精品解析：山西大联考2026-2027学年高三上学期10月阶段检测历史试题

高三年级学情调研历史 考试时长：75分钟 试卷满分：100分 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷、草稿纸上无效。 2．解答题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷、草稿纸上无效。 一、选择题：本题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 考古发现，距今约8000-4800年的大地湾文化遗址中有较为明显的墓葬、居住、制陶、烧窑等区域划分，也产生了聚落首领。首领大多为女性，虽有领导和指挥的权力，但与其他聚落成员身份相对平等，也并未脱离体力劳动生产。据此可知，大地湾文化（ ） A. 社会组织与姜寨聚落相同 B. 稻作农业获得了一定发展 C. 即将迈入阶级社会的门槛 D. 具备早期国家的雏形特征 【答案】A 【解析】 【详解】A.结合材料中首领多为女性、成员身份平等的特征，可知所述内容对应大地湾文化母系氏族社会发展阶段，而姜寨聚落同样是母系氏族社会的遗址，它们的社会组织是相同的，正确。 B.材料体现的是聚落的社会组织形式，没有提及农业，不符合材料内容，错误。 C.即将迈入阶级社会门槛需要出现私有制、阶级分化等特征，材料所述阶段成员身份相对平等，未出现相关特征，错误。 D.早期国家雏形需具备阶级分化、礼制、强制性公共权力等核心特征，材料未体现相关特征，错误。 故选A项。 2. 据《岳麓书院藏秦简》载：“里人令军人得爵受赐者出钱酒肉饮食之，及予钱酒肉者，皆赀（罚）戍各一岁；其先自告，赀典、老各一甲；弗智（知），赀各一盾。有不从令者而丞、令、令史弗得，赀各一盾，以为恒。”据此推断，该规定的主要目的是（ ） A. 严控军功爵私用化，维护国家授爵权威 B. 规范民间宴饮礼仪，重塑乡里社会风俗 C. 完善官吏考核体系，提升地方行政效率 D. 推行重农抑商政策，保障国家财政收入 【答案】A 【解析】 【详解】A.秦国以军功授爵制激励军功，爵位和军功赏赐都由国家授予，是国家权威的体现。秦禁止私分军功赏赐，核心目的是严控军功爵私用化，维护国家授爵的权威性，正确。 B.该规定并非针对民间宴饮礼仪，核心目的不是重塑乡里风俗，错误。 C.处罚失职地方官员只是保障该规定执行的手段，并非规定的主要目的，也不涉及官吏考核体系的完善，错误。 D.材料未提及农业、商业管控相关内容，与重农抑商政策无关，错误。 故选A项。 3. 汉武帝时期对工商业者征收高额财产税，称为算缗，其后又实行告缗，鼓励告发算缗不实者。公元前81年，有儒生评价这一政策：“得民财以亿计，奴婢以千万数……于是商贾中家以上大抵破”，“民偷甘食好衣，不事畜臧之业”。据此可知，该政策从长远看（ ） A. 打击了豪强地主势力 B. 缓解了政府的财政危机 C. 扰乱了社会经济秩序 D. 加强了对地方经济控制 【答案】C 【解析】 【详解】A.算缗告缗针对的是工商业者，并非指向豪强地主，错误。 B.缓解政府财政危机是该政策实施后的短期效果，不符合“从长远看”的要求，错误。 C.材料明确提到算缗告缗使得中产以上商贾大多破产，百姓不愿再从事积蓄、经营产业的活动，从长期来看会抑制工商业发展，扰乱原本的社会经济运行秩序，正确。 D.加强地方经济控制是该政策的短期作用，并非材料里儒生描述的长期结果，错误。 故选C项。 4. 西晋时卫瓘等人上疏曰：“臣等以为宜皆荡除末法，一拟古制，以土断，定自公卿以下，皆以所居为正，无复悬客远属异土者。如此，则同乡邻伍，皆为邑里，郡县之宰，即以居长，尽除中正九品之制，使举善进才，各由乡论。”据此可知，他们（ ） A. 推崇传统选官制度 B. 主张简化官员选任程序 C. 要求强化中央集权 D. 提出调整户籍管理制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.西晋大臣卫瓘等人主张废除九品中正制，效仿古制，依托乡里舆论举荐贤才。因为西晋之前的汉朝以乡闾评议选拔人才，而卫瓘上疏主张废掉九品中正，回归古制乡论荐才，体现推崇传统选官模式，正确。 B.材料只涉及变更选拔评判标准，没有提及精简流程环节，错误。 C.材料主要涉及选官制度，没有中央收拢权力、管控地方等加强中央集权的相关表述，错误。 D.“土断”南朝时期的户籍管理政策，而材料中的卫瓘等人最终目的是改革选官，两者的目的与时间均不符，错误。 故选A项。 5. 《隋书》记载：隋统一后的大业五年（609年），全国共有890.7546万户，人口4601.9956万口，垦田55854041万顷。与20年前相比，户数增长2.5倍，人口增加5倍。这表明当时（ ） A. 高产作物广泛传播 B. 民族交融不断发展 C. 户籍制度已至完善 D. 中央集权得到加强 【答案】D 【解析】 【详解】A.高产作物广泛传播指的是明清时期玉米、番薯等作物的传播，错误。 B.材料未涉及与其他民族之间的关系，且根据材料中的人口、垦田等数据无法判断民族交融的情况，错误。 C.隋朝之后中国户籍制度仍在不断发展，“已至完善”的说法不符合史实，错误。 D.隋代推行“大索貌阅”的户籍核查政策，就是朝廷按照户籍上的年龄和本人体貌进行核对，这一措施打击了贵族地主隐匿人口的现象，大大加强了中央集权，正确。 故选D项。 6. 唐宪宗时期，颁布《禁蓄钱令》，规定私藏钱不得超过5000贯，超过部分限期一个月内全部购买物品来储存，违者定罪，还推行了“飞钱”制度。唐文宗稍稍放宽限制，规定存钱不得超过7000贯，凡是超过10000贯的一年内必须花完；10万贯家产以上的大富豪，特许两年内处理完毕。这表明唐朝当时（ ） ①通货紧缩影响社会经济 ②商品经济冲击农业生产 ③钱币囤积加剧贫富分化 ④冶铜业滞后于社会需求 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.③材料仅说明大富豪囤积了大量钱币，是贫富分化的结果，并未体现钱币囤积进一步加剧贫富分化，③错误。 B.②材料全程围绕货币囤积、政府货币政策展开，未提及商品经济对农业生产的冲击，②错误。 C.①政府屡次颁布《禁蓄钱令》，限制私人蓄钱数量，并要求超额部分限期购买物资或花掉，说明当时社会上出现大量钱币被囤积、流通不足的现象，这正是通货紧缩的典型表现，严重影响商品流通与社会经济，①正确。④唐朝商品经济发展，对货币需求量大增，但当时冶铜业产量不足，无法满足铸币需求，才会出现市面上钱币短缺、富商囤积钱币的问题，④正确。 D.③题干强调的是钱币囤积对社会经济的影响，并未直接指向贫富分化的加剧，③错误。 故选C项。 7. 明末清初，理学大家孙奇逢认为，“人皆知珠玉是宝，谁知诸侯之宝别自有在。若宝珠玉必置土地、人民、政事于不理，安免于祸殃必及身不止。珠玉凡宝非其宝者，皆殃之招也”。据此可知，孙奇逢的言论（ ） A. 对传统体制进行激烈批判 B. 认可了民众对私欲的追求 C. 适应了商品经济发展要求 D. 具有强烈的民本思想色彩 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干选项用词，可知这是本质题、影响题。时空范围是明末清初的中国。根据材料，孙奇逢指出诸侯若只重视珠玉而不理土地、人民、政事，必将祸及自身，强调了土地、人民和政事对于诸侯的重要性，体现了他对人民和政事的关注，具有强烈的民本思想色彩，D项正确；材料中孙奇逢强调诸侯应重视土地、人民、政事，而非对传统体制进行激烈批判，其言论未达到激烈批判的程度，排除A项；材料主要论述的是诸侯治理应重视的方面，并非认可民众对私欲的追求，该项与材料主旨不符，排除B项；材料并未直接体现孙奇逢的言论与商品经济发展要求之间的明确关联，无法得出其适应商品经济发展要求的结论，排除C项。故选D项。 8. 如表为山东、河南、浙江、陕西四省战争次数统计表，其中山东是（ ） 省名 战争总数 战争次数 先秦 秦汉 魏晋南北朝 隋唐五代 宋辽金 元明 甲 820 203 138 271 150 43 15 乙 1281 46 201 432 365 158 79 丙 208 1 4 20 35 21 127 丁 437 141 67 103 85 18 23 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲省战争总数820次，其中先秦、秦汉、魏晋南北朝时期战争次数较多，符合河南（中原腹地，古代兵家必争之地）的战争特征，不是山东，错误。 B.乙省战争总数1281次，是四省中最高的，尤其秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代时期战争次数远超其他省份，符合陕西（关中地区，秦汉隋唐政治中心，战争频繁）的特征，不是山东，错误。 C.丙省战争总数208次，是四省中最低的，先秦、秦汉、魏晋南北朝时期战争次数极少，元明时期次数较多，符合浙江（江南地区，远离早期政治军事中心，元明时期战争相对集中）的特征，不是山东，错误。 D.丁省战争总数437次，先秦时期战争次数较多（齐鲁之地为春秋战国重要战场），后续各时期均有分布，符合山东的战争特征，正确。 故选D项。 9. 1931年2月，共青团中央局通过了《团在苏区中的任务决议》，决定开展“共青团员的礼拜六”活动，每星期抽出一天，组织团员、少先队员无偿地帮助红军家属种田，为红军运军粮、挖战壕、送枪械，并创作了歌曲《共产青年团礼拜六》。该活动体现了（ ） A. 通过劳动推动人的解放 B. 患难与共的长征革命精神 C. 根据地生产力大幅提高 D. 日军“三光”政策的失败 【答案】A 【解析】 【详解】A.该活动组织共青团员、少先队员无偿劳动，通过义务劳动支援苏区革命事业，在革命劳动当中淬炼青年，体现了通过劳动推动人的解放，正确。 B.长征开始于1934年10月，题干时间是1931年，此时长征尚未发生，错误。 C.这项义务支援的活动只是临时性的公益劳动，并不能使根据地的生产力得到大幅度提高，错误。 D.日军“三光”政策实施于1941年前后的抗日战争相持阶段，晚于题干的1931年，错误。 故选A项。 10. 20世纪60年代中期开始，北京､上海等12个省市的60多家企事业单位迁入重庆｡与此同时，重庆的长安机器厂､长江电工厂等也迅速扩建起来，并在建设过程中，有计划地推行工农并举和老厂带新厂的方法，集中力量打“歼灭战”确保重点项目完成｡这反映出当时（ ） A. 国民经济建设中出现冒进的倾向 B. 东西部发展不平衡的局面得以改变 C. 经济建设与国防建设的协同布局 D. 社会主义工业化建设开始全面展开 【答案】C 【解析】 【详解】A.“冒进”多指“大跃进”时期（1958年前后），强调高指标、浮夸风。而60年代中期是调整后时期，三线建设虽有“集中力量”，但属于战略部署，非盲目冒进，错误。 B.“得以改变”言过其实。三线建设虽向西部倾斜，但未根本扭转东西差距，且题干未提“已改变”，错误。 C.20世纪60年代中期，中苏关系恶化、国际局势紧张，我国开展三线建设，将沿海企业迁入西南等战略后方，同时扩建军工企业（长安机器厂、长江电工厂属于军工类企业），这是经济建设与国防建设协同布局的体现，符合史实，正确。 D.“社会主义工业化建设开始全面展开”应指“一五”计划（1953—1957），60年代中期已是深化阶段，时间不符，错误。 故选C项。 11. 古代两河流域北部的耶莫遗址，被考古学家誉为“世界古代最典型的公社”，当地已经种植小麦、大麦、豌豆、扁豆等旱作作物，驯养山羊、绵羊、狗等家畜，过着定居生活，并制作陶器，出现了陶像。据此可知（ ） A. 人类生产生活发生重大变革 B. 西亚地区已经进入文明时代 C. 世界农耕文化呈现多元特征 D. 西亚地区已经初具国家雏形 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代两河流域。根据材料可知，古代两河流域北部的耶莫遗址已出现原始农业、驯养家禽、过着定居生活并有手工业，这说明当时人类的生产生活方式发生重大变化，从渔猎采集的迁徙生活走向定居农耕生活，A项正确；城市、文字、国家等是文明出现的标志，材料未涉及，排除B项；材料只涉及古代两河流域，无法得出世界农耕文化多元特征，排除C项；材料反映两河流域人类生产生活方式的变化，无法得出当时出现国家雏形，排除D项。故选A项。 12. 16世纪时，德意志诗人汉斯·萨克斯在关于贪婪的对话中，曾谴责商人给工人的工资太少，使得工人的妻子、孩子都生活在贫困之中。并且这一时期德意志城市工人实际工资下降30%到50%，谷物价格增长速度却高于工资增长速度。这可以说明当时（ ） A. 商业革命挤压工人阶级收入 B. 圈地运动冲击市井劳作群体 C. 宗教改革推动城市济贫转型 D. 价格革命加剧工人实际贫困 【答案】D 【解析】 【详解】A.商业革命主要表现为贸易中心转移和商品种类增多，与工人实际工资下降、谷物价格上涨无直接因果关系，错误。 B.圈地运动主要发生在英国，冲击的是农村，与德意志城市工人贫困无直接关联，错误。 C.宗教改革核心是冲击天主教会神权统治，材料没有涉及宗教改革相关内容，错误。 D.16世纪新航路开辟后，美洲白银大量流入欧洲，引发货币贬值与物价持续上涨。德意志城市中谷物价格增速明显快于工资增速，导致工人实际购买力下降，生活陷入贫困，这正是价格革命冲击下工人实际贫困加剧的具体表现，正确。 故选D项。 13. 《全球通史》中写道：“法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所‘冒犯’的人民先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”下列关于拿破仑战争说法正确的是（ ） A. 限制了“自由、博爱”等启蒙思想传播 B. 横扫欧洲封建统治，建立自由独立民主国家 C. 客观推动了民主意识觉醒和民族独立诉求 D. 引发德国“十二月党人”起义，导致溃败 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪至19世纪（法国）。拿破仑战争一方面给欧洲各国带来了沉重灾难，但另一方面也在客观上传播了法国大革命的思想，冲击了欧洲的封建统治秩序，推动了一些国家民主意识的觉醒和民族独立的诉求，C项正确；拿破仑战争在一定程度上传播了启蒙思想，排除A项；拿破仑战争并没有在欧洲普遍建立起自由独立民主国家，排除B项；“十二月党人”起义发生在沙俄，且拿破仑战争没有直接引发“十二月党人”起义，排除D项。故选C项。 14. 德国中学数学教师斯宾格勒在其著作《西方的没落》中预言：西欧文化已进入生命高峰之后的下降期。一战初期，该书上卷就已杀青，却没有一家出版商愿意出版。直到1918年，才得以在慕尼黑问世，一时间欧洲各国“洛阳纸贵”。1921年后，又被译成英、法、意、西、俄、中、日等多种语言出版，风靡全球。这反映了（ ） A. 史学研究实现重大理论创新 B. 西欧陷入文明信仰困境 C. 一战创伤引发巨大精神危机 D. 欧洲丧失世界中心地位 【答案】C 【解析】 【详解】A.该书属于文化思辨类著作，而非史学研究成果，材料也未体现史学理论出现重大创新，错误。 B.西欧文明信仰困境是文化层面的长期问题，不是这本书一战后突然广泛流行的主要原因，错误。 C.一战带来巨大的人员伤亡与社会破坏，战争重创欧洲民众的心理，人们容易接受文明走向衰落的观点，这本书才会在战后迅速传播，正确。 D.一战结束时欧洲依旧占据世界中心地位，二战后欧洲才逐步丧失世界中心地位，错误。 故选C项。 15. 如图所示为1957年苏联宣传画《开垦吧！》。该宣传画反映了当时苏联（ ） A. 力图突破计划经济体制 B. 工农业生产发展失衡 C. 政治体制面临较大困境 D. 重视民众生活的改善 【答案】B 【解析】 【详解】A.垦荒仍是在行政命令下的大规模计划行为，未突破体制，错误。 B.1957年正值赫鲁晓夫执政时期，苏联大力推行垦荒运动。宣传画强调“从荒地夺取粮食”，恰恰暴露了当时苏联农业生产力不足、粮食供应紧张的短板。这反映了苏联模式下重工业优先、农业长期被忽视，导致工农业生产发展严重失衡的现实，正确。 C.该内容属于经济领域的农业生产号召，未直接涉及政治体制问题，错误。 D.口号虽提及“为人民”，但实质是为解决农业危机，且后期垦荒因粗放经营反而造成生态问题，不能简单视为“重视改善民众生活”，错误。 故选B项。 16. 近期，美国总统特朗普下令暂停对乌克兰的军事援助，直至乌克兰领导人展现出“达成俄乌和平协议的诚意”。自俄乌冲突爆发以来，美国已向乌克兰提供了超过千亿美元的援助。美国这一转变反映了（ ） A. 美国国内经济困难无力承担对乌援助费用 B. 乌克兰在俄乌冲突中的表现未达美国预期 C. 美国为推动俄乌和平进程做出的积极努力 D. 维护美国自身的国家利益和地缘政治战略 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（美国）。根据材料并结合所学可知，美国对乌政策始终围绕自身利益：初期军援是为削弱俄罗斯、巩固北约东翼；暂停援助则是为避免冲突长期化消耗资源等。特朗普政府尤其强调“美国优先”，此举反映其战略重心调整，D项正确；特朗普政府此举更多是政策调整，经济压力并非根本原因，排除A项；美方试图施压乌克兰转向谈判，而非单纯军事表现问题，排除B项；美国暂停援助是出于国家利益的考虑，“和平努力”掩盖了利益驱动的本质，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题共4大题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 孔子在“六艺”教育中，重视体育活动教化作用。“射”“御”及“乐”中的“舞”都是通过一定规范的身体活动来培养学生的“礼”，即通过体育的形式培养学生尊重理法的习惯和精神。孔子体育思想是为理念服务的，这种理念是以“礼”为外壳，“仁”为内核的思想。在中国古代体育历史长河中，孔子体育思想起到了各家诸子都无法比拟的后世影响力。后世儒家在继承基础上不断地创新和发展，使之更为成熟与完善。人们遵循孔子的体育思想，积极从事实用性体育运动，强身健体。 ——摘编自王烈《基于“六艺”教育下孔子体育思想的阐释》 材料二 “我国古时列射御于六艺，战国时角觝蹴鞠之风盛，习于战斗，亦犹希腊、罗马时也。自秦汉以降，专制愈烈，重文抑武，深入人心，国民习为文弱，至今以病夫名于世界，则较欧洲中世之衰，殆有甚焉。今日学堂日兴，奈何肩教育之任者，犹沿社会之旧习，而视体育为无足轻重之事，其亦不思之甚矣。” ——1909年《教育杂志》所载《论学堂轻视体育之非》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代体育思想展现出的特质，并简析孔子体育思想的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，解释中国古代体育运动由盛而衰的原因，并指出作者倡导体育教育的目的。 【答案】（1）特质：凸显体育教育的实用性；注重自省内修，与“仁”学教育融为一体，与美学教育相辅相成，与德育教育紧密结合。 意义：在中国古代体育思想发展史上占据重要地位；成为中华民族传统体育文化思想的重要代表；彰显着中华民族传统体育思想的灿烂光辉，为后世体育思想的创新与发展提供了借鉴。 （2）原因：专制统治加强；重文抑武的社会风气；儒家思想影响。 目的：强健国民体魄，培养尚武精神，推动教育改革。 【解析】 【小问1详解】 特质：本小问可从教育的实用性、多种教育方式融合等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特质 人们遵循孔子的体育思想，积极从事实用性体育运动，强身健体 积极从事实用性体育运动，强身健体→体育教育的实用性 凸显体育教育的实用性 都是通过一定规范的身体活动来培养学生的“礼”，“仁”为内核的思想，这种理念是以“礼”为外壳后世儒家在继承基础上不断地创新和发展，使之更为成熟与完善，结合所学（美学教育、德育教育） 通过一定规范的身体活动、以“礼”为外壳、结合所学（美学教育、德育教育）→自省内修、“仁”学教育、美学教育、德育教育紧密结合 注重自省内修，与“仁”学教育融为一体，与美学教育相辅相成，与德育教育紧密结合 意义：本小问可从古代体育思想发展、中华民族传统体育文化、中华民族传统体育思想、影响后世等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 在中国古代体育历史长河中，孔子体育思想起到了各家诸子都无法比拟的后世影响力 孔子体育思想起到了各家诸子都无法比拟的后世影响力→在中国古代体育思想发展史上占据重要地位 在中国古代体育思想发展史上占据重要地位 孔子体育思想是为理念服务的，这种理念是以“礼”为外壳 体育思想是为理念服务的，→中华民族传统体育文化思想的重要代表 成为中华民族传统体育文化思想的重要代表 孔子在“六艺”教育中，重视体育活动教化作用、后世儒家在继承基础上不断地创新和发展，使之更为成熟与完善 重视体育活动教化作用、后世不断地创新和发展→中华民族传统体育思想的灿烂光辉、为后世提供了借鉴 彰显着中华民族传统体育思想的灿烂光辉，为后世体育思想的创新与发展提供了借鉴 【小问2详解】 原因：本小问可从专制统治、重文抑武、儒家思想等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 自秦汉以降，专制愈烈 专制愈烈→专制统治加强 专制统治加强 重文抑武 重文抑武→重文抑武的社会风气 重文抑武的社会风气 今日学堂日兴，奈何肩教育之任者，犹沿社会之旧习 学堂日兴，奈何肩教育之任者→儒家思想影响 儒家思想影响 目的：本小问可从国民体魄、尚武精神、教育改革等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 目的 重文抑武，深入人心，国民习为文弱、奈何肩教育之任者，犹沿社会之旧习，而视体育为无足轻重之事，其亦不思之甚矣 国民习为文弱、视体育为无足轻重之事→国民体魄、尚武精神、教育改革 强健国民体魄，培养尚武精神，推动教育改革。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 里耶秦简K27正文：南阳户人荆不更蛮强，妻曰嗛，子小上造，子小女子驼，臣曰聚，伍长。正文注释：南阳里户主强，是个“蛮”（少数民族），有着楚地不更的爵位，担任伍长。其妻子叫嗛，还有一个拥有上造爵位的儿子和一个叫驼的女儿，家中还有一个奴隶叫聚。 材料二 北魏前期，对中原的统治采取“宗主督护制”，承认“宗主”对他们影响、控制下的百姓有“督护”权……其权力比魏晋时期的乡官要大得多，实际上往往是割据一方的小军阀。北魏太和十年（公元486年）左右，孝文帝整顿县以下的基层组织……百姓的编制是：五家为邻，五邻为里，五里为党；邻、里、党“三长”，“取乡人强谨者”担任，也就是取“豪门多丁者”为之。对三长的具体优待条件是：“邻长复（免征）一夫、里长二、党长三，所复复征戍，余若民。” ——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》 （1）根据材料一，指出秦朝基层人口管理的特点，分析其作用。 （2）根据材料二，指出北魏基层组织制度的变化，并结合所学，简析这一变化带来的影响。 【答案】（1）特点：严格细致。 作用：加强了对社会控制；保障了徭役赋税的征发。 （2）变化：从宗主督护制到三长制。 影响：加强中央集权；保证赋税征收（增加财政收入）；配合均田制的推行；奠定了隋唐乡里制度的基础（推动基层治理的完善）；促进了民族交融。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小问要求指出秦朝基层人口管理的特点。需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确地概括。根据材料中里耶秦简对于南阳户人强一家的情况记载进行概括即可。 作用：本小问要求分析秦朝基层人口管理的作用。需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确地概括。可从加强社会控制和保障赋役征发等方面分析作答。 【小问2详解】 变化：本小问要求指出北魏基层组织制度的变化。需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确地概括。根据材料信息可知从北魏前期的宗主督护制发展到后来的三长制。 影响：本小问要求简析北魏基层组织制度变化的影响。需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确地概括。根据材料并结合所学可从中央集权、赋税征收、均田制的推行、奠定了隋唐乡里制度的基础、民族交融等方面分析作答。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表为17世纪最具代表性的两种国际海洋秩序观 作者 论著 主要观点 【荷兰】 雨果·格劳秀斯 （1583-1645年） 《论海洋自由》 “海洋为所有人共有，因为它是那样的无边无际，以至于它不可能变为任何人的占有物，因为无论我们是从航行还是从渔业的角度来考虑，它都适应于为所有人共同使用”“不论是国家还是个人，都不能在海洋自身上建立任何私有权” 【英国】 约翰·塞尔登 （1584-1654年） 《海洋封闭论》 “依据自然法和万民法，海洋并非为所有人共同所有，而是如同陆地一般，能够被私人所占有，成为私有财产”“海洋和陆地的主权都是由同一个起源产生的，因此，海洋和陆地的主权也具有同样的权力” ——摘编自柴彬《17世纪英国与荷兰的国际海洋秩序观之争》 材料二 19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调“控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富”。但是，他没有看到：许多没有强大海军的小国，如挪威、希腊等，通过商贸、文化和外交手段，同样在海外有广阔的市场，同样也可以解决各种国际争端。19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张，海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产。 ——摘编自张赫名、孙晓光《近代日本海洋扩张的历史原因论析》等 （1）根据材料一，归纳格劳秀斯与塞尔登两种国际海洋秩序观的主要矛盾点，并结合所学分析其成因。 （2）根据材料二并结合所学，评析近代日本的海洋扩张。 【答案】（1）主要矛盾点：海洋的归属权；海洋是开放的还是为一国所有。 成因：新航路的开辟，欧洲国家进行海外殖民扩张；随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上；17世纪荷兰成为“海上马车夫”；英国的贸易、航运等海上利益受到荷兰的挤压；重商主义的盛行。 （2）评析：背景：明治维新后日本走上资本主义道路，国力增强；受西方马汉“海权论”影响，认为控制海洋即控制世界；资源匮乏，急于通过对外扩张掠夺市场和原料。 过程：将海权论奉为圭臬，疯狂增加海军预算（1921年占国家预算32%），发动甲午战争、日俄战争，直至太平洋战争。 评价：短期和局部：一度使日本成为海洋强国，改变了东亚政治格局。 本质和结果：这种扩张是建立在武力侵略和零和博弈基础上的（“武力扩张型”）。它给亚洲邻国带来深重灾难，也因透支国力、树敌过多，最终导致日本在二战中的惨败，宣告了这种掠夺式海权道路的破产。 【解析】 【小问1详解】 矛盾点：本小问可从国家海洋权益诉求、思想理论立场等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 矛盾点 海洋为所有人共有，任何人、国家不得占有海洋私权 格劳秀斯否定海洋私有化，主张海洋由各国共同使用→不承认单一国家拥有海洋主权 海洋的归属权 海洋可如同陆地一样，被国家占有、划为私有财产 塞尔登认可海洋主权归属国家，支持海洋私有化管控→主张海洋可由一国独占管辖 海洋是开放的还是为一国所有 成因：本小问可从世界格局、国家观念、经贸竞争、经济政策等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 成因 结合所学知识：新航路开辟后西欧掀起海外殖民热潮 新航路开辟拓展海外活动空间，各国争相开展殖民活动→海上利益争夺愈发激烈 新航路的开辟，欧洲国家进行海外殖民扩张 结合所学知识：17世纪西欧民族国家逐步成熟 国家主权观念不断强化，各国立足自身发展考量→将国家利益置于首位 随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上 结合所学知识：17世纪荷兰垄断全球多数海上贸易航线 荷兰依托远洋贸易立国，高度依赖自由通航的海洋环境→极力倡导海洋自由理念维护自身优势 17世纪荷兰成为“海上马车夫” 荷兰的航运垄断地位挤压英国海外贸易发展空间→英国急需争夺海上权益、打破荷兰垄断 英国的贸易、航运等海上利益受到荷兰的挤压 结合所学知识：17世纪西欧主流经济发展理念 各国重视海外贸易与殖民掠夺积累财富→积极争夺海洋控制权与海外市场 重商主义的盛行 【小问2详解】 评析：本小问可从扩张背景、实施过程、历史评价等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评析 结合所学知识：明治维新推动日本近代化转型 改革推动日本资本主义快速发展，综合国力大幅提升→具备对外海洋扩张的实力基础 明治维新后日本走上资本主义道路，国力增强 19世纪末马汉提出海权决定世界发展的核心理论 日本全盘接纳海权理论，将掌控海洋视作称霸关键→确立武力扩张海洋的发展理念 受西方马汉“海权论”影响，认为控制海洋即控制世界 结合所学知识：日本岛国地缘条件受限 本土资源匮乏、国内市场狭小，制约资本主义发展→企图通过对外扩张掠夺原料与市场 资源匮乏，急于通过对外扩张掠夺市场和原料 日本大幅提升海军经费投入，扩充海军力量 持续加码海军建设，以海权理论为指导对外用兵→发动多次对外战争推进海洋扩张 将海权论奉为圭臬，疯狂增加海军预算（1921年占国家预算32%），发动甲午战争、日俄战争，直至太平洋战争 结合所学知识：近代日本多次对外海战取胜 军事扩张助力日本崛起，冲击传统东亚国际秩序→区域政治格局发生重大改变 一度使日本成为海洋强国，改变了东亚政治格局 日本依靠武力掠夺海洋霸权，推行对外侵略扩张 以军事征服、牺牲他国利益为核心的扩张模式→属于零和博弈的武力霸权扩张 这种扩张是建立在武力侵略和零和博弈基础上的（“武力扩张型”） 结合所学知识：日本长期对外侵略亚太国家 连年战争给邻国带来灾难，同时过度透支本国国力、树敌众多→最终在二战中彻底战败，扩张体系崩塌 它给亚洲邻国带来深重灾难，也因透支国力、树敌过多，最终导致日本在二战中的惨败，宣告了这种掠夺式海权道路的破产 20. 阅读材料，完成下列问题。 材料 山西地处黄河中游，东有太行，西有吕梁，素有“表里山河”之称。从史前陶寺遗址的礼制萌芽，到春秋晋国霸业与“三家分晋”的制度裂变；从北魏平城时代的民族交融与佛教艺术本土化，到明清晋商依托盐铁专营与票号金融纵横欧亚；再到近代作为华北敌后抗战的战略支点与新中国的能源重化工基地。山西的历史脉络，始终与中华文明的演进和国家的发展同频共振。 ——摘编自《普通高中历史课程标准》及山西区域史相关研究 根据材料并结合所学知识，自拟论题，对山西在中华文明演进与国家发展进程中的历史地位进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 【答案】示例： 论题：山西是中华文明演进与国家发展过程中重要的战略承载地 阐述：山西是中华文明生生不息的生动缩影。在古代文明发祥与制度创新上，临汾陶寺遗址的考古发现，实证了黄河中游早期国家形态与礼制的萌芽；春秋晋国称霸中原，随后的“三家分晋”更是打破了旧有政治格局，标志着战国时代的开启，为诸子百家的思想争鸣提供了丰厚的土壤。在民族交融与文化互鉴上，山西是多元一体的文化熔炉。作为农牧交错带，这里长期促进了农耕与游牧文明的互动。北魏定都平城（今大同），云冈石窟的造像艺术完美融合了印度犍陀罗风格与中原汉风，成为中华民族大交融的璀璨丰碑。在近现代国家发展与民族独立进程中，山西是坚如磐石的国家基石。抗战时期，八路军依托太行山建立敌后抗日根据地，铸就了伟大的太行精神；新中国成立后，山西作为国家重要的能源重化工基地，以源源不断的煤炭资源，挺起了共和国工业化建设的脊梁。 总结：综上所述，山西以表里山河的封闭地形保存了文明火种，以农牧交错的通道位置催化了民族交融，以得天独厚的资源禀赋推动了国家建设。山西的区域发展史，深刻印证了中华文明连续性与创新性的统一，是一部与中华文明同频共振、与国家发展同向而行的奋斗史。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，自拟论题，对山西在中华文明演进与国家发展进程中的历史地位进行阐述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料信息，山西在史前、先秦、北朝、明清、近代、现代各个历史阶段，在文明起源、制度变革、民族交融、抗战、工业化等方面均扮演重要角色，区域发展始终与中华文明演进、国家发展紧密相伴。因此可以拟定论题为：山西是中华文明演进与国家发展过程中重要的战略承载地。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从早期文明孕育与制度创新、民族交往交流交融与文化发展、近代民族救亡斗争、现代国家工业化建设等具体角度进行分析，突出山西依托“表里山河”的地理优势，在中华文明起源、制度转型、民族融合、民族独立、国家建设的各个关键阶段，持续承担重要战略功能，区域历史发展始终与中华文明演进、国家发展同频共振。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从区域史和中华文明整体发展的关系角度认识：山西依托地理与资源优势，在漫长历史中持续助力文明发展与国家进步，区域发展史印证中华文明连续不断、兼容并蓄的特点，区域发展与国家发展同向而行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三年级学情调研历史 考试时长：75分钟 试卷满分：100分 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷、草稿纸上无效。 2．解答题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷、草稿纸上无效。 一、选择题：本题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 考古发现，距今约8000-4800年的大地湾文化遗址中有较为明显的墓葬、居住、制陶、烧窑等区域划分，也产生了聚落首领。首领大多为女性，虽有领导和指挥的权力，但与其他聚落成员身份相对平等，也并未脱离体力劳动生产。据此可知，大地湾文化（ ） A. 社会组织与姜寨聚落相同 B. 稻作农业获得了一定发展 C. 即将迈入阶级社会的门槛 D. 具备早期国家的雏形特征 2. 据《岳麓书院藏秦简》载：“里人令军人得爵受赐者出钱酒肉饮食之，及予钱酒肉者，皆赀（罚）戍各一岁；其先自告，赀典、老各一甲；弗智（知），赀各一盾。有不从令者而丞、令、令史弗得，赀各一盾，以为恒。”据此推断，该规定的主要目的是（ ） A. 严控军功爵私用化，维护国家授爵权威 B. 规范民间宴饮礼仪，重塑乡里社会风俗 C. 完善官吏考核体系，提升地方行政效率 D. 推行重农抑商政策，保障国家财政收入 3. 汉武帝时期对工商业者征收高额财产税，称为算缗，其后又实行告缗，鼓励告发算缗不实者。公元前81年，有儒生评价这一政策：“得民财以亿计，奴婢以千万数……于是商贾中家以上大抵破”，“民偷甘食好衣，不事畜臧之业”。据此可知，该政策从长远看（ ） A. 打击了豪强地主势力 B. 缓解了政府的财政危机 C. 扰乱了社会经济秩序 D. 加强了对地方经济控制 4. 西晋时卫瓘等人上疏曰：“臣等以为宜皆荡除末法，一拟古制，以土断，定自公卿以下，皆以所居为正，无复悬客远属异土者。如此，则同乡邻伍，皆为邑里，郡县之宰，即以居长，尽除中正九品之制，使举善进才，各由乡论。”据此可知，他们（ ） A. 推崇传统选官制度 B. 主张简化官员选任程序 C. 要求强化中央集权 D. 提出调整户籍管理制度 5. 《隋书》记载：隋统一后的大业五年（609年），全国共有890.7546万户，人口4601.9956万口，垦田55854041万顷。与20年前相比，户数增长2.5倍，人口增加5倍。这表明当时（ ） A. 高产作物广泛传播 B. 民族交融不断发展 C. 户籍制度已至完善 D. 中央集权得到加强 6. 唐宪宗时期，颁布《禁蓄钱令》，规定私藏钱不得超过5000贯，超过部分限期一个月内全部购买物品来储存，违者定罪，还推行了“飞钱”制度。唐文宗稍稍放宽限制，规定存钱不得超过7000贯，凡是超过10000贯的一年内必须花完；10万贯家产以上的大富豪，特许两年内处理完毕。这表明唐朝当时（ ） ①通货紧缩影响社会经济 ②商品经济冲击农业生产 ③钱币囤积加剧贫富分化 ④冶铜业滞后于社会需求 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 7. 明末清初，理学大家孙奇逢认为，“人皆知珠玉是宝，谁知诸侯之宝别自有在。若宝珠玉必置土地、人民、政事于不理，安免于祸殃必及身不止。珠玉凡宝非其宝者，皆殃之招也”。据此可知，孙奇逢的言论（ ） A. 对传统体制进行激烈批判 B. 认可了民众对私欲的追求 C. 适应了商品经济发展要求 D. 具有强烈的民本思想色彩 8. 如表为山东、河南、浙江、陕西四省战争次数统计表，其中山东是（ ） 省名 战争总数 战争次数 先秦 秦汉 魏晋南北朝 隋唐五代 宋辽金 元明 甲 820 203 138 271 150 43 15 乙 1281 46 201 432 365 158 79 丙 208 1 4 20 35 21 127 丁 437 141 67 103 85 18 23 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9. 1931年2月，共青团中央局通过了《团在苏区中的任务决议》，决定开展“共青团员的礼拜六”活动，每星期抽出一天，组织团员、少先队员无偿地帮助红军家属种田，为红军运军粮、挖战壕、送枪械，并创作了歌曲《共产青年团礼拜六》。该活动体现了（ ） A. 通过劳动推动人的解放 B. 患难与共的长征革命精神 C. 根据地生产力大幅提高 D. 日军“三光”政策的失败 10. 20世纪60年代中期开始，北京､上海等12个省市的60多家企事业单位迁入重庆｡与此同时，重庆的长安机器厂､长江电工厂等也迅速扩建起来，并在建设过程中，有计划地推行工农并举和老厂带新厂的方法，集中力量打“歼灭战”确保重点项目完成｡这反映出当时（ ） A. 国民经济建设中出现冒进的倾向 B. 东西部发展不平衡的局面得以改变 C. 经济建设与国防建设的协同布局 D. 社会主义工业化建设开始全面展开 11. 古代两河流域北部的耶莫遗址，被考古学家誉为“世界古代最典型的公社”，当地已经种植小麦、大麦、豌豆、扁豆等旱作作物，驯养山羊、绵羊、狗等家畜，过着定居生活，并制作陶器，出现了陶像。据此可知（ ） A. 人类生产生活发生重大变革 B. 西亚地区已经进入文明时代 C. 世界农耕文化呈现多元特征 D. 西亚地区已经初具国家雏形 12. 16世纪时，德意志诗人汉斯·萨克斯在关于贪婪的对话中，曾谴责商人给工人的工资太少，使得工人的妻子、孩子都生活在贫困之中。并且这一时期德意志城市工人实际工资下降30%到50%，谷物价格增长速度却高于工资增长速度。这可以说明当时（ ） A. 商业革命挤压工人阶级收入 B. 圈地运动冲击市井劳作群体 C. 宗教改革推动城市济贫转型 D. 价格革命加剧工人实际贫困 13. 《全球通史》中写道：“法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所‘冒犯’的人民先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”下列关于拿破仑战争说法正确的是（ ） A. 限制了“自由、博爱”等启蒙思想传播 B. 横扫欧洲封建统治，建立自由独立民主国家 C. 客观推动了民主意识觉醒和民族独立诉求 D. 引发德国“十二月党人”起义，导致溃败 14. 德国中学数学教师斯宾格勒在其著作《西方的没落》中预言：西欧文化已进入生命高峰之后的下降期。一战初期，该书上卷就已杀青，却没有一家出版商愿意出版。直到1918年，才得以在慕尼黑问世，一时间欧洲各国“洛阳纸贵”。1921年后，又被译成英、法、意、西、俄、中、日等多种语言出版，风靡全球。这反映了（ ） A. 史学研究实现重大理论创新 B. 西欧陷入文明信仰困境 C. 一战创伤引发巨大精神危机 D. 欧洲丧失世界中心地位 15. 如图所示为1957年苏联宣传画《开垦吧！》。该宣传画反映了当时苏联（ ） A. 力图突破计划经济体制 B. 工农业生产发展失衡 C. 政治体制面临较大困境 D. 重视民众生活的改善 16. 近期，美国总统特朗普下令暂停对乌克兰的军事援助，直至乌克兰领导人展现出“达成俄乌和平协议的诚意”。自俄乌冲突爆发以来，美国已向乌克兰提供了超过千亿美元的援助。美国这一转变反映了（ ） A. 美国国内经济困难无力承担对乌援助费用 B. 乌克兰在俄乌冲突中的表现未达美国预期 C. 美国为推动俄乌和平进程做出的积极努力 D. 维护美国自身的国家利益和地缘政治战略 二、非选择题：本题共4大题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 孔子在“六艺”教育中，重视体育活动教化作用。“射”“御”及“乐”中的“舞”都是通过一定规范的身体活动来培养学生的“礼”，即通过体育的形式培养学生尊重理法的习惯和精神。孔子体育思想是为理念服务的，这种理念是以“礼”为外壳，“仁”为内核的思想。在中国古代体育历史长河中，孔子体育思想起到了各家诸子都无法比拟的后世影响力。后世儒家在继承基础上不断地创新和发展，使之更为成熟与完善。人们遵循孔子的体育思想，积极从事实用性体育运动，强身健体。 ——摘编自王烈《基于“六艺”教育下孔子体育思想的阐释》 材料二 “我国古时列射御于六艺，战国时角觝蹴鞠之风盛，习于战斗，亦犹希腊、罗马时也。自秦汉以降，专制愈烈，重文抑武，深入人心，国民习为文弱，至今以病夫名于世界，则较欧洲中世之衰，殆有甚焉。今日学堂日兴，奈何肩教育之任者，犹沿社会之旧习，而视体育为无足轻重之事，其亦不思之甚矣。” ——1909年《教育杂志》所载《论学堂轻视体育之非》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代体育思想展现出的特质，并简析孔子体育思想的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，解释中国古代体育运动由盛而衰的原因，并指出作者倡导体育教育的目的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 里耶秦简K27正文：南阳户人荆不更蛮强，妻曰嗛，子小上造，子小女子驼，臣曰聚，伍长。正文注释：南阳里户主强，是个“蛮”（少数民族），有着楚地不更的爵位，担任伍长。其妻子叫嗛，还有一个拥有上造爵位的儿子和一个叫驼的女儿，家中还有一个奴隶叫聚。 材料二 北魏前期，对中原的统治采取“宗主督护制”，承认“宗主”对他们影响、控制下的百姓有“督护”权……其权力比魏晋时期的乡官要大得多，实际上往往是割据一方的小军阀。北魏太和十年（公元486年）左右，孝文帝整顿县以下的基层组织……百姓的编制是：五家为邻，五邻为里，五里为党；邻、里、党“三长”，“取乡人强谨者”担任，也就是取“豪门多丁者”为之。对三长的具体优待条件是：“邻长复（免征）一夫、里长二、党长三，所复复征戍，余若民。” ——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》 （1）根据材料一，指出秦朝基层人口管理的特点，分析其作用。 （2）根据材料二，指出北魏基层组织制度的变化，并结合所学，简析这一变化带来的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表为17世纪最具代表性的两种国际海洋秩序观 作者 论著 主要观点 【荷兰】 雨果·格劳秀斯 （1583-1645年） 《论海洋自由》 “海洋为所有人共有，因为它是那样的无边无际，以至于它不可能变为任何人的占有物，因为无论我们是从航行还是从渔业的角度来考虑，它都适应于为所有人共同使用”“不论是国家还是个人，都不能在海洋自身上建立任何私有权” 【英国】 约翰·塞尔登 （1584-1654年） 《海洋封闭论》 “依据自然法和万民法，海洋并非为所有人共同所有，而是如同陆地一般，能够被私人所占有，成为私有财产”“海洋和陆地的主权都是由同一个起源产生的，因此，海洋和陆地的主权也具有同样的权力” ——摘编自柴彬《17世纪英国与荷兰的国际海洋秩序观之争》 材料二 19世纪90年代，美国军事理论家马汉提出海权是历史发展的决定因素，强调“控制海洋，就能控制世界贸易并进而控制世界财富”。但是，他没有看到：许多没有强大海军的小国，如挪威、希腊等，通过商贸、文化和外交手段，同样在海外有广阔的市场，同样也可以解决各种国际争端。19世纪末20世纪初，日本将马汉的海权论奉为圭臬，不断加速海洋扩张，海军预算从1914年的8000万日元涨至1921年的4.8亿日元，占国家预算的32%。1945年，太平洋战争的结局，宣告了日本式扩张型海洋国家建构的彻底破产。 ——摘编自张赫名、孙晓光《近代日本海洋扩张的历史原因论析》等 （1）根据材料一，归纳格劳秀斯与塞尔登两种国际海洋秩序观的主要矛盾点，并结合所学分析其成因。 （2）根据材料二并结合所学，评析近代日本的海洋扩张。 20. 阅读材料，完成下列问题。 材料 山西地处黄河中游，东有太行，西有吕梁，素有“表里山河”之称。从史前陶寺遗址的礼制萌芽，到春秋晋国霸业与“三家分晋”的制度裂变；从北魏平城时代的民族交融与佛教艺术本土化，到明清晋商依托盐铁专营与票号金融纵横欧亚；再到近代作为华北敌后抗战的战略支点与新中国的能源重化工基地。山西的历史脉络，始终与中华文明的演进和国家的发展同频共振。 ——摘编自《普通高中历史课程标准》及山西区域史相关研究 根据材料并结合所学知识，自拟论题，对山西在中华文明演进与国家发展进程中的历史地位进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $