学易金卷:高二地理上学期期中模拟卷(中图中华地图版)

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精品解析文字版答案
2026-10-10
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内容正文:

2026-2027学年高二上学期期中模拟卷 地 理 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 本试卷标注“单选”的试题指每题只能选一个选项;标注“不定项选择”的试题指每题应选一个或多个选项,全部选对得3分,漏选可得部分分,错选不得分。 4.测试范围:1-2单元,中图中华地图版 • 选择性必修第一册 (一)阅读图文材料,完成下面小题。(18分) 材料一:2026年6月11日至7月19日,国际足联世界杯由美国、加拿大、墨西哥三国联合举办。其中墨西哥于当地时间(西六区区时)6月11日11:30在首都墨西哥城举行开幕式。 1.国际足联世界杯举办期间,地球的公转速度 (单选 2分) A.逐渐变快 B.逐渐变慢 C.先变慢后变快 D.先变快后变慢 2.世界杯举行开幕式时,位于上海(使用北京时间)的李荀观看同步直播的时间是 (单选 2分) A.6月11日1:30 B.6月12日1:30 C.6月11日13:30 D.6月12日13:30 材料二:2025年12月20日,浙江某中学(30°N,119°E)地理学习小组在校园内开展太阳方位观测活动。左图为某小组成员当日记录的日出、日落时刻(北京时间),其中日落时刻记录的数据由于失误被墨水覆盖,右图为某小组成员绘制的当日日落时太阳位置示意图。 3.记录表中的日落时刻为 (1) ,夜长时间是 (2) 。(4分) 4.该日后五天内,教学楼正午时影子长度变化趋势是 (1) ,日落时太阳光线与教学楼的夹角α变化趋势是_(2)__。(4分) 5.下列能正确表示海口(20°N)与该中学正午太阳高度差(△H)年变化的是 (单选 2分) 6.画出冬至日该中学正午时刻的太阳光照图。(用阴影表示夜半球、标注晨线与昏线、并标出0时经线度数)(4分) (二)巴塔哥尼亚冰原。(20分) 巴塔哥尼亚冰原位于南美洲安第斯山脉南部(约48°S,72°W),是世界第三大冰原,冰原边缘多花岗岩山峰,山体垂直节理发育。托雷峰海拔3128米,常年云雾笼罩,峰顶发育厚约50米的冰川,山体坡度多在80°以上,是世界攀登难度最大的山峰之一。某登山队于2025年12月下旬至2026年1月中旬攀登托雷峰。下图为该区域示意图及托雷峰景观图。 1.完成该区域花岗岩山峰形成过程的描述: (1) 板块与美洲板块交界地带岩层破碎,岩浆 (2) (单选:A.侵入 B.喷出),冷却凝固形成花岗岩;两大板块碰撞挤压,地壳 (3) (单选:A.下沉 B.抬升),形成花岗岩山峰。(6分) 2.下图示意地壳物质循环,花岗岩是图中的 (单选:2分) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.从外力作用角度,说明托雷峰匕首状尖峰的形成原因。(4分) 4.结合地球公转知识,分析登山队选择在2025年12月下旬至2026年1月中旬攀登托雷峰的原因。(4分) (4)某登山队员在托雷峰实地测得当地12月28日地方时12:00(正午)时开始休整,此时北京时间是 (1) 、全球新旧一天范围占比是 (2) 。(4分) (三)响堂寺石窟研学。(19分) 响堂寺石窟研学活动报告(节选) 研学背景:响堂山,又称鼓山,是太行山东麓一座石灰岩山,因西坡凿有北朝时期的响堂寺石窟而得名,是近年来当地中学进行传统文化教育的研学基地。 研学任务:探究地形特点、岩性、坡向及研学活动对文旅产业发展的影响。 研学线路:从响堂寺停车场出发,沿上山路线徒步前往石窟景区,随后沿下山路线回到寺后村营地。图7示意响堂山地形及当地某中学研学响堂寺活动路线。 研学方法:观察法、讨论法。 研学记录:2026年5月1日,晴。上午9时从响堂寺停车场出发,经过一片开阔的缓坡地,坡地上多为黄褐色土壤,在附近的自然地面上发现一处一米多深的人工沟槽,槽立面土层界面清晰,物质颗粒上下差异显著,判断坡地为河流堆积作用形成的,之后到达一条陡坎,行走开始吃力。9时45分翻越陡坎,之后沿山路缓慢行进。11时20分抵达响堂寺石窟景区,观察发现,石窟内的佛像风化程度较轻,雕刻纹理保存较为清晰。休息期间,观察当地地形图,得知上山路线大致位于__(1)___。13时30分结束石窟研学参观,开始沿下山路线下山。下山途中对比发现,上山路线中甲段坡度__(2)___下山路线中乙段坡度。15时许,全体师生回到响堂山另一侧的营地——寺后村。 1.在空格中补充合适内容,完善考察记录。(4分) (1)_______(选填:山脊/山谷) (2)______(选填:大于/小于)。 2.缓坡地由河流堆积作用形成,下列属于其判断依据的是 (不定项选择 3分) A.地处山麓地带,坡地地形平缓 B.位于河流出山口附近,流水堆积作用强 C.沉积物自上而下分选性好 D.水平层理清晰。 3.说明响堂寺石窟内的佛像风化较弱、纹理清晰的自然原因。(6分) 4.从文旅发展角度,推测近年来响堂寺石窟景区研学客流量增多的原因。(6分) (四)青藏高原地区的喀斯特地貌。(21分) 喀斯特地貌在地下水与地表水侵蚀与沉积和重力崩塌、堆积等作用下形成,也会在各种外力作用下破坏,逐渐消失,不同自然环境和不同发育阶段的喀斯特地貌形态不同。青藏高原地区喀斯特地貌发育较为普遍,不同高程的喀斯特地貌类型、发育特征差异明显。下图示意青藏高原不同高程喀斯特地貌形态。 1.形成喀斯特地貌的可溶性岩石,属于 (1) (单选:A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩),该地貌是岩石在流水 (2) (单选:A.侧蚀 B.下蚀 C.溶蚀)作用下形成的。(4分) 2.据图说出青藏高原不同高度地表喀斯特地貌形态的主要类型。(6分) 3.下列关于青藏高原不同高度喀斯特地貌形态不同原因的分析,正确的有 (不定项选择 3分)。 A.海拔高度不同,喀斯特地貌发育的水热条件不同 B.不同高度的地块抬升幅度与时间不同,导致不同高度的喀斯特地貌所处发育阶段不同 C.海拔高度不同,破坏地表喀斯特地貌的外力(风化、侵蚀等)作用类型和强度不同 D.海拔高度不同,石灰岩组成物质不同 4.青藏高原断层广布,简要说明其对喀斯特地貌形成的促进作用。(4分) 5.推测研究青藏高原喀斯特地貌的地理意义。(4分) (五)鄱阳湖及周边区域地质研究。(22分) 鄱阳湖为我国第一大淡水湖,围绕其形成、特点、作用等问题,地理小组的同学们展开了深入地探究。一亿多年以来的地质作用,让我国东部大地地层错动,地形起伏,最终形成了11000平方千米的鄱阳湖盆地。下图为鄱阳湖及周边区域地质构造示意图。 1.列举图示区域发生的内力作用形式:______、_____、_____。(6分) 2.图中甲处地质构造名称是 (1) (单选:A.背斜 B.向斜 C.断层)。说明甲处台地地貌的形成过程 (2) 。(6分) 3. 图中岩石具有层状构造是 (1) (单选:A.元古宙变质岩 B.古生代沉积岩 C.中生代花岗岩),有片理构造的是 (2) (单选:A.元古宙变质岩 B.古生代沉积岩 C.中生代花岗岩)。鄱阳湖盆地属于 (3) (单选:A.背斜 B.向斜 C.断层)下降岩块。(6分) 4.根据岩石圈物质循环过程,推测庐山的岩石在未来漫长地质时期内形成新的沉积岩的过程。(4分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高二上学期期中模拟卷 地 理 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 本试卷标注“单选”的试题指每题只能选一个选项;标注“不定项选择”的试题指每题应选一个或多个选项,全部选对得3分,漏选可得部分分,错选不得分。 4.测试范围:1-2单元,中图中华地图版 • 选择性必修第一册 (一)阅读图文材料,完成下面小题。(18分) 材料一:2026年6月11日至7月19日,国际足联世界杯由美国、加拿大、墨西哥三国联合举办。其中墨西哥于当地时间(西六区区时)6月11日11:30在首都墨西哥城举行开幕式。 1.国际足联世界杯举办期间,地球的公转速度 (单选 2分) A.逐渐变快 B.逐渐变慢 C.先变慢后变快 D.先变快后变慢 2.世界杯举行开幕式时,位于上海(使用北京时间)的李荀观看同步直播的时间是 (单选 2分) A.6月11日1:30 B.6月12日1:30 C.6月11日13:30 D.6月12日13:30 材料二:2025年12月20日,浙江某中学(30°N,119°E)地理学习小组在校园内开展太阳方位观测活动。左图为某小组成员当日记录的日出、日落时刻(北京时间),其中日落时刻记录的数据由于失误被墨水覆盖,右图为某小组成员绘制的当日日落时太阳位置示意图。 3.记录表中的日落时刻为_(1)___,夜长时间是__(2)___。(4分) 4.该日后五天内,教学楼正午时影子长度变化趋势是_(1)__,日落时太阳光线与教学楼的夹角α变化趋势是_(2)__。(4分) 5.下列能正确表示海口(20°N)与该中学正午太阳高度差(△H)年变化的是 (单选 2分) 6.画出冬至日该中学正午时刻的太阳光照图。(用阴影表示夜半球、标注晨线与昏线、并标出0时经线度数)(4分) 【答案】1.C(2分) 2.B(2分) 3.17:00(2分) 14小时(2分) 4.先变长后变短(2分) 先变大后变小(2分)   5.D(2分) 6.(4个标注正确,各得1分,共4分) 【详解】1. 6月11日至7月初地球接近远日点速度变慢,7月初至7月19日远离远日点速度变快,C正确。 2.北京时间(东八区)比西六区早8+6=14小时,6月11日11:30加14小时为6月12日1:30(11:30+14=25:30,25:20-24=1:30),B正确, 3.已学知识:某地日出和日落时间分别以6点、18点对称,提前日出则推迟日落,推迟日出则提前日落,推迟和提前的时间相同。左图日出时刻为7:00(相对于6点,推迟1小时日出,6+1=7)(北京时间),故日落时刻相对于18点,提前1小时日落,18-1=17(北京时间)。 已学知识:某地某日昼长=日落时间-日出时间,夜长=24-昼长。故夜长=24-(17-7)=14小时。 4. 已学知识:正午太阳高度在冬至日最小、物体影子最长。12月20日→冬至日,正午太阳高度渐小,、影子变长;冬至日→25日,影子变短。 已学知识:随着太阳直射点南北移动,日出、日落方位相对于正东、正西,随之偏南、偏北,二至日偏离程度最大。冬至日日落西偏南最大,之后日落方位北移。12月20日→冬至日→25日,日落方位变化会导致α先增大(到冬至最大)再减小。 5.正午太阳高度公式:H=90°-纬度差,海口(20°N)与该中学(30°N)正午太阳高度差,太阳直射点从南回归线抵达20°N,两地正午高度差固定10°;太阳直射点从20°N向北至北回归线,差值由10°下降;由北回归线再向南返程,差值先回升到10°,之后长期恒定10°,与D图像特征匹配, D正确。 6.该中学经度119°E,正午时刻即119°E地方时为12:00。0时经线是与119°E相差180°的经线,即61°W。冬至日,太阳直射南回归线,北极圈以内极夜,南极圈以内极昼。在光照图上,晨昏线与极圈相切。 画图时:画出地球俯视图,标出赤道、南北极圈。阴影部分为夜半球,在背向太阳的一侧。 顺着地球自转方向(逆时针),由夜半球进入昼半球的为晨线(图上半部分),由昼半球进入夜半球的为昏线(图下半部分)。在图中标出0时经线为61°W,与12时经线(119°E)相对。 (二)巴塔哥尼亚冰原。(20分) 巴塔哥尼亚冰原位于南美洲安第斯山脉南部(约48°S,72°W),是世界第三大冰原,冰原边缘多花岗岩山峰,山体垂直节理发育。托雷峰海拔3128米,常年云雾笼罩,峰顶发育厚约50米的冰川,山体坡度多在80°以上,是世界攀登难度最大的山峰之一。某登山队于2025年12月下旬至2026年1月中旬攀登托雷峰。下图为该区域示意图及托雷峰景观图。 1.完成该区域花岗岩山峰形成过程的描述: (1) 板块与美洲板块交界地带岩层破碎,岩浆 (2) (单选:A.侵入 B.喷出),冷却凝固形成花岗岩;两大板块碰撞挤压,地壳 (3) (单选:A.下沉 B.抬升),形成花岗岩山峰。(6分) 2.下图示意地壳物质循环,花岗岩是图中的 (单选:2分) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.从外力作用角度,说明托雷峰匕首状尖峰的形成原因。(4分) 4.结合地球公转知识,分析登山队选择在2025年12月下旬至2026年1月中旬攀登托雷峰的原因。(4分) (4)某登山队员在托雷峰实地测得当地12月28日地方时12:00(正午)时开始休整,此时北京时间是 (1) 、全球新旧一天范围占比是 (2) 。(4分) 【答案】1.南极洲(2分) A(2分) B(2分) 2.C(2分) 3.海拔高,昼夜温差大,(物理)风化作用强烈;冰川发育,冻融风化、冰川侵蚀作用明显;山峰风力强劲,风力侵蚀作用明显。(写出二点,每点2分) (3)太阳直射点位于南半球,该地昼长夜短,可利用的登山白昼时间长;正午太阳高度大,为当地夏季,气温相对较高,适合登山。(4分) (4)29日00:48(2分) 1∶4(2分) 【详解】1.本题考查花岗岩山地的形成过程,需要按照“岩浆活动→岩石形成→地壳抬升”的顺序梳理。首先明确花岗岩属于侵入岩,形成于地下,该地位于板块交界处,板块挤压产生裂隙,岩浆侵入地下冷却凝固形成花岗岩;之后板块持续碰撞挤压,地壳抬升,花岗岩岩体出露地表,最终形成花岗岩山峰。 2.沉积物经固结成岩形成沉积岩,甲为沉积岩;三类岩石均可重熔再生为岩浆,丁为岩浆;岩浆冷却凝固形成岩浆岩,丙为岩浆岩;剩余乙为变质岩。花岗岩是典型的侵入型岩浆岩,对应丙类别,C正确。 3.本题限定外力作用角度,分析匕首状尖峰,需要从材料提取信息:花岗岩垂直节理发育、山顶有冰川、常年云雾。垂直节理让岩石容易被破坏;昼夜温差大,物理风化强烈,岩石沿节理崩解;山顶冰川发育,冰川侵蚀打磨山体;高山风力强劲,风力进一步侵蚀岩石,共同塑造陡峭尖锐的峰形。 4.本题限定地球公转知识,时间是12月下旬至次年1月中旬,该地位于48°S,南半球。这段时间太阳直射南半球,南半球处于夏季。从公转带来的昼夜长短、正午太阳高度变化分析:太阳直射南半球,南半球昼长夜短,登山可利用白昼时间更长;正午太阳高度大,获得太阳辐射多,气温较高,相比冬季更适合登山。 5.本题考查地方时计算与新旧一天范围判断。该地经度72°W,地方时12:00。北京时间是120°E地方时,经度差192°,时间差12小时48分,东边时间更早,所以北京时间为次日00:48。 新一天的起点是0时经线,求出此时0时经线为108°E。新一天范围:108°E向东至180°跨72°;旧一天范围:108°E向西至180°跨288°。新旧一天经度跨度比72°:288°=1:4。解题核心是抓住0时经线和180°经线划分日期。 (三)响堂寺石窟研学。(19分) 响堂寺石窟研学活动报告(节选) 研学背景:响堂山,又称鼓山,是太行山东麓一座石灰岩山,因西坡凿有北朝时期的响堂寺石窟而得名,是近年来当地中学进行传统文化教育的研学基地。 研学任务:探究地形特点、岩性、坡向及研学活动对文旅产业发展的影响。 研学线路:从响堂寺停车场出发,沿上山路线徒步前往石窟景区,随后沿下山路线回到寺后村营地。图7示意响堂山地形及当地某中学研学响堂寺活动路线。 研学方法:观察法、讨论法。 研学记录:2026年5月1日,晴。上午9时从响堂寺停车场出发,经过一片开阔的缓坡地,坡地上多为黄褐色土壤,在附近的自然地面上发现一处一米多深的人工沟槽,槽立面土层界面清晰,物质颗粒上下差异显著,判断坡地为河流堆积作用形成的,之后到达一条陡坎,行走开始吃力。9时45分翻越陡坎,之后沿山路缓慢行进。11时20分抵达响堂寺石窟景区,观察发现,石窟内的佛像风化程度较轻,雕刻纹理保存较为清晰。休息期间,观察当地地形图,得知上山路线大致位于__(1)___。13时30分结束石窟研学参观,开始沿下山路线下山。下山途中对比发现,上山路线中甲段坡度__(2)___下山路线中乙段坡度。15时许,全体师生回到响堂山另一侧的营地——寺后村。 1.在空格中补充合适内容,完善考察记录。(4分) (1)_______(选填:山脊/山谷) (2)______(选填:大于/小于)。 2.缓坡地由河流堆积作用形成,下列属于其判断依据的是 (不定项选择 3分) A.地处山麓地带,坡地地形平缓 B.位于河流出山口附近,流水堆积作用强 C.沉积物自上而下分选性好 D.水平层理清晰。 3.说明响堂寺石窟内的佛像风化较弱、纹理清晰的自然原因。(6分) 4.从文旅发展角度,推测近年来响堂寺石窟景区研学客流量增多的原因。(6分) 【答案】1.山脊(2分) 小于(2分) 2.ABCD(全部正确得3分;选3个得2分;双选或单选,不得分) 3.响堂寺石窟位于夏季风背风坡,降水偏少,流水侵蚀较弱;石窟佛像岩石为石灰岩,岩性致密坚硬,抗风化能力强;洞窟向山体内凹,温差小,可适当避免太阳强光暴晒而崩裂;石灰岩岩性坚硬,生物根系难以侵入岩体,生物风化影响小。(任答三点,每点2分) 4.研学旅行政策普及,政策支持力度大;石窟石刻文化价值高,研学资源独特;景区基础设施与研学服务不断完善,研学接待能力提升;新媒体推广提升知名度,开发专属研学产品吸引客源。(任答三点,每点2分) 【详解】1.根据等高线判读,寺庙所在位置等高线向低处凸出,为山脊。 图示寺庙东侧相邻等高线为320m,寺庙海拔介于320m至360m之间,佛洞海拔介于200m至240m之间,两地高差介于80m至160m之间,因此小于160m。 2.该设问核心是结合河流堆积地貌的典型特征,匹配材料与图示区域的实际地理表现,完成“地貌成因-地貌特征”的对应论证。先定位空间属性:从等高线分布判断该缓坡地处山麓、河流出山口的区位,对应冲积扇等河流堆积地貌的典型发育位置,推导该区域具备流水堆积的动力条件;再匹配外力地貌的物质与形态特征:结合研学记录里的人工沟槽观测信息,对应流水堆积的分选性、层理性等独有沉积特点,排除其他外力作用的可能性,最终佐证河流堆积的成因。 3.该设问核心是拆解风化作用的三类主要类型(物理风化、化学风化、生物风化),逐一对应区域地理环境特征,分析各类风化作用被抑制的条件: 先从大尺度区域背景入手,结合太行山东麓的位置推导坡向、降水对流水侵蚀/化学风化的影响;再聚焦石窟的岩性属性,分析岩石本身的抗风化能力;最后结合石窟室内环境,推导其对物理风化、生物风化的削弱作用,形成“外力环境-岩石属性-空间构造”的完整逻辑链。答题方向可围绕削弱不同类型风化作用的自然条件展开作答: 气候与外力侵蚀维度:结合坡向判断,石窟位于太行山东麓的西坡(夏季风背风坡),降水偏少,流水的化学溶蚀、侵蚀作用弱,减少了流水对佛像的破坏; 岩性属性维度:点明石窟岩体为石灰岩,岩性致密坚硬,自身抗物理风化、抗侵蚀的能力较强; 物理风化抑制维度:洞窟嵌入山体内部,避免阳光直接暴晒,洞内温差更小,降低了温度差异导致的岩石热胀冷缩崩解的物理风化强度; 生物风化抑制维度:坚硬的石灰岩难以让植物根系侵入石窟内生长,大幅减弱了生物根系劈裂等生物风化作用的影响。 4.该设问核心是结合文旅产业的供需逻辑,从“政策引导-资源吸引力-接待承载力-市场传播”四个文旅发展的核心环节,分析研学客源增长的驱动因素:跳出传统自然旅游客流的分析框架,紧扣“研学”这一特定文旅场景,兼顾政策导向、资源独特性、配套服务与市场推广的多重推动作用。答题方向从研学文旅产业的发展全链条拆解客源增长的原因: 政策驱动维度:提及国内研学旅行相关扶持、传统文化教育普及的政策导向,为研学客流增长提供了宏观政策支撑; 资源吸引力维度:突出响堂寺石窟作为北朝石刻文化遗存的独特历史文化价值,其研学资源的不可替代性,对学校、研学团体具备强吸引力; 产业配套维度:说明景区近年不断完善研学专属基础设施、开发标准化研学服务,整体研学接待能力提升,能够承接更多研学团队; 市场传播维度:通过新媒体宣传、定制化研学产品开发等方式,景区知名度持续提升,进一步拓展了客源市场。 (四)青藏高原地区的喀斯特地貌。(21分) 喀斯特地貌在地下水与地表水侵蚀与沉积和重力崩塌、堆积等作用下形成,也会在各种外力作用下破坏,逐渐消失,不同自然环境和不同发育阶段的喀斯特地貌形态不同。青藏高原地区喀斯特地貌发育较为普遍,不同高程的喀斯特地貌类型、发育特征差异明显。下图示意青藏高原不同高程喀斯特地貌形态。 1.形成喀斯特地貌的可溶性岩石,属于 (1) (单选:A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩),该地貌是岩石在流水 (2) (单选:A.侧蚀 B.下蚀 C.溶蚀)作用下形成的。(4分) 2.据图说出青藏高原不同高度地表喀斯特地貌形态的主要类型。(6分) 3.下列关于青藏高原不同高度喀斯特地貌形态不同原因的分析,正确的有 (不定项选择 3分)。 A.海拔高度不同,喀斯特地貌发育的水热条件不同 B.不同高度的地块抬升幅度与时间不同,导致不同高度的喀斯特地貌所处发育阶段不同 C.海拔高度不同,破坏地表喀斯特地貌的外力(风化、侵蚀等)作用类型和强度不同 D.海拔高度不同,石灰岩组成物质不同 4.青藏高原断层广布,简要说明其对喀斯特地貌形成的促进作用。(4分) 5.推测研究青藏高原喀斯特地貌的地理意义。(4分) 【答案】1.B(2分) C(2分) 2.中海拔区:峰丛、峰丛洼地、岩溶槽谷、塔状石峰等。(写出其中二个即可)(2分) 高海拔区:峰林、峰丛、石柱、峰林洼地、漏斗、溶沟等。(写出其中二个即可)(2分) 极高海拔区:残余塔状石峰、灰岩残丘、残留石林式石芽、溶沟等。(写出其中二个即可)(2分) 3.ABC(全部正确得3分;选对其中二个得2分;单选或出现D,不的分) 4.断层广布,可溶性岩层透水性强,有利于流水对可溶性岩石的侵(溶)蚀;断层处岩石破碎,流水侵(溶)蚀速度快等。(4分) 5.为研究青藏高原的自然环境变化提供依据;为高原喀斯特地区水资源合理利用、工程建设、地质灾害治理提供参考;利用青藏高原喀斯特地貌发展旅游等。(任答二点,每点2分,共4分) 【详解】1.结合已学知识,喀斯特地貌是地表水和地下水对可溶性岩石(主要是石灰岩)溶蚀和再造作用下形成的,石灰岩属于沉积岩。 2.紧扣青藏高原喀斯特地貌形态的垂直分异特征主题,结合图中各高程带,判读出中海拔、高海拔、极高海拔三个高程带的地表喀斯特地貌名称即可。 3.紧扣青藏高原喀斯特地貌垂直分异的成因主题,从水热条件、构造抬升历史和外力作用三个角度展开分析。结合图中“极高海拔(5000m以上)”、“高海拔(3500~5000m)”、“中海拔(1000~3500m)”三个高程带及材料“不同自然环境和不同发育阶段的喀斯特地貌形态不同”,推断海拔不同导致气温、降水等水热条件差异明显,进而影响喀斯特溶蚀作用的强度与方式,形成不同地貌形态,A正确;结合青藏高原整体隆升的地质背景及图中不同高程带地貌发育阶段差异,推断不同高度的地块抬升幅度与时间不同,导致各自处于喀斯特发育的不同阶段,形态差异显著,B正确;结合图中极高海拔区标注“冰蚀洼地”、“冻融”等信息,高海拔区标注“地表河”、“瀑布”,中海拔区标注“地下河”、“溶洞”等,推断海拔不同导致风化、侵蚀等外力作用类型与强度不同,进一步塑造出不同的喀斯特地貌形态, C正确。石灰岩的组成成分不会因海拔高度有差异,D错误。 4.紧扣地质构造对喀斯特地貌发育的促进作用主题,从透水性和岩石破碎程度两个角度展开分析。结合材料“青藏高原断层广布”及图中“裂隙、溶洞、地下河”等喀斯特形态信息,推断断层发育使可溶性岩层产生大量裂隙,显著增强岩层的透水能力,为地表水下渗和地下水运移提供通道,从而促进流水对可溶性岩石的溶蚀作用,加快喀斯特地貌的形成;结合断层带岩石破碎的构造特征,推断断层处岩石破碎、结构疏松,增大了水与岩石的接触面积,流水侵蚀(溶蚀)速度更快,进一步加速喀斯特地貌的发育进程。 5.紧扣青藏高原喀斯特地貌研究的科学价值与应用意义主题,从科学研究价值、实践应用价值和旅游开发价值三个角度展开分析。结合材料“不同自然环境和不同发育阶段的喀斯特地貌形态不同”及图中不同高程带地貌形态差异,推断研究青藏高原喀斯特地貌可反演高原隆升过程与古环境变化,为研究青藏高原自然环境变化提供依据;结合图中“地下河、溶洞、裂隙、漏斗、瀑布”等喀斯特地貌与水资源、工程地质条件的关联,推断研究结果可为高原喀斯特地区水资源合理利用、工程建设、地质灾害治理提供科学参考;结合图中“峰林、峰丛、石柱、天生桥、溶洞”等景观资源及青藏高原独特的自然风光,推断喀斯特地貌可用于发展旅游业,促进区域经济发展。 (五)鄱阳湖及周边区域地质研究。(22分) 鄱阳湖为我国第一大淡水湖,围绕其形成、特点、作用等问题,地理小组的同学们展开了深入地探究。一亿多年以来的地质作用,让我国东部大地地层错动,地形起伏,最终形成了11000平方千米的鄱阳湖盆地。下图为鄱阳湖及周边区域地质构造示意图。 1.列举图示区域发生的内力作用形式:______、_____、_____。(6分) 2.图中甲处地质构造名称是__(1)__(单选:A.背斜 B.向斜 C.断层)。说明甲处台地地貌的形成过程 (2) 。(6分) 3. 图中岩石具有层状构造是__(1)__(单选:A.元古宙变质岩 B.古生代沉积岩 C.中生代花岗岩),有片理构造的是_(2)_(单选:A.元古宙变质岩 B.古生代沉积岩 C.中生代花岗岩)。鄱阳湖盆地属于_(3)__(单选:A.背斜 B.向斜 C.断层)下降岩块。(6分) 4.根据岩石圈物质循环过程,推测庐山的岩石在未来漫长地质时期内形成新的沉积岩的过程。(4分) 【答案】1.地壳运动(2分) 岩浆活动(2分) 变质作用(2分) 2.背斜(2分) 岩层受挤压(或:内力作用),向上拱起,形成背斜山;背斜山顶部受张力产生裂隙,再被侵蚀(外力作用)成台地 (4分) 3.B(2分) A(2分) C(2分) 4.庐山的组成物质逐渐被风化、侵蚀成碎屑;河水等外力搬离原地;于湖盆、平原或滨海等低地沉积;固结成岩,形成新的岩石。(按顺序表述,四个过程,每个1分,共4分) 【详解】1.结合图例与地质构造特征,逐一对应找到图示中内力作用的实证依据。地壳运动:判断依据为图中岩层存在明显的断层错动与弯曲变形,说明岩层受内力挤压,发生了地壳的水平与垂直运动。岩浆活动:判断依据为图中分布有元古宙花岗岩、中生代花岗岩,花岗岩属于侵入型岩浆岩,由岩浆冷却凝固形成,证明区域发生过岩浆侵入活动。变质作用:判断依据为图中存在元古宙变质岩a、变质岩b,变质岩由岩石经变质作用形成,证明区域存在变质作用。 2.甲处岩层向上拱起,或岩层年龄中间老、两翼新,为背斜构造。岩层受水平挤压力作用,向上拱起形成背斜构造,地形上初始表现为山岭。外力改造阶段:背斜顶部因受张力作用,岩石破碎、裂隙发育,抗侵蚀能力弱;长期受外力风化、侵蚀作用,顶部被逐步削平,最终形成台地形态。 3.沉积岩是层层堆积的沉积物固结而成,其典型特征是具有层状构造、含有化石。 变质岩是地壳深处的岩石受高温高压变质而成,其典型特征是具有片状构造、密度大。 结合图示岩石运动方向可知,鄱阳湖盆地地下岩块是断层下降部分。 4.根据岩石圈物质循环的过程推演,按照外力作用的先后顺序(风化→侵蚀→搬运→沉积→固结成岩),推导庐山出露岩石从原地到形成新岩石的完整演化路径。风化侵蚀:庐山的岩石长期暴露于地表,受风化、侵蚀作用逐渐破碎,形成碎屑物质。搬运迁移:碎屑物质经流水等外力搬运,离开庐山原地,向地势低洼区域迁移。沉积堆积:碎屑物质最终在鄱阳湖湖盆、周边平原等低洼处沉积,形成沉积物层。固结成岩:沉积物经长期压实、胶结等成岩作用,最终固结成岩,形成新的沉积岩,完成岩石圈物质循环的演化环节。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年高二上学期期中模拟卷 地 理 • 参考答案 (一)阅读图文材料,完成下面小题。(18分) 1.C(2分) 2.B(2分) 3.17:00(2分) 14小时(2分) 4.先变长后变短(2分) 先变大后变小(2分)   5.D(2分) 6.(4个标注正确,各得1分,共4分) (二)巴塔哥尼亚冰原。(20分) 1.南极洲(2分) A(2分) B(2分) 2.C(2分) 3.海拔高,昼夜温差大,(物理)风化作用强烈;冰川发育,冻融风化、冰川侵蚀作用明显;山峰风力强劲,风力侵蚀作用明显。(写出二点,每点2分) (3)太阳直射点位于南半球,该地昼长夜短,可利用的登山白昼时间长;正午太阳高度大,为当地夏季,气温相对较高,适合登山。(4分) (4)29日00:48(2分) 1∶4(2分) (三)响堂寺石窟研学。(19分) 1.山脊(2分) 小于(2分) 2.ABCD(全部正确得3分;选3个得2分;双选或单选,不得分) 3.响堂寺石窟位于夏季风背风坡,降水偏少,流水侵蚀较弱;石窟佛像岩石为石灰岩,岩性致密坚硬,抗风化能力强;洞窟向山体内凹,温差小,可适当避免太阳强光暴晒而崩裂;石灰岩岩性坚硬,生物根系难以侵入岩体,生物风化影响小。(任答三点,每点2分) 4.研学旅行政策普及,政策支持力度大;石窟石刻文化价值高,研学资源独特;景区基础设施与研学服务不断完善,研学接待能力提升;新媒体推广提升知名度,开发专属研学产品吸引客源。(任答三点,每点2分) (四)青藏高原地区的喀斯特地貌。(21分) 1.B(2分) C(2分) 2.中海拔区:峰丛、峰丛洼地、岩溶槽谷、塔状石峰等。(写出其中二个即可)(2分) 高海拔区:峰林、峰丛、石柱、峰林洼地、漏斗、溶沟等。(写出其中二个即可)(2分) 极高海拔区:残余塔状石峰、灰岩残丘、残留石林式石芽、溶沟等。(写出其中二个即可)(2分) 3.ABC(全部正确得3分;选对其中二个得2分;单选或出现D,不的分) 4.断层广布,可溶性岩层透水性强,有利于流水对可溶性岩石的侵(溶)蚀;断层处岩石破碎,流水侵(溶)蚀速度快等。(4分) 5.为研究青藏高原的自然环境变化提供依据;为高原喀斯特地区水资源合理利用、工程建设、地质灾害治理提供参考;利用青藏高原喀斯特地貌发展旅游等。(任答二点,每点2分,共4分) (五)鄱阳湖及周边区域地质研究。(22分) 1.地壳运动(2分) 岩浆活动(2分) 变质作用(2分) 2.背斜(2分) 岩层受挤压(或:内力作用),向上拱起,形成背斜山;背斜山顶部受张力产生裂隙,再被侵蚀(外力作用)成台地 (4分) 3.B(2分) A(2分) C(2分) 4.庐山的组成物质逐渐被风化、侵蚀成碎屑;河水等外力搬离原地;于湖盆、平原或滨海等低地沉积;固结成岩,形成新的岩石。(按顺序表述,四个过程,每个1分,共4分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年高二上学期期中模拟卷 地理·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 --------------------------------------- 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条 考生禁填:缺考标记 ▣ 形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 □ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无 选择题填涂样例: 效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [X][][/] (一)阅读图文材料,完成下面小题。(18分) 1.(2分)[A][B][C][D] 2.(2分)[A][B][C][D] 3.(4分)(1) (2) 4.(4分)(1) (2) 5.(2分)[A][B][C[D] 6.(4分) (二)巴塔哥尼亚冰原。(20分) 1.(6分)(1) (2)[A][B] (3)[A][B] 2.(2分)[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 3.(4分) 4.(4分) 5.(4分)(1) (2) (三)响堂寺石窟研学。(19分) 1.(4分)(1) (2) 2.(3分)[A][B][C][D] 3.(6分) 4.(6分) (四)青藏高原地区的喀斯特地貌。(21分) 1.(4分)(1)[A][B][C] (2)[AJ[B][C] 2.(6分) 3.(3分)[A][B][C][D] 4.(4分) 5.(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效: ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (五)鄱阳湖及周边区域地质研究。(22分) 1.(6分) 2.(6分)(1)[A][B][C][D] (2) 3.(6分)(1)[][B][C] (2)[A][B][C] (3)[AJ[B][C] 4.(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ■ ■2026-2027学年高二上学期期中模拟卷 : 地理·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前, 考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 吕 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面洁洁.不要折桑、不要弄破】 错误填涂 ][W][/] (一)阅读图文材料,完成下面小题。(18分) 1.(2分)[A][B][C][D] 2.(2分)[A][B][C][D] 3.(4分)(1) (2) 4.(4分)(1) (2) 5.(2分)[A][B][C][D] 6.(4分) (二)巴塔哥尼亚冰原。(20分) 1.(6分)(1) (2)[A][B] (3)[A][B] 2.(2分)[][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 3.(4分) 4.(4分) 5.(4分)(1) (2) (三)响堂特石窟研学。(19分) 1.(4分)(1) (2) 2.(3分)[A][B][C][D] 3.(6分) 4.(6分) 一 (四)青藏高原地区的喀斯特地貌。(21分) 1.(4分)(1)[A][B][C (2)[AJ[B][CI] 2.(6分) 3.(3分) [A][B][c][D] 4.(4分)一 5.(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (五)鄱阳湖及周边区域地质研究。(22分) 1.(6分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2.(6分)(1)[AJ[B][C][D] (2) 3.(6分) (1)请磕各B用䱭阁题区域内作随]B黑矩形边框限定载饭解救: 4.(4分) ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年高二上学期期中模拟卷 地 理 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 本试卷标注“单选”的试题指每题只能选一个选项;标注“不定项选择”的试题指每题应选一个或多个选项,全部选对得3分,漏选可得部分分,错选不得分。 4.测试范围:1-2单元,中图中华地图版 • 选择性必修第一册 (一)阅读图文材料,完成下面小题。(18分) 材料一:2026年6月11日至7月19日,国际足联世界杯由美国、加拿大、墨西哥三国联合举办。其中墨西哥于当地时间(西六区区时)6月11日11:30在首都墨西哥城举行开幕式。 1.国际足联世界杯举办期间,地球的公转速度 (单选 2分) A.逐渐变快 B.逐渐变慢 C.先变慢后变快 D.先变快后变慢 2.世界杯举行开幕式时,位于上海(使用北京时间)的李荀观看同步直播的时间是 (单选 2分) A.6月11日1:30 B.6月12日1:30 C.6月11日13:30 D.6月12日13:30 材料二:2025年12月20日,浙江某中学(30°N,119°E)地理学习小组在校园内开展太阳方位观测活动。左图为某小组成员当日记录的日出、日落时刻(北京时间),其中日落时刻记录的数据由于失误被墨水覆盖,右图为某小组成员绘制的当日日落时太阳位置示意图。 3.记录表中的日落时刻为_(1)___,夜长时间是__(2)___。(4分) 4.该日后五天内,教学楼正午时影子长度变化趋势是_(1)__,日落时太阳光线与教学楼的夹角α变化趋势是_(2)__。(4分) 5.下列能正确表示海口(20°N)与该中学正午太阳高度差(△H)年变化的是 (单选 2分) 6.画出冬至日该中学正午时刻的太阳光照图。(用阴影表示夜半球、标注晨线与昏线、并标出0时经线度数)(4分) (二)巴塔哥尼亚冰原。(20分) 巴塔哥尼亚冰原位于南美洲安第斯山脉南部(约48°S,72°W),是世界第三大冰原,冰原边缘多花岗岩山峰,山体垂直节理发育。托雷峰海拔3128米,常年云雾笼罩,峰顶发育厚约50米的冰川,山体坡度多在80°以上,是世界攀登难度最大的山峰之一。某登山队于2025年12月下旬至2026年1月中旬攀登托雷峰。下图为该区域示意图及托雷峰景观图。 1.完成该区域花岗岩山峰形成过程的描述: (1) 板块与美洲板块交界地带岩层破碎,岩浆 (2) (单选:A.侵入 B.喷出),冷却凝固形成花岗岩;两大板块碰撞挤压,地壳 (3) (单选:A.下沉 B.抬升),形成花岗岩山峰。(6分) 2.下图示意地壳物质循环,花岗岩是图中的 (单选:2分) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.从外力作用角度,说明托雷峰匕首状尖峰的形成原因。(4分) 4.结合地球公转知识,分析登山队选择在2025年12月下旬至2026年1月中旬攀登托雷峰的原因。(4分) (4)某登山队员在托雷峰实地测得当地12月28日地方时12:00(正午)时开始休整,此时北京时间是 (1) 、全球新旧一天范围占比是 (2) 。(4分) (三)响堂寺石窟研学。(19分) 响堂寺石窟研学活动报告(节选) 研学背景:响堂山,又称鼓山,是太行山东麓一座石灰岩山,因西坡凿有北朝时期的响堂寺石窟而得名,是近年来当地中学进行传统文化教育的研学基地。 研学任务:探究地形特点、岩性、坡向及研学活动对文旅产业发展的影响。 研学线路:从响堂寺停车场出发,沿上山路线徒步前往石窟景区,随后沿下山路线回到寺后村营地。图7示意响堂山地形及当地某中学研学响堂寺活动路线。 研学方法:观察法、讨论法。 研学记录:2026年5月1日,晴。上午9时从响堂寺停车场出发,经过一片开阔的缓坡地,坡地上多为黄褐色土壤,在附近的自然地面上发现一处一米多深的人工沟槽,槽立面土层界面清晰,物质颗粒上下差异显著,判断坡地为河流堆积作用形成的,之后到达一条陡坎,行走开始吃力。9时45分翻越陡坎,之后沿山路缓慢行进。11时20分抵达响堂寺石窟景区,观察发现,石窟内的佛像风化程度较轻,雕刻纹理保存较为清晰。休息期间,观察当地地形图,得知上山路线大致位于__(1)___。13时30分结束石窟研学参观,开始沿下山路线下山。下山途中对比发现,上山路线中甲段坡度__(2)___下山路线中乙段坡度。15时许,全体师生回到响堂山另一侧的营地——寺后村。 1.在空格中补充合适内容,完善考察记录。(4分) (1)_______(选填:山脊/山谷) (2)______(选填:大于/小于)。 2.缓坡地由河流堆积作用形成,下列属于其判断依据的是 (不定项选择 3分) A.地处山麓地带,坡地地形平缓 B.位于河流出山口附近,流水堆积作用强 C.沉积物自上而下分选性好 D.水平层理清晰。 3.说明响堂寺石窟内的佛像风化较弱、纹理清晰的自然原因。(6分) 4.从文旅发展角度,推测近年来响堂寺石窟景区研学客流量增多的原因。(6分) (四)青藏高原地区的喀斯特地貌。(21分) 喀斯特地貌在地下水与地表水侵蚀与沉积和重力崩塌、堆积等作用下形成,也会在各种外力作用下破坏,逐渐消失,不同自然环境和不同发育阶段的喀斯特地貌形态不同。青藏高原地区喀斯特地貌发育较为普遍,不同高程的喀斯特地貌类型、发育特征差异明显。下图示意青藏高原不同高程喀斯特地貌形态。 1.形成喀斯特地貌的可溶性岩石,属于 (1) (单选:A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩),该地貌是岩石在流水 (2) (单选:A.侧蚀 B.下蚀 C.溶蚀)作用下形成的。(4分) 2.据图说出青藏高原不同高度地表喀斯特地貌形态的主要类型。(6分) 3.下列关于青藏高原不同高度喀斯特地貌形态不同原因的分析,正确的有 (不定项选择 3分)。 A.海拔高度不同,喀斯特地貌发育的水热条件不同 B.不同高度的地块抬升幅度与时间不同,导致不同高度的喀斯特地貌所处发育阶段不同 C.海拔高度不同,破坏地表喀斯特地貌的外力(风化、侵蚀等)作用类型和强度不同 D.海拔高度不同,石灰岩组成物质不同 4.青藏高原断层广布,简要说明其对喀斯特地貌形成的促进作用。(4分) 5.推测研究青藏高原喀斯特地貌的地理意义。(4分) (五)鄱阳湖及周边区域地质研究。(22分) 鄱阳湖为我国第一大淡水湖,围绕其形成、特点、作用等问题,地理小组的同学们展开了深入地探究。一亿多年以来的地质作用,让我国东部大地地层错动,地形起伏,最终形成了11000平方千米的鄱阳湖盆地。下图为鄱阳湖及周边区域地质构造示意图。 1.列举图示区域发生的内力作用形式:______、_____、_____。(6分) 2.图中甲处地质构造名称是 (1) (单选:A.背斜 B.向斜 C.断层)。说明甲处台地地貌的形成过程 (2) 。(6分) 3. 图中岩石具有层状构造是 (1) (单选:A.元古宙变质岩 B.古生代沉积岩 C.中生代花岗岩),有片理构造的是 (2) (单选:A.元古宙变质岩 B.古生代沉积岩 C.中生代花岗岩)。鄱阳湖盆地属于 (3) (单选:A.背斜 B.向斜 C.断层)下降岩块。(6分) 4.根据岩石圈物质循环过程,推测庐山的岩石在未来漫长地质时期内形成新的沉积岩的过程。(4分) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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学易金卷:高二地理上学期期中模拟卷(中图中华地图版)
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