,所以木块的长度即为 两刻度值差L=8.55cm-6.00cm=2.55cm.其中准确值是2.5cm,估读值是0.05cm.故答案为： 1mm;2.55:2.5;0.05. 【分析】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法. 17.【答案】2：4 【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析 【强5们【米阳中，甲车的选度：一号-警-2低么车的速度：吃 sz6m-1ml 6s S, 丙车的速度为2m/s,第4s时，乙丙车相距的距离为：As=△vt=(v丙-vz)t=(2m/s-1m/s)× 4s=4m。故第1空填：2；第2空填：4。 【分析】根据v=?计算速度：根据△s=△t,计算路程变化。 18.【答案】(1)甲；2.05 (2)3min10s:190 (3)70 【知识点】时间及其测量；长度及其测量；速度与物体运动 【解析】【解答】(1)由图可知，乙刻度尺的测量的始端没有与刻度线对齐，而是在零刻度线的左 侧，所以乙的放法错误：甲的放法，符合刻度尺的使用要求，故甲能够正确测出物体A的长度。由 甲图可知，该刻度尺的分度值为1m,物体A的左端与刻度尺的4.00cm对齐，物体A的右端在刻 度尺约6.05cm处，所以物体A的长度为L=6.05cm-4.00cm=2.05cm (2)机械停表有两个表盘，小表盘指针转1圈是15min,指针移动一个小格是1mim,大表盘指针转 1圈是30s,指针移动一个小格是0.5s,当大表盘的指针转两圈时，小表盘的指针移动一格，由图可 知，小表盘的指针在3到4之间，靠近3这边，说明小表盘表示的是3mi,大表盘表示的是不超过 30s,即为10s,所以时间是3min10s,而1min=60s,所以3min10s=3×60s+10s=190s (3)由图可知，速度表把40km/h到100kmh分成了6个小格，则每个小格表示10km/小h,根据指针 所在的位置可知，汽车速度表的读数时70kh。 【分析】(1)测量长度时，从刻度尺的零刻度或某一整刻度开始： (2)根据停表的分针、秒针的位置，测量时间： (3)根据速度盘的指针位置，测量速度。 19.【答案】(1)解：轿车上的速度表的单位为kum/h,分度值为10kmh,轿车速度为90kan/h. 由于1m/s=3.6km/h,所以，90km/h=25m/s （2)解：若轿车以速度表的指示速度匀速行驶，从新兴汽车站到西安总站（全程150k)需时间 t=s/v=150km/(90km/h)=(5/3)h=100min 【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用 【解析】【分析】根据图中读出速度，速度的单位换算lm/s3.6kh进行单位换算，利用路程和速度 求时间 20.【答案】(1)北京直飞新加坡的飞机飞行的时间t=三 00%=6h (2)该飞机完全通过欢迎人群队伍通过的路程s=L人+L飞机=51+39m=90m 车引车的速度为手=0=225m/ (3)由图乙可知，飞机在BC段通过的路程与所用的时间成正比，此阶段为飞机定速巡航匀速飞行 阶段，由图乙可知，飞机在BC阶段通过的路程sc=1430km-80km=1350km 所用的时间tac=100min-10min=90min=1.5h 飞机定速巡航匀速飞行时速度ugc=S-1350m=900m/h tBC 1.5h 由图乙可知，飞机从甲地飞到乙地的时间是tE=120mim=2h 飞机从甲地飞到Z地的平均速度为卫4B三，150m750km 2h 【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用 【解析】【分析】1)根据速度公式计算t=京直飞新加坡的飞机飞行的时间 2)该飞机完全通过欢迎人群队伍通过的路程$=L人+L飞机，根据速度公式计算牵引车的速度为 v 3)由图乙可知，飞机在BC阶段通过的路程sc所用的时间c,机定速巡航匀速飞行时速度vc= SBC 飞机从甲地飞到乙地的时间是g，飞机从甲地飞到乙地的平均速度为AE= SAE tBC 21.【答案】(1)cm (2)dm (3)h 【知识点】时间的估测；长度的估测 【解析】【解答】(1)中学生的身高在160c左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左 右。(2)成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，约为165cn,合16.5n。(3)初中一 节课的时间一般是45mim,合0.75h。 【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合 实际的单位。 s 248km 22.【答案】(1)G3286次列车从10：16到11：34共运行78mim,列车的平均速度v=元= 190.8km/h (2)列车的速度v'=234km/h=65m/s 所用的时间t=32s,根据p=得s=65m/s×32s=2080m 列车完全通过大桥所走的路程是s=L+200m 则L=2080m-200m=1880m 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】1)根据速度公式v=st计算列车的平均速度；2)列车的速度v=234km/h= 65ms，所用的时间t=32s,根据v=计算列车完全通过大桥的路程，列车完全通过大桥所走 的路程是s=L+200m计算L。 23.【答案】(1)运动 （2)12 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】解：(1)校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树与司机的相对位置在不断发 生变化，故路边的树是运动的：(2)小明7点上车，7点24分下车，所以乘车时间为 t=24min=0.4h, 由=得： 小明乘车地点到学校的距离：s=vt=30km/h×0.4h=12km. 故答案为：运动；12. 【分析】(1)研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做 参照物.研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化；(2)知道此时的运 动时间和运动的速度，据公式V:公式变形可计算出运动的路程。