第9卷+词义（3）-+考点训练卷+2027年江西省职教单招《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年江西省职教高考（150分试卷）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷共61份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的29份专题训练卷，第三个部分是按照江西省职教高考（150分试卷）命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年江西省职教高考《语文考纲百套卷》 第9卷 词义（3） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①昔日______的干沙滩，如今变成富饶的金沙滩。 ②他对植物学的热爱，______而深沉。 ③王进喜被大家______为“铁人”。 A．荒芜 醇厚 称颂 C．荒芜 淳厚 赞誉 B. 荒凉 醇厚 赞誉 D. 荒凉 淳厚 称颂 【答案】A 【解析】“荒芜”是土地荒废无人耕种，“荒凉”侧重环境冷清，句中形容戈壁土地，选用“荒芜”。“醇厚”形容情感浓厚，“淳厚”形容人品质朴，句中是热爱之情，故用“醇厚”。“称颂”是称赞颂扬，动词，“赞誉”多为名词，结合句中语境，用“称颂”，综合本题选A。 2．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①他的生命____，精神却永远留存。 ②石油会战期间，条件____，物资极度匮乏。 ③大公司机器量产，____了老鞋匠的生存空间。 A．终止 艰辛 夺取 C．终止 艰苦 攫取 B. 中止 艰辛 攫取 D. 中止 艰苦 夺取 【答案】C 【解析】“终止”是彻底完结，“中止”指中途停下，句中是生命走到尽头，用“终止”。“艰苦”形容环境条件差，“艰辛”侧重人的辛苦，句中强调条件，故用“艰苦”。“攫取”是强行抢占，带书面贬义，“夺取”是中性词，句中结合语境，用“攫取”。综上选择C。 3．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①闽宁镇的____，是闽宁对口协作的结晶。 ②叶三买果子，____新鲜上等的果品。 ③唐宋诗人____捕捉物候现象写入诗篇。 A．崛起 筛选 善于 C．奋起 挑选 擅于 B. 崛起 挑选 善于 D. 奋起 筛选 擅于 【答案】B 【解析】“崛起”是从贫瘠之地兴起，“奋起”多指人振作奋发，句中写城镇兴起，用“崛起”。“挑选”是仔细拣选，“筛选”侧重淘汰次品，结合语境，用“挑选”。“善于”其后搭配动词，“擅于”其后接名词，句中其后为动词，故用“善于”，综合选B。 4．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①山路____，阻挡不了他野外考察的脚步。 ②他____一线，带领工人拼命开采石油。 ③商业浪潮之下，老鞋匠的生意日渐____。 A．崎岖 置身 衰落 C．坎坷 置身 衰落 B. 崎岖 投身 衰败 D. 坎坷 投身 衰败 【答案】A 【解析】“崎岖”专门形容山路不平，“坎坷”多指人生不顺，句中强调山路，故用“崎岖”。“置身”是处在某个环境，“投身”侧重投入事业，句中强调一线现场，故用“置身”。“衰落”由盛慢慢转弱，“衰败”侧重彻底崩坏，句中提及日渐，故用“衰落”，综上本题选择A。 5．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①一代代移民______于此，开荒拓土。 ②真正的鉴赏，源于真诚的______。 ③草木枯荣，候鸟来去，都是物候______。 A．扎根 真诚 现象 C．扎根 真挚 景象 B. 驻扎 真挚 现象 D. 驻扎 真诚 景象 【答案】A 【解析】“扎根”是落地长期定居，“驻扎”多用于军队驻守，句中是移民安家，用“扎根”。“真诚”是真心诚恳，“真挚”侧重情感浓烈，句中强调态度，故用“真诚”。“现象”是事物外在表现，“景象”是景色，句中强调外在表现，用“现象”。综上选择A。 6．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①他______副局级岗位，投身高校科研与育人。 ②铁人精神______一代又一代产业工人。 ③动物______，看起来像游戏，背后有复杂原因。 A．舍弃 激发 嬉闹 C．抛弃 激励 嬉戏 B. 舍弃 激励 嬉闹 D. 抛弃 激发 嬉戏 【答案】B 【解析】“舍弃”是主动放弃利益职位，“抛弃”带有丢弃之意，含贬义，故用“舍弃”。“激励”是鼓舞勉励，“激发”侧重唤起情绪，句中强调后来人，用“激励”。“嬉闹”是互相打闹，“嬉戏”偏安静游玩，故用“嬉闹”，综合本题选B。 7．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①戈壁滩上风沙______，生存条件极其艰苦。 ②诗人留心______花草鸟兽季节的变化。 ③荔枝肉，是______色半透明的假种皮。 A．激烈 观测 洁白 C．猛烈 观察 洁白 B. 激烈 观测 莹白 D. 猛烈 观察 莹白 【答案】D 【解析】“猛烈”形容风沙气势大，“激烈”多用于斗争、竞赛，故用“猛烈”。“观察”是仔细察看，“观测”多用于科学测量，结合语境用“观察”。“莹白”是光洁透亮的白色，“洁白”单纯指白，句中提及半透明，故用“莹白”，综上本题选D。 8．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①钟扬热心科普，______广大学生喜爱。 ②荒原之上，______起中国石油工业的丰碑。 ③认真考虑职业选择，是青年首要______。 A．备受 耸立 责任 C．倍受 耸立 职责 B. 倍受 矗立 职责 D. 备受 矗立 责任 【答案】D 【解析】“备受”是受尽、深受，“倍受”指加倍受到，句中选用“备受”。“矗立”是高大建筑物、碑石直立，“耸立”多形容山峰，句中是丰碑，用“矗立”。“责任”是分内应当承担的事，“职责”指岗位职能，故用“责任”，综上应选D。 9．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①福建的帮扶资金，______当地发展菌草产业。 ②如果我们选择一种有尊严的职业，我们就会______到高尚。 ③读古诗，能______千年前大自然的时序变化。 A．援助 感觉 看见 C．援助 感受 窥见 B. 帮助 感受 窥见 D. 帮助 感觉 看见 【答案】C 【解析】“援助”是地区间正式支援，“帮助”是普通口语词，句中闽宁对口帮扶属于区域援助，选“援助”。“感受”是体会精神层面，“感觉”偏感官，句中高尚是精神层面，用“感受”。“窥见”是间接看到，“看见”是直白看见，句中透过文字间接看，用“窥见”。综合选C。 10．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①高原环境恶劣，但他始终______科研初心。 ②格斯拉先生做靴子，对工艺______近乎苛刻。 ③古代文人______荔枝，留下大量诗文。 A．恪守 要求 描摹 C．遵守 苛求 描摹 B. 遵守 要求 描写 D. 恪守 苛求 描写 【答案】D 【解析】“恪守”是严格坚守信念，“遵守”多搭配规则，句中强调初心，故用“恪守”。“苛求”是过高过严的要求，“要求”是中性，结合语境，用“苛求”。“描写”是用文字刻画事物，“描摹”侧重临摹，句中提及写诗文，用“描写”。综合选择D。 11．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①闽宁协作______二十余年，成效卓著。 ②钟扬长期______青藏高原采集植物种子。 ③选择职业不能______运气，不能盲目冲动。 A．持续 赶赴 依靠 C．持续 奔赴 凭借 B. 连续 赶赴 依靠 D. 连续 奔赴 凭借 【答案】C 【解析】“持续”是长时间延续不断，“连续”侧重事件一个接一个，句中强调二十余年，故用“持续”。“奔赴”是向着目标一往无前，“赶赴”侧重赶时间，句中钟扬向着科考目标一往无前，用“奔赴”。“凭借”是依托条件，“依靠”多指依靠人，故用“凭借”。综合本题选C。 12．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①我们要______单纯虚荣带来的职业幻想。 ②不是为了要解决中国革命的理论问题、______问题而到马克思、恩格斯那里找立场。 ③只要略有______的人就都知道了：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉。 A．抛弃 谋略 感觉 C．抛弃 策略 感觉 B. 摒弃 谋略 知觉 D. 摒弃 策略 知觉 【答案】D 【解析】“摒弃”是舍弃思想杂念，“抛弃”是丢弃物品，句中强调幻想，故用“摒弃”。“策略”是斗争、工作的方针方法，“谋略”多指个人计谋，故用“策略。“知觉”是感知、认知能力，“感觉”多指感官感受，结合语境是认识到，故用“知觉”。综上选D。 13．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①不同的人可能做相同的事，但是各人的觉解______不同。 ②活得好与活得体面、______是一件事。 ③在科学发现和技术发明方面，中国曾经有过惊人的______。 A．程度 正直 进展 C．程度 正派 发展 B. 水平 正直 发展 D. 水平 正派 进展 【答案】C 【解析】“程度”是事物达到的层次，“水平”多指能力，句中应为“程度”。“正派”是言行合乎道义，“正直”侧重品性刚直，故用“正派”。“发展”是长期的成长进步，“进展”侧重事情推进，故用“发展”，综上选C。 14．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①中国哲学总是______于强调，为了成为圣人，并不需要做不同于平常的事。 ②东方的科学在许多世纪以前就结出了______的果实。 ③语言能够细致入微地______人物复杂的心理活动。 A．倾向 丰厚 展示 C．偏向 丰厚 揭示 B. 倾向 丰硕 揭示 D. 偏向 丰硕 展示 【答案】B 【解析】“倾向”是内心趋向某种观点，“偏向”带有偏袒，故用“倾向”。“丰硕”形容成果多，“丰厚”多指财物、报酬，故用“丰硕”。“揭示”是把内在的东西显露出来，“展示”侧重向外呈现，句中强调心理内在，故用“揭示”，综上选B。 15．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不______。 ②读者依靠文字符号，在______中构建形象。 ③旋律的______，对应人情绪的波动。 A．惊诧 想象 起伏 C．惊诧 构想 升降 B. 惊异 想象 升降 D. 惊异 构想 起伏 【答案】A 【解析】“惊诧”是吃惊、诧异，“惊异”侧重意外惊奇，本句来自《“友邦惊诧”论》这篇文章，核心词为“惊诧”，故用“惊诧”。“想象”是脑中再造画面，“构想”侧重构思方案，故用“想象”。“起伏”是高低变化，“升降”侧重数值，旋律有高低之分，故用“起伏”，综上选A。 16．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①我们不要忘记，希腊文明并非______源于希腊。 ②可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得______。 ③我做错了事，她只对我一望，我看见了她的______眼光，就吓住了。 A．纯粹 悲凉 严厉 C．纯正 悲凉 严厉 B. 纯粹 悲哀 严肃 D. 纯正 悲哀 严肃 【答案】A 【解析】“纯粹”是不掺杂别的，“纯正”侧重品质正宗，故用“纯粹”。“悲凉”是清冷哀伤，“悲哀”侧重悲痛，故用“悲凉”。“严厉”是严肃厉害，“严肃”侧重神情庄重，句中只强调眼神，故用“严厉”，综上选择A。 17．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①在学生的请愿中有一点______，他们就惊诧了！ ②哲学的任务是提高人的精神______。 ③如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的______。 A．纷扰 境地 和气 C．纷乱 境地 和善 B. 纷扰 境界 和气 D. 纷乱 境界 和善 【答案】B 【解析】“纷扰”是混乱骚动，“纷乱”侧重杂乱无章，句中强调请愿活动，用“纷扰”。“境界”是精神层面的层次，“境地”多指处境，句中提及提高，与“境界”搭配适宜。“和气”是待人温和，“和善”侧重性格友善，句中强调待人接物，故用“和气”，综上选B。 18．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的______。 ②一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖______到另一个山崖。 ③在这里，人可以远离______，回归本真。 A．点缀 回响 尘嚣 C．点缀 回荡 尘世 B. 装饰 回荡 尘嚣 D. 装饰 回响 尘世 【答案】A 【解析】“点缀”是衬托、增添意趣，“装饰”侧重美化，句中槐树是让人想起秋的一部分，故用“点缀”。“回响”是声音反射传回来，“回荡”指来回飘荡，句中强调声音从一边到另一边，故用“回响”。“尘嚣”是世间喧闹，“尘世”指人间，故用“尘嚣”。综合选A。 19．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能______到头脑里面。 ②我们必须增强______意识，坚持底线思维。 ③贯穿各个码头有一河街，人家房子多一半______，一半在水。 A．反应 忧患 落地 C．反应 忧虑 着陆 B. 反映 忧患 着陆 D. 反映 忧虑 落地 【答案】B 【解析】“反映”是客观事物投射到意识，“反应”多指应激回应，故用“反映”。“忧虑”侧重内心发愁，“忧患”是忧虑祸患，应用“忧患”。“着陆”是落在陆地，“落地”口语，句子来自课内散文，故用“着陆”。综合应选B。 20．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①茶峒河街吊脚楼都挂在半山上，下面就是______的河水。 ②秋雨的______，又会出现都市闲人的一段闲谈。 ③山对狼有一种______的看法，这一点只有山知道。 A．哗哗 间隔 隐秘 C．潺潺 间隔 秘密 B. 哗哗 间歇 秘密 D. 潺潺 间歇 隐秘 【答案】B 【解析】“哗哗”侧重水流湍急响亮，贴合茶峒河水奔涌的听觉；“潺潺”多指平缓细流，故用“哗哗”。“间歇”是动作、现象短暂停顿；“间隔”侧重两个事物距离，故用“间歇”。“秘密”是不为人知；“隐秘”多形容地方、行踪。故用“秘密”。综上应选B。 21．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①母亲去世后，我们搬了家，我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个____的大院里头。 ②物候就是一年中月、露、风、云、花、鸟____推移的自然现象。 ③成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的____。 A．荒废 依次 构造 C．荒废 因循 结构 B. 荒芜 依次 结构 D. 荒芜 因循 构造 【答案】D 【解析】“荒芜”多指地方久无人打理，草木丛生、冷清衰败；“荒废”侧重事物被搁置、浪费（如荒废学业），故用“荒芜”。“因循”依照时序循环往复，书面文言色彩；“依次”仅仅按顺序排列，缺少循环往复的含义，故用“因循”。“构造”侧重事物各个组成部分的排布、外在形制；“结构”偏内在组织框架，故用“构造”，综合应选D。 22．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①荔枝不耐____，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变。” ②只要进到洞窟里，什么烦心事都消失了，我的心就____了。 ③黄山的峰石，经过千百万年风雨的____，造就了奇特的姿态。 A．储存 安定 雕刻 C．储存 踏实 雕刻 B. 贮藏 安定 雕琢 D. 贮藏 踏实 雕琢 【答案】D 【解析】“贮藏”是书面语体，多指长时间保存生鲜、物产；“储存”为通用普通词语，故用“贮藏”。“踏实”是内心安稳、不再慌乱，贴合樊锦诗在洞窟获得的归属感；“安定”多形容环境局势平稳，故用“踏实”。“雕琢”多指自然力量打磨修饰，也可指人工打磨玉石；“雕刻”侧重人工用工具刻制，文中是大自然的力量，故用“雕琢”，综合选D。 23．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①触目为青山绿水，一对眸子______如水晶。 ②朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的______。 ③白鬼子的搜查，一刻也不能放松______。 A．清明 创造 警惕 C．清亮 创新 防备 B. 清亮 创造 防备 D. 清明 创新 警惕 【答案】A 【解析】“清明”是澄澈明净，“清亮”侧重光亮，句中强调像水晶，故用“清明”。“创造”是产出新事物，“创新”侧重革新，故用“创造”。“警惕”是保持戒备，“防备”是预先设防，故用“警惕”，综合选A。 24．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①文化传承，贵在坚守，贵在____，久久为功。 ②敦煌石窟的保护，是永远没有____的事业。 ③洞窟中的壁画，历经千年风沙，依然____动人。 A．笃行 终点 鲜明 C．笃行 尽头 鲜活 B. 践行 终点 鲜活 D. 践行 尽头 鲜明 【答案】C 【解析】“笃行”是坚定踏实地去实践；“践行”侧重付诸行动，故用“笃行”。“尽头”侧重事物发展、工作进程的完结；“终点”多指路程、比赛的终止点。结合语境，选“尽头”。“鲜活”是保有生命力，仿佛依旧有生气；“鲜明”侧重色彩对比强烈，句中强调生命力，故选“鲜活”。综合选C。 25．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①翠翠在风日里______着，把皮肤变得黑黑的。 ②窟檐下的铃铎，在戈壁的风里，传出____悠远的声响。 ③阳光穿透云层，____在群峰之上，刹那间光华一片。 A．长养 清脆 倾注 C．养育 清脆 倾泻 B. 长养 清越 倾泻 D. 养育 清越 倾注 【答案】B 【解析】“长养”是自然长大滋养，“养育”侧重人为抚养，故用“长养”。“清越”是声音清亮而又绵长，适合形容古铃；“清脆”多指短促、响亮的声音，故用“清越”。“倾泻”是大量的光、水快速流下；“倾注”多指把情感、力量集中到某处，原文写日光洒落群山，选用“倾泻”。综合选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年江西省职教高考（150分试卷）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷共61份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的29份专题训练卷，第三个部分是按照江西省职教高考（150分试卷）命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年江西省职教高考《语文考纲百套卷》 第9卷 词义（3） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①昔日______的干沙滩，如今变成富饶的金沙滩。 ②他对植物学的热爱，______而深沉。 ③王进喜被大家______为“铁人”。 A．荒芜 醇厚 称颂 C．荒芜 淳厚 赞誉 B. 荒凉 醇厚 赞誉 D. 荒凉 淳厚 称颂 2．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①他的生命____，精神却永远留存。 ②石油会战期间，条件____，物资极度匮乏。 ③大公司机器量产，____了老鞋匠的生存空间。 A．终止 艰辛 夺取 C．终止 艰苦 攫取 B. 中止 艰辛 攫取 D. 中止 艰苦 夺取 3．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①闽宁镇的____，是闽宁对口协作的结晶。 ②叶三买果子，____新鲜上等的果品。 ③唐宋诗人____捕捉物候现象写入诗篇。 A．崛起 筛选 善于 C．奋起 挑选 擅于 B. 崛起 挑选 善于 D. 奋起 筛选 擅于 4．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①山路____，阻挡不了他野外考察的脚步。 ②他____一线，带领工人拼命开采石油。 ③商业浪潮之下，老鞋匠的生意日渐____。 A．崎岖 置身 衰落 C．坎坷 置身 衰落 B. 崎岖 投身 衰败 D. 坎坷 投身 衰败 5．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①一代代移民______于此，开荒拓土。 ②真正的鉴赏，源于真诚的______。 ③草木枯荣，候鸟来去，都是物候______。 A．扎根 真诚 现象 C．扎根 真挚 景象 B. 驻扎 真挚 现象 D. 驻扎 真诚 景象 6．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①他______副局级岗位，投身高校科研与育人。 ②铁人精神______一代又一代产业工人。 ③动物______，看起来像游戏，背后有复杂原因。 A．舍弃 激发 嬉闹 C．抛弃 激励 嬉戏 B. 舍弃 激励 嬉闹 D. 抛弃 激发 嬉戏 7．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①戈壁滩上风沙______，生存条件极其艰苦。 ②诗人留心______花草鸟兽季节的变化。 ③荔枝肉，是______色半透明的假种皮。 A．激烈 观测 洁白 C．猛烈 观察 洁白 B. 激烈 观测 莹白 D. 猛烈 观察 莹白 8．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①钟扬热心科普，______广大学生喜爱。 ②荒原之上，______起中国石油工业的丰碑。 ③认真考虑职业选择，是青年首要______。 A．备受 耸立 责任 C．倍受 耸立 职责 B. 倍受 矗立 职责 D. 备受 矗立 责任 9．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①福建的帮扶资金，______当地发展菌草产业。 ②如果我们选择一种有尊严的职业，我们就会______到高尚。 ③读古诗，能______千年前大自然的时序变化。 A．援助 感觉 看见 C．援助 感受 窥见 B. 帮助 感受 窥见 D. 帮助 感觉 看见 10．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①高原环境恶劣，但他始终______科研初心。 ②格斯拉先生做靴子，对工艺______近乎苛刻。 ③古代文人______荔枝，留下大量诗文。 A．恪守 要求 描摹 C．遵守 苛求 描摹 B. 遵守 要求 描写 D. 恪守 苛求 描写 11．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①闽宁协作______二十余年，成效卓著。 ②钟扬长期______青藏高原采集植物种子。 ③选择职业不能______运气，不能盲目冲动。 A．持续 赶赴 依靠 C．持续 奔赴 凭借 B. 连续 赶赴 依靠 D. 连续 奔赴 凭借 12．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①我们要______单纯虚荣带来的职业幻想。 ②不是为了要解决中国革命的理论问题、______问题而到马克思、恩格斯那里找立场。 ③只要略有______的人就都知道了：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉。 A．抛弃 谋略 感觉 C．抛弃 策略 感觉 B. 摒弃 谋略 知觉 D. 摒弃 策略 知觉 13．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①不同的人可能做相同的事，但是各人的觉解______不同。 ②活得好与活得体面、______是一件事。 ③在科学发现和技术发明方面，中国曾经有过惊人的______。 A．程度 正直 进展 C．程度 正派 发展 B. 水平 正直 发展 D. 水平 正派 进展 14．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①中国哲学总是______于强调，为了成为圣人，并不需要做不同于平常的事。 ②东方的科学在许多世纪以前就结出了______的果实。 ③语言能够细致入微地______人物复杂的心理活动。 A．倾向 丰厚 展示 C．偏向 丰厚 揭示 B. 倾向 丰硕 揭示 D. 偏向 丰硕 展示 15．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不______。 ②读者依靠文字符号，在______中构建形象。 ③旋律的______，对应人情绪的波动。 A．惊诧 想象 起伏 C．惊诧 构想 升降 B. 惊异 想象 升降 D. 惊异 构想 起伏 16．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①我们不要忘记，希腊文明并非______源于希腊。 ②可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得______。 ③我做错了事，她只对我一望，我看见了她的______眼光，就吓住了。 A．纯粹 悲凉 严厉 C．纯正 悲凉 严厉 B. 纯粹 悲哀 严肃 D. 纯正 悲哀 严肃 17．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①在学生的请愿中有一点______，他们就惊诧了！ ②哲学的任务是提高人的精神______。 ③如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的______。 A．纷扰 境地 和气 C．纷乱 境地 和善 B. 纷扰 境界 和气 D. 纷乱 境界 和善 18．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的______。 ②一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖______到另一个山崖。 ③在这里，人可以远离______，回归本真。 A．点缀 回响 尘嚣 C．点缀 回荡 尘世 B. 装饰 回荡 尘嚣 D. 装饰 回响 尘世 19．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①客观外界的现象通过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能______到头脑里面。 ②我们必须增强______意识，坚持底线思维。 ③贯穿各个码头有一河街，人家房子多一半______，一半在水。 A．反应 忧患 落地 C．反应 忧虑 着陆 B. 反映 忧患 着陆 D. 反映 忧虑 落地 20．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①茶峒河街吊脚楼都挂在半山上，下面就是______的河水。 ②秋雨的______，又会出现都市闲人的一段闲谈。 ③山对狼有一种______的看法，这一点只有山知道。 A．哗哗 间隔 隐秘 C．潺潺 间隔 秘密 B. 哗哗 间歇 秘密 D. 潺潺 间歇 隐秘 21．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①母亲去世后，我们搬了家，我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个____的大院里头。 ②物候就是一年中月、露、风、云、花、鸟____推移的自然现象。 ③成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的____。 A．荒废 依次 构造 C．荒废 因循 结构 B. 荒芜 依次 结构 D. 荒芜 因循 构造 22．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①荔枝不耐____，正如白居易说的：“一日而色变，二日而香变，三日而味变。” ②只要进到洞窟里，什么烦心事都消失了，我的心就____了。 ③黄山的峰石，经过千百万年风雨的____，造就了奇特的姿态。 A．储存 安定 雕刻 C．储存 踏实 雕刻 B. 贮藏 安定 雕琢 D. 贮藏 踏实 雕琢 23．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①触目为青山绿水，一对眸子______如水晶。 ②朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的______。 ③白鬼子的搜查，一刻也不能放松______。 A．清明 创造 警惕 C．清亮 创新 防备 B. 清亮 创造 防备 D. 清明 创新 警惕 24．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①文化传承，贵在坚守，贵在____，久久为功。 ②敦煌石窟的保护，是永远没有____的事业。 ③洞窟中的壁画，历经千年风沙，依然____动人。 A．笃行 终点 鲜明 C．笃行 尽头 鲜活 B. 践行 终点 鲜活 D. 践行 尽头 鲜明 25．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是( ) ①翠翠在风日里______着，把皮肤变得黑黑的。 ②窟檐下的铃铎，在戈壁的风里，传出____悠远的声响。 ③阳光穿透云层，____在群峰之上，刹那间光华一片。 A．长养 清脆 倾注 C．养育 清脆 倾泻 B. 长养 清越 倾泻 D. 养育 清越 倾注 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $