河北邯郸市大名县六中北马头中学联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026年人教版（新教材)物理八年级上册第一次月考试卷 一、单选题 1.如题图，第十五届全运会标枪比赛中，四足机器人正在为运动员转运标枪，相对于机器人静止的 是() A.地面 B.看台 C.标枪 D,站立的志愿者 2.小明对教室中的几个物理量进行了估测，与生活实际不符的是() A.一只粉笔的重力约为5N B.中小学教室黑板的高度约为1000mm C.教室内的多媒体触摸教学一体机的待机功率约为1W D.夏天教室内饮水机冷水的温度约为25℃ 3.篮球场主场地的规格一般为28m×15m,边界线的宽度为5cm.小明想知道自己学校篮球场的实际 尺寸和边界线的宽度是否符合标准，选择的合适的测量工具是() A.50m长的卷尺（分度值为1cm) B.1m长的直尺（分度值为1mm) C.三角尺 D.游标卡尺 4.关于下列估测的数据，最接近实际的是() A.人教版八年级上册物理课本的厚度约为8cm: B.人体感觉舒适的环境温度约为36.5℃ C.健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s D.普通中学生百米赛跑的速度可达7m/s 5.关于测量误差，下列说法中正确的是() A.使用精密的仪器，认真测量，可避免误差 B.误差是未遵守操作规程产生的 C.误差就是实验中产生的差错 D.多次测量取平均值可减小误差 6.下列测量结果正确的是() mmmT物体的长度是1.8cn 0cm 1 2 ℃ B 40 物体的温度是34℃ 30 100 60E 物块的体积是80mL 40 20 0 2 3 3 D 4 物体的重力是3g .5 7.如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是( A. B. gmpmmpmmpmpmpmr 0 3 4cm 2 3 4cm C. D 中中平 8.图为醒狮水上跳桩，下列相对桩子运动的是 醒狮 桩子 A.岸边的围栏 B.跳跃的醒狮 C.平静的池水 D.站着的观众 9.你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧，如图所示，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远 超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现，乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下 列说法正确的是() A.兔子在睡觉时一定是静止的 B.以乌龟为参照物，兔子是静止的 C.乌龟在比赛时一定做匀速直线运动 D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 10.甲、乙两位同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如 图所示，下列说法正确的是() 个路程/m 分 100 50 05101520 时间/s A.15s时，甲乙两同学的速度相等 B.在10心20s,乙同学静止不动 C.在0~10s,甲同学比乙同学运动得快 D.在0~20s,乙同学的平均速度是10m/s 二、填空题 11.图中被测物体的长度是 cm,该刻度尺的分度值是 cm mpmmmpmmppupup中本IWT 45 6 7 cm 12.如图所示是用刻度尺测量一个木块的长度时的情境，则该木块的长度为 cm。 cm 13. 图甲中木块的长度是 cm。 图乙中温度计的示数是 ℃。 TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT cm 14 15 16 17 mmmmmmimm 甲 乙 14.如图甲所示，1元硬币直径的测量值是 cm;如图乙所示，圆锥体的高h为 cm T本 3cm456789 甲 乙 15.小明在操场上跑步，以他为参照物，操场边的树木是 (选填“运动”或“静止)的。小明 跑完900m用时5min,他的平均速度是 m/s 16.如图，这是某同学在测量钢丝的直径，若钢丝线圈共有50匝，则钢丝的直径为 m;如果在绕圈时没有注意，使得绕出的线圈不紧密，会使测量结果 （选填“偏大”、 “偏小”或“不变)。 tiii ii ii i t ti nnpmn 10cm111213141516 17.甲乙两车在平直的道路上同时同地开始向西运动，做出了相应图像。观察图甲可知甲车在做 运动。观察图乙可知，在39s内，乙车通过的路程是 m。以甲车为参照物，乙车的运 动方向为 （选填“向东”、“向西”或“静止”)。 1.ogv/m-s ↑sm 3.0 0.8 2.4f 0.6 1.8 0.4 1.2 0.2F 0.6 02468 024681012s 图甲 图乙 三、综合题 18.如图所示： mpmpmpmmmm 37 0cm 12 3 架 mmmmmmmmm 0cm 2 3 乙 丙 (1)在测物体的长度时，两种方式中正确的是 图。图丙所示，秒表的读数为 5 (2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是 、。若 用毫米刻度尺测量四次，读数分别为25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中错误的数据 是 该物理课本的长度应为 (3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节 用它测量物体的长度时，其测量结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变)。 19.下表为G2578列车运行时刻表的一部分。 时间 南京（南） 徐州 天津 北京（南） 到站时间 0900 11:30 12:05 发车时间 07:15 09:02 11:35 里程km 0 331 935 1070 (1)该列车从南京到北京需要的时间 为 (2)该列车从南京到天津的平均速度是多 (3)若该列车的长度是200m,以144kmh的速度匀速通过一个长为3.4km的隧道，则火车完全 通过隧道的时间是多 少 20.如图所示为一种身高测量仪，顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返 回，被感应器接收。小敏同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为6.6×10 3s。已知感应器与测高台的距离为2.8m,空气中的声速取340m/s。则 感应器 2.8m 测高台 (1)小敏同学的身高为多少？ (2)太空中的神舟飞船向空间站靠近的过程中，空间站上可采用超声测距仪还是激光测距仪来测 量它们之间的距离？请结合声和光的传播知识简要说明理由。 21.一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整： (1)课桌的高度是80 (2)一个中学生的身高为16.5 (3)1节课的时间是0.75 22.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的便利。元旦期间，小明和爸爸去上海旅游，通过 网站查询从西安北到上海虹桥的G1914次列车的部分时刻表如表所示。 站名 到达时间 开车时间 里程/km 西安北 起点站 06:19 0 郑州东 08:22 08:26 523 南京南 11:49 11:51 1214 上海虹桥 13:26 终点站 1508 (1)G1914次列车从郑州东站到上海虹桥站的平均速度是多少mh? (2)途中列车要穿过一条隧道，列车以72km/h的速度匀速行驶，用了2min完全穿过长度为 2000m的隧道，求这列车的长度是多少m？列车全部在隧道中运行的时间为多少s? 23.细心的小明同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种：一种台阶式（甲 图)，一种斜坡式（乙图） 乙 (1)它们表面都有凸出的条纹，这是通过增大 来增大摩擦；当顾客站在类似 台阶的甲电梯上匀速上升时】 (选填“受”或“不受)摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上 匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯斜坡 （选填“向上”或“向下”)： (2)小明与妈妈站在图乙的电梯上上楼购物，妈妈让小明推一辆购物车，小明一看，车下有四个 轮子，这是利用 来减小摩擦：当小明推着购物车在乙电梯上楼时发现，如果不稍用 力推购物车，购物车会从斜坡上滑下来，于是小明对购物车施加一个沿着斜面向上的推力，使自己、 购物车与电梯一起匀速上升，此时以电梯为参照物，购物车是 的（选填“运动”或静止”)， 小明所受购物车的反作用力与所受摩擦力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力。 答案解析部分 1.【答案】C 【知识点】参照物及其选择 【解析】【解答】四足机器人正在为运动员转运标枪，此时机器人和标枪的运动状态相同，所以二者 相对静止，故C正确，ABD错误； 故选C。 【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，则物体相对参照物运动，物体与参照物运 动状态一致，则物体相对参照物静止。 2.【答案】A 【知识点】长度的估测；重力及其大小的计算：电功率的计算；物理常识 【解析】【解答】A.一支粉笔的质量约为5g,粉笔的重力约为0.05N,与生活实际不相符，故A符合 题意； B.中小学教室黑板的高度约为1000m=1m,与生活实际相符，故B不符合题意： C教室里的多媒体一体机待机功率约为1W,与生活实际相符，故C符合题意： D.夏天教室里的冷水的温度约为25℃，与生活实际相符，故D不符合题意。 故选A。 【分析】解决估测类的题目，可用熟悉的物理量作为参照，或将不熟悉的单位转换为熟悉的单位进 行判断，也可利用排除法进行判断，对于常见的物理量加以记忆即可求解。 3.【答案】A 【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用 【解析】【解答】解：应选量程为50m长的卷尺，因为刻度尺的最大测量值应该大于所测长度，只 有量程为50m的卷尺可以超过篮球场的长度和宽度，故A正确，BCD错误。 故选：A。 【分析】选择刻度尺的原则有二：能够满足测量要求，也就是刻度尺的最大测量值应该大于所测长 度：刻度尺的精确度要高，可以减小测量误差。刻度尺的量程应该以覆盖篮球场的长度为宜。 4.【答案】D 【知识点】时间的估测；长度的估测；速度与物体运动 【解析】【解答】解：A、人教版八年级上册物理课本的厚度约为8，故A符合实际； B、人体根据舒适的环境温度约23C,故B不符合实际： C、健康的人脉搏1分钟跳动约75次，跳动一次的时间约为9=0.8s,故C不符合实际； D、普通中学生百米赛跑的速度可达7m/s,故D符合实际。 故选：D。 【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的 需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。 5.【答案】D 【知识点】误差及其减小方法 【解析】【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它 是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免， 【解答】A、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，所以A是错误的： B、误差不同于错误，错误是不按操作要求测出的结果，它是可以避免的，所以该说法也是错误的. C、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，所以C是错误的： D、求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，但却不能完全消除误差，所以是正确的， 故选D. 6.【答案】B 【知识点】温度及温度计的使用与读数：量筒的使用：长度及其测量：刻度尺的使用：弹簧测力计及其使 用 【解析】【解答】A、刻度尺的分度值为0.1cm,所以物体长度为1.80cm,A错误 B、温度计示数为34℃，B正确 C、液体和物块的体积之和为80mL,C错误 D、物体的重力是3N,D错误 综上选B 【分析】根据刻度尺、温度计、量筒、弹簧测力计的使用判识选项 1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1c,读书时 要估计到分度值后一位 2、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平 3、温度计的原理及使用方法：温度计的之作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行 液柱所对应的刻度线。 4、量筒的使用：确定分度值，视线平行对准液面最低处，进行读数。 5、弹簧测力计：使用前弹簧测力计竖直调零，分度值为02N,重力方向竖直向下，据图读数 7.【答案】C 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】AB.图中，刻度尺的放置，不一定是硬币的直径，且B未与零刻线对齐，故AB错 误： C.图中，三角板的直角边所夹是硬币的直径，直角应的刻度尺示数，为硬币直径的大小，故C正 确： D.图中，刻度尺的0刻度线没有与水平桌面对齐，故D错误。 故选C。 【分析】利用三角板测量圆的直径时，直角边夹住硬币，三角板对应刻度尺的位置为直径。 8.【答案】B 【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性 【解析】【解答】醒狮水上跳桩，跳跃的狮和桩运动状态不同，所以二者相对运动，故B正确，ACD 错误； 故选B。 【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物 运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。 9.【答案】D 【知识点】速度与物体运动；参照物及其选择；运动和静止的相对性 【解析】【解答】A.物体的运动与静止是相对的，故A错误： B.兔子和乌龟的运动状态不同，所以乌龟为参照物，兔子是运动的，故B错误： C.根据题中的描述，不能确定乌龟在比赛时一定做匀速直线运动，故C错误： D.在整个比赛过程中，兔子与乌龟运动路程相同，乌龟用的时间少，所以乌龟的平均速度大，故D 正确。 故选D。 【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=$,根据题目中所给的信息，如已知速度时间求 解路程，或者己知路程和时间求解速度，乌龟和兔子的运动路程相同，乌龟用时少，所以乌龟的平 均速度大。 10.【答案】B 【知识点】速度公式及其应用：时间速度路程的图像分析 【解析】【解答】A.根据图片可知，这是s-t图像。在15s时，两个图像相交，即甲乙两同学的路程 相同，而不是速度相同，故A错误，B正确： B10s-20s时，乙的路程保持不变，即乙静止不动，故B正确： C.根据图片可知，在0~10s时，乙的路程大于甲的路程，根据公式v=可知，乙的速度大于甲的 速度。故C错误； D.根据图片可知，在0-20s乙通过的路程是10m,则平均速度是p==190=5m/5, 故D错误。 故选B。 【分析】根据图片确定横轴和纵轴表示的物理意义，然后提取信息，结合公式)=对各个选项分析 判断即可。 11.【答案】2.50；0.1 【知识点】长度及其测量 【解析】【解答】如图：刻度尺把1cm分成了10等份，每份为0.1cm,故该刻度尺的分度值是 0.1cm,物体左侧对准4.00cm,右侧正对6.50cm,被测物体的长度是长=6.50厘米=4.00厘米=2.50 厘米。 【分析】【学找切入点】图示刻度尺的分度值为1mm=0.1cm;物体左侧与4.00cm刻度线对齐，右侧 与6.50cm刻度线对齐，物体的长度L=6.50cm-4.00cm=2.50cm. 甲的研讨长度测量应当从零刻度线开始，即左端与零刻度线对齐，没有零刻度线是不能测量的 乙的研讨长度测量可以从某一整刻度线开始，读出的结果要减去该整刻度线前面的一段你认为谁的 观点正确？ 12.【答案】5.30 【知识点】长度及其测量：刻度尺的使用 【解析】【解答】据图可知，木块的左右两端和0.00cm以及5.30cm对齐，所以木块的长度为 5.30cm。 【分析】刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm,读 书时要估计到分度值后一位。 13.【答案】2.45；38 【知识点】温度及温度计的使用与读数：刻度尺的使用 【解析】【解答】在甲图中，刻度尺的分度值为1mm。测量时，木块左端对齐14.00cm刻度线，右端 对齐16.45cm刻度线，因此木块长度为：16.45cm-14.00cm=2.45cm; 乙图中温度计的刻度值随液柱上升而增大，说明此时测量的是零上温度。观察液柱位置可知，当前 温度为38℃。 【分析】长度的测量：将待测物体紧贴刻度尺，视线平行刻度尺，认清刻度尺的分度值，读数时要 精确到分度值后一位。 温度计的原理及使用方法：温度计的作用原理为热胀冷缩，读数时，需确定分度值，视线平行液柱 所对应的刻度线。 14.【答案】2.50：3.20 【知识点】长度及其测量：刻度尺的使用 【解析】【解答】解：甲图用辅助法（平移法）测直径，刻度尺分度值为lm(0.1cm),硬币左侧对 齐5.00cm,右侧对齐7.50cm,直径d-7.50cm-5.00cm=2.50cm;乙图刻度尺分度值1mm(0.1cm), 圆锥体顶端对齐1.00cm,底端对齐3.50cm(需结合放大视图精准读数)。高度h=3.50cm- 1.00cm=2.50cm,换算为m是2.50×10-2m=0.0250m。 故答案为：2.50：3.20 【分析】1、长度测量的特殊方法（辅助法）：对于圆形、圆锥等不便直接测直径高度的物体，用三 角板等辅助工具“平移'刻度，转化为直接测量，体现等效替代思想，解决特殊形状物体的长度测量 难题。 2、刻度尺读数规则：需明确分度值（确定精确程度），读数时估读到分度值下一位，保证测量结果 的准确性和规范性。 3、单位换算：掌握cm与m的换算(1m=100cm),实现不同单位间的转换，满足物理量单位统一 的要求。 15.【答案】运动：3 【知识点】速度公式及其应用；参照物及其选择 【解析】【解答】(1)小明在操场上跑步，以他为参照物，操场边的树木的位置不断改变，因此树木 是运动的： 2)小明跑完90m用时5min,他的平均速度是，=号=0=3m/s. 故填：运动；3。 【分析】(1)根据参照物的知识分析： (2)根据公式D=计算小明的平均速度。 16.【答案】1.0；偏大 【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用 【解析】【解答】刻度尺上lcm之间有10个小格，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm;钢丝绕圈左右两 端分别对齐15.00cm和10.00cm,所以总长度为L=15.00cm-10.00cm=5.00cm:钢丝绕的圈数n 为50 d==5.00cm=0.10cm=1.0mm:当绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢时，表示L变大，n n 50 不变，所以d变大。 综上第1空、1.0；第2空、偏大。 【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为 0.1cm,读书时要估计到分度值后一位： 2、长度的测量：测量物体长度时，要将物体紧贴刻度尺，视线与刻度尺刻度平行： 3、累积法、累积法常用于测量单位较小的物体。 17.【答案】匀速直线：1.2；向东 【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析 【解析】【解答】(1)第1空，第2空，由图甲可知，和时间轴平行的线段表示物体在做匀速直线运 动，由此可得甲的速度v0.8m/s,观察图乙可知，在3-9s内，乙车通过的路程1.8m-0.6m=1.2m: (3)由图乙可知，乙做的是匀速直线运动，乙的速度vz=t二 52=1,8m=0.2m/s,甲、乙两车在平 9S 直的道路上同时同地开始向西运动，己知V甲>ⅴ乙，以甲车为参照物，乙车的运动方向为向东。 故答案为：匀速直线；1.2；向东。 【分析】(1)对于v-t图像，与横轴平行的直线表示物体做匀速直线运动； (2)在s-t图像中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，读出甲的速度，求得乙的速 度与甲的速度比较，然后可知以甲车为参照物，乙车的运动方向： 18.【答案】(1)甲：275.1 （2)取平均值减小误差；25.98cm:26.03cm (3)偏大 【知识点】时间及其测量：长度及其测量 【解析】【解答】(1)第1空、读图可知，乙刻度尺在读数时，视线并未与尺面末端刻度垂直，因此 乙是错误的，甲是正确的。故该空填“甲”： 第2空、由图丙可知，小表盘的分度值是0.5min,指针在4min和5min之间，偏向5min;大表 盘的分度值是0.1s,而大表盘指针在35.1s,因此秒表读数为4mim35s=275.1s。故该空填 “275.1”: (2)第1空、用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差。故 该空填“取平均值减小误差”； 第2空、四次读数中，25.98cm的准确值是25.9cm,26.02cm、26.03cm、26.03cm三次的准确值 都是26.0cm,故25.98cm属错误数据。故该空填“25.98cm”: 第3空、应去除；则物理课本的长度为： L=26.02cm+26.03cm+26.03cm≈26.03c。故该空填“26.03cm”; 3 (3)第1空、由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的 刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。故该空填“偏大”。 【分析】在对刻度尺进行读数时，应看清分度值，视线应与尺的末端刻度垂直，最终的结果要估读 到分度值的下一位；停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示 数之和。为减小测量误差，常用的方法是多次测量取平均值；在求取长度测量平均值时，应先去除 差距较大的错误数据，再求取平均值；根据金属的热胀冷缩，判断出尺子本身的变化，再结合刻度 值不变来进行分析。 19.【答案】(1)该列车从南京到北京需要的时间为t=12:05-07:15=4h50min S1=935km (2)该列车从南京到天津的平均速度是v1=云11：30-07：15 935km 4.25h =220km/h (3)由v=得，若该列车的长度是200m,以144m的速度匀速通过一个长为34m的隧道，则 火车完全通过隧逍的时间是t3三子20m+3400m三909 器ms 【知识点】速度与物体运动：速度公式及其应用 【解析】【分析】1)该列车从南京到北京需要的时间为t=12:05-07:15 2)根据速度公式一计算该列车从南京到天津的平均速度 3)由v=?计算，若该列车的长度是200m,S=200m+3400m以144kmh的速度匀速通过一个长为 3m的隧道，则火车完全通过隧道的时间是，-号 20.【答案】(1)感应器距离人的头部距离为s=vt=340m/s×2×6.6×10-3s=1.122m 小敏身高为h=2.8m-1.122m=1.678m (2)真空中，光可以传播，声音不能传播，故不能利用超声波的回声定位来测量飞船与空间站之间 的距离，但能用激光来测量它们之间的距离 【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用 【解析】【分析】1)根据速度公式s=t计算感应器距离人的头部距离，进而计算小敏身高： 2)真空不能传声，但光的传播只需要同种均匀介质即可沿直线传播，故用激光可以在太空中测 距。 21.【答案】(1)cm (2)dm (3)h 【知识点】时间的估测；长度的估测 【解析】【解答】(1)中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左 右。(2)成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，约为165cm,合16.5dn。(3)初中一 节课的时间一般是45min,合0.75h。 【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合 实际的单位。 22.【答案】(1)G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的时间为t1=13:26-08:26=5h 由列车时刻表可知，G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的里程为s1=1508km-523km= 985km G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的平均速度，-头-985=197mh 5h (2)列车的速度为v2=72km/h=20m/s 穿过隧道的时间为t2=2mim=120s 列车行驶的路程为s2=v2t2=20m/s×120s=2400m 列车的长度为s车=s2-s隧道=2400m-2000m=400m 列车全部在隧道中运行的路程为s3=S隧道=s车=2000m-400m=1600m 列车全部在能道中运行的时间为，=号-80： 【知识点】速度公式及其应用 【解析】【分析】1)由表可知：G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的时间为t1 由列车时刻表可知，G1914次列车从郑州东站行驶到上海虹桥站的里程为$1 根据速度公式v=st计算G1914次列车的平均速度： 2)根据速度公式s=t可知列车行驶的路程为$2，列车的长度为s车=S2一S隧道所以列车全部在 隧道中运行的路程为S3=S隧道一S车，进而计算列车全部在隧道中运行的时间。 23.【答案】接触面粗糙程度：不受；向上：滚动代替滑动：静止；不是 【知识点】二力平衡的条件及其应用：增大或减小摩擦的方法；参照物及其选择 【解析】【解答】(1)电梯表面有凸出的条纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。顾客站在类 似台阶的甲电梯上匀速上升时，人与电梯之间没有相对运动的趋势，不受摩擦力。当顾客站在类似 斜坡的乙电梯上匀速上升时，人有向下运动的趋势，摩擦力的方向是沿电梯斜坡向上。 (2)购物车安装轮子，滚动代替滑动，进而减小摩擦力。自己、购物车与电梯运动状态相同，以电 梯为参照物，购物车是静止的。购物车受到重力、电梯的支持力、摩擦力和购物车的反作用力而平 衡，所以小明所受购物车的反作用力与所受摩擦力不是一对平衡力。 综上第1空、接触面粗糙程度；第2空、不受；第3空、向上：第4空、滚动代替滑动：第5 空、静止；第6空、不是。 【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大； 控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。 2、物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状 态不一致，所以物体相对参照物静止： 3、摩擦力的方向和物体的运动方向、相对运动趋势的方向相反。