4.12中国共产党诞生分层作业--2026-2027学年统编版八年级历史上册

人教新版八年级历史上册第12课《中国共产党诞生》分层作业 一、作品基础信息 项目 内容 作业名称 第12课《中国共产党诞生》分层作业 学科 初中历史 适用年级 八年级 适用学期 2026—2027学年 第一学期 教材版本 统编版《中国历史》八年级上册（2024年审定·人教版） 所属单元 第四单元 新民主主义革命的兴起 对应课时 第12课 中国共产党诞生 作业类型 课时分层作业（基础巩固层、能力提升层、拓展探究层） 建议用时 30分钟 作业总分 50分（基础巩固层20分 + 能力提升层16分 + 拓展探究层14分） 命题范围 马克思主义的传播、中国共产党的成立（中共一大、中共二大）、全国工人运动的高涨 适用对象 八年级全体学生 （一）内容范围与教材定位 本课是统编版《中国历史》八年级上册第四单元“新民主主义革命的兴起”的收官课。教材以“马克思主义的传播”“中国共产党的成立”“全国工人运动的高涨”三个板块展开：第一板块讲述十月革命后李大钊等先进知识分子传播马克思主义；第二板块讲述1921年中共一大宣告中国共产党诞生、1922年中共二大制定民主革命纲领；第三板块讲述党领导的第一次工人运动高潮及其教训。本课上承第11课五四运动，是理解“五四运动是新民主主义革命开端”之后“中国革命面貌焕然一新”的关键一课。 （二）编写依据 依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》“了解马克思主义的传播和中国共产党成立等史事，理解中国共产党成立对中国革命的意义”的要求，结合八年级学生的认知水平与教材栏目（“人物扫描”“材料研读”“知识拓展”）编写本分层作业，突出“思想准备—组织成立—领导斗争”的历史逻辑，落实“教—学—评”一致性。 二、设计背景与意图 （一）课标背景 课标要求学生知道马克思主义传播与中共一大、中共二大的基本史实，理解中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变。本课是达成上述目标、认识“中国革命面貌焕然一新”核心一课。 （二）教材背景 本课处于近代中国由旧民主主义革命转向新民主主义革命的关键节点。五四运动后，马克思主义广泛传播并同中国工人运动相结合，各地共产党早期组织相继建立，为中国共产党的成立创造了条件。1921年中共一大的召开宣告中国共产党诞生，中国革命从此有了坚强的领导核心、科学的指导思想和明确的奋斗目标。 （三）学情背景 分析维度 具体表现 已有基础 学生已学习第11课五四运动，了解马克思主义的初步传播与工人阶级登上历史舞台，对“南湖红船”等有一定了解，具备一定的时空定位与史料阅读能力。 存在问题 对“中国共产党为什么能诞生”这一历史必然性理解不深；容易混淆中共一大与中共二大的内容，把“第一次提出反帝反封建的民主革命纲领”误记到中共一大；对“革命面貌焕然一新”新在哪里说不清楚。 （四）设计意图 1. 分层设计：依据学生差异设置基础、提升、探究三个层级，基础层保底、提升层发展、探究层拔高，实现“下要保底、上不封顶”。 2. 素养导向：以史料为载体，引导学生完成从史实识记到史料实证、历史解释的进阶，涵养家国情怀。 3. 减负提质：控制作业总量、精选素材，避免机械重复，力求一题一得。 三、作业目标 （一）总体目标 通过本课学习，学生能够了解马克思主义传播、中共一大、中共二大、第一次工人运动高潮等基本史实；能够运用史料分析中国共产党诞生的条件，理解中共一大与中共二大的区别以及中国共产党成立的历史意义；能够感悟伟大建党精神，增强对党的政治认同。 （二）分层目标 基础巩固层（A层）：能准确识记李大钊传播马克思主义的史实、中共一大与中共二大的时间地点及主要内容，正确区分建党条件中的思想基础、阶级基础、组织基础和外部条件。 能力提升层（B层）：能依据材料提取历史信息，归纳中国共产党诞生的条件，说明中共二大制定民主革命纲领的意义。 拓展探究层（C层）：能结合史实理解“中国共产党成立是开天辟地的大事变”，立足史实、史论结合地解释“中国革命的面貌焕然一新”的内涵。 （三）核心素养对应表 核心素养 具体体现 对应题号 唯物史观 认识中国共产党诞生是近代中国社会矛盾发展的必然结果，理解先进阶级及其政党领导革命的必然性。 第4、8、10题 时空观念 准确掌握马克思主义传播、中共一大、中共二大、京汉铁路工人大罢工的时间与地点。 第1、2、5、6、7题 史料实证 依据文字材料提取并辨析历史信息。 第8、9题 历史解释 解释中共一大与中共二大内容的区别，理解中国共产党成立“开天辟地”与“焕然一新”的含义。 第3、9、10题 家国情怀 感悟伟大建党精神与建党先驱的革命担当，增强对党的政治认同。 第8、9、10题 四、作业内容与目标对应表 （一）分层结构总览 层级 定位 题量 分值 建议用时 作答要求 基础巩固层 面向全体，保底 7题 20分 12分钟 必做 能力提升层 面向大多数，发展 2题 16分 10分钟 选做 拓展探究层 面向学有余力者，挑战 1题 14分 8分钟 挑战 （二）作业内容与目标对应表 层次 题号 题型 作业内容要点 对应目标 核心素养 分值 基础巩固层 1 单选 李大钊传播马克思主义的史实 识记传播先驱 时空观念 2分 基础巩固层 2 单选 《我的马克思主义观》与系统介绍马克思主义 识记代表著作 时空观念 2分 基础巩固层 3 单选 《共产党宣言》中文全译本的出版 理解传播作用 历史解释 2分 基础巩固层 4 单选 中国共产党诞生的条件辨析 辨析建党条件 唯物史观 2分 基础巩固层 5 单选 中共一大的时间、地点与主要内容 识记中共一大 时空观念 2分 基础巩固层 6 单选 中共二大制定民主革命纲领的意义 理解二大贡献 历史解释 2分 基础巩固层 7 填空 中国共产党诞生的基本史实 夯实基础知识 时空观念 8分 能力提升层 8 材料分析 中国共产党诞生的历史条件 提取信息、归纳条件 史料实证 8分 能力提升层 9 材料分析 中共一大与中共二大的主要内容 比较分析、解释历史 历史解释 8分 拓展探究层 10 综合探究 以“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”为主题进行论述 史论结合地表达观点 唯物史观、家国情怀 14分 五、作业评价 （一）评价理念 坚持“以评促学、以评促教”，将评价贯穿作业全过程，既关注基础知识与能力的达成，也关注学习态度、思维品质与家国情怀的发展，体现评价的激励性与发展性。 （二）评价方式 采用“量化评分 + 质性评语”相结合的方式：客观题按标准答案计分；主观题依据评分标准分档给分；教师结合学生答卷给出针对性评语，并可组织学生自评、同伴互评。 （三）分层评价标准表 层级 达成标准 对应等级 基础巩固层 全部或绝大部分作答正确，基本史实掌握牢固。 合格及以上 能力提升层 能准确提取材料信息，条理清楚地分析问题。 良好及以上 拓展探究层 观点明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。 优秀 （四）评价量表 评价维度（权重） 优秀 良好 合格 待提高 基础知识掌握（30%） 史实准确无误 偶有小错 基本正确 错误较多 史料阅读与分析（30%） 提取全面、分析到位 提取较全 能提取主要信息 提取不全 历史解释与表达（25%） 条理清晰、论证充分 条理较清楚 表达基本清楚 条理欠清 学习态度与规范（15%） 认真规范、按时完成 较认真 基本规范 有待改进 （五）评价结果运用 本次作业设必做部分（基础巩固层，20分）与选做部分（能力提升层、拓展探究层，共30分）。必做部分的达标率按下式计算： 达标率达到 85% 及以上为优秀，70%—84% 为良好，60%—69% 为合格，60% 以下需进行针对性辅导。选做部分不作达标要求，鼓励学生挑战，教师可据此了解学情、调整教学。 六、试题详情 （一）基础巩固层（必做，共20分） 1.（2分）1918年，李大钊在《新青年》上接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。这些文章（　　） A．标志着新文化运动的兴起　　B．率先在中国传播马克思主义 C．宣告了中国共产党的诞生　　D．促成了国共两党的第一次合作 2.（2分）1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了一篇文章，对马克思主义作了较为系统的介绍。这篇文章是（　　） A．《敬告青年》　　B．《我的马克思主义观》　　C．《文学改良刍议》　　D．《庶民的胜利》 3.（2分）1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文全译本在上海出版。这部著作的出版（　　） A．标志着新文化运动的开始　　B．促进了马克思主义在中国的传播 C．宣告了中国共产党的诞生　　D．使中国走上了社会主义道路 4.（2分）中国共产党是在下列各项条件共同作用下诞生的。其中属于“阶级基础”的是（　　） A．马克思主义的广泛传播　　B．各地共产党早期组织的建立 C．中国工人阶级队伍的壮大　　D．共产国际的帮助 5.（2分）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。这次大会（　　） A．制定了党的最低纲领　　B．确定了党的名称为中国共产党 C．决定同国民党合作　　D．确定了土地革命的总方针 6.（2分）1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海召开，大会制定了党的最低纲领，即在民主革命阶段，打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。这一纲领的制定（　　） A．标志着中国共产党正式诞生　　B．第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 C．确立了毛泽东在党内的领导地位　　D．宣告了国民革命的正式开始 7.（8分）根据所学知识，完成下列填空。 （1）1917年，俄国　　　　革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。 （2）1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《　　　　》等文章，热情讴歌俄国十月革命。 （3）1919年，《新青年》刊载李大钊的文章《我的马克思主义观》。李大钊是中国最早系统传播　　　　的先驱。 （4）1920年夏，在共产国际的帮助下，　　　　在上海建立了中国第一个共产党早期组织。 （5）1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在　　　　（城市）秘密召开，后转移到浙江嘉兴南湖的游船上继续举行。 （6）中共一大确定党的中心工作是领导和组织　　　　运动。 （7）中共一大选举产生了中央局，　　　　当选为中央局书记。 （8）1923年2月，　　　　工人大罢工是第一次工人运动高潮的顶点。 （二）能力提升层（选做，共16分） 8.（8分）阅读材料，回答问题。 材料一　1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。1919年，李大钊在《新青年》上发表《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。此后，马克思主义在中国广泛传播。 材料二　五四运动中，工人阶级显示出了伟大的力量。五四运动后，不少知识分子开始帮助工人组织工会，向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。 材料三　1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。不久，北京、武汉、长沙、济南、广州等地以及旅日、旅法华人也相继建立了共产党早期组织。 （1）依据材料一，指出五四运动后马克思主义在中国得以广泛传播的国际背景。（2分） （2）依据材料二，说明五四运动在推动中国共产党诞生过程中所起的作用。（2分） （3）综合三则材料并结合所学知识，归纳中国共产党诞生的条件。（4分） 9.（8分）阅读材料，回答问题。 材料一　1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开……大会确定党的名称为“中国共产党”，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。 材料二　1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。大会重申党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。 （1）依据材料一，概括中共一大确定的主要内容。（4分） （2）综合两则材料并结合所学知识，说明中共二大制定最低纲领的意义。（4分） （三）拓展探究层（挑战，共14分） 10.（14分）阅读材料，回答问题。 材料　中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 请结合本课所学知识，围绕“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”这一论断，自拟一个主题，写一篇历史小短文，谈谈你的认识。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，不少于150字） 七、答案与解析 （一）基础巩固层 1. B【解析】1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命，率先在中国传播马克思主义，是中国最早系统传播马克思主义的先驱。新文化运动兴起的标志是1915年陈独秀创办《青年杂志》，故A错误；中国共产党诞生于1921年，故C错误；国共第一次合作实现于1924年，故D错误。 2. B【解析】1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载李大钊的《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。《敬告青年》是陈独秀的文章，《文学改良刍议》是胡适的文章，故选B。 3. B【解析】1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文全译本在上海出版，很快风行全国，促进了马克思主义在中国的广泛传播。故选B。A、C与史实不符，D说法夸大，均排除。 4. C【解析】马克思主义的广泛传播是思想基础；各地共产党早期组织的建立是组织基础；共产国际的帮助是外部条件；中国工人阶级队伍的壮大是阶级基础。故选C。 5. B【解析】1921年7月，中共一大在上海秘密召开，后转移到浙江嘉兴南湖的游船上继续举行。大会确定党的名称为“中国共产党”，故选B。制定党的最低纲领的是中共二大，故A错误；中共三大决定同国民党合作，故C错误；确定土地革命总方针的是八七会议，故D错误。 6. B【解析】1922年7月，中共二大在上海召开，制定了党的最低纲领，这是中国历史上第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，故选B。中国共产党成立以中共一大召开为标志，故A错误；C、D两项与史实不符。 7.（1）十月（社会主义）　（2）庶民的胜利　（3）马克思主义　（4）陈独秀　（5）上海　（6）工人　（7）陈独秀　（8）京汉铁路 （二）能力提升层 8.（1）国际背景：1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。（2分） （2）作用：五四运动中工人阶级显示出了伟大的力量，工人阶级开始登上政治舞台，为中国共产党成立提供了阶级基础；五四运动后，知识分子向工人宣传马克思主义，推动马克思主义同中国工人运动相结合，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。（2分） （3）条件：①思想基础——马克思主义在中国的广泛传播；②阶级基础——中国工人阶级队伍的壮大，工人运动的发展；③组织基础——各地共产党早期组织的建立；④外部条件——共产国际的帮助。（4分，答出三点且言之成理即可） 9.（1）主要内容：①确定党的名称为“中国共产党”；②明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；③确定党的中心工作是领导和组织工人运动。（4分，答出两点即可） （2）意义：中共二大在重申党的最终奋斗目标的同时，制定了党的最低纲领，第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向；这表明中国共产党立足中国国情，把马克思主义基本原理同中国革命实际相结合，把远大理想与现实的革命任务统一起来，推动中国革命进入新阶段。（4分） （三）拓展探究层 10.【评分标准】观点明确、主题恰当（4分）；史实准确，能结合本课所学（6分）；论证充分，条理清楚（4分）。 【示例】主题：中国共产党的诞生，使中国革命的面貌焕然一新。论述：五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，李大钊率先系统介绍马克思主义；马克思主义同中国工人运动相结合，工人阶级开始登上政治舞台，各地共产党早期组织相继建立，为中国共产党的成立创造了条件。1921年7月，中共一大在上海召开，确定党的名称为“中国共产党”，确立实现共产主义的奋斗目标，确定领导和组织工人运动为党的中心工作，宣告中国共产党诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变。1922年，中共二大第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。从此，中国革命有了新的领导核心——中国共产党，有了新的指导思想——马克思主义，有了新的奋斗目标——实现共产主义，有了新的领导阶级——无产阶级，也就有了新的革命方法——放手发动人民群众，建立革命统一战线。中国革命的面貌，从此焕然一新。 — — 学科网（北京）股份有限公司 $